记叙文作文

时间:2023-09-16 19:58:51 记叙文 我要投稿

记叙文作文集锦(7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的记叙文作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记叙文作文集锦(7篇)

记叙文作文 篇1

  以前,校园里有一株梅花,每到腊月最冷的时候,只有它凌寒独放。粉红色的花瓣像涂了一层蜡,中间还点缀着金黄色的花蕊;梅花的枝杈婀娜多姿,好似一位翩翩起舞的少女,不时扑来阵阵清香。

  一天,我和一个朋友走到梅花旁边,被它吸引住了,我呆呆地看了一会,直到我旁边的朋友开始叫我,我才慢慢缓过神来。她问我刚才怎么了,我对她说:“你喊这梅花多好看啊,我要是回素描,我就要把它画下来。”我知道素描是什么东西,从学书法的一次,一个大姐姐问我:“小朋友,你知道从哪里学素描吗?”当时我竟把“素描”听成了“树苗”。当时我真的很奇怪,怎么会有这个学科。就回去问书法老师,老师告诉我,素描是一种画画的方式,并且带我去展厅看素描。那真是一种美的象征,只用铅笔就把层次分得如此分明。她也知道什么是素描,她爸爸就是教素描的。她说:“素描的确是很美,但是我不喜欢。”可我不这样认为,学习素描成了我的梦想。

  此后,我常常边幻想着素描的画法,边用铅笔在纸上涂涂、画画,我们班有人学素描,我有时候能“偷”一两个技巧学学,可总是画不好。我没有放弃,继续画着,旁边的一切对我没有一点吸引力,我想:功夫不负有心人,我这么坚持下来,自学也能成才。虽然这么安慰自己,可我还是想接受正规的教育,毕竟自己什么也不懂。

  终于,好梦成真了,妈妈给我报上了素描班,还就在我们的小区里,我可以和别的喜欢素描的朋友一起学习了!可谁想,正因为我没学过,就被分到“小鬼区”了,小鬼区的学生,最大的才上三年级,不过老师还是不错的,不久看我功底好(以前练的`),就把我分到了和我同龄的学生中,可老师还是只让我画结构素描,调子是不能画的。

  我现在还在初级阶段,后面的路还很长,我没有吧素描当作专业,但也爱到不可自拔的程度,比网络还要痴迷。10级、海晓龙,是我的追求,这一切已经是过去,但我永远忘不了素描带给我的快乐!

记叙文作文 篇2

  “电影”这个词对大家来说不陌生吧!什么《美人鱼》《怪兽大学》……但是,微电影又有多少人知道呢?这次是我第一次接触微电影。

  上个星期,我们班拍了一个微电影,是一个辩论会,主题是《科技是利大还是弊大》。一共分为四部分。

  这个消息一传出来,同学们就高兴得手舞足蹈,上蹿下跳。我自告奋勇的参加了主角的竞选。经过几次PK,老师最终将我、张洲博、任乐山等同学定为主角。我高兴得简直要飞上了天!

  大家马上井然有序的排好路队走向录播教室。只见摄影师与导演站在教室前方,商量着什么。同学们各个精神饱满,抬头挺胸,让出现在镜头中的自己比平常更帅,比平常更美丽。我寒毛卓竖,心里一遍又一遍的背着台词。老师看我们这么紧张,便提议彩排一遍,这一建议博得了大家的赞同。“预备,开始!”导演一声令下。我“腾”的站了起来,背诵台词:“对方辩友说……”长舒一口气,我终于把台词背出来了,感到轻松了不少。

  彩排结束,我们将面临的是一个正真巨大的考验——正式开拍!摄像师先扫了一下全景,第一部分就算拍完了。老师手势一出来,我就从椅子上弹了起来,可能是因为太紧张吧?我背诵时磕磕绊绊的:“对方辩友缩。”我十分尴尬,心想:“哦,我的天哪!说错啦!”导演拍着我的肩膀微笑着跟我说:“没关系,再试试!”正是这一声短短的鼓励,我又重新振作起来。我清了清嗓子,重新站起,流畅的背出了台词,并配上我丰富的表情与动作,同学们响起了热烈而持久的`掌声。虽然后面几人也曾出现过忘词,但听了导演的话后就很快调整好状态表演。

  最终,带着我们努力的汗水、刻苦的训练的微电影拍摄完成了!我此时真是感慨万千,“当演员咋这么难,这么累呢!”

记叙文作文 篇3

  荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,亭亭玉立,惹人喜爱。

  每到初夏,我走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。

  再仔细一看。荷花的千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的'蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

  荷花不像牡丹那般雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

记叙文作文 篇4

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。绿柳抽出了新芽,嫩草钻出了地面,呼一口春的气息,吹一吹温暖的东风。

  父亲离家出去打工已三个月了。我站在窗前,凝望着远方,三个月来我几乎每天如此。父亲没有正经的职业,捡着什么干什么,这次又不清楚他去了哪。春风拂过耳畔,肩上头发飞扬,感到暖暖的。父亲过年后没几天就走了,当时我一头短发仅及耳畔,可现在我已长发飞扬了。眼前新春的景色无疑是美丽的,可我却无心欣赏。

  我眨了眨略微酸涩的眼睛。“啾啾,啾啾”,东风送来了远处的鸟鸣声。这是燕子的叫声,对,这是燕子南归的时候。可是燕子回来了,父亲怎么还不回来呢?燕子飞着,滑着,不亦乐乎,还频频回头。不远处还有一只燕子,原来他们是一对。我想,这对燕子一定会飞入哪一户人家,在屋檐下筑巢,不久会孕育出几只燕宝宝,然后一家人其乐融融的生活在一起。我又想到了父亲,可父亲是否在想我呢?父亲当然也在思念他的女儿,这对燕子不就是父亲托东风送给我的礼物吗?我应该谢谢东风,可我并不满足,我希望东风把我的父亲送来。

  或许是东风真的.明白了我的心意,几天后,我家的门铃在东风中悦耳地响起。同时父亲熟悉的声音在门外响着“xx……xx……是我”。打开门,看到了几个月未见的父亲,觉得父亲瘦了,也憔悴了。鼻子有点酸涩,想到父亲三个月不回来,便阴阳怪气地说道:“什么风把您吹回来了?”“可不是东风吗”父亲布满血丝的眼睛里漾着浓浓的笑意,跟着打趣道。看着一身疲劳的父亲,我眼眶一红,再也嗔怪不起来了,温柔地说道:“老爸,欢迎回家!”

  老爸回来了,这个家还怕什么呢?我不禁想到,刚才在窗口吹着我的东风,吹送燕子回来的东风,现在又把我父亲吹回来了,我不禁脱口而出:东风为我来。

记叙文作文 篇5

  快乐之路的大巴出发了!我们排着队,走上车,坐上座位,我们出发了一路上,大家欢声笑语,在车上,大家都很热,有的拿着小电风扇在吹热;有的拿着扇子在扇;还有的只是借助手来扇。当离“台州市青少年活动中心”不远时,大家都兴奋得不得了,

  尤其是阮心怡。

  我们踏进活动中心的大门,贺老师带领着我们去看电影,我们拿到眼镜,一边看一边笑,因为挺好笑的,那头长毛象可有趣了!还有那个叫路易斯的,遁地时,老撞石头,让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属,关于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候,我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段,真是让人想笑。可相反那个自称“海上之王”的,让人看了恨不得去打上一拳,可那只女剑齿虎,后来改邪归正,也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影,这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移,可好看了!

  接下来可到了我最喜欢的.地方——创意美劳!

  老师先给我们展示了一些别班同学做的作品,还把自己做的给我们看,并告诉我们,这是什么做的,用什么纸或用什么材料,什么材料可以做成什么。

  开始轮到我们做了,老师发给每人一个纸杯,大家拿到纸杯,就迫不及待的开始做自己心中想的花!我也就开始做自己的花:

  我先把纸杯剪成12条,每隔两条剪一个棱形,中间两根卷起来,棱形的左右相卷,做好以后,老师说我做的很有创意,给了我一根竹签,和一张绿色的小纸条,我把纸折成两半,画出了叶子的形状,贴在竹签上,竹签的另一头贴在做的花上!

  我们又去吃了饭,休息了一会,就去——小小话剧团了,上完课,我们又去看了一场电影就回学校了!

  这真是一次快乐的旅程!快乐之旅,让我难以忘怀!

  

记叙文作文 篇6

  我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

  我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的.爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“三这个数字虽然不吉利,但是八八大顺嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。

  还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个人是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

  我的课余生活是非常快乐的。

  简评:作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见作者的生活是丰富多彩的。

记叙文作文 篇7

  “你怎么才出来?”爸爸似乎生气了,焦急而耐心地望着儿子。

  “不用你管!”儿子也不甘示弱,大声吼着。

  爸爸的心似乎平静了下来,拿起外套:“乖,快穿上,别着凉!”

  “我就不!”儿子扔下外套,走开了。

  儿子那倔强的声音淹没在雨际。雨儿沙沙地下着,像是在为爸爸哭泣。

  我心里一愣,呆呆地望着发生在校门口的这一幕,心儿伴着雨儿的哭泣在飞荡……

  同样是下雨天,同样发生在校门口。爸爸一个人孤零零地站在校门口,望着零落的人影等待着。终于接到了我,而最令我不可思议的是,爸爸在学校、家这两点一线上来回骑了三四趟。因为他怕我已经回到了家……

  过了不久后,爸爸病了。我知道,这一定是秋雨使他受了凉。而我则整日在良心的谴责中度过。猛然间才发现,自己其实很幼稚,整日都在让父母操心。我似看破红尘俗世的老者,变得沉稳而教练,开始走着我的“旅游生涯”——孝敬父母。

  一杯热腾腾的茶水,一句温馨的祝福,一张写满真诚的.贺卡,一段体贴的安慰。而在这个不断的付出中,我所收获的不仅仅是心灵上的安慰。因为,自己又向成熟迈出了一大步。

  缠缠绵绵的雨儿打断了我的记忆,我呆呆地望着那位伤心的爸爸,自豪地笑了。

  是的,我懂得了珍惜亲情,珍惜人世间最伟大而又最无私的爱!