记叙文的作文300字

时间:2023-04-22 11:45:58 记叙文 我要投稿
  • 相关推荐

【必备】记叙文的作文300字汇总9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的记叙文的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】记叙文的作文300字汇总9篇

记叙文的作文300字 篇1

  在每个人生活中都遇到过诚信的事例,当然也遇到过不成心的`事。在生活中诚信的事最多。因为人们都是善良的。

  今天下午, 一下学我就飞快地跑到家。我刚回到家就听见妈妈在和我婶婶说话。妈妈见到我回来了,便对我说:“晓晖,去给我买点东西。”我很不情愿地说:“知道了!”但是心里却嘀咕着:“我刚回来,里死我了,你都不能让我歇一会儿!”我拿上钱,便出发了。到了会场,我不由得瞪大了眼睛,说:“不是吧,就这几家!”这时,我看见了一家卖香肠的,边走到那里买了几根香肠。我又来到卖饼干的地方,觉得有什吗事情忘了,便陷入了沉思。突然,我灵光一闪,跑到了那个卖香肠的地方。你肯定会问我为什么来这里?我告诉你,因为我忘付钱了。我对卖香肠的老板说:“叔叔,对不起,我忘付钱了!”这位叔叔听后,直夸我说:“孩子,你真是好样的!”听到叔叔夸,我心里真是甜如蜜!

  通过这件事让我明白了:如果你诚信你就会乐!如果你不诚信,就永远不会快乐!让我们都用诚信待人吧!

记叙文的作文300字 篇2

  每到清明节这一天,我们就要去我的老家--雁山那边去祭祖。

  我的老家有二十多个姓“邓”的人,一到祭祖的前一天,他们就买了好多的“天地灵通钱”。只有我们一家毫无准备,一到那里就开始要很多的“钱”去烧去祭祖,以后我们应该自己带“钱”去祭祖。

  我们祭祖都要将一座山走一大圈,再沿着田地的软泥走大约两公里,然后祭五六个祖宗,当然,这些祖宗得的“钱”总是最多的`,因为“百元大钞”在前面用完了,只好用“百万元大钞”的钞票了,所以,后面祭的祖宗要比前面的幸福。

  我非常喜欢过清明节,因为我第一次去祭祖时,叔叔告诉我说:“这座山的这个岩石下面有一个金矿!”所以我一直想买一把电锯将石头锯开,拿一大袋的金子回家,那时,我到商店里买东西,不够钱就去那儿走一趟,弄一点钱回来,买什么我都不用担心了,真爽。

  每当我到雁山那儿准备祭祖时,心情久久不能平静。

记叙文的作文300字 篇3

  星期天下午,老师给我们上了一堂。

  上课时,有些同学胆小,不敢举手发言,所以老师和我们玩了个击鼓传花的游戏。规则是:从第一竖排把花向后传,所有的同学一只手当棒子,把桌面当鼓,不停地拍着,当老师喊停时,花传到哪个同学的手里,就让这位同学讲一个故事。

  老师面朝黑板喊“开始!”第一个同学许起越迫不及待地把花送到下一个同学的'手里。这时,同学们都用力地拍着桌子,教室里的敲打声震耳欲聋。过了几秒钟,突然,老师叫了一声:“停!”我们立即停止传花。有同学说:“花传到了金荣城的手里!”同学们一脸侥幸。我也长吁了一口气,心想:幸亏不是我。可就在这时,又有同学大声叫起来:“不是金荣城,是徐冰玉!”金荣城又大呼了一口气。我猜他也吓了一跳,我看到他的手在不停地拍着胸口。这一幕逗得我们捧腹大笑。

  来到讲台后,拿着话筒,可是她的目光却一直盯着老师,声音小得像小蜜蜂在耳边“嗡嗡”地叫着。老师只好当她的“喇叭”,帮她扩大声音。

  这真是一堂有趣的作文课呀!

记叙文的作文300字 篇4

  今天,我做了一件难忘的事,那就是:请妈妈吃饭。

  我是在三宝粥店请妈妈吃饭的。一进饭店,我们便开始点菜了。我点了一碗5元钱的牛奶,一碗5元钱的松子玉米粥和一盘儿拌蕨菜。其实当时点粥的时候,我为了省钱想把松子玉米粥换成2元钱的`小米粥,但最后还是决定不换了。可妈妈呢,她一边儿笑我省钱,一边儿点了蒜香排骨,海鲜韭菜盒子,榴莲酥,虾饺……点的可真不少,而且都很贵的。真看是我请客了,一点儿都客气呀,我还想留点儿零花钱呢。但我又一想,既然自己早就表示要请客的,就不能太小气了,只好“忍气吞声”了。

  吃完饭到了结账的时候,我一看账单真是大吃一惊。因为这顿饭的价格竟然需要我交出我全部的零花钱!这家店的价格可真贵呀!唉,没办法,谁叫我主动说要请客的呢。这件事儿我想我会终生难忘,因为它让我懂得了:钱来的不容易,我们要珍惜它。

记叙文的作文300字 篇5

  我最好的朋友叫xx,我们俩是在一年级认识的。我们每天都一起玩,一起学习。她是个可爱的小女孩,有着一对又黑又亮的大眼睛,看上去充满活力。她还长着红红的.樱桃小嘴,笑起来十分迷人。我很喜欢她,她不仅漂亮,而且中文很好,小提琴也拉得很好。我也在学拉小提琴,但她拉得比我好,也许有一天她会上台表演呢!我也要加倍努力,希望有一天自己也能上台表演。

  有一天,xx问妈妈:“我能不能把小提琴带到学校拉给同学们听?”她妈妈说:“可以啊。”于是,她把小提琴带到了学校。她为我们演奏美妙的乐曲,刚一拉完,教室里立刻响起了鼓励的掌声。她笑了,笑得很甜,笑得很开心。我也觉得很骄傲,我的好朋友能拉出这么美妙的音乐。

  我喜欢我的好朋友!

记叙文的作文300字 篇6

  寂静的黑夜,是谁在那办公桌低着头用笔沙沙的改作业?沉默的天空,是谁在那拍着我的腰告诉我要好好读书?是老师,老师白天陪着我们晚上守着我们,不论我有多差,老师总会对我说:“尽力便好”,累了就躺在老师的肩膀上休息。

  老师的肩膀宽厚而有力,每当看见老师的肩膀,心里总会有种莫名其妙的安全感,我们是花朵,而老师的肩膀正是那把结实的雨伞,它会让我们适当接受阳光和雨露,也会帮我们阻挡过多的阳光和雨露,就这样,老师的肩膀撑起了我心中的第二个家。

  每当考试失败了,老师总会用鼓励的眼神看着我,让我鼓起勇气,不要气馁,,每当我上课开小差的时候,老师总会用手拍拍我的肩膀,提醒我要上课专心,不要分心,当老师转身在黑板上写字的'时候,那手上的肌肉带动着老师肩膀,也许老师要从事这样的工作一辈子,但老师在我的心中是最敬佩的,因为当你抬起肩膀写字时,你会发现很累很累,可是老师为了我们,用他的肩膀撑起我们通往知识的桥梁。

  老师的肩膀是钢桥,但是这桥也许要我们帮他撑起,当老师累了老了,会有新的肩膀撑起老师这钢桥,我爱老师,更敬佩老师这肩膀。

  因为老师的肩膀让我心中有了第二个家。

记叙文的作文300字 篇7

  本次教学的内容用了两节课的时间,从整个教学过程来看,突出了教学的重点,引导学生在记叙文的写作中寻找亮点,也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点,找生活中的“动情物”,抓情感的“触发点”,教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中,想找一个学生可操作的方法,显得有弄巧成拙之感,但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的.,它需要长期的生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过:“作文就是用笔来说话。作文要说真话,说实在的话,说自己的话,不说假话、空话、套话。”这种实话实说,用朴实本分的情感,使读者流下激动、辛酸泪水的写法,就是生活写真法。从学生的练习情况来看,效果还不错,因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练,这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”,应该一步一个脚印的引导学生关注生活,记录生活,体味生活,这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样:“材料丰富,形象丰满,意境深远”,“见解新颖,材料新鲜,构思新巧……有个性特征。”

记叙文的作文300字 篇8

  玩耍常常被认为是浪费时间的行为,可我不这样想,因为列文虎克就是在玩中发现了微生物的,发现了一个全新的.世界 ,很伟大!当然,我也很喜欢玩。

  有一天,我弟弟来我家玩,我还在写作业,他看见了一个装积木的盒子,就一把拿下来叫我和他玩。我说:“好啊,我已经写玩作业了,就和你玩吧。”我先构思好一“房子”,再拿来相同的积木,又拿起一块又一块三下两下就搭好了一幢楼房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我俩越搭越高,可是积木房倒了下来。这时我发现:如果建房子,地基没建好,建再高也没有用,就像学习一样。

  记得小时候,妈妈对我说:“学习就像建房子,如果你不把基础知识学好,将来就根本没办法学好”。想到这里,我们又重新建起了房子,这一次我们吸取了上次的教训,我细心地把下面的每一个角落都搭好。

  这次的玩积木,我从中得到了一个启示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一个脚印,做什么事都要刻苦练习。失败不要紧,站起来继续做,失败是成功之母!

记叙文的作文300字 篇9

  亲情是代表有血缘关系的吗/妈妈说,哦;是这件事。在我上四年级时,我的父亲因一场车祸去世了。六年级时,妈妈给我找了个后爸。我很不满,同学都问我你叫他爸爸吗;我就说叫啊,同学骂我,说世上只有一个父亲。你怎么能叫外人爸爸那。回家后,我讲给妈妈听,妈妈就大骂,亲情是代表有血缘关系的 吗。

  我很伤心,认为命运对我不公。为什么要我从小就失去父爱。我上辈子到底做错了什么,今世要这样惩罚我。现在的后父对 我也算好。但我就是不明白,他不是我 的'亲生父亲,凭什么要打我,我什么也没做错,他也打我,一打,我就会有伤疤,因为他很胖。

  其实我也知道,他对我挺好的,可是,我就对他没有一点感情,我恨他,因为他领了工资,不给我和母亲。我恨他,永远。即使他是我的父亲 。

【记叙文的作文300字】相关文章:

记叙文作文09-06

记叙文的作文11-07

记叙文作文12-04

记叙文的作文03-17

中考记叙文作文09-08

感动记叙文作文10-28

小学作文记叙文01-17

初中记叙文作文03-03

优秀记叙文作文12-22

学生作文记叙文11-18