记叙文作文

时间:2023-03-23 08:26:05 记叙文 我要投稿

【必备】记叙文作文合集9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的记叙文作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】记叙文作文合集9篇

记叙文作文 篇1

  生活中往往在在很多怀疑,不相信不理解,让我们知道,被人相信理解的感觉真好。

  记得有一次,考试没及格,回到家里被大训了一顿,训过后有点委屈,但我也想清楚了,的确实是我考得太差了。于是,我开始也慢慢进入学习状态,把心爱的手机连续几个星期没有玩了,顿时也觉得学习越来越有有用了,开始慢慢进步。

  当试卷又发下来时,75分,两个又大又红的字,我看了无比开心。果然这些努力没白费,当我拿着那张靠自己努力得到的试卷,正准备对妈妈报喜时,“这次考试又没及格吧,这孩子没及格怎么还这么高兴,真是邪门了。”接着又回到正题:“我天天跟你说好好学习好好读书……”“碰!”大声的关门声打破了妈妈的说话的气氛。妈妈出来想要了解了解情况时,看到了一张75分的.卷子。

  “唉,这孩子怎么学坏了,连卷子都会抄了,唉!”听到妈妈的叹气声我原来想要妈妈里表扬我的心一下子被泼了冷水,眼圈的泪水慢慢打转,为什么不信我呢,为什么不理解我呢?你就这么认为你女儿就这么差吗?你就认为你女儿是抄别人的才能考及格吗?晚饭过后,妈妈亲自打电话给老师,跟老师说她会教导好我的,以后绝对不会再抄袭了。然后老师向妈妈告明真相,妈妈这才了解到了我并没有作蔽,是真真实实地75分。

  她搂住往我对成说:“妈妈错了,妈妈应该相信并理解你的。”我恍然觉得这些委屈都什么也不算了,得到相信理解的感觉真好!

记叙文作文 篇2

  什么是年味?年味就是全家团圆的喜乐气氛;就是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒;就是屋里美味佳肴飘进鼻内的一股幽香;就是妈妈忙前忙后做的一顿年夜饭中的饺子;就是逛庙会看着舞龙吃着糖瓜儿仿佛又回到童年的一种享受;不管认识不认识,见面都说过年好的那种友好感觉;就是满大街挂满了红灯笼充满了祝福话语的那种气氛……这就叫年味。

  “新年快乐,红包拿来”这句话几乎是在过年时都会说的一句话,拿了红包很开心,(咳咳,虽然老爸老妈说存着)。当然还有那一桌子的美味佳肴啦,有鱼,有虾,还有螃蟹,反正是有很多好吃的,平常的时候都吃不到啊。该讲正事了,我跟大家讲讲我们家的人在除夕一夜的“任务”。

  首先当属吃饭时最重要的任务—吃,由我们吃货来完成,坐在椅子,手拿筷子,看着佳肴,如暴风卷地一般横扫美食。不要说吃货不好,如果没有我们吃货这美好世间又要浪费多少粮食呢;没有我们吃货哪会有这么多餐厅;没有我们吃货怎么会有如此繁荣的美食世界呢?由此要感谢吃货。

  还有任务—做,职业—“厨师”,由我大妈胜任,她虽然没有一顶洁白的厨师帽和一套洁白的厨师服,但她有着非常高超的技艺,吃过之人无每每不赞叹,鸡虾鱼肉,营养搭配,无所不妙。当然有时还会有厨师助理—妈妈、外婆。

  吃饭时,气氛不能冷,这时候需要一个人来提提气氛,让大家都有过年过节的快乐心情。很多的时候,都会有一段祝词:来来来,在新的一年里祝大家万事如意,…工作顺利…学习更上一层楼。这一段话里充满着属于一个家、一个国、一个世界的'爱。

  饭后,最不能接受的任务就是—收拾。谁愿意在吃饱喝足时去起身收拾呢?这时候就要一个勤奋的人带动大家去收拾,我很敬佩这种人,要是我就会“卧枕江山”。其他不干活的人就开始看电视、玩手机等等。

  春风已徐徐吹来,盛开在腊月的梅花已经屹立在雪中,默默地,它便与雪为伴,与风为友。当春风徐来的那一刻,他伸了伸他的腰,抖起了精神……原来它也在期盼春天的来到。这个年多姿多彩,这个年有足了的年味,这个年烟花漫天……

记叙文作文 篇3

  人若没有理想,就像鸟儿失去了翅膀,无法飞翔;人若没有理想,就像荒凉的戈壁,没有生机;人若没有理想,就像无舵的航船,没有方向。

  走过花季,走过雨季,但是青春的我仍然摆脱不了那份稚嫩,那份憧憬。因为很小的时候,我的理想就是做一名律师。

  记得著名的律师李本森说过,律师,民主的'镜子;律师,经济的保护神;律师,法律尊严的维护者。从看了这一段话后,我的梦想就是成为一名能为人民服务的律师。为了实现我的理想,每每有空,便坐下来翻看有关律师的书籍,随着年龄的渐渐增长我了解了想要考律师执照也不是一件容易的事,但是我会为我的梦想而努力,以梦想为终点永往直前,我也曾想过放下我的律师梦,但是因为实现这个梦想确实很难,但是我任然坚持。

  初三时我甚至疯狂到每天晚上必看法律讲堂,每次电视上有律师的什么信息我都必看,直到初四我的疯狂渐渐为痴迷,我曾把我的梦想告诉妈妈,没想到她并没有支持我,反而对我冷嘲热讽,“就你这样的口才,还想当律师,咋先抛下口才不讲,你呀最多坚持不过一个星期就回把这件事忘的九霄云外,我并没有理会妈妈的话,因为我相信命运是掌握在自己手中。

  梦想、希望伴随我一点点地长大,伴随我一步步走向成熟。我知道理想不等于现实,理想的实现需要流血流汗,但我仍然固守着那份执著。我想在奋斗的路上,即使一无所有,但我心依旧,我想成为一名能为人民排忧解难的律师

  后记:理想是沙漠中的绿洲,理想是黑暗中的灯塔,理想是远航中的港湾。

记叙文作文 篇4

  人,是各种各样的。有沉默寡言的,有活泼开朗的,有调皮捣蛋的。然而,你可知道我是一个怎样的人吗?如果你想知道的话,就继续往下看吧!我是一个爱笑的、爱玩的女孩。无论是爽朗的笑,甜蜜的笑,开心的笑,还是发自内心的笑,我们都应该笑。妈妈说我是个搞笑的女孩,可我觉得表哥比我更搞笑,我特爱和表哥玩,在外婆家的'时候,是我最开心的日子。

  我们经常在吃饭时说一些脑筋急转弯的题目让外公、外婆和妈妈猜。有时候还以抢答题的形式提问,公布答案的时候,大家笑得都合不拢嘴。我和表哥经常做游戏。有一次,他拿着棍,我拿着扫帚,一会儿扮演孙悟空大闹天空,三打白骨精,一会儿又扮演沉香苦苦寻母,与顽固不化的王母娘娘(我妈妈)进行舌战,哥哥学孙悟空的样子很好像,我也跟着模仿,可是怎么模仿,妈妈都说不好像孙悟空,好像个小贼,我狠狠地朝妈妈瞪眼。

  我也是个有脾气的女孩,妈妈说:“这有点遗传哦!”记得我刚上小学的时候,有一天上数学课,快下课了,我肚子疼了起来,我非常想上厕所。可老师却拼命地讲题目,而且讲的题目又是我会的,我很烦,烦老师讲课讲得时间太长。我在气,恨不得冲到讲台上面去……没办法。所以,我拿课本解气,我拿数学书拼命得揉啊揉,那架势像要把整本书都给撕烂,但是我又怕老师和家长骂,所以把数学书赶紧抹平。几天后,妈妈看到了,问我怎么回事。

  我如实地告诉她,妈妈又给我讲了道理,让我意识到错误,我也为我的行为感到惭愧。脚印是有深有浅的,有大有小的,不管是哪一种,都是你经历过的,可能有欢笑,也可能有痛苦,你可能笑过,也可能哭过……在我成长的过程中,一直珍藏着生活中的点点滴滴,我把它们看作我一生的财富。

记叙文作文 篇5

  那是我上小学的时候。有一天我们全部同学都在读书,就在这时我的班主任走到我的座位说:"国兰,你来一下我的办公室。

  我来到老师的办公室,老师坐在椅子上,手里拿着一张小纸条说:国兰这是你写的吗?我拿过一看里面写了一些不好的话;心里想这怎么可能是我写的呢?原后我说:老师这不是我写的。老师不相信的说;不是你写那怎么在你的作业本上,全部同学的字都不像,就是像你的字,我听了心里很委屈,当时就哭了,原后我回到座位,慢慢想老师怎么不会想想如果这真是我写的',我回还会那麽笨吗?放在作业本上个你看。真是的,唉我怎么那么倒霉呀。

  后来我听说是我们班的一位男生他搞的鬼,我听了真想把他拉到老师那里去,说清楚不是我写的。啊谁能理解我的感受。真是一个感到伤心的事同时也任我感到委屈。这就是我的一件误会的事。

记叙文作文 篇6

  转眼间,新年的脚步越来越近,伴随着带有浓浓年味的风俗习惯,我们迎来了崭新的一年。

  腊月二十五,外婆开始做八宝菜了。“咚,咚,咚,咚。”外婆切起了各种丝与佐料。外婆切的速度非常快,“唰,唰,唰,唰”不一会儿,便摆满了一桌子。接着,外婆陆续将那些丝一一倒入盘中,加入黄酒、盐,拌了起来。过了一会儿,又加入生姜、大蒜和辣椒,八宝菜就做好了!

  二十六,外婆又忙着包馃、包饺子。和好面,我也过来凑热闹。拿起皮,勺入馅,捏了起来。谁知,竟是个“胖将军”,还“擦破了些皮”。我不肯放弃,依然坚持,可包出的饺子个个奇形怪状、惨不忍睹。我又改行包馃,但模样可想而知。看看外婆,一点儿也不含糊,包出来的'都是“贵族”。外婆告诉我:圆圆的馃寓意团团圆圆,而饺子则表示大吉大利。

  二十七、二十八,大家一起打年糕。刚做好的年糕又香有糯,好吃极了。据说,年糕寓意“年年高”。

  终于到了二十九,乡亲们都忙活了起来。我帮助外婆贴福字、挂灯笼,还要贴春联。家中的春联一直以来都是太外公写的,今年也不例外。不一会儿,家里便被打扮地喜庆极了!!!

  下午五点钟左右,餐桌上便陆续出现了各种美味佳肴,它们都包含着外婆的辛劳与吉祥的寓意。比如,红烧鱼,寓意“年年有余”……我们几个小孩看见好吃的就拼命往碗里夹。舅舅见了,立马阻止:“菜可不能吃完,要‘年年有余’。”

  饭吃了一会儿,爸爸突然关上了门,我疑惑不解,爸爸解释:“福气来到了我们家,可不能让它跑了。”我似懂非懂的点点头。

  春晚开始了,如往常一样:相声滑稽搞笑;歌曲婉转动听;杂技惊险刺激……我想睡了,妈妈却说:“不能睡,今晚得‘熬年’。”

  午夜零点,伴随着鞭炮的响声、美丽的烟花,跨年的钟声徐徐敲响。我在妈妈的怀中进入了梦乡……

  各种传统习俗都饱含着吉祥、如意,我要从长辈那里更好地传承下来。

记叙文作文 篇7

  我的学校——xx省建湖县育红实验小学,是一座历史悠久的学校,它座落于城中的西塘河畔,新世纪大桥南侧。

  一走进校门,宽大的操场就映入眼帘,高高的旗杆像一位士兵立在操场中央,每个星期的第一天,我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后,操场就是我们的乐园,只要一听到下课铃声,同学们就会像潮水一样从四面八方涌来,顿时,操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛,花坛里种着各种各样的花草,当春天来临的时候,花坛里百花齐放,争奇斗艳,发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧,特别是那座白色科技楼,它造型独特,在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼,就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的`两边,教室墙上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天,我们就是坐在这里,接受老师传授给我们的知识,我们就像一株株小禾苗,张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

  这就是我的学校,一个风景如画,培育人才的地方。

记叙文作文 篇8

  “把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨。怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”每当听到《真心英雄》中的这一句歌词时,我便情不自禁地想起了我的音乐梦。

  我八岁的时候,从古蔺转到泸州英才来上学,要报特长班,想想自己什么特长也没有,感到了一丝自卑。正在这儿读四年级的姐姐看出了我的心思,安慰我说:“就报电子琴班,和我一块儿学吧。我们班有一个弹电子琴的高手,她的手指非常灵活,弹奏出的曲子美妙极了。”“好,那你要多帮帮我!”“没问题,不过刚开始练电子琴有点枯燥,你要吃得了苦啊!等你弹好了,我们来一个四手联弹。”我记住了姐姐的.话,把它当作我前进的动力。

  当老师在弹表演曲时,我简直惊呆了,天底下真有这么美妙的乐曲!我完全陶醉在这行云流水般的音乐中了,对老师投去了羡慕的目光。老师弹示范曲时,我总是聚精会神地听着。刚开始,我觉得弹电子琴很好玩,一个手指下去就是一个音符,但是,我的手指很僵硬,这时,老师总是耐心地帮我纠正。可长时间地练习指法,我真的觉得有点受不了了。这时,姐姐鼓励我说:“学任何一门技能,都要打好扎实的基本功!”于是,课余时间,我把课桌当电子琴,开始了我无声的弹奏;把别人看电视玩电脑的时间用于弹奏,一首首美妙的乐曲在我的手指间流淌。

  一个月后,我有了明显的进步,老师还在课堂上表扬了我,这让对自己的梦想更加向往。有一次考级我太紧张考砸了,但老师没有骂我,而是鼓励我说我的指法挺好,只是中间太紧张停顿了。我的眼泪不听使唤地流了出来。

  现在,我能非常流畅地弹奏《采茶扑蝶》和其他练习曲了,我正在一步步地向我的目标迈进,去实现我的音乐梦!

记叙文作文 篇9

  课 题:

  以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文

  教学要求:

  1、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。

  2、书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符号。

  教学重点:

  内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

  教学难点:

  内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

  教具预备:

  有关的范文。

  教学过程:

  一、创设情景

  寒假结束了,你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情,(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。

  二、审题指导

  读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思索)

  你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

  三、组织材料

  1、学生根据要求进行材料的组织。

  要求:

  1、说一说使你难忘的事情是什么?

  2、说一说你为什么选择这个材料?

  3、把你选择的材料完整的说给大家听。

  (在独立选材的基础上可以就近进行交流)

  2、汇报自己的选材。

  1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应留意评价学生的评价,要充分肯定长处,适当的指出需要努力的方面。

  2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

  四、突破难点

  1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

  2、就刚才同学们的某个事情,大家提出的改进的方案。

  小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。

  3、教师总(_jiao shi zong)结:只有把事情的经过写具体了,才能让人有身临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会让读者感动,所以同学们应该学会专心去写作文,而不是用笔。

  五、动笔训练

  根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)

  六、范文:

  寒假中一件有趣的事

  舒畅的寒假结束了,回想起来真是发生了不少有趣的事,给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。

  记得那是寒假的第一天,我早早的起了床,练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候,爸爸起来了,我想:爸爸一定会夸我几句,可没想到,爸爸说:“小帆,你做的太不标准了,有空儿,爸爸给你做个标准的`。”我说:“那好,我也跟你一同学学。”

  吃完早饭,我去练字,妈妈在洗碗,一会儿,爸爸就喊“小帆,快来呀。”我以为出了什么事,立即跑过去,原来爸爸要表演俯卧撑,他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说:“我给你做个标准的,看好了。”只见爸爸低下头,弯下腰,两臂伸直,两手撑在地上,两腿同时向后伸,脚尖蹬地,做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看,只见爸爸正要向下俯卧时,可能有点着急了,手没支柱,那胖胖的肚皮一下子贴到了地上,来了个嘴啃泥,由于身体胖,趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了,妈妈也笑得前仰后合地说:“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型,再不锻炼,将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来,红着脸,揉揉肚皮,半天没吱声,这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了,让爸爸难堪了,我连忙走过去学着爸爸的样子,做起俯卧撑,还不断让爸爸指教,总算让爸爸下了台阶。

  以后,爸爸坚持锻炼,每天早早起床,踢足球,打篮球,有时候,我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑,是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。

  现在,每当我做俯卧撑时,还常常想起那件有趣的事。

  讲评

  目 的:根据教学要求和本息作文的实际情况对学生进行指导讲评。

  一、 总结本次作文的基本情况。

  二、本次作文较好的进行表扬。

  1、 请好的同学读自己的作文。

  2、 全班同学认真倾听,说说这位同学的作文好在哪儿?

  (举出具体的实例(_ju chu ju ti de shi li),是那个情节还是……)

  3、 对他的作文你觉得还有什么地方可以进行再思考、在创作。

  三、修订错别字。

  对同学们错字率较高的字进行修订

  (在小黑板上)

  四、同学改错,教师进行复批。

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