- 相关推荐
当我遇到困难时记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的当我遇到困难时记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。
当我遇到困难时记叙文1
我给自己鼓了鼓劲,想冲回家去。可是,我一走出教室,雨水像一颗颗冰冷的雪球击向我。我畏惧地退回楼道,一看,衣服已经被打湿了一块,我急得哭了起来。
突然,我感觉自己的肩被一双温暖的手扶住了。往后一看:是一位陌生的老奶奶。老奶奶一头银发,最显眼的就是她那满脸的皱纹,深一道浅一道的,显得那么慈祥。
老奶奶摸了摸我的头,用手为我擦干眼泪,和蔼可亲地问:“咦?小朋友,你怎么在这儿哭呢?怎么不回家呢?”我抽泣着说:“我妈妈加班去了,我没法回家了!”眼看雨越下越大,老奶奶愣了愣,慢慢地从包里摸出一元钱,放在我手上。“这?”我疑惑不解地问。老奶奶望了望我,向我微微一笑,轻轻地说:“这钱就给你坐三轮车吧!”我急忙用手推让说:“不行!我不能拿你的钱!”老奶奶装作生气的'样子,板着脸说:“这是我借给你的,明天再来还吧!”我点了点头,给老奶奶道了谢,匆匆地走了。
这真是一位热心、品德高尚的老奶奶呀!我以后也要像老奶奶一样,在别人遇到困难时主动伸出援助之手。
当我遇到困难时记叙文2
进入三年级,我们的语文课文开始变得又长又难了,我在背诵第六课《西湖》时遇到了困难。
当时我心想:“算了,太难了,不背了。”爸爸看见了,说:“不管做什么事都不是一帆风顺的`,遇到困难,不要放弃,要坚决克服它。”
听了爸爸的话,我又把课文读了好几遍,整理了课文的内容:第一段总体介绍西湖,第二段写西湖的远景,第三段写西湖的近景,第四段写西湖的夜景。最后,按照整理的顺序来背诵,很快就背熟了。
通过背诵《西湖》这篇课文,我体会到了“只要肯努力,困难也不是那么难以克服的”这个道理,真是“世上无难事,只怕有心人”啊。
以后不管遇到什么困难,我都不会不尝试、不努力就轻易地放弃,而是要开动脑筋,想尽各种办法去战胜它。