我的朋友记叙文15篇
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编为大家整理的我的朋友记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的朋友记叙文1
“快！传给我。，我是空位，能投！”这句话我再熟悉不过了，每次和他打球时，我都能听到他说这句话，他，就是赵子淦。
他身形高高大大的，胆子却很小，但他又十分的讲义气，每当朋友遇到困难或是被人欺负的时候，他都会挺身而出。他长着一张瓜子脸，两条柳叶眉，嘴唇厚厚的，笑的时候会现出两个小酒窝，看起来十分开朗活泼。他的头发又黑又硬，手掌大大的。他十分有礼貌，每次来我家看到我爸爸妈妈都会主动打招呼问好，离开的时候也会找我爸爸妈妈说再见。
我们在一起有说有笑，有骂有闹，我们一起帮助人，有时也会犯错。
今年过年的时候，小区已经不让放鞭炮了，但我却买了三十多盒甩炮，我心想：有这么好玩的东西，一定要和好朋友一起分享。于是我便叫来了赵子淦，我俩玩的不亦乐乎，仿佛所有的'麻烦都从脑子里消失了，我们也没意识到麻烦正在慢慢到来——原来是保安听到鞭炮声开着电摩进来巡逻了。我们看到保安后，先把甩炮藏了起来，然后以百米冲刺速度疯狂跑了起来，但是保安依旧发现了我们，并且抓住我们，警告我们不能在小区里放炮。但是当保安离开以后，我们两人找到甩炮，继续玩了起来，玩完之后乐呵呵的回了家。
上星期，我和赵子淦还一起打了篮球，和我们一起打球的还有刘欣伟和杨浩源。我和刘新伟一队，赵子淦和杨浩源一队，我们决定把球让给赵子淦他们。一开局，赵子淦便蹬地启动一个三步上篮把球打进篮筐，然后继续拿球进攻。眼见赵子淦还想上步，我一个箭步越到他面前防住了他，他把球迅速转移给杨浩源，但没想到我方刘欣伟早已按耐多时，直接截下了这颗球，把球传给了三分线外的我，我一个回传，刘欣伟一个拉杆把球打进，我们就这样打到了四比四。最后一颗球，刘欣伟冒着防守，一记干拔中投球，球进了！我们的欢呼声一声亮过一声，连对手都来祝贺了，打球结束后，我和赵子淦一起回了各自的家。
这便是我最好的朋友，赵子淦。珍惜时光，让我们快乐的度过小学时光吧！
我的朋友记叙文2
如果有人问我：“你的好朋友是谁？”我会立即答道：“自信！”
我原本是一只丑小鸭，害羞而默默无闻，因为没有自信，常常措失一些良机。在一次辩论会上，我只要发表自己的意见，就可以把对方辩得哑口无言。可是，我不敢站起来发表关点，结果，我们输了这场辩论会。我尝到了没有自信的辛酸，从此以后，我强迫自己鼓起勇气，凡事都不要害怕，并且相信美国诗人爱默生的那句话：“自信是成功的第一前题。”于是我和自信交上了朋友，与自信共行，自信伴随我成长。
我和自信是怎样交上朋友的呢？这些都原于那些追求自信的成功者。小征泽尔面对权威们的否定，依然坚持自己“乐谱错了”的正确立场，从而摘取了指挥大赛的`桂冠，使我为之感动。霍利·享利面对导演的嘲讽，始终坚持自己能塑造出一个比剧本还要动人的女主角形象，最终捧得了“奥斯卡女主角”，也使我为之动容。我最感动的是他们的自信！渐渐地，自信根植在我的心中。
自信也让我尝到了甜头。我第一次主
持节目时，双腿发抖得难以自持，想临阵逃脱。这时，老师一句：“别怕，你行！”顿时给了我千百倍的勇气。自信让我成功的主持了节目，让我尝到了初次胜利的喜悦。
还是自信，把我从难堪中解救出来。一次即兴演讲，我不免紧张，演讲道一半时，突然忘掉了词，我停顿了片刻，想到了邱吉尔舌战群雄地雄辩。我立刻充满了力量，当重新开始时，我感到了自信可以带给我得力量与勇气。
自信，是烦躁中的音乐，是空白中的色彩，是理想跑道上的润滑剂。
教师点评：自信是成功的必经之路，也是到达成功最短、最有效的途径。小作者在经过屡次挫折后终于鼓起勇气和自信交上了朋友，自信让她获得了一次次的成功，让我们和自信成为好朋友，沿着自信之路走向成功吧！
自信交了朋友，才会有动力有资本为理想奋斗，与困难拼搏，走向成功与辉煌。没有自信心，那么哪怕再努力也只能面对失败。一条河源头已干枯，怎能汇入理想的浩瀚海洋？
自信的海伦凯勒说过：“对于凌驾命运之上的人，自信是命运的主宰”正因为自信，筑就了多少英雄豪杰！只有自信，才会有乐观、勇敢等品质并肩而来。
我的朋友记叙文3
我的朋友很多，其中有一个朋友跟我在班上并肩作战、共同努力把班上纪律管好的朋友。他叫做“黄毅”。
黄毅他的个子不高不矮，圆圆的脑袋，白白的圆脸，乌黑的眉毛下有一双大大眼睛。天生一副大嗓门的.他，在班上管纪律是最严的，当同学不听话时，他动不动就发脾气，不过只对违反纪律的同学发脾气。也不会发太久，一下子就消了。
一天中午，同学们陆续走进教室，大家都没有好好读书，反而在玩。有的坐在座位上叽叽喳喳吵个不停，有的在打闹，有的在教室里你追我赶，还有的在玩游戏机。这种场面对同学们来说是很开心的，可对黄毅来说是忍无可忍的。他气冲冲地走上讲台，打开话筒，大声说：“安静。”
同学们都不理不睬，还在玩，这下黄毅可是怒火冲天，用他对那天生大嗓门喊了起来：“安静！”这下同学们被吓倒了，个个看着黄毅。黄毅反而心平气和地说：“你们全部给我回到座位上，拿出书来读，不读的把名字记下来交给班级老师，并且扣分。”这下同学们可没话说了，个个鸦雀无声慢慢回到座位上拿出书来读。
那时我才知道，黄毅不发威，同学们都把他当病猫，一旦发起威来，谁都挡不住，同学们也就像老鼠见了猫一样。
黄毅同学这样做，受到了班级老师多次表扬，而且把班级管得相当好。他说话时只要是对的就说，不对的就不说。向来做事能会青红皂白，对小事从不斤斤计较。大家都说他是一位有威信的好班长。
我的朋友记叙文4
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。
一开始我只喜欢看童话书，喜欢进入童话中的世界，里面有许多人，有善良的、有恶毒的、有聪明的、也有愚蠢的。各种各样的人物，使我沉浸在童话之中，爸爸妈妈叫我吃饭，我都听不见。看见善良的人被欺负，我会很生气;看见坏人被发现，我会很开心……
随着年龄的增长，我读的.书越来越多，越来越精彩，而且每读完一本书，我都会认真的做好读书笔记。
记得有一次，爸爸妈妈在聊隋文帝，我一听，兴奋地说：“爸妈我知道你们说什么了?隋文帝是不是隋朝的第一个皇帝?太子杨勇因为生活奢侈，讲究排场。后来，狡猾的儿子杨广取得了父亲的信任，皇帝把太子的位置让给杨广了。最后，隋文帝发现杨广很坏的时候，可是已经来不及换太子了。”他们很诧异的问：“你怎么知道的，是谁告诉你的?”我自豪地说：“我的“好朋友——《中华上下五千年》告诉我的。”
书啊，我亲爱的朋友，你让我开阔视野，获得了许多知识和快乐。
我的朋友记叙文5
他，他就是我的好朋友余鑫，可能是我叫他“余宝宝”的缘故吧！所以我们就成了形影不离的好朋友。 他呀，有一双浓眉大眼，余鑫的性格外向，脸上总带着那无瑕的微笑，而且充满着少许的'顽皮。他非常的乐于助人，别人的东西没有带，他就会借给那个同学，别的同学被别班的人打哭了，他就逗那个哭的同学笑，不让那个同学哭。 他那大大的脑袋，让人感觉他是个聪明的孩子。每次有好吃的，好玩的，他总忘不了我，每次在我遇到困难的时候，他就会雪中送炭似的帮助我，要是谈到看书，他可是算是“打遍天下无敌手”了，有一次，我和余鑫走在放学回家的路上，他看到路边有家书店，就叫我陪他一起进去看看，我被他纠缠的没办法，只好和他一起去了。
他，他就是我朴素而大方的好朋友——余鑫！
我的朋友记叙文6
我有一个他在学校很有名气。他就是吴一帆，我们都叫他“一哥”。
他总给人一个安静、文雅的印象，所以我的形象总被他给破坏了，哎~
自从我们学了英语，“一哥”就红了起来，因为英语课本里有一个与他同名的`帅哥。大家只要一见到他，就用英语腔调叫他吴一帆。渐渐地，全校都知道了他的大名。一天，我和“一哥”一起进校门，就听见一个稚嫩的声音叫吴一帆。我们回头一看，原来是一个一年级的小朋友，我望着吴一帆摆出一副无奈的表情。
别看他外表文静，他其实也有疯狂的时侯。上回，我们一群“小童鞋”到麦德鸡吃东西。由于刚过了“金融危机”，所以钱不够，只买了两只鸡，四杯可乐和五个汉堡。快上东西时，大家都捏捏自己的“鸡爪”，好像都做好抢东西的准备。只见东西一上，“一哥”就以“迅雷不及掩耳铃儿响叮当”之势扑了上去。一手抓了个鸡腿，一手抓了杯可乐，嘴里还咬着一口汉堡。我们被“一哥”这疯狂的举动住了（震撼了）。
这就是我们人见人爱，花见花开，车见车暴胎，死人见了变活人的“一哥”！
我的朋友记叙文7
我的好朋友是殷倩仪，殷倩仪成绩特别好，各方面表现都不错！
殷倩仪有一双明亮的眼睛，虽然鼻子扁扁的，但是殷倩仪的嘴巴笑起来很可爱哦！
有一回，我的语文书放在家里了。我很着急，急得像热锅上的蚂蚁。这时，殷倩仪看见了我着急的样子，马上就知道怎么回事了！可是她并没有哈哈大笑，反而走过来温柔地对我说：“我陪你去打电话吧！”说完，拉起我的手就要走。走在路上，殷倩仪不停的说：“没事的，没事的！”边说还边握着我的`手，直到我安心为止！来到办公室，我第一时间就是拿起电话打给爸爸妈妈，不久，电话通了，真巧！老师来了，老师惊讶地问：“干嘛呀？”殷倩仪就说：“她语文书忘记带了！”老师又说：“只是做一下笔记，借同桌的语文书读一读，看一看就可以了！”最后，我领了语文书，兴高采烈地往教室里走去。
你有没有发现？殷倩仪是一个乐于助人的好同学呢！
我的朋友记叙文8
她，是一个普普通通的乡村女孩，浓浓的眉毛，嵌着一对大大的眼睛，健康黝黑的皮肤给她增添几分活力，而她的双手却到处写满了沧桑。
她，还是一个女孩，今年大概十五岁左右吧，小时候，她是我唯一一个朋友，但我跟她玩的机会并不多……
“叫你去煮饭，你还有意见，老子今天不好好教训你是不行了……”每当我想陪她一起玩时总能听见她父亲的'骂声和哭声，我那时很胆小，不敢接近，只能默默地躲在门外开着这一切，恐惧的望着，望着。直到她父亲消气去睡觉后，才敢把她接出来玩，我知道她没心情，但是为了让她开心，我只好用玩来消除她心灵上的伤痛，可是久久不见效。
我的朋友记叙文9
雨天，下起了小雨，但是很轻，很柔。我在雨中走着，想起了我们的点滴。
从小时候起，我们就形影不离，大人见了都会说：“看这小姐妹俩儿。”这时我们总会笑眯眯地从他们眼前过去。那时候，我们总爱做拉钩钩的游戏，两只稚嫩的小手指勾在一起：“我们要做永远永远的好朋友，一百年不许变。”当时的我们，还不懂什么叫淡漠，总以为友谊就能跨越一切，跨越所有冲不破的阻力。
雨滴变得大了起来，落在地面上能听见啪啪声，混着土腥味，我的思绪又回到了从前。
想不起从何时起，我们的关系变得逐渐模糊。我们再不是形影不离，你变得冷漠了起来，和我再也不像以前那样亲昵。放学路上，我几次想和你一起走，却都被你一口回绝。那天下着雨，你让我放学时在外面等你，我听了欣喜若狂，以为你回心意。却不料我在风雨中等了你一个小时，却都没见到你的身影。第二天你嘲笑我是傻子。我哭了。
渐渐起风了，呼啸的风声伴随着天上滚滚的雷声，我快步跑向家里。
我们彻底决裂了，你似乎是故意和我作对一般，见到我时你总爱伸出脚来绊我一下，总爱对我翻白眼。闲着没事就和同学们说几句我的丑闻，还拿了我最爱的挂坠。我恨你，恨得彻彻底底。让我唯一欣慰的是，你是班里的落后生，你失去了大家的人气，仅凭这一点，你便完败。
从升入初中开始，我们便失去了联系，这期间我的`情绪也随着新学校，新环境而随之改变，对你的恨也逐渐变成了想念。回家的过程中，我拆开了你的信。你为你那时的行为感到自责，问我们能不能重新和好。我笑了，谁年少时不曾后悔过？我可不愿做一个小人，把怨恨一直留下去。
到家了，雨停了，太阳出来了！
我的朋友记叙文10
从小我就和书结下了不解之缘，它与我一起生活了十年，从小时候的《龟兔赛跑》，再到一、二、三年级的《窗边的小豆豆》，又到如今的《狼王梦》，一切都是那么美好。
有一次，我正在写作业，突然，有一道题难倒了我。那天，妈妈刚好不在，于是，我拿起《冰心少年文学》津津有味地读了起来，不知过了多久，我听到了阵阵脚步声，我慌忙地把书一丢，赶紧开始写作业。等我再次看到那题时，我心里想了想，便做出来了。
从此我便爱上了读书。
四年级时，我已不再像以前那样，把书认为只是供人娱乐的东西，而是体会到了读书的重要性。
老师要我们写一篇童话故事，同学们都千篇一律的写起了《龟兔赛跑》，而我却写的是《聪明的狐狸》，结果被老师画上了许许多多的“猪尾巴”，被老师当成了范文。
从此，我悟出了一个写作要点：内容要新颖，好的开头可以吸引吸引读者。作文，一开始离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的还是我们自己呕心沥血的创作。
就像莎士比亚说的那样：“书籍，是全世界的'营养品。”的确如此，少了书，就像少了一位忠诚的朋友，就少了一座知识的宝库！
我的朋友记叙文11
今年暑假，我交到了一个新朋友——《小学生之友》。
自从有了它，我每天都要看一页。在这里我看到了许许多多有趣的故事，我时时刻刻的畅游在知识的海洋之中。这么多的故事，我记忆犹新的.是《猫外婆的魔术》。
刚开始我看到猫外婆变魔术，我十分的惊讶。我始终带着惊讶的心情，读完这篇文章。
读完后，我终于明白了猫外婆是不会变魔术的。原来虾壳含有很多种色素，经过高温，其它色素都被破坏了，只剩下不怕高温的红色素了。所以，蒸过的虾就会变成红色了。
在《小学生之友》中这样的故事有很多，因此它如此的吸引我，使得我常常废寝忘食的啃它。我要不断学习，掌握《小学生之友》的知识，让这位新朋友永远做我亲密无间的好伙伴！
我的朋友记叙文12
在我们身边发生过很多动人的事，每一件事我部铭记在心，让我告诉你一件新鲜的事吧！
有一天，跟往常一样，我和桂纯、迎笑、锦燕、芷青五人一起回京。路上，我们旁若无人地尽情欢笑着。
走着走梦，我们的面前有一个七八十岁的老太太跌倒在地上。连眼镜都掉下来。因为她眼花，所以看东西总是瞧了有瞧，就好像很恨你似的瞪着，用一种特别的目光来看你。这位老太太就是那样。于是，我心想：既然她那么恨我，我为什么还要理睬她，就让她死在这吧！
“唉！走了，就算她那么可怜，也是活该的。”我极不耐烦地说。
“诗文，'你这个人怎么这样呢？老奶奶跌倒在地上，：难道你不愿意帮忙吗？”迎霞气急败坏地说，“你们说是不是？”
“对呀，老师常常说要做一个乐于助人的孩子。”大伙儿异口同声地说。
迎霞斩钉截铁地说：“桂纯，诗文不愿意帮忙，就算了，我们行动吧！”“好！一个很坚定的声音答道。四个小家伙“分工合作”，迎霞和芷青；由她俩扶起老太太；桂纯帮老奶奶捡回眼镜，然后拿出卫生纸擦掉灰尘。把奶奶衣服上的沙土拍掉。看到他们四个人激动人心的行为，我也不得不加入她们的'队伍”。于是，我清了清嗓子：“老奶奶，我送你回家吧！”老奶奶激动地点了点头。。
我们把老奶奶送到家中。老奶奶握了握我们的手，激动地流下泪水。我们告别了老奶奶，心里美滋滋的。
又是那个“馋嘴”开口了：”刚才是不是后悔了？”我顿时哑口无言。
我的朋友记叙文13
今天中午，我正在午睡。忽然，听见楼下有人叫我。我趴在窗台上往下望，看见了两个人影，再仔细一看,原来是我幼儿园里的好朋友洪晨涛和黄永杰。那时的我们每天在一起玩耍、一起做游戏、做数学题、喝水，一时一刻也不分开，是形影不离的好朋友。一晃就过了三年，我们不在同一个小学读书，幼儿园里的笑声和乐趣都飞到九霄云外去了，一个学期里难得见几次，有时侯回想起那份童年的时光，都会情不自禁的流下眼泪。今天这么好的机会我是不会轻易放弃的，我迫不及待地跑了下去。一路上，我们和一位四五岁的.儿童一起玩，他找，我们躲。我们躲在树丛中，他找不到我们，那可爱、好奇、高兴的神情，惹得我们哈哈大笑，我们知道不能笑出声来，可是，还是忍不住笑了起来。小男孩发现了我们就立刻向我们跑来，他那焦急的心情一下子放松了许多。有时候我们会飞快地跑动起来想把他甩掉，有时候我们会跟他打闹着玩，还有的时候我们会站在水里，他怕水会弄湿鞋子所以没胆进来。我们还讲了在小学里学习的事。
今天，是我们三个最开心的一天。
我的朋友记叙文14
她，顶着一个蘑菇头，一双丹凤眼，小巧的鼻子下面有一个红红的小嘴。喜欢笑的她老是露出她那一排整洁的牙齿，颇像史迪仔，这是个多么可爱的她呀！两个笑窝显然易见。
我听我的舍友说，她在开学时，害羞地站在讲台上介绍自己，并说出自己的心愿“希望我可以高一点”。全班哄堂大笑，都被她的幽默可爱而折服了。
当我刚来这个班的时候，在宿舍里，她主动地跟我自我介绍，并让我了解十一班这个大家庭，让我刚来到这个陌生环境时惶恐的`心平静许多，于是我跟她成了好朋友。跟她相处久了，我更加发现她善良热情可爱的个性，她在我身边就像一个散发光与热的火球，照耀着我；像一条甘甜的溪流，滋润我的心田。
我的朋友记叙文15
小时候，我认为朋友就是与我一起分享食物、一起玩耍的伙伴；对真正的朋友没有太多的理解与认识。后来，一次偶然的机会让我认识了李浩月，我们朝夕相伴，一起学习、一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为了真正的好朋友。
她长着一双弯弯而淡雅眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的眼睛。一个高高的鼻子让她的脸更加突出，一张樱桃小嘴使她吃饭时更斯文。
她虽然长相一般，但是人品很好。就凭这点，就让我一认识她就成为了很好的朋友。
在那节英语课上，有一个问题我总是弄不明白，就自己琢磨了很久；耳朵像似闭了起来，一节课都没怎么认真听，老师让我们写的笔记我也没写，到最后课没听好，那个搞不明白的问题也没搞明白。我知道李浩月的英语比我好，就去请教她把她这节课学到的东西教给我，她毫不犹豫地就答应了我的请求，立刻就给我讲起课来。在这漫长的十分钟里，我似乎学会了许多，她还把她上课写的笔记各给我抄了。对于许多人来说，十分钟可能是短短的.；可在这时，十分钟对我与她来说是漫长的；这不是普通的十分钟，而是在做朋友打“地基”。
时间慢慢过去了，我们的友情也从“淡淡的绿茶”变成了“香浓的咖啡”。我们也在彼此之间起了些外号，我们常常叫她“月姐”，她们也常常叫我“萱姐”。想起我们刚认识的时候，我有点想笑了。我们是一起转来这个学校的，刚来到这个学校的时候我们都不太熟悉这个学校的环境；我们中午都在这个学校吃午饭，她不知道饭堂在哪里，我就带她去。就这样，我们天天都一起吃饭，一起回家。
朋友就像一盏灯，照亮你的迷茫。
好朋友要真诚相待，我们是朋友，永远都是最好的朋友。
随着学习二胡等级的升高，曲子也越来越有难度。可是，我却不再像以前那样厌倦，而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要，但过程，克服困难的过程更重要。当我开心时，我用音乐表达我的欢乐，当我悲伤时，我也用音乐来发泻、表达，将我的感情融入二胡，这也许是最好的表达方式吧！学二胡，真的令我“受益匪浅”
学二胡，不仅仅让我有了这一技之长，更重要的，是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今，我已经逐步学会如何良好把握和调解心理，使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样，学一门乐器，还使我的乐感有了提高，陶冶情操。丰富了我的课余生活，使我的生活中也飘满了艺术的芳香。
有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。生活处处都是艺术，不需要刻意发现。自然产生美，自然才有艺术。
这是一篇记叙文，作者讲述了自己的“艺术生活”。文章开头作者对艺术提出自己的见解，见解独到。作者对自己学二胡的过程叙述得很到位，读者能看出作者的用心。文章语言流畅，值得借鉴。
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