实用的记叙文作文合集七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的记叙文作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
烟花再好，也只是一瞬。一切令人回味的难忘往事，不时地在我心头飘荡。这些回忆有伤心的、高兴的。虽已
经过去了四年。但时时也不会忘记。
那段回忆要从农村小学说起。
记得在曾经的小学，我是一名班长，队委。在学海生涯中，在太过懵懂的我身上也发生了不少事情。
有一次我们班的老师办了一个课外补课班，纪念我们即将毕业免费的办的。就在他家附近，距我家大约10多公里。妈妈的意思是想让我也参加。但补课时需要住宿，一共十多天左右。那时的不能我离开妈妈一段时间，离不开眷恋的家，死活哭着喊着不去。在我妈妈左商量右商量地，最终我还是去了。
到了那里，白天还好。可是一到了黄昏时，望着快要下山的的'夕阳，火红火红的，袅袅炊烟枭枭升起。风无情地刮着，吹散了花瓣，在半空之中支离破碎，翩然起舞。此时我不禁潸然泪下。我又想起了家。其他的同学，看到我这样，一个个的眼圈也纷纷显得红汪汪的。两行泪水滴答滴答地打在书本上……
当然也是有开心的。就在我们住宿的院内，有一颗高大的海棠树。在阳光的的沐浴下，在雨露的滋润中显得格外耀眼。正当硕果累累之际。我们有时会灵敏地爬上树枝，一个人在上面打果子几个人在下面接着。我还深刻地记得有一次我曾在树枝上打果子，正在打果子时，没顾得上看下面的人，胡乱打了一通，只听果实“Duang”的一生，没有落在地上，而是打在了下面同学的头上，并直接滚落在他嘴中。随即他变咬了一口，然后立即传来一声“啊啊啊酸死了”的声音…呵呵，原来那果实并没有熟透。随后他便兜着一兜子海棠果，一圈接着一圈地追着我跑，一边跑一边掉果子。跑累后，兜里面的海棠果所剩无几了。
马上就到了最后一天课了。我想，我们以后就要分别了。因为这个假期是我与他们过得最后一个暑假。因为我要转学了。临走之前的一天晚上，大家举行了一场聚会。大家虽说嘴上没说，但内心的伤感早已包不住了，大家纷纷落泪。
第二天早上，我很早起来了。他们还没有睡醒。我一个人就悄悄地走了……
曾经的欢笑与泪水，已悄然逝去了。无情的时光老人虽然能使我们两地分隔，但我们的友谊会长久地打败时光老人。
留恋那时光，也留恋曾经的泪水与欢笑，它们将永远化为血液在我身体缓缓流淌……
记叙文作文 篇2
是浪，拍打着堤岸，碎成朵朵雪花。岸上步履蹒跚而精神矍铄的老人张望着，心急如焚。
是啊，盼了几十年，总算可以回家了。想到这，不免叹一口气。想当年，一样的位置，一样的张望，却感慨着，自己的祖国、自己的亲人、甚至自己的家，为何仅隔一沟海峡，却似远在天边？
“这是哪里？”这还是他的故乡吗？不对，那条充满回忆的泥泞道路，没了。
老人闭上眼睛，脑海里浮现了他离开家时定格在记忆里的最后一幕：妻子站在那半人高的芦苇坡上向自己挥手……
哦，对了，芦苇呢？他记得芦苇间有条小路，一下雨就会很泥泞，到处是水洼，顺着那条蜿蜒的小路就可以到家了。而如今，芦苇没了，那家呢？
被迫离开家的游子，急切的寻找着家，然而他发现，家乡再也不是离家前那些自己所熟识的记忆了。
眼前显然不再是从杂草丛中蜿蜒而出的羊肠小道，也不再是陈旧低矮的茅屋土房子，而是换上了整洁宽阔的柏油道路和错落有秩的高楼新房。
老人缓步走上街头，置身于人海车流，这样的喧闹岂是离家前能体会得到的？
“老爷爷，你找人么？”一个小女孩好奇的看着徘徊在自家门前的老人。
“小妹妹，这里是古镇吗？这里变化好大，爷爷我都快不认识了。”老人移开迷蒙的目光，轻轻的蹲在女孩面前。
“是啊，爷爷。我们这里可漂亮了，你看看那个大喷泉”，孩子骄傲的.指着老人后面的巨雕，继续说，“那个大喷泉啊，晚上就会从里面喷出很高很高的水柱。好看极了。还有，你看，人好多，很热闹的。到了晚上，街灯都亮了起来，五彩缤纷，很好看的。”
“哦，真的吗？”老人欣慰的笑着，不为别的，只为女孩自豪的口气，然后开心着，女孩热爱着也属于她的家乡……
一阵轻风微送，把街头的彩幅吹动，那鲜活醒目的字眼“海西”深深的震荡着老人的眼球，恍如站在芦苇坡上的妻子在向他喜迎招手着……多少年了，流淌在心里的梦，渐渐的清晰起来了。
“老爷爷，你怎么了？”小女孩的清脆童音打断了已陷入沉思的老人。
“爷爷找不着家了。”
“没关系的，爷爷，我就生活在这里，我带你去找好不好？”小女孩拉起老人的手，用稚嫩的口气坚定地说着。
老人欣然的笑着，任小女孩拉着，突然瞥见院门前那簇簇的株迎春花，随春意悄悄的绽放着清香，伴老人寻向那家的所在……
记叙文作文 篇3
就像流星划过天际，我们燃烧青春，绚烂，耀眼，演绎着年轻的成长。待它渐渐褪去了余温，蓦然发现，虽然失去了光彩的外表，却更具价值，更富魅力。
推着单车走在细雨朦胧的路上，有一粒雨株不偏不倚地落在车把上，轻盈地向四面溅开一朵水花，小巧，却美丽。
成长也是那样美丽的，伴随着青春的足迹。
小学，对于我无疑是个无忧无虑的天堂，和同学知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戏，六年的时光一晃而过，留下了美好的回忆与单纯的友情。就这样，我成为了一名中学生。初中生活带给我以前从未有过的感受。美丽的春天，再没有老师领我们在樱花树下野餐，或是让四月的风筝挂在云端上，但是，却也有一群老师陪伴着我，日夜带领我奋斗前进。他们默默地，不知疲惫的付出着，看到我的进步，他们脸上的皱纹笑得更深了。身边不再是那个傻傻笑着的伙伴，而是换成了竞争的对手，却也是相惜的好友，互相扶持，互相鼓励，共同进步。少了一份开怀大笑，但那一个默契的眼神，也就足够够了。穿过小街，已走到一个小公园。称不上郁郁葱葱，却也有了绿意，在沐浴着细雨的清晨，散发着沁人的淡香。还没有夏天那样软软厚厚的草地，但也有零星的绿点儿。小草们，新芽们，现在不正在用脑袋反抗着黑暗，努力冲破束缚吗？
成长是这样痛苦的，伴随着青春的'蜕变。
何时，心中多了一丝叛逆，难中充满了稀奇古怪的想法，但却少有人认同，无处宣泄，无法挥洒，只有慢慢沉淀，慢慢积累，静静等着爆发的那天。对父母第一次说“不”，对老师第一次摇了头。但随着一阵忐忑，认输的总是我。妈妈说，大人们对我做的不一定是对的，但绝对不会是坏的。我这样想着，无数个夜晚念着入睡。于是我似乎明白了，大家不是要磨平我的新生的棱角，只是希望我能用棱角去磨掉成长中的阻碍，而不是胡乱冲撞。我磨着，痛着，坚持着。
成长是痛苦的，伴随着青春的代价。
深夜，全世界仿佛只剩我一个人坐在台灯下，安静得可以听见自己的呼吸。我疲倦了，也有些恼了，身旁有无数的重担压得我动弹不得，有形的、无形的，让我欲罢不能。迎着晨曦上学，顶着繁星回家，累了；教师，家教，小房间，四壁的墙，倦了。但我不是孤单的，我知道校门口一定有个人风雨无阻的等着我，我知道无论奋斗到多晚，桌上都会有牛奶冒着热气。
蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。
此时，雨下得大了些。我跨上单车，笑着向前冲去。虽然没有雨衣遮挡雨水，但我不在乎。我不知道目的地在哪里，但我会用所有的力量向前蹬，用全力燃烧自己有限的青春，用夺目的光彩来证明我成长的价值！
记叙文作文 篇4
九中，我对它的最初印象并不好——不漂亮的教学楼，不宽敞的操场，而且很冷清，让人觉得没有活力。
我最理想的中学是皋城中学，所以报了皋城三维衔接班。在我还没有上衔接班的时候，就到九中考过一次试，因为在这之前，有位陈老师打电话说，希望我到九中去。当时爸爸并不是很支持我上皋城中学，便拉着我到九中去考试了。我并不屑于这次考试，因为我要上皋城中学。但是正如妈妈说的，我与皋城中学并没有缘，好几次机会都没有抓住，这样，我也就只好上九中了。
开学那天，我怀着紧张与失望的心情来到了九中门口。这天人很多，门外门内都是人，与第一次我见到它的场景对比很大。我和爸爸好不容易才挤进去。现在该干嘛呢？我看到很多人围在几个牌子前，边看边议论着什么，我也使劲钻了进去，仔细一看，原来是分班的情况。其实我是不用看了，因为昨天晚上爸爸就告诉我分在七（13）班，但是我还是看了，因为我希望能有同学和我分在一个班，但是很遗憾，根本没有，唉。
我的人缘很不错，只一天就已经认识了几位新同学，也基本认识了班主任和语文老师。新同学和新老师都还不错，比我想像中的好一点。放学后，我又仔细地观察了一番九中，和我第一次见到它的时候一样——不漂亮的`教学楼，不宽敞的操场，只是人挺多的，热闹了许多。
几天下来，我已经教了很多朋友，也收获了许多，虽说课程与小学不一样，但是除此之外，都差不多，甚至要好一些。因为中午妈妈要接弟弟放学，就顾不得我了，所以我中午就在学校吃午餐。每天上完上午的课程后，我、同桌，还有我这几天交到的最好的朋友程煜就会一起吃午餐，吃过午饭后就到操场打羽毛球，之后就回去写作业了。这样的生活过的很不错，我开心极了！我真的喜欢上了九中，尽管还是原来的样子——不漂亮的教学楼，不宽敞的操场。
哦，九中，祝你培育出更多、更好的人才！
记叙文作文 篇5
虽然，在城市里有很多风景，但是田园里也有很多有趣的故事。今天就让我来给大家讲一讲我经历的趣事吧。
去年暑假，妈妈带着我去乡下表姐家玩。刚一下车，映入眼前的便是一片苍翠欲滴的绿。抬头仰望蔚蓝的天空，不像城市里灰濛濛的，好像是被用水洗过的一样，蓝的让人心旷神怡，仿佛是画家画出来的。一条清澈的`小河里，鱼儿在欢快的游着，可爱的小鸭子不时把头扎下去覓食。
表姐告诉我田边的小河里有许多的小鱼，小虾，我们可以捉来喂鸭子，可好玩了，我一听高兴得跳了起来。
第二天，我和表姐早早就起来了，带着小盆，捞鱼漏子，我们就出发了。小河里的水真清啊，都可以看到河底的泥沙。一条条淘气的小鱼游来游去，看见可爱的小鱼我情不自禁伸手就捞，鱼没捞着，自己却掉落在河里。姐姐伸手把我拉了起来，看着成了落汤鸡的我笑得腰都直不起来了。姐姐将鱼漏子给了我，告诉我看见鱼游过来时，从底下捞就能捞到小鱼。按照姐姐告诉我的方法，一会我就捞了好几条小鱼。
在乡下，还可以去捉蚂蚱。它们靠吃农作物为食，是害虫，它们尖尖的小脑袋上长着两个短短的触角，两条带着锯齿的前腿，一跳一跳的。它们穿着绿色，枯黄色的衣服混在草丛中还真不好找呢。
田园里的趣事真是不胜枚举，有空你就随我一起去看看吧。
记叙文作文 篇6
好久好久，我已经没有自由过了，天空大概也被我遗忘了，星星也不曾看见过了，连林荫道上的大树似乎也都是一样的。惟有让我最熟悉不过的就是大人们严肃的脸，妈妈的唠叨声，大人们训斥小孩的吼叫声，这样的生活，我们厌恶，我们不稀罕……
大人们常说：“你们这年代的孩子多幸福啊，哪像我们那个年代那样，温饱也没法解决，你们现在真是要风得风，要雨得雨。”的确，在大人们的眼中，我们是生在福中不知福的人，可是大人们真正了解我们吗？他们常说“他们随时会下岗”可是就连我们十三、四岁的人也得面临“竞争”，这是一个优胜劣汰的年代，不再是以前靠耕田、养猪过生活的年代。在大人们的眼中，我们很幸福，很无忧无虑。可是真正的他们并不了解，我们也有自己的烦恼，我们也要为我们的成绩而死拼，我们不是他们眼中的那种“圣人”，我们是凡人，和他们一样是有血有肉的凡人。我很不明白，为什么大人们总是那么高高在上，认为他们所做的一切都是对的，而小孩在他们的眼中也只能永远是他们的小孩，名副其实的小孩，天真幼稚、无知的小孩。可是他们不知道，不知道小孩也有竞争，不知道小孩也会有烦恼，不知道小孩想要得到的是什么。只会说“要听大人们的话””我们也是为你好”之类的让人听了心烦的话。他们真的`是为我们好？我想是为了他们自己吧。大人们自私，每一个小孩都知道，大人们高高在上，每一个小孩都得顺从。这就是大部分小孩眼中的大人，霸道的大人。
为什么大人不能去了解一下小孩呢？为什么大人总是要把自己看得高高在上呢？为什么大人总是要小孩听他们的话呢？要知道，人生来是不受束缚的，他需要有自己的自由，虽然大人是小孩的监护人，但这不代表大人就有权利去管制小孩的一切，这未免也就太霸道了。
其实只要大人们稍微放下一点他们“大人们的架子”，很多事情也就迎刃而解了。无须永远把自己看得高高在上，无须永远认为小孩就是那么的幸福，无须一切都去管制小孩，多给他们一点自由。也许一切都会好起来。真的，是时候该放下你们的架子了——大人们。
大人们，只要你们“将心比心”。
记叙文作文 篇7
不知从猴年马月开始，老家就盛传一句民谣：一旗、二古、三大帽，意思是说：福州的风景区属旗山最美，其次才能古山，再次为十八重溪的大帽山。其实家乡旗山不仅风景优美，那活泼可爱的猕猴更使游客流连忘返。
虽说我自小喝旗山水长大，算是一位老旗山了，可从未与猕猴谋过面。前不久我有幸认识猕猴真面目。
那是今年暑假刚刚开始的两天，那天我和爸爸、妈妈一起回老家探亲，我们坐了一个小时的车，终于抵达老家——南屿镇、双丰村。到了老家，我们稍作休息，就一起登山去看猕猴，以遂我多年心愿。一出家门，我的心就飞到了猕猴山上，以致无心欣赏路旁的山光水色。
不知不觉，我们来到猕猴山下。放眼望去，山上树木参天，鸟声阵阵，却不见猕猴的踪影。顿时，我像只泄了气的皮球，一屁股坐在草地上，大声叫道：“臭老爸，你带的好路，哪有猕猴啊！”老爸听了，冲我作了个鬼脸，然后不慌不忙地抬起右手，将大拇指和食指放在嘴唇上，吹了一声口哨，霎时，树枝摇晃，在纷飞的叶雨中，猴子们一只只出现在我的视线里，有的在树上，有的在地上，虽然它们都朝我们这边看，却始终保持着一段距离，不肯向前迈进一步。我见它们都不和我玩，就用事先准备的花生引诱它们，它们一见有吃的'，就“轰隆”一声全跑过来了。我看了，嘴里嘟哝着：“这群贪吃婆。”手却迫不及待地将一大把花生撒在地上。猴子们一拥而上，狼吞虎咽起来。
在众多猴子中，有一只猴子吃得很优雅，一小口一小口细嚼慢咽。于是，我称它为“雅雅”。还有一只猴子很顽皮，这爬爬，那抓抓，我想了一会儿，给它取名“调皮”。过了一会儿，我发现一只猴子有些像孙悟空，不禁脱口而出：“嗯，叫它‘美猴王’吧！”
我原本准备了一些香蕉，想给自己吃，现在看见这些猴子这么有趣，于是决定把香蕉给猴子吃。我先把香蕉剥开皮，留下半根，把剩下的扔了出去。看见猴子们吃得津津有味，我突然萌发了亲自喂猴子吃香蕉的念头。于是，我拿着剩下的香蕉走到“美猴王”面前，把香蕉伸到它嘴边，没想到它竟一点不怕生，大大方方地张开嘴吃起来，边吃还边用前爪抓我的衣襟，好像在向我撒娇似的。
本来还对我存有戒心的猴兄猴弟们看到“美猴王”捡到了便宜，也都纷纷围了上来，有的干脆爬上我的肩膀，搜我的背包，吓得我大喊救命。没想到大人们不但不上来“救驾”，还个个笑得前俯后仰。多亏那只“美猴王”，它仿佛看出我受到惊吓，赶紧把那只最大胆的猴子拉下来，还伸出手拍拍我的肩膀，似乎对我说：别怕，有我呢。
就这样，我和猴子们又是叫，又是跳，又是闹，直到太阳偏西，还不肯离去。知女莫如父，老爸见我和猴子难分难舍，变魔术似的拿出一张刚照的喂猴相片，哄我回家。
幽幽树荫下，人猴乐融融。家乡的旗山，你吸引了成千上万的游客，旗山的猕猴，我将终生难忘。
点评：小作者通过“喂猕猴”给猕猴取名， “与猕猴同乐”
“依依惜别”等方面的描写，来表达自己对猕猴，对家乡的热爱之情。文章语句幽默，描写细腻，让人越读越想读。
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