记叙文的作文常用（10篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的记叙文的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记叙文的作文 篇1
今天我去同慧上课，我兴致勃勃地走进教室,抬头一看，只见讲台上坐着的不是以前教我写作的张老师，而是一位我不认识的老师。难道我走错教室?我满怀疑惑地抬头看了看门牌。没错呀!妈妈对我说的是三零三。我恍然大悟，原来我们换了新老师。
新老师很漂亮。穿着白色的连衣裙，像白雪公主。她的眼珠黑乎乎的像两颗黑宝石，闪闪发亮，她的'鼻梁高高的，耳朵上戴着两个苹果型耳环，在阳光下闪闪发光。
上课的时候老师很温柔，总时笑眯眯的。讲课的时候笑眯眯的，提问的时候也笑眯眯的吗，哪怕小朋友问题回答错了，她也会笑眯眯的说：“请你再想想。”
下课的时候老师喜欢和小朋友谈话说笑。还会辅导我们做作业，她辅导作业很有耐心，如果你那道题不会做，她会尽心尽力地教你，直到你会为止。
看来一开始我担心新老师会不会凶巴巴的想法是多余的，其实新老师又温柔又有爱心。我喜欢我的新老师。
记叙文的作文 篇2
最近，我读了一本很具有影响力的小说〈〈鲁滨逊漂流记〉〉，它让我学会了坚强，学回了独立。
主人公鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人。他的家境富裕，如果他听从自己父亲的安排，当一名律师，以后就可以过上安逸、快活的日子了。可是他却选择当一名航海家，圆了自己一心想遨游四海，闯荡世界的梦想。
鲁滨逊于1659年9月1日，再次登上船，正是这次航海给全书带来了的亮点。这次航海船上只有鲁滨逊幸存。他被海浪卷到一个荒岛上，在荒岛上，他一共度过了28个春夏秋冬。他在荒岛上，凭着自己强烈的求生欲望和自强不息的精神，开创了一片属于自己的' 天地。他用智慧盖起了房子，为自己提供了住所；用勤劳双手种植谷物，并迎来了丰收。这使我深刻体会到鲁滨逊是一个智者，更是一个具有传奇经历的冒险家。
一次次的冒险让他从中学会了坚强与独立。正如我们生活中常常会遇到挫折与磨难，如果不经历风雨，怎能见彩虹？
我们不能一辈子都靠父母，依赖父母，我们一天天长大，父母则一天天变老，所以我们要学习鲁滨逊那自立的精神，他可以一个人生活在叫天天不应，叫地地不灵的荒岛上，更何况我们现在的条件比他优越。
中国有句古话说得好：自己动手，丰衣足食。确实，依赖别人的人，一辈子都不可能成事，只有靠自己的劳动生活，才能站立在这个竞争激烈的社会上。
记叙文的作文 篇3
每个人都经历过很多实践，最让我印象深刻的是那次支教的经历。作为育才小学的青年志愿者，我被安排在周三对育才小学二年级一班学生进行音乐课的支教。
11月5号我怀着满腔热情第一次走进了苏州市育才小学，朝着心中那个梦想进发。来到这个大家庭，既紧张又激动，紧张的是开始有了一种新的身份，激动的是自己人生真正的社会之旅即将展开，好在那些孩子一个劲的叫着大姐姐，大姐姐，让我紧张的心情得到了一定的缓和，也为后面顺利的'实践打下了基础。
我还清晰的记得我给那些孩子教的歌，《大家一起来喜洋洋》，《小草》，《让我们荡起双桨》，《数鸭子》，《和你一样》。其中《和你一样》给我的印象最为深刻，因为那是一首励志歌曲，从这些贫苦孩子口中唱出心里难免会有一丝苦涩与酸楚。孩子们都很卖力的唱着，在孩子们唱的时候，忽然有那么一个念头闪过---好好参加充实自己，毕业后去西部支教!虽然只是一个冲动的念头，但足以证实这些孩子给了我怎样的感动。
通过在育才小学支教的社会实践，我了解了农民子弟工这个概念，了解了在社会上还有那样一群孩子，没有好的家庭条件的孩子，这刺激了我更加珍惜我自己所拥有的一切;我进一步了解了如何教书授课，做一名合格的教师需要些什么条件;进一步了解了合作的重要性，因为我们每节课都是两个志愿者一起完成，合作与默契显得尤为重要。实践过程中也因此发现了自身的不足，专业知识的不精，处事应变能力等方面的欠缺，面对这些，我将会努力克服，培养自己各方面的能力，提高自身的综合素质，为自己的梦想：做一名人民教师，而努力。
这次在苏州市育才小学的支教活动，对我来说，不仅仅是一个生活中的小小插曲，更是我步入社会的一个开端，这个经历，将是我一生的财富，我受益匪浅。
记叙文的作文 篇4
“叮叮……”上课铃声响过之后，只见语文老师徐老师抱着一个大箱子慢慢地从外面走进教室。然后，让两个同学在讲台上铺了几层报纸，接着徐老师从箱子里抱出一只只有两个巴掌大的小狗，放在讲台上。小狗全身都是土黄色，圆圆的小脑袋上长着一双小巧的耳朵，两只机灵的小眼睛骨碌骨碌直转，好象在说：“我在哪儿？”
正在同学们感到惊讶的时候，徐老师说：“这是狗妈妈刚生下的一只小狗，才十天大呢。”话刚说完，坐在前排的张飞宇同学把刚才没吃完的副餐——半个糖包从抽屉里拿了出来，放在课桌上。过了一会儿，也许是小狗嗅到了包子的味道，只见它使劲地挪动它的身体，调过头头来，用眼睛死死地盯着包子，可是它又没办法吃到包子，最后它只好使出它的“绝招”，冲着张飞宇同学“汪汪”大叫，张飞宇同学只好把包子送给了小狗吃，看着小狗那得意洋洋的贪吃样，全班同学都哈哈大笑。笑声好不容易停下来，大家都在欣赏着小狗享受美食的样子，突然从讲台下面传来“滴答、滴答”的下雨声，坐在讲台下面的同学低头一看，大声叫道“不好了，闹水灾了，小狗尿尿了。”接着教室里又是一阵喧闹，唉！这只小狗，真不像话。
这时，徐老师说话了：“同学们，今天我们的作文题目是‘的小狗’”。不一会儿，只听见教室传来“沙沙”的写字声。小狗呢？只见它正在讲台上呼呼大睡呢。
那节作文课真有趣，直到现在，我还意犹未尽呢！
星期六的作文课，王老师让我们每个人都带两颗泡泡糖，我就兴高采烈的在楼下精心挑选了两颗“浪漫鲜果味”的泡泡糖，又一蹦一跳地回到了教室里。我满心欢喜地回到教室，拿出刚买的泡泡糖，仔细观察起来，我看见泡泡糖外壳的颜色是黄色，牌子是比巴卜，上面是比巴砰在床上美滋滋的做梦——梦到了自己在奖台上炫耀，得了“射击冠军”的称号，中学生作文《有趣的作文课》。而且台下的人还对他赞不绝口呢！厂家是“不凡帝范梅勒糖果（中国）有限公司”。用纸来包裹好吃的泡泡糖。生产日期是20xx年9月6日。保质期是24个月，哎，真好！还没有过期。我又放下心。接着看：配料：白沙糖、胶基、葡萄糖浆、食品添加剂（甘油、山梨糖醇、柠檬酸、日落黄、苋菜红、柠檬黄、坑氮化剂：BHT）。好像对人体无害。我摸子摸光溜溜的外壳，闻了闻香喷喷的果香味。我觉得它真的可以让人垂涎三尺，迫不及待的想把它吃了。我又把它撕开。放在嘴里，第一口吃起来又酸又硬，后来慢慢变软了甜了，“接着老师把我们分成三组，举行一个泡泡大赛，推选泡泡大王！”“好呀！”同学们异口同声的答道。于是，大赛开始了，他们一个个自告奋勇的举了手，老师只挑出了三个精力充沛的队员，有的没选上，垂头丧气的，有的女孩还抱头痛哭。“加油！”“加油！”我们的欢呼声震耳欲聋。每个人都为赛台上的人担心，害怕自己组输了，我们组还为比赛的人提供优质的泡泡糖。首先田程海争先吹起了一个大泡泡，他们组的人齐声喊起：“加油，加油！”“叭”一声，泡泡在加油声中爆炸了，但还是获得了第一名。第二场比赛又开始了，是一个小巧玲珑的女生和两个膀大腰圆的男生比。经过了一翻较量，有着白里透红的脸蛋、婀娜多姿的身材的朱娅玲成为了冠军，并成为泡泡大王。谁说女子不如男？甚至也还能吹出“妈妈带娃娃”呢！她可为女生夺回了一次面子！好让男生丢脸了呢！这节作文课真有趣，同学们不但有香甜的泡泡糖吃，而且还吹起气球般的泡泡，整个教室里都弥漫着泡泡糖的`香味，要是上其它课也像这样，那该多好啊！
一上课，老师就用电脑播放了一段录音对话，让我们猜一猜这段对话中说的是什么。有的人说是一段单口相声；有的人说这是一段快板；还有人甚至说这是法师在做法事。这到底是什么呢？大家都在思考，实在想不出来了。正确谜底还得由老师揭晓，答案是——一段用福州方言来表演的快板。不说不知道，一说吓一跳，可仔细一听，的确有福州话的味道呢！而且那打快板的声音还不停在耳边回荡。
听老师说，网上有一句话是这样的：“好男不娶福州女，好女不嫁福州男。”意思就是，外地人都觉得福州人很凶，很冲动呢！好了，不说那么多了，看，第二环节开始了，我得赶紧认真听课了。
第二环节开始了，老师把福州当地的方言写在了黑板上，让我们抄下来并且翻译成普通话，我都会翻译，也全都会了，你会翻译吗？让我来考考你吧！“蓝啊凉”、“栽油”、“虎纠”、“接也娘糕噢”、“冉驹汉”,这些你都会吗？如果不会的话就让我告诉你吧，“蓝啊凉”就是不会将福州话的人，“栽油”就是风筝的意思，其他的我不告诉你，自己慢慢思考吧！
上完了这一节课，我不仅仅只学会了说一些福州话，我还觉得福州话应该受到保护才是，因为它有许多地方都是沿用古文发音的，很有语言文学研究价值，所以我们一定要把福州话中的文明价值发扬光大。
记叙文的作文 篇5
春节是中国最传统，也是最隆重的节日。你知道吗，在不同的地方，过法也是多样的，而我的家乡重庆奉节是这样过的。
在春节前夕，是大人们最忙碌的时候。首先要把屋里屋外彻底打扫干净，然后提前买好猪肉、青菜、鸡肉、鱼、糖果、瓜子等年货。孩子们也没闲着，都纷纷准备着过年时放的花炮爆竹，还有过年时吃的零食。当然，也少不了新衣服了。
除夕的早上，所有的亲戚会聚在一起吃团圆饭。在这之前，会先摆好碗菜佳肴，请逝去的亲人们来吃饭，并会把酒洒在地上。这样做是表示对先辈的怀念、尊重。吃过饭后，大人们会一一给小孩子们发压岁钱，既是为了让孩子们能够平平安安，还是对孩子的一种疼爱。孩子们拿了压岁钱欢天喜地的去买各种玩意儿。在中午之前，还有一件重要的事情——给先辈们上坟、扫墓。大家会拿了鞭炮、香纸，去墓地上，先放了鞭炮，然后烧香纸，每个人都得去坟前磕三个头，让祖先保佑自己能够平安幸福。
晚上，所有的屋子都会把灯开到通宵，并且会炖了猪头和猪尾去敬各路神仙，这样做，是为了求来年能风调雨顺、事事顺利。这一夜除了很小的孩子，都是要守岁的。新年的烟花来得很准时，一到晚上十二点，就升上了天空。震耳欲聋的`鞭炮声一刻没有间断，烟花照亮了整片天空和大地，孩子们玩着准备好的花炮，到处都是欢声笑语，头顶的烟花此时也成了一张张笑脸。没有一点不开心的。在这时，大家都是愉快、激动的。这真是美好快乐的日子！
春节过后，又是一年的开始，人们又开始照常做事，迎接美好的一天。
记叙文的作文 篇6
时间过得真快，一转眼，我与徐老师一同度过了三年。还记得三年前，我只是一个满带着稚气的小孩子，拉着妈妈的手一蹦一跳的走进一（三）班这个大家庭。是你伸出了温暖的手接待了我，让我成为了这个大家庭中的一员，我不能忘记您那一丝丝淡淡的`微笑；我不能忘记您那双迥迥有神的眼睛；我不能忘记您在给我们上课文时投入的表情；不能忘记您……
记得有一次，您得了重感冒，喉咙沙哑，可是您还是带病上课。连平时上课爱做小动作的“捣蛋分子”，今天好象变了个人儿似的，比平时认真了好几倍，您露出了欣慰的笑容。
记得在竞选班长的时候，您用鼓励的目光望着我，使我信心百倍，于是我大步向讲台走去。是徐老师您让我知道什么叫自信，让我有勇气去接受挑战。
您与我们一同走过了三年，想对您说的有很多很多，说出口的却只有一句“谢谢”。
徐老师是您的汗水和辛勤的付出培育了我们这些温室里的小苗，使我们懂得了什么是爱，什么是奉献。
记叙文的作文 篇7
人的一生都会碰上选择，有容易选的选择，也有让人进退两难的选择，而我，也碰上一件让我进退两难的选择。
前几天，同学买了一只仓鼠，他背上是灰色的.条纹，肚子是雪白的，两只眼睛机灵的转着，还不时的用爪子“洗洗脸”挠挠痒，可爱极了。同学看见我那么专注，说：“我妈妈肯定不让我养，要不先在你家放几天，可以么?”我一听，爽快的答应下来。
这个小家伙十分可爱，跟我没几天就混熟了，老是跟着我，像我的影子一样。可是，我刚养了不到一个星期，倒霉的事就来了。
早上，我跑步回来，刚进门，妈妈就对仓鼠下了“逐客令”，理由是太脏了，污染环境，让我把它处理掉。
我十分难过，但妈妈的话我不能不听，我只好来到同学那里，没想到，他刚见到我就说：“我不要了，仓鼠送你了。”这是个令人兴奋的事情，可我怎么也高兴不起来。我回到家，问：“妈妈，可不可以把它留下来?”妈妈斩钉截铁的说：“不行，你要再不送人，我就把它扔出去!”可我实在不想把仓鼠送人，可是后路已经断了，留在家里绝对行不通。无奈之下，我大喊：“老师常常让我们爱护动物，现在，我连收养一只动物都不行，这是为什么?”“因为他太脏了，别说了，快去吧!”一听这话，我好像是突然被洗了一个冷水浴，大脑里一片空白，这怎么办?
同学们，快帮我想想办法吧!
自评：我养了一个星期的仓鼠，可妈妈不让养了，我真不想送人啊，可是妈妈的话我不得不听，于是，我就写了这篇文章。同学们，我该怎么办呢?
记叙文的作文 篇8
时间跑得可真快呀!仿佛一瞬间一个寒假又快过去了。大家想知道我在这个既让我快乐又让我无奈的假期是怎么过的吗?让我来告诉你们吧!
先说说刚放寒假哪会吧!那时我很激动，因为放假了嘛，谁不高兴呀，这是上学期间每个同学最盼望的时刻。可是在激动中出现了种种无奈，比如作业问题。“学生是不能不写作业的，因为你没有自制力，缺乏自觉性，不写作业脑子就要生‘锈’了!”妈妈的话在我耳边唠叨个不停。尽管我有几项成绩已经达到了不用写作业的要求，还是逃不了不写作业的命运。这样是对我好，不用妈妈说，我也明白。唉!真无奈!
再说说过年哪会把!那时我可以放假了，这可乐死我了，我天天打扑克——什么摆别扭、打对主、算命、打娘娘……我样样精通，上网——杀手游戏、网上购物我都能参与，看电视——电视剧、晚会我都不拒绝……这年我过得老滋润了呢!
最让我开心的`是正月十四——老妈的同学会。一年一度的同学会是我最期盼的，因为她们老同学的聚会，都会带着我们一帮小同学，五六个孩子都相差一两岁，在一起吃，一起玩，一起乐，最开心了。我们之间没有吵架，只有欢笑，没有打闹，只有理让，都是最好的朋友。酒席间，大人们锻炼我们的表达能力，让每个孩子都给大家拜年，说吉祥话，我们一起举杯，共同祝愿美好的明天和期待下次的聚会。吃饱喝足，我们还要去娱乐——看电影、打游戏又让我们过足了瘾，真想聚会这天过得慢些或者我们的聚会永远都不结束。可是，“天下没有不散的宴席”，在期待和恋恋不舍中，我们又一次说了再见。
正月十五也是我的快乐时光，晚上和家人吃完团圆饭，我们就出去散步，“十五十六走百病”，让我和家人都健健康康的吧。我和老妈一起欣赏着礼花、礼炮，望着天上的孔明灯唱着我们改编的歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是许愿灯……”十五的夜晚灯火辉煌，十五的夜空群星璀璨，十五的月亮明亮皎洁，月圆人团圆，过了十五，年就算过完了。
过完了年就意味着要开学了，迎接我们的又是紧张而愉快的学校生活。我又有期待，期待着和老师同学们的团聚，期待着有更多的知识注入我的脑海，期待更多的新鲜事物。
记叙文的作文 篇9
毎个人都有成长故事，这些成长故事都使我们难以忘记。
在没上小学的时候，我们全家住在郑州市西开发区，那时我们在院子里种了许多庄稼，过着田园生活。一天晚上，我和爸爸一起浇灌庄稼，我被丝瓜藤拌倒了，一下子栽到了草堆里，爸爸看了，笑的前仰后合，捂着肚子说：“慧慧变成羊了，学会吃草了，哈哈......"我这才发现我把地上的一些泥和草都吃进嘴里了。好恶心呀，我立刻吐了出来，还担心问爸爸说：“草会不会长在肚子里?”爸爸故意夸张的说：当然会呀，还会把你的小肚子撑破呢!”什么?!我大惊小怪的嗷嗷乱叫，“那怎么办呀?能不能把草掏出来呀?”爸爸说：“可以呀，把你肚子撑破不就可以掏出来了。”我吓的.哭出来了，爸爸急忙安慰我说：“逗你玩呢，看你吓成啥样了。”我擦干眼泪说：“爸爸讨厌嘛。”之后，我们又乐呵呵地开始浇水。
还有一次，我和好朋友张博一起玩，无意中跑到了种向日葵的菜地里。那时我们还小，连向日葵都比我们高，我看到向日葵很好奇，就问张博：“你知道这是什么吗?”张博一脸茫然地摇摇头，于是我们一起跑过去问家长，才知道这个“怪物”叫向日葵。之后妈妈说：“向日葵已经长熟了，可以掰下来了。”说完妈妈就去菜地里掰了一个很大的向日葵，我们高高兴兴的吃起来。
我的成长故事还有很多，因为我现在正在成长，所以我的成长故事每天都在上演。
记叙文的作文 篇10
童年是梦中的真，真中的梦，总是那样美好，不知几时，我告别了童年，迎来了青春。小时候，总是盼望着快点长大，现在蓦然回首，确实有些好笑，为什么要长大，童年不是很好吗？
我时常梦见在草坪上奔跑，在山间欢跳，举头仰望蓝天，目光远送鸟儿飞向远方，低头俯视山下，将美景尽收眼底，远望各地，寻找美丽景色，自己投到大自然的怀抱中，多么美好！而现在的我，只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时，我才意识到，童年已与我不辞而别。出笼鸟，郊外马的生活已是昔日的精彩。
抽出时间，约一些老同学一起去爬山，在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过，现在再来景色依旧，可童年走了！”是啊！我不知同样感叹过多少次，眺望山河，听鸟鸣歌，看花争艳，嗅土芬芳，抚树柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告别童年，有回忆着童年。
在山顶，我们揣测着童年，童年毕竟是短暂的，或者是在其他年代，也是不长久的。在《唐诗宋词》之前，在《声律启蒙》之前，在大禹治水之前，一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩，一个顽童猛然察觉游戏的愉悦，一颗幼草猛然察觉春天的美丽，人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年！她的.师姐便是青春！她时常约束着师妹。说到这里，我们便相视一笑。心情或许开朗了一些，但不变的是——永年永远不辞而别。
告别童年，告别这拈花一笑的了然。
告别童年，告别郊外马的生活。
告别童年，营造心中更迷人的美丽。
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