记叙文作文

时间:2024-03-19 09:20:36 记叙文 我要投稿

记叙文作文优秀[6篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的记叙文作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文优秀[6篇]

记叙文作文 篇1

  其实,爱情不奢求什么,也不需要付出很多。但是人们往往做到为爱情拼尽一切,用爱情满足自己。殊不知,相伴到老的爱情最美丽。

  那一年,您貌美如花,年轻漂亮,家里比较富裕,一副娇气可人的样子。

  那一年,您虽年轻,可脸上灰色的污渍却尽显您的苍老 ,您衣衫褴褛,鞋子早已被磨破,但是您走起路来的步伐却坚定有力 。

  您出生于1940,在当时的历史背景下,您由于父母双亡,亲戚也不帮助您,您只得流落街头,过着异常艰苦的.生活。但就是因为这样,您才能与她相遇,相知,相伴。

  她走在街头上十分显眼,全身打扮的极其精美,以至于那些小偷盯上了她,抢了她的钱包。您见此景毫不犹豫的冲上去替她把钱包抢了回来。为此,您的手臂受伤了。她急忙帮您找了个医生 。您却果断拒绝了,因为您认为不碍事。

  后来,您们又相遇了。只是她不再那么有钱,全身打扮的也不再精美了。她一直流泪,却不说原因,您就也没有问。您没有抛弃她,而是和她在一起了。

  您带她回到了您那已经破烂不堪的家,她一点也不嫌弃 ,你们开始了新的生活。再后来有了几个孩子,孩子长大后早早地外出了。在夏天,你们在小院子里,放张躺椅。阳光灿烂的午后,躺在上面休憩。你们想只是晒晒太阳,就好了。在寒冷的冬季,您总是先起床,穿着一件不保暖的秋衣,脚上是一双已经由软变硬的拖鞋,头发全白,佝偻着背走进那已经被烟熏了几十年的小厨房,墙壁也已有裂缝,用油黑的大锅煮几碗热水,水开了,您将它盖紧,惟恐凉了。又走回没有亮光的小屋子中,叫她起床用热水洗脸。即使院子的雪堆积的很厚,你们依旧如往常一样。先搬两个凳子,再把那张已经发黑且黄的桌子抬到院子里。您在后面烧柴,即使烟很呛口,您也从来不说。您在前面炒菜,无论味道如何,她总是吃得一干二净。一年四季如此,几十年如此,一辈子如此。

  约在两年前,您由于心肌梗塞离开了,留下她独自一人在这孤独的人世间。虽说我不能理解那种痛,但我知道你们一起相伴到老了。我想您也应该没有遗憾了吧,因为你们不只相伴到老了,您陪了她一辈子。

  你们,就是我的爷爷奶奶,你们之间的故事正如人们所说的,相遇,靠缘分;相知,靠理解;相守,靠人心 。

记叙文作文 篇2

  音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天籁之音。

  “轰隆隆,”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊加油,为蜜蜂跳起了优美的'舞蹈。

  在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命 的,有思想的。你看,小鸟与大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂与蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。

  一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

  秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到非常远非常远……

  音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。我爱音响!

记叙文作文 篇3

  冬日的晌午格外热闹,太阳向大地泼洒着最后的温暖,人们并排坐在马路边的广场中,有说有笑,我也别有一番兴致地在广场散步。

  “怎么开车的!”一声轰雷划破广场的和谐,只见一位中年男子指着人行道上疾驶而过的小轿车大声骂着。

  “还管不管别人的死活了?这可是人行道!”男子怒不可遏。谁知轿车突然停了下来,一个三十岁左右的小伙子一把甩开车门,一边大喊“怎么着!”,一边冲了过来,二话不说便大打出手了!

  人们都被吸引了过去,有包括我在内目睹了整个经过的少数人,有从别的地方来凑热闹的大多数人,围成了厚厚的人墙,好似看猴子打架一样。

  渐渐地,中年人依靠强健的体格占据了优势,小伙子眼看招架不住了,见周围的人越来越多,竟跑到了另一头,带着一脸的委屈大喊大叫:“你干嘛动手打人!”人们的目光齐刷刷地盯向中年男子。

  中年男子在人们似乎锐利的眼光下支支吾吾:“是?是他先动手的.!而?”

  “你凭什么打我儿子!我儿子又没有招惹你!你这人怎么能这样!打了人还诬赖我儿子!”一位头发有些斑白的中年人从车子里牵着大约四岁的小男孩蹒跚走过来,火冒三丈! “什么啊?”,刚到嘴边的话又被我的牙齿弹回了喉咙。刚才与我同时看见这件事的人都没有说实话,我又干什么出这个头?还可能惨遭报复!

  这时,旁边一个也目睹了经过的中年妇女与她旁边的人小声议论:“这小孩儿,怎么这么多话!”于是,我将事实深深地埋藏在心底,紧紧锁住。

  小伙子眼眶红了起来,竟还挤出几滴眼泪!“就是?”,他带着哭腔说道。

  多么轻浮的眼泪!在它流出眼眶时就应当化作水蒸气或漂浮在空气里随风而去!可就是这样的几滴眼泪竟使人们的目光更向中年男子聚焦了!有无奈,有愤怒,有斥责。

  中年男子似乎大脑空白了,结结巴巴的说不出话来!小伙子占据了绝对优势,嘴角竟然有些上翘了!眼光变得锐利了!竟趾高气昂,咄咄逼人了:“你先动手还装高尚!无耻!” 这句话如同导火线般,人们怒目圆视地对着中年人,中年男子低头长叹一声,正准备离开。

  “爸爸,是你先动手的,撒谎不对!”小男孩天真地看着小伙子。

  “有你什么事,跟我回车里!”小伙子口中喷射着火舌!

  大滴眼泪从孩子的眼中涌了出来,如决堤的黄河水般,压得我呼不出气,烘得我脸上火辣辣的痛!眼泪与地面碰撞了,似乎砸穿了钢筋混凝土,砸进了我的心!这是怎样的重量!

  竟使我顿感站不稳了!可它是那样的渺小,竟砸穿了我心中的牢房,砸破了无尽的枷锁!事实如同喷射出的熔岩,从我的口中喷吐而出!是可忍孰不可忍,事实不能这样被歪曲!

  “你还敢哭!你??”,小伙子正想骂下去。

  “你再装!”“你?”,怒火一发不可收拾,我正想喊出“我们都看见是你先动手的,而且在人行道上开车!”,有人先我一步了!“对!你应该认错才是!”??,一滴小小的泪水,竟有如此重量,掀起万丈波澜!

  在人们高呼的讨伐声中,大家的目光全集中在小伙子的眼睛上,还有那位“父亲”的脸上!他们的脸,虚伪!

  在人们愤怒目光的送行下,小伙子与他的父亲灰溜溜地逃串上车,走了!

  人们开始赞扬中年男子,我却走了,我深深感受到了这眼泪的重量,它击破了人们心中的坚冰!

  这个世界,需要这种重量的眼泪!

记叙文作文 篇4

  每天放学回家,我都被一大堆作业“绑架”,失去了自由。妈妈和爸爸却老在我面前说自己童年怎么怎么好玩,玩得有多开心,多爽。我非常羡慕,而且百听不厌,听完了又问:“然后呢?”

  妈妈说:“我们以前一放学就扔了书包,跑出去找伙伴玩。因为在同一个小院中住着许多户人家,有很多小朋友,大家聚在一起玩捉迷藏、老鹰抓小鸡等各种游戏。那时,邻居相处非常融洽,有事叫一声就出来了。邻居家来客人烧什么菜都能闻到香味,而且有好吃的还互相赠送……”

  妈妈停了停,我紧接着问:“然后呢?”

  “我们啊,什么都玩。比如玩踢毽子、跳皮筋、抓石子……你不知道,我们的书包里除了几本学习书之外,其余的地方塞满了各种小玩意儿呢!”爸爸也跟着说自己放学了如何爽,在家门口那条清清的`河里捉小鱼。他们越说越兴奋,恨不得把所有的快乐事情都炫耀出来。

  唉,他们大人的童年是充满欢乐的。可我如今的日子却是枯燥乏味的。爸爸妈妈竟说我们这一代最幸福——住的是高楼大厦。我不知道这有什么幸福的,这样的房子跟一个个鸟笼又有什么区别呢?一放学,扔下书包第一件事就是做作业——永远做不完的作业!不能玩游戏,周末还要上没完没了的补习班。在我心里,爸爸妈妈的童年才是最幸福的!我真想回到他们那个时代跟伙伴一起尽情地玩耍。再说,现在身旁都是高楼大厦,不像爸爸说的那样屋前有小溪,在小溪里能看见鱼和虾。依我看,城市里若还有小溪的话,早就成“臭水沟”了!

  爸爸妈妈老是在我面前诱惑我,害得我心里直痒痒啊!我多想穿越时空隧道,回到爸爸妈妈的童年年代!

记叙文作文 篇5

  作文,许多人一提好他就心烦,我们班上就有很多人为它烦恼,但在初三的时候,我们班换了一个语文老师——蔡老师。他拯救了我们班的写作能力。他的教学方法与其他老师不一样,提高了大家的兴趣,有许多的活动。还有他让我们自己改作文。

  那天的晚自修,第二节的时候我正在努力地做着作业,蔡老师示意我走上讲台,老师是跨年段教学,那时他正给初二的同学改作文。他微笑地说:你帮帮这位同学改一下他的作文,可以从三个方面下手:一是考虑这篇作文的小标题拟得好吗?二是能否在文章的开头加个题记或在结尾加个后记,如果要加那要怎么写?三是文中还有哪些语句要加以订正?

  虽然,我不知道自己能否胜任这个任务,可也是硬着头皮那着作文来到自己的座位上,我知道老师是要训练我的写作能力,我不能让他失望。看着手里的作文,想起以前老师说过的评改作为问的方法:一通读全文,看内容是否与中心提纲相符。回想着老师的每一句话,但真要改下去,便无从下手,

  怎么办呢?只好改了。一开始很不顺利总觉得有更好的词语可以用,但有想不出来。慢慢地。。越改越顺利,不知不觉过了一节课作文也改完了。当我把作文交到老师手里的时候他对我说:改得不错嘛!我真的'很高兴,老师还告诉我:其实改别人的作文也就等于在学习写作,在评改中不断地进步,提高自己的水平。

  作文,是表达自己心声的途径。评改他人的作文,不仅是帮助他,也是帮助你自己。

记叙文作文 篇6

  曾经有人问过我,有生以来,你最感激的人是谁?我说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”

  有一次,我感冒发烧了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不舒服。王老师看见了,就问我:“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她温暖的'手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:“呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走,快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:“陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到医院去!”

  因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了!老师好像手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关心我!过了一会儿,老师又亲切地问:“你口渴吗?”我说:“老师,我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。

  等了一会儿爸爸来了,我就去了医院。此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言来回报的。

  老师您真伟大,我爱您!

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