记叙文作文

[精品]记叙文作文8篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的记叙文作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记叙文作文 篇1

　　岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，暮然回首，成长的路程留下深深浅浅的脚印，记载着快乐，记载着忧伤，伴我一路走来……

　　从小我是一个粘人的孩子。习惯每天被妈妈拦在怀中安睡的'感觉。到了上学的年龄，妈妈开始要求我独睡。小房间也布置漂亮了，洋娃娃也按要求买了，可到了晚上，我就开始耍赖，眼泪一把，鼻涕一把，闹了好几次，妈妈只好“偃旗息鼓，甘拜下风”

　　到了三年级，妈妈重提旧事，我也“重操旧刀”，可妈妈显得异常坚决，我不得不在妈妈的镇压及连哄带骗下含泪入睡。可没了妈妈在我旁边，我很快就醒了——哭，闹，蹬床，踢爸爸妈妈的房门。深夜里，爸爸妈妈的“软硬兼施”对我来言无济于事，他们再次宣告失败。

　　一晃儿又过了两年，虽然妈妈常常在耳边念叨，我却始终置若罔闻。躺在妈妈身边的感觉多好啊！

　　临近毕业，妈妈说：“不能再倦在我们身边了！”其实我心里也明白：脚上穿的鞋年年再换，个子日日在长，我能一辈子依偎在父母的臂膀下吗？可是，夜幕降临却依然难以抵挡心中的恐惧。

　　一天夜里，窗外下起淅淅沥沥的小雨，妈妈让我回自己房间睡觉

　　。我趁他们不注意偷偷地溜进他们的房间，在床上躺下。可没过多久就被妈妈押回了自己的房间。吵也吵了，闹也闹了，毕竟小学都要毕业了。几个回合之后，我也慢慢习惯了一个人独睡。

　　现在的我已经成为一名中学生的了，庆幸的是在这之前我毕竟还是挣脱了父母的怀抱，也渐渐喜欢上了独睡的感觉。我知道，这是我成长过程中迈出的一大步。

　　暮然回首，从蹒跚学步，到踏实迈步，成长路上需要我们一步一个脚印，无论欢乐与忧伤！

记叙文作文 篇2

　　那是一排再普通不过的台阶，灰黑的地砖，黄的扶手，连接着一栋造型别致的大楼，那里，就是市青少年活动中心。每天，无数青少年来到这里，去追寻着一片科学的世界。我也是其中的一员。但对我来说，这里，特别是这排不起眼的台阶，却承载着我心中一段难忘的回忆……

　　暑假，烈日炎炎。我怀着忐忑不安的心情走在通往学校的路上。一种紧张和不安充满心头。因为今天科技制作大赛的名次即将揭晓。一路上，看着窗边飞逝的'景物，我不禁想起我为这次竞赛的辛苦准备的一幕幕。“不知结果如何呢？要是能得奖就好了……”

　　“我成功了，哈哈哈哈！”在学校，当老师将获奖的消息告诉我时，我不禁喜出望外，心花怒放，就仿佛中了百万大奖。看着我高兴劲，老师不禁皱了皱眉，“何极，不要太得意了，再过一个月更重要的比赛就要开始了，别大意啊！”“不会，不会。”

　　可是，虽然嘴上这样说，但在随后的日子里，无论是赛前集训，还是开会讨论，或是检查器具，我的身影都消失了。老师是看在眼里急在心里，一遍遍的给我打电话，催促我去培训。但听着老师的教导，我仍是不屑一顾。“我是天才，让你们去忙吧，集训？我不需要。”

　　就这样，比赛的日子到了，记得那是个阴雨蒙蒙的日子，寒风扑面。我充满信心地走进赛场，我想，凭我的实力，我肯定能够轻松获奖。来到操作台，我按部就班开始读图、拼装和调试，但图上有一处我怎么也看不懂，我不断地在脑中搜索以前老师讲过的电路图，可惜，一直到比赛结束的铃声响起，我也没有完成项目。当我沮丧地走出赛场时，一种前所未有的失败感回荡在心头。我始终不懂，这次比赛中的读图、拼装和调试并不难，记得我都练习过了，可为何卡在一处简单的读图上呢？

　　“来，我们一起走走。”老师不知何时已来到（我）的身边。只见她笑了笑：“肯定在困惑吧。来，我们边走边谈吧。”我点点头。

　　老师不断地述说着，我仔细地聆听着，不知不觉走到了那排台阶下，忽然，老师手指着面前的台阶说：“小H啊，其实人生也像台阶，虽然你可能比别人多爬几级，记住，其实攀上每一级台阶，都只是开始新一轮的攀登。”

　　随后的日子中，我似乎又找回了从前的自己，积极上进，无论比赛中取得何种成绩，我都不会自高自大，因为我知道，这只是个开始——人生就像台阶，每一次的成绩，都只是下一次新的攀登的起点。

记叙文作文 篇3

　　有一天，月亮一不小心從天上掉了下來，掉在了池塘里。

　　有一個男孩看見了，連忙把月亮撈上來，撿回了家。為它包上了柔軟的毛巾，并為它點了一盞小燈取暖。月亮慢慢醒了過來，睜開了眼睛。小男孩把它抱在懷里，輕輕的問：“月亮，你還記得自己的`家在哪嗎？”月亮望著深藍的天空，真想自己那個溫暖的家，她的眼淚“刷”地落了下來。小男孩好想看出了月亮的心思，他決定送月亮回家。 在一個寧的夜晚，小男孩帶著月亮出了門。他站在汽車頂上，想在汽車開動時送月亮回家，可是不行;他又站到過街天橋上試了試，也不行；最后他爬到房頂上，還是不行。 小男孩只好回到自己的家，站在窗臺前，雙手捧著月亮。這時，突然來了一陣暴風雨，把小男孩和月亮一起吹上了天，他们在天空中飄蕩，狂風不斷的吹來，暴雨不斷的打來。

　　他们穿過云層，越升越高…… 不知什么時候，他们終于來到天上。周圍好靜吖，只有星星不斷在眨著眼睛。小男孩怕在月亮的背上甜甜的睡著了。

记叙文作文 篇4

　　马上就要歌咏大赛了，各个班级都在积极的准备。你瞧我们班：

　　首先，我们选歌曲。唱哪首歌呢?大家你一言我一语的讨论起来，我喜欢这首，你喜欢那首，谁也不服谁。最后老师做了决定：“唱《国歌》和……”大家都用期盼的目光望着老师。“和《卖汤圆》”。老师一锤定音。喜欢《卖汤圆》这首歌的同学兴高采烈，一个个像是打了胜仗的大将军;不喜欢的呢，则有的垂头丧气，像打了蔫的茄子，有的高喊气愤，为自己打抱不平。

　　接下来，就是排队了。女生在前站两排，男生在后站两排。老师这边换换，那边换换，把所有的同学都调到了合适的位置，就是王迪，站在哪里都是羊群里的骆驼——站在最后吧，男生队里突然冒出个女生来，站在前面吧，挡住了后面的。无奈，老师最后决定：让王迪站在第一排。其实也不能怪人家王迪，个子长高长矮也不是自己能做主的事嘛?就算你想做主，你做得了么?老师让我们一个人插前面两个人的空，大家似乎觉得很好玩，叽叽喳喳说个不停。老师只好使用“招术”：“狮吼功”和“威胁法”，所有的“乌鸦嘴”立即停止了“乌鸦叫”，反而站得整整齐齐，老师的`脸上绽放出了满意的笑容。

　　排好了队，就要排练。同学们唱国歌时那庄严的声音和表情让人感觉就像是几队人面对着徐徐升起的国旗敬礼，庄严而又神圣。而唱《卖汤圆》时，同学们欢快活泼的歌声让人感觉到小二哥自在热情地招待客人，给人一种快乐的动力的感觉，让人们的心情一下子会好许多。

　　终于正式比赛了。同学们打扮得漂漂亮亮的，显得十分精神。上台时，我的怀里向揣了个小兔子，咚咚的跳，紧张得不得了。因为老师说，五、六年级十六个班，唱《国歌》时有十五个班唱快了，要是我们班也唱快了……天!老师可是在录像的!同学们庄严的唱《国歌》，声音很好听，整齐而有力，表情嘛，虽然我没用眼睛去看，但我从声音上能感受出，同学们的表情一定很丰富。接下来，同学们热情的“卖汤圆”，在这首歌的最后，50个同学举起了100多个“汤圆”，给人一种奇妙的新鲜感。下场时，我的心情一下子轻松了许多，像是有什么重担被卸下来一样，整个人都觉得轻松了。

　　真是一次难忘的歌咏大赛!

记叙文作文 篇5

　　我的同桌姓王，长着一张瓜子脸，不知什么开始，同学们给他取了个外号叫“王老吉”。他是我们的副班长，工作很负责，大家都很喜欢他。

　　一天早上，阳光灿烂，我早早地走进教室，放下书包，和同学说说笑笑。这时，我的同桌“王老吉”来了。他穿着一件赤褐色的'外衣，挺神气。他先把书包放在椅子上，接着从书包里拿出语文书，走上讲台领读。吵吵闹闹的教室，立刻安静了下来，同学们都乖乖地拿出语文书开始早读了。

　　读着读着，我在下面开起了小差，手里拿着一支笔在玩。“王老吉”看见了就走过来，叫我一个人读一篇课文。我连忙放下笔，拿起语文书，站起来认认真真地读起课文来了。

　　我想，“王老吉”明明知道我在玩，却没有批评我，指责我，我觉得他是一个很关心别人，又很负责任的好班干部。

　　我喜欢“王老吉”。

记叙文作文 篇6

　　在生活中，有着许许多多的小事，我根本不把它们放在眼里，比如妈妈提醒我写字姿势要端正，我却不以为然，还时不时回一两句。我的观点认为小事不会造成太大伤害，只要注意重大的事情就行了，我自己虽然也想要做到十全十美，但是总做不好，而父母亲对我的做法只是稍稍提醒一下，我便“眼中无小事”、浑水摸鱼。然而在今天发生的一件小事，改变了我对小事的`看法。

　　在风和日丽的中午。虽说风和日丽，但彩虹的后面是乌云。我刚吃完饭，准备去做作业。突然，我被妈妈喝住了，“看看你的碗，你怎么连饭都吃不干净？”我一见，轻松的说：“哦！我下次再吃干净！”妈妈见我这副模样把我训斥了一通。“你到别人家这样吃饭怎么能行？”我掉以轻心回了一句：“反正我到别人家又不吃饭！”妈妈这回真的火了，我没想到妈妈为了这件事而发这么大的脾气！“从你这个吃饭的行为上，就可以看出你这个人的品德与生活习惯！何况粮食是宝贵的，你这样浪费粮食！雷公会出来骂你的！快把饭吃干净！”妈妈认真严肃的表情使我不得不吃光碗里的饭。

　　这件事情让我非常惭愧，也让我明白了一个道理：小事是不可忽视的，一个人对待小事的习惯能深刻反映出一个人的品质，一个人必需从小养好良好的习惯，这样才能受到别人的尊敬和爱戴！

记叙文作文 篇7

　　唉，发生地震了大家应该知道吧!那些死了的人多可怜啊!为什么我们那么清闲呢？我们应该伸出援助之手，献钱，星期五，也就是5月16号那天，我看到一位老师捐了5千多，虽然不是很多但是代表了她的心里想要帮住那些受害的人，看死了那么多人，我们就不能关心一下吗？啊，一个人的`生命来之不易，一生只有一次，要珍惜啊!

　　大家的手是威望的，齐心协力就一定能闯过去，你们应该多帮住一些人或是我们身边需要帮住的人，那些人也是中国的一部分啊!你们也是，啊!中国面临的困难，你门想想应该有多大啊!为什么你们还在想什么，“又不是我们这里发生地震管他呢!“你知道这句话代表着多少条人命吗？

　　加油!虽然我们不能帮上大忙，就捐钱吧，能捐多就捐多一点，这是关于人命的问题希望你们郑重啊!就把地震想在自己那里好了，那你该怎么办啊。，只有靠大家的力量来帮助你对吗？那不就是对了，帮住应该帮住的人，是我们应该做的事。

　　齐心协力就是力量，眼前救灾就是最重要的事!

记叙文作文 篇8

　　春天到了，洁白的柳絮儿在风中轻轻地飞舞，就像一片片雪花在飘落。 男孩站在大柳树下，等待他心中的女孩…… 男孩：她会来吗？已经过了半个小时了，她还没有出现。瞧这柳絮儿，多美！雪花可是最喜欢柳絮儿，她说过，她宁可就当一片飘飞的柳絮…… 右手还在隐隐作痛，办公室的桌子还真够结实的。可更痛的还在心里，心已碎了。我真不明白，上帝创造的男孩女孩，为什么还要有一堵墙？

　　…… 还记得，那也是个柳絮儿飘飞的季节。她就像一片柳絮儿，飞到我的身边。 “我叫雪。你呢？” “我，我叫笑雨。” “笑雨？那我们可以开天气预报站了……” 我们开怀地笑着，无忧无虑。尽管后来我才明白，算什么呢？老师派来的“特务”，来“扶贫”？但这一次，我的心却跳个不停，为什么？不知道。 女孩：他在那儿站了有半个多小时，怎么办？过去？该死！怎么又心软了；不过去那我来这儿干嘛？看他站那儿怪可怜的。乖乖的柳絮儿，告诉我该怎么办？ …… 记得第一次与他相会还是老师“钦定”的。可我还是按照“指示”去了。听说他的性格很孤僻，可怎么一看见我脸就涨红了？怪有意思的'。 可接下来的事却不怎么顺心。

　　有一天，他突然跑过来，脸涨红了，把一个信封塞到我手里，转头跑了。信封里是什么？鼓鼓囊囊的，会不会…… 老师来了。 一切似乎都是“铁定”的事实。“老革命”把我们叫到办公室，用审问犯人的眼光看着眼前的男孩女孩。 “看看你们，啊！像什么话！男生竟公然给女生写……写‘情书’！”老师很激愤，大有恨铁不成钢的样子。 “那不是什么‘情……情书’！”他极力辩解。 “特别是你！让你去帮助别人，没想到让人‘帮’了过去。你……你一个女孩子，脸皮薄一点，不要‘不知羞耻’！”矛头指向了我，我禁不住低低地抽泣。 “你说谁不知羞耻！”笑雨一拳砸在办公桌上。空气仿佛凝固了，“老革命”惊讶的神情，映着笑雨因愤怒而扭曲的脸…… 茶杯在空中划出一条抛物线，在地上碎了。“滚！滚出去！”“老革命”近乎咆哮。我知道哪怕再辩解也是无力的，随了他走出办公室。 那一天，天空是灰色的，也许是风大，灰尘大吧…… 男孩：她还没来，我是不是吓着她了？说实话，别人怎么侮辱我都可以，但绝不能、绝不能侮辱她那样纯洁、心地善良的女孩。 我从没想过要伤害她，真的。那只是我的作文，写写自己的感受，让她看看，难道这也错了吗？男孩女孩，怎么会这么复杂！纯洁的友情难道也不能存在吗？为什么？ “为什么？”

　　我狂吼，连柳叶也在颤抖，天空在旋转，可我只听到空谷回音，飘飞的柳絮迷乱了我的眼…… 怎么？她来了，好像早在等候。脸上，微笑？不，不可能。怎么？是她，她来了，面带笑容。 是她，她来了，我只觉得自己快发狂了。好多话，道歉，感谢，要向她讲…… 女孩：让那堵墙见鬼去吧！ …… “对不起……” “为什么？” “为你。” “我们是好朋友，最好的朋友，不是吗？” “当然，是！” “好的，你，男孩；我，女孩。我们要向世界证明，男孩女孩是好朋友。” “当然，走吧！” 在春天的柳树下，洁白的柳絮儿在轻轻地飞啊，飞啊…… 补记： 谨以此文，献给那些拥有纯洁友谊的互帮互助的男孩女孩……

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