记叙文作文必备（10篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的记叙文作文10篇，欢迎大家分享。
记叙文作文 篇1
告别了你，我找到了新的美丽的香格里拉；告别了你，我找到了专属我的绯红黎明；告别了你，我找到了代表成熟的那棵香樟树……
曾几何时，我们进行了一场盛大的告别曲？在曲中，我们跳着专属我们的圆舞，你还记得吗？我们尽情地跳动着，飞舞着，曲子早已不知何时停止，却没有一个人讲结束了。因为我们会失去彼此，但上天却注定将我们分别，我们改变不了这种洗礼，只能默默地，默默地接受。
我们终于累了，躺在地上，脸上湿湿的，却还没头没脑地说是太阳太强烈了。站起来，接着跳，再累得躺在地上说些贴不着边的话，再站起来……这样反反复复不知做了多少次，可是没有一个人讲再见，因为我们无法再见，我们彼此明白，只要你的左手离不开右手，那么，彼此只能成为彼此的回忆，然后这些回忆随着时间的流转，一点一点被侵蚀，最后，化为乌有，留下的，只有支离破碎的，如黄昏时天上的残云一般的凌乱的想象。
该来的终归会来，当我们大汗淋漓，再也没有一丝力量共舞时，我们笑着告别，笑着向彼此祝福，虽然脸上还是微湿的……
时间流逝，已经过去多少年了？你还会记得那场告别舞会吗？还记得只有我们两人的告别舞会吗？
啊！同年的我和现在的我进行的圆舞曲告别会我终生难忘。
童年的我，你看到步入青春的`我了吗？离开你，跟你告别后，我不再是那个羞涩的女孩，我找到了男女生之间真挚的友情，那是我心中美丽的香格里拉；跟你告别后，我享受着青春的快乐，那是夜末央时天空上那抹绯红的黎明；跟你告别后，我不再向以前那样没头没脑，我学会了优雅，那是那棵代表成熟的香樟树……
告别了你，少年的我享受着花样年华，回忆着宝石童年……
记叙文作文 篇2
昨天，是年三十！年三十不放烟花，那可就没有年味了！
我和妈妈买了一大包烟花：有草莓炸弹、满地珍珠、喷花、小丑烟花盒，以及三国战纪。
到了奶奶家，我就飞快的拿出喷花，冲到门外，用打火机点着了一根根喷花：“哧嘶——”只见放在窗台上的，被点着的喷花，“飞”向空中，红、绿、橙、黄四种色彩轮番上，变成了空中一道炫丽夺目的'风景线。
在晚上10点时，爸爸带我点燃了草莓炸弹、把塑料小草莓放在硬纸箱上，随后就点了导火索，草莓炸弹不是一炸就出许多小草莓的，而是一炸：噼里啪啦——可怜的小草莓，已经被炸成“体无完肤”了！
接着是：满地珍珠，这可是用香烟点的，满地珍珠喷出火树银花，珍珠满地落下时，尤其美丽！
再下来，是三国战纪，这样的，不中看！而烟花不是就要看的吗！所以，不适合放！
最好看的还是接下来的：小丑烟花盒，当烟花喷薄而出时，红、绿、黄、青、各种色彩从盒中呈喷进状喷出，真是太好看了！随后，又有像“草莓炸弹”那样的“bongbong”声，伴着这几种色彩喷射出来，最后，小丑的眼睛和嘴还亮了一会儿！
真是太兴奋了！
年三十！最快乐！放烟花更快乐！
记叙文作文 篇3
“欲左右天下者必先左右自己”这是古希腊哲学家柏苏格拉底说的，其意思简单明了：如果一个人想要成功，想要有大的成就，就必须先面对自己的不足，控制自己一些不好的心性。在面对诱惑时，把持住自己，不为诱惑动心，不向诱惑低头。如果这一点你做到了，那么恭喜你，你学会了把握自己，也拥有了第一把打开成功之门的“钥匙”。
生活每天都在继续，故事也每天都在上演。有悲有喜，有苦有乐。电视里也播放着人世间的离合悲欢——“我真的好后悔，如果当初我能把持住自己，怎么会落到这种地步?可是在钱的面前，我永远抬不起头啊!”一个抢劫犯的自白;“是他先骂我的，他又多了不起?我就不是爹妈养的?我越想越气不过，我就起了杀心。可现在，我悔不当初啊!”一个死刑犯最后的独白;“我看他们玩得那么起劲，那电脑上跳动的五彩画面，多么诱人，我玩了一次不可自拔，我对不起爸妈啊!”因网络而犯罪的少年……
这样的事例多得不可胜数，他们都在告诉我们一件事——在任何事情面前都要把持住自己，稍稍的一个放纵、一个随意，我们也许陷下去再也爬不起来。一个人所需要的不仅仅是胆识、勇气和魄力，还要有定力。不能因为眼前一时的利益看不到今后长久的益处。
或许你会说“人非圣贤孰能无过”但是，请你明白，有些错你可以犯，但是有些错却不能犯。有些错犯了一次便有第二次、第三次……如果你不能把握住自己，那么在你人生的开始，你已经败了。
不是常说最大困难不是外界事物的层层阻碍，而是战胜自己。在我们面前最大的`敌人是我们自己。在诱惑面前不低头、不屈服。绷起你的神经，坚守自己内心的防线。咬牙穿过那些诱惑。把握住自己，前方迷雾重重的人生之路也明朗了许多。
成功是留给强大的人的，而强大的人首先得把握住自己，他可以让你直冲云霄，也可以让你一败涂地。所以，成功之前，请先把握自己。
记叙文作文 篇4
今年是猴年，大年初一的早晨，我被噼里啪啦的鞭炮声给震醒，打开卧室门，嗬，父亲正在点燃一挂鞭炮准备迎接新年的到来。而母亲正在厨房里忙着包饺子呢。不一会儿饺子包好了，有的像小船，有的像元宝，下锅后水咕嘟咕嘟的响，随着温度的增加饺子渐渐涨了起来，母亲说涨了就是可以出锅了。夹起一个饺子吃起来满心都是欢喜。俗话说：春节吃饺子，来年好福气。
吃过饺子之后就该拜年了。我穿上了新衣服、新裤子、新鞋、走出家门到处都是噼里啪啦的'响声和满地红艳艳的鞭炮碎片。到了姥爷家。大姨、二姨、大舅、小舅都争着抢着说新年好。我挨个双膝跪地说新年好。当起来时手里塞满了厚厚的红包。我满心欢喜的说谢谢。
过年是我国的传统节日，在这一天每个人都有着满心欢喜的笑脸。在这里我真心的对大家说：“新年好。”
记叙文作文 篇5
书，是人类进步的阶梯，是人类精神的粮食，是人类的良师益友。
在一开始，我并不喜欢看书，觉得看书是无聊的事情，但后来我不这么认为了。
一天，妈妈拿着一本“福尔摩斯探案集”叫我看，由于我当时没做事，没有借口不看，被逼无奈只好去看书了。但看着看着我对这本书的兴趣越来越浓了。看了这本书我对福尔摩斯的推理能力赞叹不已，他办案是不会放过任何蛛丝马迹，而且观察力也让我赞叹不已。
此外，我在暑假里还看了“世界上下五千年”这本书和我以前看过的“外国历史故事”很像，就像是外国历史故事的翻版，但内容要比外国历史故事多。这本书有许多章节，有文明古都，第一次世界大战，第二次世界大战等等。这本书把这些事情都详详细细的记录下来。
书，不但可以增长我们的见识，还可以使我们明白道理。看了皇帝的新装，使我明白不要随意听信别人的花言巧语，做任何事都要思考，看了螳螂捕蝉黄雀在后，使我明白了不能只顾眼前利益，而不顾身后的隐患等等。
书是我的好朋友，读书不但可以让我的心中充满快乐，让我的生活充满乐趣，还可以陶冶情操，开阔眼界，提高写作水平。由此看来书真是我的好朋友呢。
因此我养成了一种良好的'习惯——读书。我还有一个好的读书方法。当我看一本书时我会把好词佳句和好段画下来，当看完一本书时，我会想一想这本书的主人公有怎样的品质和主要内容。
我们要多看书，把书当成我们的良师益友，让它陪着我们一起度过学习生涯。
记叙文作文 篇6
小升初作文记叙文的指导方法一：写熟悉的人和事
指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量 。
日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。
写熟悉的人和事指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量。日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。
小升初作文记叙文的指导方法二：片断写作训练
写整篇作文固然重要，但费时较多。因此，在指导学生写整篇作文的同时，我还指导学生写片断练习，以突出写作训练的重点，二者交叉进行，不断提高学生的写作能力。
所谓“片断”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片断组成。所以，写好片断对写好整篇 文章是很有帮助的。
小升初作文记叙文的指导方法三：指导学生学会观察
生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的`作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。
怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。
指导学生学会观察生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。
怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。
记叙文作文 篇7
圣诞节是外国人最主要的一个节日，相当于我们中国的春节，圣诞节的前一天是平安夜，这个平安夜也是我过得最快乐的.一次。
过平安夜的这天晚上，我受在一聪学习的小朋友的邀请去一聪参加活动，我通过了妈妈的同意，顿时喜出望外。我们来到一聪，门口就有人给我们发棒棒糖吃。我看到每个教室都张灯结彩，喜气洋洋，而且每个教室都安排了各种游戏。我先来到投乒乓球的教室，这里排着很长的队伍，我也加入到队伍中，轮到我时，我不慌不忙地拿起乒乓球，对准一只桶，一连投了五个，只投进了二个，我很遗憾没有拿到兑奖?。我又来到了玩易拉罐的教室，我们三年级要捧五个叠在一起的易拉罐，我轻轻地拿起易拉罐，小心翼翼地走了一圈，我成功了，我欢呼起来，旁边的小朋友也为我高兴。接下来，我一个一个教室的游戏都参加了，换来了不少礼物。
时间总是过得那么快，在回家的路上，天虽然很冷，但我的心是火热的。这个平安夜我过得真快乐。
记叙文作文 篇8
开学第五天，星期五。今天下午我很早就放学了，老师带着我们来到学校大门口，叫我们看看自己的家长来了没有。于是，我踮起脚尖左看右看，也没看见爸爸，就沮丧地回到安全区等爸爸。
时间一分一秒地过去了，我都快睡着了，可爸爸还没来。忽然，我想起了打电话，就急急忙忙跑到电话机旁。谁知，电话机后面跟着一条长长的队伍，我问他们：“你们要干什么呀？”“我们要打电话！”同学们异口同声地说。我快被他们吓倒了，这么长的队伍，我要等到什么时候才轮到我呀，我只有耐心等待着。
好不容易才轮到我，可是电话机又不听使唤。我把IC卡插入电话机插卡处后，拨打爸爸的手机号码，打通了，可是没有回声。于是，我再打一遍，听见有个人在反反复复地说“拨打本地用户号码前请加零”，我就按照刚才那个人所说的去做，之后，拿起话筒一听，还是刚才那个人在说话，可是他的说话令我很惊讶：“拨打本地用户号码不用加零。”什么？刚才说请加零，现在却说不用加零，这不是在耍我吗？我很生气，但为了打电话叫爸爸快点来接我，我只能打家里的电话了。
电话打通了，爸爸居然还在家里！我生气地问爸爸：“爸爸，您干嘛不来接我呀？害得我在这里等了老半天啦！”爸爸猛醒过来：“哎呀！真糟糕，我忘了你今天是几点放学的！”“那该怎么办？”我问爸爸。“如果我现在去接你的'话，你就要等很久，”爸爸分析道，“不如你自己回家吧！”“好哇！”我爽快地回答，因为我从来没试过自己放学。
我去到车站等284路车，目不转睛地盯着前面的拐弯路口，因为车是从那里开过来的。我等了很久，始终没有一辆公共汽车经过这里。我正纳闷着，这时一辆公共汽车从拐弯处开了过来，我很高兴地跑出去准备上车。谁知，这是56路车，它只途经这个车站而已，害得我空欢喜一场。可是老天对我还算好，不久开来一辆人头涌涌的284路车，把我装了进去……
回到家里，我心想：今天真难忘，自己放学的第一天就遇上了这么漫长的等待！
记叙文作文 篇9
我是上帝手中的一组彩色画笔，起初我被上帝留在了箱底，因为他想创造出纯白的人类。他希望人类能够不被污染，纯洁透明。可渐渐上帝发现了他的失误，他没有给人类情感，让人类停留在原始的社会。
有一天，我被上帝从箱底取出，他开始用我为那些神奇的生灵着色。被尘封许久的我热情洋溢地工作。
上帝用我给每一个人着色的同时也对我讲述着这些人们的事迹。看得出上帝很用心。
我为她感到不平。她是一个那样美丽的女子，她有动人的舞姿，可上帝却给她涂成了灰白色。她叫邰丽华，她听不到声音，不能说话，但她热爱舞蹈。正当我还在生气时，看见上帝拿起了绿色，他给邰丽华涂了一抹绿色，上帝说绿色代表希望。我笑了，因为我看到了她在舞台上的舞姿，看到了观众对她的鼓励。
正当我为邰丽华感叹的时候，上帝又拿出了金黄色，我又开始为另一个人工作。他是李嘉诚，他被满满的涂上了金黄色，那是辉煌的颜色，上帝是不是给他的太多了，让他那么成功。上帝微笑了，为李嘉诚添了一颗火红火红的心。李嘉诚成立了“香港李嘉诚医学院”，为许多大学生提供了优越的条件。他热心公益事业，把自己的财富捐给了许多需要帮助的人。李嘉诚的手表仅值400多元，平日工作吃的`饭也同员工一样，他说：“我在这样没有压力的生活中挣到了更多的钱也帮助了更多的人。”我同上帝一起笑了。
我问上帝为什么用两种颜色给人类着色，上帝说：“人不能一生都是一个样子，人要有得有失。”我正在感悟时，上帝把我搅碎撒向了人间。上帝对我说：“人生不应该由我掌握，真正的画者是人类自己，因为邰丽华的不懈努力，她才为自己争得了绿色的希望；因为李嘉诚的红色爱心，才让自己的金色更加耀眼。”我懂了，我带着上帝的愿望飞向了人间。
我想对每一个人说：“我就在你们心中，拿起我为你们自己着色吧。你们的努力就是绿色，热情就是红色，我愿意为你们服务，为你们的生命描绘出最绚丽的色彩！”
简评：文章的题目很新颖。本文整体构思新颖。作者举了两个例子，一个是邰丽华，一个是李嘉诚，他们虽然拥有不同的颜色，但是他们都找到了属于自己的生命的本色。文章的内容既有想象的，又有紧密联系现实的。结尾段显得不够深刻。对于我们普通人来说，如何找到属于自己的生命本色，作者应该具体谈一谈。
记叙文作文 篇10
语文考试结束了，发试卷的日子越来越近……
今天下午眼保健操后是语文课，大家照例坐得笔直准备听课。眼尖的同学瞅到龚老师的讲台桌放着一叠白纸，不用说，准又是给那些上课不听的同学准备的。大家的心顿时紧了许多，龚老师严肃地说明了这叠白纸的用途。接着，她又点了几个平时不认真的同学，检查他们昨晚的预习情况，还别说，这种古板的检查方式还真抓到了几个打哈哈、梦周公的同学，白纸被派上了用场。
忽然，我们感觉龚老师脸上阴云的面积正在逐步扩大。她从讲台桌抽屉里拿出一摞试卷，说道：“同学们，这是你们这学期第一次考试取得的成绩，至于分数如何？你们自己去看吧！不过，有些人的成绩好像退步了……”话说着，犀利的目光也不停歇，直勾勾地盯着我，我一惊，顿时出了一身冷汗，心想：这次考试失误了？
正想着，龚老师又发话了：“组长来发考卷。”说这话时，口气不大好。看来这次总体成绩挺差的。“八大金刚”（八个组长）立刻起身，我拿了一叠试卷走过自己的位置时扫了一眼桌上的试卷，心顿时凉了半截——89分！跌破90分大关！！
几十次考试的光环因为这次给毁了！那些平时我认为中等的同学这次分数都和我相差无几了！我心里七上八下的。再看到手上的前几张试卷的'分数都比我高，我心里真不是滋味！好在后几张分数都比我低，我心里才更舒坦了一些！经过林龙武身边时，他还在不停地念叨：一定要上85！一定要上85啊！我看到他的试卷正在我手中，分数才77分！我摇了摇头，把试卷递给林龙武，他一看顿时像霜打的茄子似的——蔫了！
我回到座位上，瞅着旁边的尖子生黄逸，他考试常得第一，这会该又是春风得意吧！可是我再一看，他那宽边的眼镜被绷紧的肌肉顶得向上拱起，咱回事儿呢？我还没来得及细想。龚老师便叫道：“70分以下的起立！”我组的杨宇轩站了起来，我心里很不舒坦，咒骂着：“这小子，常给我们组丢脸……”又听龚老师一声棒喝：“黄逸，你不站起来吗？”全班同学都被吓呆了，只见黄逸颤巍巍地站起来，龚老师劈头就问：“你作文是不是零分？”黄逸微微点头。全班同学的嘴巴一致张成了“O”型，龚老师对着全班同学说：“黄逸作文名字没写，给他个教训，罚他0分……坐下！”又接着说，“70到80分的起立！”“刷啦啦”又有一、二十个同学站起，龚老师接下来又说：“80到90分的起立！”“哗啦”一声密密麻麻的（包括我）又站起了一大片，说这话时，眉头稍舒展开些，“90到100分的请起立！”多了一个“请”字，六、七个女同学站了起来，眼神中带着一丝骄傲和不屑，我心里看得挺窝火啊！
紧接着就是发喜报。轮到我时，龚老师故意把喜报抖了三抖，说：“张炫之，你也沦落到获得进步奖的地步了！”我心里大不高兴，嘀咕着：这次考得真差，回去又得挨批了……得！赶紧认真把考卷订正，这样就会少挨批吧！
很快，龚老师讲评完试卷，下课铃也响了。大家怀着不同心情把考卷收入书包，带回家给家长签字……
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