记叙文作文

时间:2023-11-01 07:02:51 记叙文 我要投稿

记叙文作文7篇(经典)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的记叙文作文7篇,希望能够帮助到大家。

记叙文作文7篇(经典)

记叙文作文 篇1

  回家,大家一定都很熟悉吧,每个游子最最渴望的就是回到自己的家乡。

  在小学时候,每当下午第二节下课后,学校的播音器里都会传来美妙的音乐。那一天,我第一次听到了又没过音乐家——凯丽金创作的萨克斯音乐《回家》,当时只感到悦耳和动听。

  我第二次听见是在我的大伯家。那天夜间我在他家,喝着茶,惬意的欣赏着这首曲子。当时很静,我听着这首曲子,浑身仿佛像触了电一般,一股凉意从头到脚,感觉在身上的每一个细胞都游走了一遍。

  我体会到了,我真的体会到了!我体会到了凯丽金当时那种想家的感觉,那种渴望回到家乡的心情。音乐委婉,缠绵,曲折生动,如泣如诉,就像秋天树上的'叶子在空中缓缓的飘荡,最后落在了地上,这不正是作者想要表达的心情么?当音乐到达高潮时,我的心与这首曲子产生了共鸣,心中出现了一幅幅画面:当金凯利站在秋天的那棵大树下,叶子随风飘动,缓缓落下。他忧伤的看着这一片片飘落的叶子,吹起了这首曲子。他吹出了万般离情,令人荡气回肠,催人泪下。我的心中蓦地升起一团忧愁,有一种泪水马上就要涌出的感觉。当音乐停止时,我的心中还在久久荡漾着那种感觉。

  我愿天下所有的游子都能早日回到家乡。

记叙文作文 篇2

  我爱我的家,世界之大,谁都有一个家,小鸟的家是树上的巢,小鱼的家是河里的水,小花的家是绿茫茫的草地,而人民的家是祖国,它们的家都充满着温馨和快乐的纷围,我也有这样一个幸福家。

  “家”这个字使人听起来很舒服,有人说家是归宿、家是避风港,家是指南针;它在我们遇到困难的时候,指引我们正确的`人生方向,在我们被挫折打败的时候,家人会给予我们正能量,支持和鼓舞我们。古代诗人“杜甫”在《春望》这首诗,有这样一句话“烽火连之月,家书抵万金”表达了作者思念家人的情感。

  家家都有本难念的经,在我家也有,我们每个人生活在同一个屋檐下,不免会产生一些矛盾,在家里,我有时也会跟我姐姐斗嘴,但是在遇到困难的时候,我们解决不了的时候,家人就会鼓励我们迎难而上,对困难时我们应该怎样学会去解决,这就是“家人”他们会给我们信心,教会我们跨出第一步。

  鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,马儿爱草原,正如我爱我家,这是一个充满爱的地方,金钱可以买很多东西,甚至权利,但是唯一买不到一个家”。

  这就是我的家,虽然有时会吵吵闹闹,但是它永远是独一无二的家。

记叙文作文 篇3

  夕日的余晖,等待夜幕的降临——为了迎来新的一天;晨晓的红日等待蓝天的拥抱——为了燃起新的希望!

  年轻的天空,让忍不住遐想,禁不住等待,更想问:几时花开?只有用心度过每一刻,我想那才是最华丽的等待。

  "叮铃铃——"清脆的铃声把我从梦中唤醒,睡眼惺忪的我却清醒地知道:不能再留恋暖暖的被窝。于是,吸一口浸满甜蜜的空气,迎着清晨透凉的微风,我满载信心向校园……年少的我们需要用心等待,一步一步努力着,一分一秒等待着更美好的明天。

  琅琅的书声是溢满着青春气息的旋律,我们是一个个风华正茂的歌手,而老师则是伴随我们的指挥者。老师用汗水谱出昂扬的乐章,我们用信念构成活力的音符。听,那校园之声,是老师们的期望,是学子们对别样未来的`等待!

  父母焦虑的目光,注视不断成长的我们,同样是在催促我们奋发、上进,鼓励我们坚强不屈。频繁地上下班,辛勤劳作,不为别的,只为让我们安心学习和生活;嵌着岁风痕迹的皱纹是他们每日每夜对我们的担忧。"天变凉了,多穿衣服!"——那是爱;"明天还要早起,早点儿睡觉吧!"——那是爱;"这次没考好别灰心,下次加油!——好也是爱!每一个细节,都是父母对我们的期盼。我们就像等待开花的蓓蕾,无时无刻不在享受父母的悉心照料,同样也在用一颗感恩的心等待长大、等待去回报。

  酝酿,酝酿,

  ——用华丽的等待,用心迎接花季。满心和自信和坚韧的毅力凝聚成手中的笔,我们昂首步入考场,和着青春节律的节拍奋笔疾书,最后又微笑着迈出考场!那将是年少的我们花儿绽放的时刻,更是花季里最耀眼的时刻。

  等待花开,不会是永远的梦;等待花开,不会是很久的期待。花儿绽放,一定是一种最为美丽的绽放!

记叙文作文 篇4

  在这个暑假,本以为可以快快乐乐的玩耍,可是,我的命运在和兴趣班连在了一起 ,我妈妈没有经过我的同意就给我报了一个兴趣班,妈妈起先没有给我说,来了一个先斩后奏,我正在熟睡之中,她就把我叫了起来,就把我拉到楼底下,给我买了点早点,就把我送到兴趣班那去了,我还不知道学什么呢,结果,她神秘兮兮的说,去了你就知道了。

  我到了那之后,浓厚的纸砚气息就冲到在我鼻边,我想着,是书法,果然是书法,还是毛笔字,那老师是一个老头,人还不错,不流利的普通话,经常逗得我们哈哈大笑。有人说,书法心要静,那的'确挺安静的,不过休息的时候,就有一个活宝,我们不想笑都难。就这样,我度过了第一天。可是,我不想学,就乱找借口,说我喜欢画画,我不喜欢毛笔字。妈妈则不以为然,接下来,便出乎我的意料,妈妈竟然真给我报了画画。

  还是同一个地方,我就是哑巴吃黄连,有苦说不出呀。来我给你们算算,八点半开始,十一点结束毛笔字,十一点半开始画画,一直画到一点半,这可真苦恼,我家离着这个地方远,我干脆就在那,不回家。可是,每当老师吃着东西,心中终是泛起痒痒。这可真是难受呀。没关系,在这一个多月的磨练下,我竟然厉害了,很多不会的地方都懂了。

  这就算是兴趣班。

记叙文作文 篇5

  我的新校园

  漫步在赞化的校园内,让我惊叹于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀,也只有用心去感受她的魅力,才会发现她的与众不同,无与伦比。

  在这个美丽校园里,绿色是她真正的主题,不是星星点点,而是随处可见。她只默默的追求和谐,自然、朴素。却从不失去高贵、文雅。早晨来到学校,道路两旁是一盆盆花草迎接我们。大门口,和蔼可亲的.保安叔叔和一个个优秀的服助员迎接着我们。走进校园,地上铺着绿色的地毯。两旁的树木,在风中摇摆着,像是在为我们舞蹈,她就像一位老师,时刻鼓励我们像树木一样成长,不怕那风吹雨打,任然坚强下去。也提醒我们要成才,也要成人。有时候,操场上大雾蒙蒙,像是在仙境一样,怎不让人引人入胜?

  学校并没有建好,操场上却依然充满了欢歌笑语。虽然没有任何东西,但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花,同学们跑步的身影,拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿,都像电影一样在我眼前回放。

  将来的国旗将在赞化的校园上空飘扬,它告诉我们是时候扬起风帆,在成长的海洋里扬帆起航了,是时候展开自己的翅膀,去浩瀚的宇宙中翱翔了。我坚信只要我们认真学习,一定会在赞化这片新天地里展示自己的才华,留下一段美好的记忆,留下我们成长的足迹。

记叙文作文 篇6

  假如我是一只啄木鸟,我会飞到树上,先找一个大一点点树洞,让那个树洞,成为我的家。

  安居了之后,我会把这棵大树里的害虫消灭得片甲不留,干干净净。首先,我在这棵树上打出一个洞来,之后,我把嘴伸入洞中,去找虫子,最后的时候,也就是我在这棵树中找到虫子的时候,我就会死死地咬住这只虫子,用我辛辛苦苦找到的虫子,来喂养我的小啄木鸟。我会把食物放在它们的面前,只见他们一起抢虫子的时候,它们在大声叫着,它们仿佛在叫:“这是我的虫子!这是我的虫子!”它们可能在想:“爸爸、妈妈对我们真是太好了,我们长大之后一定要报答他们呀!”让我们的小啄木鸟们一起健康成长,长得又高又大又茂盛,这些事都是我的心愿。

  人类们哪,不要再捕杀对你们有益的`小鸟儿们了!如果对你们有益的小鸟们全部死亡的话,你们又怎样抵挡蜂拥而来的害虫呢?如果你们不停地用“杀虫剂”的话,大自然又会得到怎么样的破坏呢?你们知道吗?你们快点醒悟过来吧!

记叙文作文 篇7

  高中生写作记叙文的数量在减少,水平在降低,高中记叙文教学前景堪忧。其原因是多方面的:有高考试题的原因,有作文教学的原因,有文体特点的原因等。要提高高中生记叙文写作水平,需要加强记叙文在高考中的地位;强化记叙文的文体意识;加强构思能力的培养;强化描写能力的训练。

  [关键词]高中生;记叙文;现状;对策

  一、写作缘起

  江苏省某重点中学20xx年高三第一学期期末语文考试,作文试题如下:

  阅读下面的文字,按要求作文。

  社会很复杂,形形色色的诱惑动摇着人们的心态。战胜诱惑,才能走向成熟,获得成功。请以“战胜诱惑”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

  应该说,这个作文题既没有什么特点,也没有特别的难度,但是结果却很让人吃惊。下面是两个重点班的统计数字:

  总人数121人。其中,写成记叙文的59人(48.76%);写成议论文的21人(17.36%);写成夹叙夹议的41人(33.88%)。在写成议论文的21人中有9人是没有看清楚文体要求,12人的回答是“不会写”,写成夹叙夹议文章的42人都看清楚了要求,13人是按记叙文开的头,记叙文的要素都有,可是在行文中慢慢演化成了议论文,以议论文结的尾;21人是以记叙文开头和结尾的,可是中间部分却是纯粹的议论文;7人记叙、议论混杂其中。这样,看清了文体要求而没能写成记叙文的人数达53人,占总人数的43.8%。

  在按文体要求写成记叙文的59人中,只是概述故事的16人(27.12%),没有把人物放在矛盾冲突中、缺少描写的14(23.73%)人,读了故事开头就能猜到结尾的11人(18.64%),离奇荒诞、胡乱编造的9人(15.25%),各方面都比较优秀的9人(15.25%)。

  不仅平时考试如此,近几年高考作文在文体的选择上记叙文的数量也很可怜。而获得高分的记叙文则更是凤毛麟角。下面的数字是对南方出版社出版的《中国年度最佳高考满分作文》各类文体的统计:本书共收录作文169篇,其中议论文131篇,夹叙夹议的文章23篇,记叙文只有15篇。

  二、高中生记叙文现状分析

  有人说,写记叙文,高中生不如初中生,初中生不如小学生。这话有一定道理。高中生记叙文存在着许多问题,主要表现在以下三方面:

  1.不符合文体要求

  “符合文体要求”是作文基础等级的标准之一。它有两层含义:一是指符合试题规定的文体要求。高考作文有时是指定某种文体,如“写一篇记叙文”;有时是排除写某些文体,如“诗歌、小说、戏剧除外”。如果是指定文体,考生不能随意更改。如果是排除式的,考生可写的文体种类就较多。二是指符合考生自己选定的文体要求。试题不限定文体是给予考生选择的自由,但是如果考生选定了写记叙文就要写得像记叙文,不能写成“四不像”。而目前的状况是,不论是平时的习作还是高考,非驴非马而不符合文体要求的文章比比皆是。请看下面文章:

  掌 声

  掌声是生命女神给予我们的神舟,它使我们拥有向上的动力,让我们有条件抵达成功的彼岸;掌声是上帝赐予我们的登天梯,它使我们看到前进的希望,让我们有机会到达幸福的天堂。

  掌声对一个人的成长很重要。

  小时候,受妈妈的影响,我很早就接受了音乐的洗礼。在妈妈的指导下,我学会了弹吉它。可是我有一个很大的缺点,就是胆小。有一次学校举办联欢会,让家长也参加。我的班主任特别指定让我表演。回家后我告诉妈妈,记得她当时十分兴奋,说:“那天我一定去。”我低下了头,对妈妈说:“妈,我不想参加,我害怕……”说着,金豆子就从我眼里流出来了。“怕什么?你就当作是给妈妈一个人演的,我会坐在第一排,如果害怕就看看我,妈妈永远是你的支持者。”妈妈的眼里充满肯定。

  比赛那天,果然不出所料,我怯场了。在台上呆了五分钟。这时我看见妈妈,她站起来,使劲地鼓掌,全场所有的人都鼓起掌来。我想起妈妈的那句话:“就当是给妈妈一个人演。”我在心里不断地重复着这句话,鼓起勇气,从容不迫地弹起来。弹完以后,台下一片掌声。下台后我哭了。我真心地谢谢台下的观众,特别是我的妈妈。这将影响我的一生。

  别人的掌声催人奋进,你知道吗?自己的掌声同样是一笔财富。

  学校刚进行完的拔河比赛中就有动人心弦的一幕。有一个班一路过关斩将,杀入决赛,比赛实行三局两胜制。第一局他们班赢了,人们欢呼。有些不参加比赛的人为给自己班加油嗓子都哑了,可仍然十分卖命的喊。第二局场地问题,他们输了。人们很失望。他们班的班长大喊了一句:“把手揉一下,下一局全力以赴。”于是人们重整旗鼓,开始了下一局。第三局可以看得出他们很拼命。可是努力不一定成功。他们输了。他们的心情自然很低落。这时他们的体委说了一句:“为自己鼓一下掌。”一时,失败一方的掌声盖住了胜方的欢呼声。我知道,他们比赛虽然失败了,但是他们在精神上是成功的。

  不要吝啬自己的掌声,为别人鼓掌,对别人是一种赞许,给自己鼓掌,是一种激励。

  本文按要求需写成记叙文。但是文章用“我参加联欢会”的故事来证明“掌声对一个人的成长很重要”;用“拔河比赛”的故事来证明“自己的掌声同样是一笔财富”的观点;结论是“不要吝啬自己的掌声,为别人鼓掌,对别人是一种赞许,给自己鼓掌,是一种激励”。行文思路更符合议论文的特点。就两个故事本身来看,其过程记叙得很详细,又似记叙文。使文体特征模糊,形成“文体杂糅”,而不符合文体要求。

  2.长于概述,短于描写

  许多高中生这样写记叙文:通篇是对自己所经历的一个事件的概括叙述,只是故事的梗概,没有主人公的语言描写、行动描写,更没有细节描写、心理描写、环境描写等手法。没有把人物放在矛盾冲突中,没有让人物自己去说、去做,只剩下干巴巴的'几条筋。例如:

  爱的味道,忘不了

  我很幸福,我是在爱的滋润下长大的。爸爸妈妈的疼,大哥的宠,让我感动着。从小到大,我就这样被浓浓的爱包围,也被它软化成一个感性、温软的孩子。

  父亲,一个大山般的人,用他厚实的胸膛和臂膀保护着我。每当我犯了错误,是父亲严肃地给我指出,帮我改正。有时他会批评我,看着那张眉头紧皱的脸,我会有些害怕,但更多的是感动,因为这是他爱我的表现,这是只属于父亲表达爱意的方式。当我受了委屈,父亲的胸膛是最安全的地方,我可以在那儿放肆的流泪,不怕被人笑话。那时候,他只是慈爱地摸摸我的头,等我哭完,轻轻拭去我脸颊上的泪痕,然后告诉我,哭过之后要学会坚强,在哪跌倒就还在哪爬起来;告诉我,不幸的彼岸会有幸福等待……

  母亲,一个水一般的女人,用她柔软的手牵着我。她没有渊博的知识,没有亮丽的容颜,可她的善良温柔最不平凡。她那张被岁月沧桑的脸最美丽!母亲比父亲要宠我,生活中的每个细节都有她对我的爱——天凉了,让我多加衣服;生病了,床前照顾我一整夜;家里有了好吃的,总要给我留着;电话那头,嘱咐个没完……在母亲眼里,我永远是个长不大的小孩。几年的疼爱堆砌起来,便是一座珠穆郎玛!母亲是伟大的,我一生也走不出她那份浓浓的爱……

  哥哥,一个对我影响很大的人。我一直为有个哥哥感到幸福,他就像一阵风——青春的风,有理想有拼劲,他让我知道什么是青春的风采。因为哥哥,我爱上了忧郁的文字,另类的音乐;因为哥哥,我知道了海子,知道了废墟、知道了南拳妈妈……呵呵,哥哥,我祝福你,向着你的理想迈进吧!

  我有这么多的爱,刻骨铭心,它们的味道,真的会伴我一生。有人说时光会冲淡一切,淡到无影无踪,淡到你自己都怀疑是否真的发生过那件事。其实有些东西是不会变的,因为那是爱,是写在心里的爱!

  本文按要求也需写成记叙文。但是文章通篇只是对父亲、母亲、哥哥行为的概述,因为没有矛盾冲突,没有描写手段,所以人物形象模糊。这样的文章就不能打动人心。

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