记叙文的作文(锦集3篇)
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的记叙文的作文3篇，希望对大家有所帮助。
记叙文的作文 篇1
成长可以说蕴藏着某种滋味，这滋味需要细心品尝，这滋味更需要用心体会。
小时候的牙老坏，常去看牙医。这跟我爱吃糖有直接的关系。每天，我的小兜里总会塞满糖果：什么阿尔卑斯、彩虹糖，我都喜欢。一颗糖入口，口水便会大股大股的涌出，仿佛他们比我更爱吃糖。等到甜味渐渐从口中散去，小手便又熟练地撕开糖纸，将糖果再一次丢进口中。可是，本想用这颗糖堵住奔涌不息的口水，但越堵越多，便一发不可收拾。
所有的甜食我都喜欢，蜂蜜、八宝粥也不例外。整天吵着问妈妈要蜜水喝，妈妈说喝多了蜜水不好，每次好似护着至宝一样护着蜂蜜。我乘着她不在家，便抱起蜂蜜罐往嘴里倒。虽然很甜，但也有些腻。
小时候都是睡在“甜”里面哪！
现在，长大了，也不太爱吃甜食了。好像大人们说的：“小孩都爱吃糖，可大了就腻了！”我倒不觉得怎么腻，就是……
主食开始逐渐进入我的胃口，咸的是占大多数的`。小时候不爱吃的青菜、菠菜、米饭反倒成了一天不可或缺的东西了。大人们说：“咸的香！”我倒不觉得怎么香，就是……
去吃羊肉泡馍时，我总是嫌汤不够味儿，太淡了，总是一勺一勺地往碗里灌盐。妈妈总叫道：“好了好了！到时候咸了你就饿着吧！”可我却不以为意，一边品尝着我刚调好的羊肉汤，一边咂巴着嘴一边说：“淡了。”大人们说：“大了就爱吃咸了。”我倒不觉得怎么“爱”，就是……
“成长”总是一个很陌生的词语。它无时不陪伴着我们，它无时不改变着我们。
但它的微妙我们却不易觉察出来，直到有一天，我们才会发现一切不同了——我们长大了。
直到这时，回味起我成长的滋味：由甜变成了咸，甜咸交加，真有一种说不出的苦涩。
成长的滋味，不错，是这味儿，真！
记叙文的作文 篇2
周六，美好的一天从早上开始。因平常上课起的太早，今天可以睡个懒觉。睡醒时，虽完全清醒，但我也要先胡思乱想，大概10分钟后才起床洗漱。一般人会先吃饭，而我第一个想到的是玩游戏。在游戏里会出现在线好友，他们都是我游戏中知心而给力的队友。他们名字也很好玩，有的叫“恐皮少年”，有的叫“望也尽是你”。我们平时在游戏里一起战斗，边玩边聊天，这才使我在玩游戏时比平时更快乐。当然了，长时间玩游戏也会感到疲惫、无聊且孤独。
想玩游戏环节过后，紧接着就到了吃饭时间。正如生物老师说的，一日三餐，早餐是金，所以早饭吃得最丰盛。吃完早饭后就到了让我心凉的`时间，接着要写作业了。这几乎是学生们快乐的克星，想到要写无聊的作业，瞬间感到身体特别虚弱还很难受。不得不说我在玩游戏时，智商仅次于爱因斯坦，而写作业时的智商与猪有一拼。每天写作业这三个小时是最难受最痛苦的时段，有种没有了灵魂生不如死的感觉。
到了晚饭时间，今天的碗饭就特别寒酸了，一堆咸鱼和一盘青菜，外加一大碗米饭就没有了。这对于我这种只吃肉不吃蔬菜的挑食王者来说生活太艰苦了，只能吃着这一条条小小的咸鱼送饭。
吃过饭，终于到了万众景仰的玩游戏时间了。我的小心脏在砰砰跳，小手在颤颤抖。我缓缓地关上房门，拿出手机，输入密码，点击右键。很快跳出了我心爱的游戏页面，我兴奋不已，突然感觉人生很精彩。“世界那么大，我想去打电竞”，听着那熟悉的声音，我的精神达到了巅峰。全身心投入打游戏，我感觉进入了天堂，在天堂中沐浴，这样使我久久不能自拔。接近死亡才能领悟生命的真谛，直到身体感到疲惫时，我终于放下了手机。
夜深人静，到了我想象力天马行空的环节——看书，看着课外书里面丰富多彩、精彩绝伦的故事内容，心中感到了欣慰、放松、舒服。
记叙文的作文 篇3
期末考试前一个小时，语文老师个我们上了一堂课，这堂课是我终生难忘。
那时，同学们们正在为考试做准备，打算做最后一搏。语文老师走进教室，深情地望着每一位同学，说：“今天我给大家上本学期的最后一节课，不讲课文，也不讲作文，只讲三个词。”以前考试前语文老师总会强调一些与考试有关的内容，今天老师这段不同寻常的话让我感到很奇怪，老师会说些什么呢?我竖起耳朵，仔细地听着。
“第一个词是‘诚实’。”老师在黑板上工工整整的字写下了“诚实”两个字，“诚实就是不说谎话，只有诚实的人才能得到别人的信任，而得到别人的信任是比任何东西都宝贵的财富。”我明白了，老师是要在最后一节课上教我们比知识更重要的东西——做人。
教室里安静极了，同学们都听得格外认真。
“我要说的'第二个词是‘善待他人’。”老师接着说，“善待他人就等于善待自己。如果因为一点小事就耿耿于怀，那就是拿别人的过失来惩罚自己。”老师意味深长地说。他这是在告诉我们，一个心胸开阔的人。老师真是用心良苦啊!
“第三个词就是‘脚踏实地’。只有脚踏实地的学习，打好基础，遇到困难而不放弃，才能获得成功。”老师说完，同学们已经被深深的感动了。这三个意义深刻的词是老师送给我们最珍贵的礼物，我一定要“守而勿失也”。
这“最后一课”使我受益匪浅，我会终身记牢老师的教诲的。
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