记叙文的作文

时间:2023-07-07 08:47:51 记叙文 我要投稿

精选记叙文的作文汇总十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的记叙文的作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选记叙文的作文汇总十篇

记叙文的作文 篇1

  是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

  成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的`,也有不少甜果会甜得发苦发烂。

  成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。

  未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……

  在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

  如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

记叙文的作文 篇2

  每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。

  ---题记

  也许,你只是理所当然地享受着父母的关爱,而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝;也许,你只是运用自己过人的智慧,将商场上的对手打得狼狈不堪,甚至倾家荡产。而此时,你会说,这是竞争,而你可曾想,这会招来更多的虎视眈眈。

  也许,你只是为了自己的.一些蝇头小利,而欺诈行骗,到头来众叛亲离,却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的战利品上。

  也许

  也许,在自己心中的舞台上,你一直是一个独舞者。

  宇宙由一个微小粒子爆炸开来,从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球,人类出现、繁衍,从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来,形成了社会,有了文明。

  可是,人个体的本性决定了他不可能只看到别人,而心中不装着自己,他也会有私欲。然而,事物往往都会有一个度,人总是生活在一个群体之中,老是眼中只有自己,而不留给别人立锥之地的话,那么,他将永远生活在自我中,直至孤独地死去。

  古代的帝王天子集专权于一身,可是他若没有海纳百川,有容乃大的气魄,他若不把百姓装在心中,那么,他很可能就是覆水之舟了。而我们现代人更应如此,毕竟,我们没有一呼百应的专权,我们总是要生活在人群中间,我们总希望得到别人的关爱,那么,就别做那个独舞者,看到自己也看到别人。

  凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人就无怨无悔;倚闾眺望,我们将做些什么将得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人就无愧于心。

  每个人心中都有一个舞台,而在上面舞者,要看舞台有多大,而舞台有多大,要看你心有多大!

记叙文的作文 篇3

  风轻轻地拂过我的面庞,似乎在为我拭去那熟悉而古老的泪。雨丝丝地下着,那针一样的雨滴一下下刺着我纯洁的心灵。泪顺着那无情的雨一起滴落。

  大雨滂沱,校园里没有行走着的人,我坐在操场栏杆上,看着被雨帘遮住的跑道,回忆起了往事。在这里,我曾经流过汗水,曾经留下笑语,也曾经滴过泪水。

  眨眼间,初中生涯渐渐接近尾声,而我也日渐长大。我会想念同学,想念老师,想念过去,更想念这里的一草一木。

  多少回,在梦里我们手拉手唱着那首我们最熟悉的歌谣;多少回,在梦中我们头碰头闪烁晶莹的泪花;又有多少回,在梦境我们肩靠肩诉说属于自己的故事。

  花季的邂逅,雨季的冲动,风季的告别,雪季的回忆,都随着雨时隐时现。毕竟,我已经长大;毕竟,过去在一点点儿延伸变长,可我还年轻,还有太多要去追;毕竟,逝去的.都已逝去,我已无力挽回,可该来的终究会来,但愿我能把握。

  雨蒙蒙地下着,正一滴滴安静地落入凡间,就像一个一个曾经的日子,在无声无息中,弃我而去……

记叙文的作文 篇4

  快乐的郊游

  新一周的星期天又到来了,今天是一学期中的一次郊游,我开开心心地来到了小蜜蜂作文乐园。

  老师一吹口哨,我就知道下午三点整到了,老师叫我们男女各排成一排,时间到后就秩序井然地走到搭公交车的地方,一瞬间公交车来了,公交车司机打开车门,我们就疯狂地上了公交车。

  很快,就到达了三台山广场这一站了。我们从车上下来,奔跑在广场上,去三台山的入门,我看见上面有三个醒目的大字——三台山。我们走在木栈道上,我拿出书包里的`零食,和郭幸琰分享着。我看见很多同学喜欢抢镜头,老师都来不及按快门了。走着走着,我看见了一个瀑布,就想起了一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们走过一座桥,又走进了一条“神秘”通道。

  我们返回广场,还玩了丢手绢保龄球……

  很快,快乐的时光就这样过去了,我搭乘公交车回家了。

  评:非常有条理,描写生动,引用,联想好。

  快乐的郊游

  上周星期六下午,在小蜜蜂作文乐园的我们,要开启学霸模式了。

  可是,当我用“钥匙”开启“智慧大门”的时候,可万万想不到地让我吃了一惊,今天要去“三台山”郊游。

  上车的时候,我们蜂拥而入,争先恐后的上了公交车,迎着轻风慢慢的等待着进入宇宙区域的“战斗场”。

  到了目的地,我们在车上看见了蓝莹莹的天,蓝天像一颗巨大又闪闪发亮的蓝宝石,小鸟一会儿飞翔在天空,一会儿遨游在我们的头顶上,一会儿又消失得无影无踪。大地是一片绿色的汪洋大海,一个个“绿浪”假扮真装,绿莹莹的一片。

  下车了,我们大家叽叽喳喳吵得沸腾。

  我们先是在三台山上走一圈,再下去玩各种各样的游戏。

  在山上的时候,有的同学左顾右盼,看望着那美轮美奂的'美丽景色。有的同学三个成一团,五个成一堆,就像小巫见大巫一样。还有的同学一边说话,一边吃东西。

  下山后,我们开始玩游戏。拔河比赛尤为激动人心,第一场女生胜利了,她们很开心,笑的前俯后仰。第二场拔河比赛男生赢了,我们也争回了面子,不然的话,我们男生就没有脸了。

  第二场扔保龄球了,我们大家都很提心吊胆。

  只见老师拿出两个色彩斑斓的保龄球,和两个瓶子。

  我们分成了二队比赛,看见前面的几位同学百发百中,百战百胜,十全十美的稳健而准确的打中了一个个瓶子,分数也慢慢的不断增添。那瓶子好像一位威武的战士,不过,它们好像抵挡不住我们猛烈的攻击,好像招架不住,只见那一位最后的摔倒在地,只得认输。

  第三场是玩丢手绢,我们要坐在一圈,一边唱歌,一边等待着老师发东西吃。

  游戏结束后,我们坐公交车回家,好玩的一天结束后回到家里,下一周,我一定可以奋笔疾书,因为我今天玩的这么开心。

  评:越来越聪明了,语言丰富,用词较准确。

记叙文的作文 篇5

  今天,对我来说:是一个极为平常的日子,而对妈妈和女老师来说,是一个好日子!因为,今天是三八妇女节。

  下午我玩了半天,没为妈妈做点什么,真是不甘心呀!

  到了晚上,我想把所有的活都包在我身上,让老妈高枕无忧呢!可我受了点轻伤,只能干区区小事。

  任务一:把厨房里的三位“大将”抓过来(大将是指酱油、味精、盐)本来有一点儿怕黑的.我也鼓起勇气,三拳两脚地把“三位大将”打得落花流水、屁滚尿流,随后便被我活捉了。

  任务二:刷盘子之类的。这对于“衣来伸手、饭来张口”的我就像炸了整个地球一样难,但经过七曲八折后,也算是雨过天晴了!

  我虽然只做了几件小事,却感到大了很多岁呀!真希望每天都是妇女节,来好好锻炼我。

记叙文的作文 篇6

  在那里,我们有笑有泪,有苦有甜,有得有失……在那里,留下了我们的一串串五彩斑斓的脚印……那,就是母校。

  踏进校园,来到旗台旁,我不禁停下了脚步,想起了那一次……五年级,第一次经历另一个环境里的升旗仪式,第一次在升旗仪式上表演,第一次当“老师”……那点点滴滴的回忆涌上心头来。至今,曾经那稚嫩的声音“上课!同学们好……”还仍在我耳畔回荡。当时我还仅仅只是一个懵懵懂懂的我,还只是一个刚刚来到母校的.我,对母校的一切,都还不熟悉,不了解……

  继续向前走,来到操场。我眼前似乎还浮现着曾经跑800米时的场景,耳畔似乎还回响着同学们的加油声……依稀记得,那也是一个“第一次”。从来没跑过800米的我当听到念800米名单里有我的名字时,不禁吓出了一身冷汗。“怎么办?怎么办?万一跑到最后一名怎么办?万一跑到中途跑不动了怎么办……”一连串的问题便涌入我心头。跑步时,脑海里竟什么也没想,只是全神贯注地凝视着前方,就像一个严阵以待的士兵一样。哨声响起,我便像脱绳的野马,似离弦的飞箭,迅速向前冲去。前一圈,我似乎跑得很轻松,还跑到了前几名,可是到了后面,我的力气似乎就已经用完了,脚就像灌了铅似的,迈着沉重的步伐向前跑去,一个又一个的同学也都超过了我……现在,我已有了经验,前面几圈要保留一些力气,到后面才冲。但在母校的第一次跑800米的经历,我却怎么也忘不了……

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?时光在我们不经意间就溜走了,而我们在母校生活的时间也即将溜走……

  如果时光能永远停留在这一刻,如果我们永远在母校生活,那该有多好?谁不愿意永远和老师同学在一起,谁不愿意永远投入在母校那温暖的怀抱中……可是我们终究会毕业,毕业了,我们才能走向更遥远的路,才能向着更美好的梦想奋斗……

  再见,母校!

记叙文的作文 篇7

  “安静!下面公布年级组的排行,我们4(2)班拿了第一。”语文老师说,

  “耶!!!耶!!耶!”我们疯狂的叫着,

  “但是这次的最高分是97,上次是100,怎么回事?”老师说,

  大家听了(包括我)异口同声的叫到:“考试题目太难了~!”

  “难?!”老师的眼里冲满了愤怒,

  “看看第一题,共11个生词,我们复习到了10个,这也叫难?在看看第二题,几乎没一个人全对。还有,作文......”

  “好了,我不多说了,90以上的有3人,80以上的有49人,70以上的有4人。”老师说,我的.心跳加快了,我等待着报分,希望可以从高分向低分报。这时,老师发话了:“我从高分开始报!”

  “好啊!”我情不自禁的喊了出来,

  “吵什么吵!?你想到办公室里去吗?”老师的双眼瞪着我,我看了直发毛。

  “丁晓小,97分。雾一,93分。”我激动了!“91分的是—(拖音)郑楠!”我松了口气。

  放学:“我好羡慕你啊!”一个女同学说,

  “呵呵,我也不知道我会的91分。”我有点(自以为是的意思)飘飘自然了,

  “对了,你是怎么考到91分的呢?”她问,

  说实在的,我自己也不知道。“也许是我平时喜欢看作文吧!”我回答,

  “哦,那我一定要向你学习啊!”她说,

  我开始骄傲了:“没什么,我只是一般般啦。”

  “一般般?你就别谦虚了。”听了这话,我甭提有多高兴了。

  晚上,我躺在床上睡不着,想着那91分的考卷: A、91分,很高啊,至少对这场考试来说吧! B、91分,很低啊,人家都能考到97呀! A、91分,代表着我的未来。 B、91分,代表着我的现在。 A、91分,它代表着我的优秀。 B、91分,它代表着我的落后。 A和B争吵着,我迷惑了,91分对A来讲,它是优秀。91分对B来讲,它是落后。这个问题让我睡不着,我坐了起来,穿上了我的小鞋子,跑到了妈妈那,希望他可以为我解答。

  到了妈妈的房间,我把事情都告诉了她,她说:“B和A都是对的,91分它很高,是因为那是你努力才拿到的。91分很低,那是因为你并没拿到第一,应该向丁晓小学习。91分代表着未来,那是因为它是你5年级的好基础。91分代表着现在,那是因为你以后就不一定能考的到了。91分代表着优秀,那是因为全班五十六个人中只有三个人拿到了。91分代表着落后,那是因为你比以前差了。知道了吗?”

  我点点头,回到了自己的房间,想着妈妈的话,入睡了。

记叙文的作文 篇8

  记忆模糊了,只是记得,大家一直在哭。班主任周老师在哭,数学贺老师在哭,我们也在哭。老师们的赠言,我一点儿也没记住,只是记得贺老师的一句“孩子们,不要哭。”送给母校的节目也没有表演好,我们的节目是同学们用一次次热烈的掌声鼓励下来的。

  讲离别赠言时,大家都强忍着泪水。可还是有人忍不住哭出来,周老师,周迎香同学,就连平时最淘气、最爱调皮捣蛋的杨青同学也不禁哭了起来。

  纵使千方百计使眼泪留在眼眶中,但不争气的泪水总会流出来。我曾在课桌中放过一张纸条,上面写着:不在毕业典礼,你们永远无法懂得毕业的滋味。是的,别人是无论如何也不会体会到的。

  回忆老师

  “孩子们,不要哭。”每当耳边响起这句温暖人心的话语,我就止不住的流泪。是啊,毕业了,能不伤心吗?贺老师将我们视为孩子,可见我们在一起生活的多么融洽呀!我们又是多么的想让时间停留,让我们多相处一会儿!可时光老人却仍毫不犹豫的迈着稳健的步伐,一路奔跑着,不曾停留。

  记得有一次,班里的一名同学不小心把窗户用腿顶破了。那时正在上数学课,因为是夏天,再加上炎炎烈日,贺老师让他打开上面的窗户,可谁知那名同学将玻璃顶破了。那名同学当即说:“赔吧!”看他脸上的表情,似乎真打算赔钱,就在这时,贺老师毫不迟疑的掏出10元钱,递给那位同学,让他去买。贺老师还风趣地说:“这次是我让你开窗户,玻璃碎了,我负责;下次要是你再把窗户弄碎,我可不管了。”那位同学惭愧的一笑,回到了座位上。贺老师用这句话,巧妙的让那位同学下了台。那堂课,同学们听得格外认真。

  还有一件事,至今回忆起来仍历历在目。那是去年期中测试,本应得100分的我却因粗心,只得了90分。粗心的我把答案写错,把30的平方算成90......当时我真是后悔极了,眼泪夺眶而出。何老师安慰我说:“这次考不好,没关系,不过下次一定要好好考……”那亲切的话语,温柔的目光,让我觉得自己与贺老师的关系更加融洽,何老师在我心目中的形象也越发的和善可亲。

  ……

  写着,写着,抬头一看,已是晚上九点多。拉开窗帘,仰望星空,似乎贺老师就是那颗最耀眼的星,她正微笑的看着我呢!瞧,炯炯有神的眼睛,漂亮的鼻梁,樱桃似的嘴巴,微微一笑,就露出两个甜甜的小酒窝。

  啊,贺老师,请原谅我没有更加优美的词藻、华丽的语句来赞美您,但在我心目中,您永远都是我所敬爱的老师,永远都是智慧与美丽的.化身,永远都是我心中一盏不灭的灯,指引着我走向未来,走向光明,走向成功!

  “孩子们,不要哭。”耳边又响起这句温暖的话语,泪水再一次夺眶而出。“嗒。”泪水划过我的脸颊滴了下来,打湿了日记本。

  心在何方——赠给同学的歌

  背着书包

  回家时,

  听着校园里

  传出的阵阵歌声,

  你们是否会觉得:

  熟悉的歌声

  却又有几丝陌生;

  听不懂的旋律

  却又是那么熟悉。

  大家是否记得

  我们曾相遇何时?

  一张张

  轻飘飘的白纸,

  是我们

  友谊的开始;

  一页页

  沉甸甸的彩图,

  是我们

  同学的结束。

  现在

  我们依依分别,

  将来呢?

  同学们

  身在异处

  心在何方?!

记叙文的作文 篇9

  温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人没走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到搜索扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜……

  一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的`眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!

  这是一句让人温暖的话,买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,一定要说一些贴心的话比如:要小心啊之类的。仅仅是这样几句话,就可以让人温暖好久,那我们又和乐而不为呢?平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们可以让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。

  这是一个让人温暖的动作,当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自己的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作,但它却可以让人温暖好久,平时多帮助一下那些需要帮助的人,做一些帮助别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作,可以增进人与人之间友好的关系。

  这是一个让人温暖的眼神,眼睛是心灵的窗户,我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加美好,让所有的人都有温暖的感受。

  我喜欢温暖的感觉,我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。

记叙文的作文 篇10

  十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊!

  在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的.拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

  在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

  在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望。我们正年少,我们青春飞扬!

  在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

  但是这青春飞扬的日子如白驹过隙,转瞬即逝,我们一天天长大,逐渐走向成熟,让我们珍惜这充满活力的岁月吧!

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