记叙文作文

时间:2024-04-02 07:46:05 记叙文 我要投稿

记叙文作文6篇【热】

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的记叙文作文6篇,希望能够帮助到大家。

记叙文作文6篇【热】

记叙文作文 篇1

  “耶!”老远地,我就听到了同学们欣喜若狂的欢呼声,不禁扬起一抹微笑,加快了步伐。这是在干什么呢?呵呵,我们明天就要去野炊啦。

  到了星期五,大家都做足了准备。勺子,锅,饮用水……每个小组都是锅碗瓢盆样样俱全!看着同学们琳琅满目的工具,我真是恨不得一下子飞到目的地,进行快乐的野炊活动。

  出发了,同学们大包小包,背着、提着、扛着……在街上摆成一条长龙。弯弯曲曲、摇摇摆摆,引得路人驻足遥望。 终于,目的地到了。大家争先恐后地冲上去,生怕晚了一步,好地方就被人占去了。

  我们这一小组找到了块空地搭好了石灶。“咦?柴火呢?那么一大包你们放哪儿啦?”我往灶里放了点干草,然后奇怪地问。“不知道被谁拿走了,去借不就得了。”欣雨有些无所谓地拢了拢肩,答道。“那你们打火机带了吗?”我紧张地问。“呀!你不说我还真忘了!”妍妍惊叫着。“算了算了,我去借。别的小组应该会带。”

  借来了柴和打火机,我们就开始生火了。可大家平时在家是“十指不沾阳春火”,都是父母的心头肉,能用煤气灶煮的东西就已经很好了,生火?哪会啊!这不,我拿着打火机,在石灶旁捣鼓了好久,火没生起来不说,还被烟薰出了眼泪。最终,还是陈老师帮我们生好了火。

  生起了火,我们就将锅放在石灶上,往锅里到了一桶水。等水烧开了,清澈的水中“沽沽”地冒起了许多泡泡,像调皮的娃娃,这儿刚冒出一个,那儿就炸掉一个,有趣极了!陈老师见水烧开了,便往水里削肉片。

  “切,帮不上忙。”我坐在石头上,百般无聊赖地看着陈老师忙忙碌碌。“算了,看看别的小组做了什么。”我见帮不上忙,便决定四处看看。

  呵,同学们的菜真是丰富多彩。有的'蒸水饺,有的煮方便面,有的做西红柿炒鸡蛋,还有的烤烧烤呢!

  “张颖,可以吃啦!”我正在看姚勉文烧烤,黄昔突然朝我喊道。我走过去,往锅一瞧。“天!你们在做什么啊!这真的可以吃!不看不知道一看吓一跳啊!”锅里黏糊糊的,面、肉片、香肠搅成一团,看上去就让人觉得没胃口。

  “你试一试吧,很好吃的!”妍妍捧着一碗面,坐在桌布上,一边吃一边劝我尝尝。“喏,给你,味道真的挺不错的。”还没有等我拒绝,欣雨就盛了有大碗面硬塞到我手里。“这真的好吃?真的能吃?”我有些迟疑的问。“哎呀,婆婆妈妈的,不就是吃碗面吗,至于吗?”我听了,有些生气,“哇”地吃了一大口,“咦?真的挺好吃的噢!”我惊讶地叫着,真是“面不可相貌"啊!

  时间一分一秒地过去了,该回程了。我们哼着歌儿,愉快地踏上了回家的路。

记叙文作文 篇2

  我虽然没有见到过她,但她却使我很敬佩。

  一个夏天的中午,我无法安然入睡,就拿起了一本书看了起来,正当我津津有味的看着,突然我不约而同的掉下了眼泪,那是因为我看到了十分感人的故事。

  故事里是这样讲的。有一个小女孩,她的心地很善良,长的.也很美丽,但她的眼睛却失明了,她的爸爸妈妈四处求医,可还是治不好小女孩的眼睛,但小女孩不因为自己的眼睛看不见,而放弃生命,小女孩依然勇敢的活下去。小女孩喜欢绘画,她虽然是一个盲人,但她总是幻想着美丽的世界,她常常把自己心目中的世界用彩笔画出来,而且小女孩还多次得过奖,她的爸爸妈妈还为小女孩感到自豪。

  看了这个故事,我被小女孩这种热爱生命的品德感动了,盲人都那么爱生命,更何况一个健全的人呢?小女孩虽然是个盲人,但她有一双健全翅膀,让她飞的更高。

记叙文作文 篇3

  我有许多的好朋友,如楼下五楼的黄茁恒就是我最好的“死党”。

  我的“死党”为人慷慨、善良。先说他的慷慨吧。我经常去他家看书,因为我是一只十足的“书虫”,他也和我一样,所以我们是志同道合的好朋友。一次周末,我做完作业后无聊极了,便戴好钥匙,下去了。来到他家的门口,我便敲门,开门的是他妈妈,我叫了声阿姨便进去了。果然不出我所料,他坐在沙发上,津津有味地看着一本《丁丁历险记》。我一边坏笑一边蹑手蹑脚地走到他身后。“啊”的.一声打破了宁静,他被我吓得脸色像僵尸那么苍白,书华丽地“躺”在地上。许久,他有些生气地说:“你干什么?吓死我了。”我当作没听到,便说:“借我全部的《丁丁历险记》好吗?”他不计前嫌地说:“好呀。”就这样,我们又冰释前嫌了。

  现在就说说他的善良。他的善良事件有很多,就说一件吧。那一次,我在他家找到了一只螳螂,我看它蹦哒蹦哒的,一脚下去,把它送上了“天堂”。他看见了,板着脸“教训”我道:“你怎么这么残忍?连一只小动物都不放过。你还是人吗?”

  这就是我那慷慨,善良的“死党”。

记叙文作文 篇4

  家乡孝义有座生态公园,不仅风景优美,而且是孩子们的乐园,那里有我难忘的童年趣事,它给我留下了美好的回忆。

  暑假的一天,我和二哥、姐姐乘着三舅舅的小车来到生态公园,一下车就看到桥下蓝蓝的河水宽广而清澈,像一条蓝蓝的绸缎渐渐伸向远方,两旁垂柳郁郁丛丛,那柳条在微风中一摇一摇地,像少女们飘动的长发,十分俏丽!走下桥去,一进门就看到绿色植物摆成的大字“欢迎您来到生态公园”,这使我感到了家乡人的热情与好客,我们愉快地向公园里走去,碧绿的草坪像一张无边的地毯覆盖着河水两边的地面,五色花围成的奥运五环手挽手舒展地躺在草坪上,五个活泼可爱的吉祥福娃迎接着前来的游客……,我们在柳树下的石凳上坐下来,只听得树上麻雀“叽叽喳喳”地叫着、飞着,好是自由,好是快乐!不知什么时候二哥从车里拿来捕鸟器具,一条大约十来米的细绳:一个直径大概18公分的筛子,还有一根一尺多长、食指粗细的细木棍,只见他麻利地将绳子系在木棍上,又弯腰将木棍轻轻地支在筛子的一头,这时姐姐掏出小塑料瓶,倒出一些小米,俯身撒在筛子底下,二哥又小心翼翼地拉起绳并示意我和姐姐跟他向假山后面撤去,藏在假山后,我和姐姐窃窃地笑着对视,二哥却像一尊“石雕”一动不动地蹲在那里,只有那双机灵的眼睛眨巴眨巴得窥视着筛子的下面,我们静静地注视着前方,不一会儿终于有一只麻雀从树上飞了下来,先是在筛子外面东瞧一瞧,西看一看,好似是一位老练的.“侦察兵”,紧接着又向筛子跳了几跳,发现地上有一片黄黄的小米,立即扭头望着树上的鸟们“喳喳”起来,麻雀们听到“暗号”陆陆续续飞了下来,一只只麻雀盯着美食喜滋滋地吃着,不知不觉渐渐靠近了“埋伏圈”,我惊喜地伸直腰板、伸长脖子快要叫起来,忽然,姐姐狠狠地捏了我的手指一下,我立即屏声静气地窥视着前方,这时大约有五、六秒钟,“石雕”二哥“呼”地一拉绳子,听得“扑通”一声,筛子扣在地上,我们飞快地冲过去,一看里面有三个麻雀啊!我兴奋地跳了起来,二哥不慌不忙的蹲下,轻轻地推移着筛子,突然他电闪似的地抓住了一只麻雀,一转身扔进鸟笼里,姐姐随手“啪嗒”关上了鸟笼,他又继续移动筛子,嘴里嘟囔着:“跳什么”“嘿嘿,谁让你经不住诱惑?”,有一只鸟尾巴露出来了,二哥又一伸手,那小鸟又被逮住了,二哥敏捷的抓鸟技巧让我很是佩服!他看看我又对着筛子点了点头,我蹲在他的身旁,配合着他移动的筛子,眼睛注视着筛子下的麻雀,机会终于来了,随着二歌微微抬起的筛子,快速地去抓那只靠边的麻雀,没等我抓住,麻雀已穿出筛子飞向树上,远处麻雀们激烈的“喳喳”着,好象在表示对我们的抗议!

  把麻雀带回家,我每天一早就把它们挂在大院的铁丝上,让他们晒晒太阳、呼吸新鲜空气,我们还精心地给它们喂水喂米,可是俩麻雀并不“买账”,他们不断地尝试着往外钻,还看着院里的小鸡们,它们样睁睜地看着院里小鸡的一举一动,流露出它们对自由的渴望!过了三天我们还是把他们放了,望着它们扑楞着翅膀飞向远方,我的心笑了,二哥和姐姐也都笑了。

  是啊!家乡的生态公园不仅风景沁人心肺,而且留存着我们快乐趣事。我爱你我的家乡——孝义市,我要发愤学习,将来要在家乡的宏图上抹上精彩的一笔,把我的家乡建设的更美!

记叙文作文 篇5

  正是花褪残红青杏小的时节。我坐在阳光照耀的树下,捧着一本书。这是一个幽谧的世界,只住着我的心和我的梦想。

  每个人都有属于自己的一个小世界,或阳光灿烂,或阴雨霏霏。生活是一个杂乱不堪的场景,我们都是舞台设计者和情节创作者。我用青春的光影搭配梦想,我用绚烂的油彩描绘生活。生活永远不会停下来,生活永远不会给你同一个面孔,唯一永恒的便是守卫心灵。

  同样给你一杯水,有人说还有半杯就没了;而我说,再加半杯就满了。我对生活永远充满热情,我不惧怕任何苦难。我可以低到尘埃里,也可以高高站在云端。

  和你一样,我整天都被各种习题包围,但我不会抱怨丧气。每当我背上几个英文单词,我就感觉向理想的大学迈进了一步;每当有数学难题挡住了我的去路,我就欣喜若狂。我知道,那必定是我的坎,我只要跨过去,就能达到下一个站点。

  我有一个贫困的家庭,父母靠做小买卖为生,甚至付不起我和弟弟的学费。没关系,至少我还能上学,至少咬咬牙我就能挺过去。我利用休息时间打短工,送送报纸,发发传单,我还可以偶尔给弟弟买一份肯德基。我在人声嘈杂的大街上穿行,我在安静的小巷里走过,我心里装着满满的快乐。我不羡慕同学穿名牌用手机,那都是身外之物,人最富有的还是心灵。我是一个富有的人,这一点毋庸置疑。

  闲下来的时候,我会走进名人的世界,在张爱玲的小女人的文字里如痴如醉,在王小波谐谑的语言中忍俊不禁,在安妮宝贝的空中吊篮里摇曳生姿。

  我希望我的世界不能只是沉闷,我要让阳光整天照耀着,不冷不热,恰到好处穿过婆娑的叶子投射到打开的一本书上。那是一种温暖的感觉,是幸福的.感觉。我也偶尔制造一点情调,让青春的天空飘起缠绵的小雨,我在檐下拨动流雨的念珠,期待一场彩虹的相恋。或者是雪,像浪漫的音符一样落下,铺满了那条弯弯曲曲的小路。我伸出双手,接住了其中的一朵,辨认着它盛开的花瓣。

  是的,我是一个再平常不过的女孩,穿着我的碎花的裙子,住在一个僻静的世界。我可以没有金钱,但不能没有情调;我可以缺少机会,但不能缺少阳光。我不断改造着这个神秘的所在,让它更适合心灵居住。我爱着这个世界,如同爱着我的生命和青春。

  是的,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

记叙文作文 篇6

  回忆着这小学里的六个春秋,每一堂课都让我受益匪浅,我最记忆犹新的就是那堂语文课,它让我懂得了许多,许多……那是在三年级的一节作文课,老师让我们自己来朗读作文,她扫视了一下整个班级,没有人举手,她又反悔目光再扫视了一遍,还是没有人举手,教室里安静极了,就这样沉默了一分钟,两分钟……老师最后把目光降落到了那个角落——金家威身上,因为他是我们班作文比较好的'学生。

  金家威的学习成绩很好,每次测验他在班里都是名列前茅。可是老天为他关闭了另一扇门——他的右腿在五岁的时候残疾了,这对当时年幼的他打击是多么沉重啊!以至于他变得自闭,变得忧郁……他从来都不跟别人玩,也很少跟人说话,上课时,他没有举过一次手,下课了,也只是躲到那个角落里,拨动着手中的弹珠……荷作金家威发现同学们和老师都在望着他,脸不由得涨的通红,头也低了下去。手指不停地转动着,脚尖也在地上久久地摩擦着,时间一分一秒地过去了。许久,他才慢慢地抬起头来,老师目不转睛地望着他,那眼神仿佛在说:“站起来,金家威,不要怕,老师相信你能行的,站起来!”金家威开始要站起来了,他用手撑着桌子,脚慢慢伸直了,这时,他的手开始抖动起来,可能是因为疼痛吧!一分钟,两分钟……他终于凭着自己的力量,勇敢地站了起来!全班立即响起了阵阵掌声。

  金家威的脚挪开了凳子,手中拿着作文,摇摇晃晃地走向讲台。他开始朗读了,尽管他的声音小得几乎只有老师能听见,但我们听得是那么津津有味……读完了,全班又给他了一阵雷鸣般的掌声,为他的勇气而鼓掌,为他战胜了自己而鼓掌!那一刻,金家威哭了,两行热泪从他的脸颊上滑落。我想,这就是幸福的眼泪吧……

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