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孩子记叙文
大家都经常看到作文的身影吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的孩子记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。
孩子记叙文1
妈妈推荐我看了一期韩国真人秀节目<我家的熊孩子>,只因为这里面有一个常驻出演熊孩子的嘉宾,他有一个九岁的儿子韩胜,现在在上三年级,比我小一个年级,演出他一天的家庭生活。
这一期里面正好演他在家上网校,由于韩国的疫情比我们蔓延的完,我们国家都已经控制住,我们都已经开学了,他们开始扩散,所有学生都在家学习,上网校,和我们的生活很相似。我仔细观察了韩胜从早上起床开始的.一天的生活,我感觉不管是哪个国家只要是这个年龄遇到的事情应该都差不多吧,只要是家庭遇到的事情也都差不多吧,简直太搞笑了,像在看我自己一样。
一大早,韩胜还没有睡醒,他的爸爸就进屋开始烦他叫他起床,这一点和我的爸爸很相似,总是打扰我的美梦,给我折腾醒了,然后穿衣服起床,洗脸刷牙,爸爸会跟在后面看韩胜有没有认真洗脸,认真刷牙,洗漱完毕出来醒盹,这时候爷爷已经穿戴整齐的坐在沙发上了,我看他们好像都没有吃早餐的习惯,这点和我不一样,每天早上妈妈都会给我准备好早餐放在餐桌前,我醒了之后自己去餐桌取要吃的早晨,搬到写字台前,一边上课一边吃早餐。我看韩胜醒盹之后带着耳机,平板,进屋开始打开电脑上网校,他们也是老师可以和他们视频,打招呼,韩胜很有礼貌,在镜头前坐着和老师鞠躬问好,然后他穿着居家的裤子,他的爸爸让他换好衣服他说老师只看到上半身和头部,所以没有关系,这一点和我也很相似,我们都是上半身正装,有时上半身也是穿的居家服,只把头部露出来梳梳头就完了。老师和他们讲解完,他们也是开始自己上网校课程,每天五到七节课不等,按照课表安排,逐一自己进入课堂学习,我们也是老师会给一个礼拜课表,然后告诉我们从哪里进入学习网络课堂,老师也会和我们视频会议讲课,讲完课老师会发给我们电子版学习资料,测试,我们打印出来自己学习,然后拍照上传资料,老师给我们检查,下节课老师讲解。
于是韩胜的爸爸由于唠叨被韩胜赶出房间,说这样他才可以聚精会神学习,他的爸爸和爷爷坐在客厅沙发讨论韩胜学习的效果,爷爷说他上课基本一个人在屋里,但是最好的时候可以认真听两节课,爸爸坐不住了,隔了十几分钟再次进入房间,结果意想不到的事情发生了,韩胜偷偷在打游戏,他发现不进来,赶紧切换了电脑界面,没想到他的爸爸棋高一筹,他爸爸说你这些招数我都用过,骗不了我,他的爸爸一更换界面看到了他打游戏的界面,这时爷爷也进来了,爷爷说好好学完第二课吧,我刚和你爸爸说你能坚持到两节课呢。于是韩胜收了收心,认真学完了三个课程。这真真的像极了屏幕外的我啊,我都感觉到心跳过速了,平时我一个人在家上课学习,妈妈就会远程观望我,并不时的用电话和我沟通,让我收心,这下看来,原来大家都是这样啊。我有一些窃喜,也觉得韩胜挺逗的,也觉得自己原来也这么可笑啊。
妈妈说知道自己如何气人了吧?想想你每天是怎么让我生气的。哎,我真的是控制不住我自己才让妈妈生气的啊!我也要收心好好学习才对。和韩胜比,我还比他大一岁,要比他懂事才行啊。
孩子记叙文2
“对于孩子的教育问题……”我在台上神采奕奕地讲着。
“我们应当重视孩子的教育,要给孩子足够多的空间,要求同存异,这样孩子才能更好的发展。不可以给孩子太多的负面影响,要注重孩子的品格……尤其不能使用暴力,冷暴力。要将心比心……”我瞄了台下一眼,我的.听众们似乎有些疲倦,打着哈欠。眼皮无力的垂着。但似乎又努力地想把它撑起。
“呃…。。再说说撒谎。人,为什么要撒谎呢?唯一的答案就是逃避现实。而这种方法孩子们认为非常可取,因为我们一面告诉孩子自己不会惩罚他,但一旦知道真相后,90%难免对孩子生气,于是孩子对你们的信任就会淡薄,削减,这样循环,还会有可信度吗?不妨把真实的想法告诉孩子,让他勇于接受现实……”我的听众似乎有所清醒,眼中有了光,但射出的全是愤怒。
“……最重要的一点,不要给孩子太多压力,孩子们学业压力已经够大,既让我们无法削减它,就不要在家中施加太大压力……”我讲着,似乎要把所有的无奈发泄出来。
一位家长打断我说的话:“怎么可能不给压力?现在不用说高考,就只说中考,我不给压力,你来给分啊。”“脸上无光啊”“我不给他压力,他就散…。。你个小毛孩懂什么啊?”“孺子不可教”……我落幕了。
当然,这一切没有发生,因为无论如何,他们的眼睛,盯的是我面前的摄像机
孩子记叙文3
利用半节音乐课的时间,我给学生重新排了位。想到约好中午接儿子放学,我不免要加紧步伐。可是座位真的很难排,调皮点的想让他单坐我跟前,可他个子又高不合适,好说话的吧也不能坐在一起。好生为难。
家长都已经到了教室门口了,我们的排位还没结束,还好我的.学生家长比较支持我的工作,几乎没有和我计较座位的,让我好感动。
我匆匆地口头布置了中午作业就离开了,但想到有些学生可能没听清作业,就赶紧来到广播室发信息,不料广播室关门了。
天空飘着如针的细雨,让人不禁在寒风中打颤。我走在接儿子的路上。学生几乎全被家长接走了,而我的儿子还在风雨中等着妈妈,在经过家门的时候,我却急切地停下车子,飞快地上楼,迅速地打开家门,第一时间打开电脑————我要发了作业信息再去接儿子。今天的电脑启动地好像比平时慢了许多。终于我发完了作业信息!我很高兴因为我为我的学生做完了中午最后一件事。
走到上坡时,我发现我的儿子在水泥板上来来回回慢慢地走着,他低着头若有所思。发现我时立即露出了微笑,我在心里说:孩子,妈妈下面的时间就可以属于你了。还好,儿子说他没有等着急。他在想妈妈一定在路上走着呢!
孩子记叙文4
也许他小脸胖嘟嘟的?也许他跟人打招呼会很羞涩?也许他天生玩心很大?又或者也许他钟情于搞破坏?曾经在我眼里,熊孩子是如此一个讨人喜欢的角色,他全身上下都散发着如天使般天真烂漫的气息。可这不是真正的熊孩子!他们有时是很可恶的,而又可以说,熊孩子的这种特质来自于他们的父母。
天使与恶魔之间是有严格的分界线的。他们一个本性善良,另一个本性恶毒。后来我所认识到的熊孩子就属于后者。
因为孩子的贪婪,父母的纵容,多了一名熊孩子。在北京地铁站内等候列车入站的地方,一位母亲手里拽着一名上蹿下跳的'小男孩,在他们的前面站着一位正在吃着鸡排的女生。那身后的男孩又哭又闹,突然和妈妈说:“我要吃鸡排!”,手指向女生的鸡排。母亲半开玩笑地对儿子讲:“你去对姐姐说,让她把鸡排给你吃。”于是男孩叫女生转身,大声对她说:“我要吃鸡排!”。女生没搭理他,又转过身去。本以为这件事情就这么告一段落,也不过只是一个不懂礼貌的坏男孩罢了,但是谁想到……不一会儿列车就夹杂着风到站了,这时男孩突然挣脱了妈妈的手,上前使劲推了那女生一把!还好在女生大叫着即将跌下站台时,身旁一位男子及时将她拉了回来,紧接着列车就以风一般的速度行驶了过去,而那名男孩被妈妈拽着迅速消失在了人群中,没有留下一声道歉……这是一个孩子最本质恶意的显示,更是一位母亲教育的失败品。
因为孩子的自私,父母的纵容,多了一名熊孩子。之前看有位网友的微博,讲述了这么一个故事。他有一个小侄子,平时挺招他奶奶喜欢。奶奶九十多岁高龄,腿脚不便,走路必须依靠一根拐杖才能迈开脚步。侄子喜欢奶奶的拐杖,奶奶不用时也给他玩。有一次全家人去饭店吃饭,吃完饭下楼时,这名网友和他奶奶走在最前面,走着走着,小侄子突然从后面上来抢走了奶奶的拐杖,眼看奶奶就要直直的向前摔去,还好他及时从后面抱住了奶奶,才避免了一场祸事。再去看他侄子,居然还站在一旁偷笑,旁边的父母也说:“不就是一根拐杖嘛!孩子小,不懂事。”这样的熊孩子在自己家缺少必要的教育,将来在社会上一定会有别人去教育他。
从小就听:“子不教,父之过。”熊孩子如此猖狂不讲道理,其背后十有八九都有一个蛮横的父亲或母亲在撑腰。熊孩子做了错的事情,父母还一再纵容,就真的可谓是熊孩子的恶毒来自于他们的父母。
孩子记叙文5
摔倒了,不要紧,努力爬起来,并请记住母亲的那声:“孩子,别哭。”
part.1幼年哭泣只是摔倒时的害怕
我在这头,母亲在那头,蹲下身子,拍着手:“乖乖,过来啊~”于是我便蹒跚着走过去,快到时,我咧开嘴笑了,结果,一个没踩稳,扑倒在地上,与冰冷的地板来了个“零距离”接触。
一时不知如何是好的我的泪水便不争气地流了下来——我无法用语言来表达什么,或许幼时的我哭泣已是常事吧。毕竟那时是小孩子,受到一点刺激都会用哭泣来表达内心的恐惧。
于是母亲便会急急过来抱起我,拍拍我的背:“孩子,别哭,坚强点哦。”而我则会钻到母亲怀里,小声地啜泣着,最后止住了泪水。
part.2童年哭泣只是考试后的伤心
带着一张看似轻巧却无比沉重的试卷的试卷回了家。一切都是那个可憎的分数。我如一个被成绩所操纵的傀儡娃娃,那个红的刺眼的分数如同一道符咒印刻在我脑中,挥散不去……
泪水还是在两颊划了一道浅浅的水痕。我迷茫了:该怎么面对老师和同学,他们曾经那么爱我,那么信任我的……
这时母亲过来了,坐在我身边,把我手中的卷子放在桌上,又转过来轻轻拍我的'头:“孩子,别哭,加油,妈妈相信你。”我抱着母亲,在母爱的馨香中慢慢停止了哭泣。
part.3少年哭泣只是失去他后的伤感
他走了,带着我们曾经的美好走了,一声“希望我们还是朋友”彻底将我击垮,所有的一切随着他的离去成为了记忆,隔了一整个世纪那么遥远的记忆。曾经的笑,曾经的泪,曾经的拥抱在他走的瞬间烟消云散。
终究只是梦一场,虚幻过后是残酷的现实。
毕竟当时年少,能够承受的还是太少太少,只能在哭泣中释放压力。我无力挽回这一切,只能在迷惘和伤感中哭泣。母亲缓缓走过来,没有预料中的责骂,仍是那一声:“孩子,别哭,你还太小,过去的就让它过去吧。”
part.4现在泪水的滑落是感谢你陪伴在我左右
当拿到录取通知书的那一天,我飞奔回家,紧紧拥抱着母亲,两行热泪流下来,但这泪水,是甜的。我笑着流泪,在充满阳光的家里向母亲抒发着对她的感激和热爱。我没有一个过于富裕的的家,但我有着像冰心笔下荷叶般的母亲!
感谢您无微不至的照顾,感谢您一次又一次的鼓励,感谢您在任何时候都陪伴我左右!
母亲仍是微微笑着摸我的头:“傻孩子,别哭了,应该高兴才是啊?”我抬起头,抹去眼泪,嘴角绽放开一朵微笑。
于是我笑着,背上行囊,从新起点启航,偶尔跌倒,也会坚强地站起来,抹去即将涌出的泪水,因为母亲再说:“孩子,别哭!”
孩子记叙文6
“孩子,做一个听话的孩子。”我们的父母总是会这样教育我们。可是,我却不太愿意做一个听话的孩子。
我已经五年级了,已经可以独立思考、解决问题了。我有自己的想法,父母给了我一些零钱,我用来给自己买早餐和学习用品,不会乱花。我可以独立做很多事情,我是一个大孩子了,不该总像刚出生的婴儿一样躺在父母的怀抱里——我没那么娇气!
我曾看过一个故事,一只母猴生了两只小猴,母猴非常爱那只小的猴子,却不太喜欢另一只大的猴子。过了几天,小的猴弟喝着母乳,享受着无尽的母爱,很幸福。猴哥哥却成天挨饿,一天比一天瘦。一个多月过去了,两只小猴也渐渐长大了,猴弟弟仍是整天享乐,衣食无忧,是一只“妈宝猴”,而猴哥哥学会了自己捕食,辨别各种野草和野果,并认识和结交了很多朋友,玩得自由自在,长得无比健壮。又过了很长时间,小猴们都已长大,猴弟弟仍是被母猴照顾,可它却不快乐,想交朋友,母亲不让;想采野果,母亲不让;想玩水,母亲不让……最终,猴弟弟因为太过缺乏运动而死在母猴的怀里,猴哥哥却结识许多“能猴”,成为了一大群猴子的首领——猴王。我们也像这两只猴子一样啊,到了该锻炼你自己的.年龄,如果还是像猴弟弟一样享受呵护,会失去独立生活的能力,我们应该像猴哥哥那样努力去锻炼自己,学习生活的技巧。
还有,如果我们一切都听家长的,他们说什么我们做什么,他们叫我们向西我们却不敢向东,那我们就成了家长的提线木偶。如果这样,我们就不会形成自己独立的思考能力,成了一个只会做题的“书呆子”、“木头人”。
我不愿做一个唯唯诺诺听话的的孩子,更愿做一个有自己思考能力的独立人。
孩子记叙文7
很小的时候我就听过《狼来了》的故事,知道做人要诚实守信,不然没有人会相信你。我一直认为做个有诚信的人并不难,可是上个月我却差点成为一个不讲诚信的人。
那是一个周日,天气格外晴朗。爸爸妈妈本来说好上午带我去公园的,可是临时有事出去了,更可恶的是还把我留在家里看家。我很生气,虽然他们安慰我说下午去公园,可我心里觉得他们不守信用。一个人在家很无聊,我拿了只皮球玩,玩着玩着看见阳台上捉鱼的小网兜,心想:不如发明个新玩法吧!于是我把皮球放在网兜里,手里牢牢的拽着竹竿,用力往上一挑,皮球就跳出了网兜,掉在地上弹回来时再用网兜接住。我为新发明了游戏而感到高兴,越玩越起劲,不知不觉皮球越抛越高,活动的范围也越来越大。忽然我听到“哐当”一声,定睛一看“啊呀!”我把妈妈最喜欢的一盆肉肉植物“吉娃娃”打翻了。我吓坏了,上次爸爸不小心打翻过一次,就被妈妈说了一顿,还再三叮嘱我们:“这盆吉娃娃我刚换过盆,放在阳台上,你们都小心一点,别再碰翻了哦!”妈妈的叮嘱还在耳旁回旋,我走近一看,好家伙,连盆都摔碎了,这下完蛋了。我毛手毛脚地把“吉娃娃”捡起来,放在边上,把土扫掉,“事故”现场被我整理干净了,可我该怎么跟妈妈交代呢?我的心里像爬了几百只蚂蚁,非常焦虑。突然,计从心来。
这时妈妈和爸爸回来了,我殷勤的跑过去帮妈妈拎拖鞋,“妈妈,今天风好大哦,是吗?”妈妈莫名其妙地看着我,说“还行吧,怎么啦?下午不想出去了?”我连忙心虚地说:“不是,刚刚我开窗了,没想到一阵大风吹进来,把你的吉娃娃打翻了。”我的声音小的只有我自己听的见。妈妈看了我一眼,来到阳台上说,“今天有风吗?”爸爸也跟了过去说:“龚与悦,你把阳台都扫干净啦,真棒啊,家看的不错。”我感觉我的脸好烫,我说了谎,爸爸妈妈肯定知道了,他们却没有批评我,可是妈妈肯定对我很失望吧。这时妈妈走到我身旁,蹲下来抱着我说:“怎么啦?是不是爸爸妈妈没有遵守诺言,上午没带你去公园,还让你看家,你不高兴啦?”我用力摇摇头,难为情的说:“妈妈,对不起,我没看好家,吉娃娃是我打翻的,不是被风吹翻的,我说谎了,请你原谅我!”说完,我感到无比的`轻松。妈妈笑着说:“我老早就知道是你打翻的,因为今天的风并不大。”妈妈接着又说:“肉肉的生命力是很强的,再买个盆把它插进土里就可以了。今天,你勇于承认错误,让我看到了你身上诚信的品德,这让我非常欣慰呢。所以我也要讲诚信,下午我们一起去公园玩吧!”
通过这件事,让我感受到,诚实与守信像一盏明灯,把我们每个人的心灵照亮,指引着我们前行的方向。
孩子记叙文8
我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望;
我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次我和我最后的倔强。——题记
我,一个倔强的男孩。一个钟情于街舞的男孩。而那次的街舞比赛,却使我失去了跳街舞时的自信。
“凌海赛区02号选手张荡天”。我像以往那样自信地走上台,享受着观众们羡慕地眼光,看着评委们严肃的眼神,我不屑!以前那些评委们也是这样,而等我表演完,他们都一改当时的神情,对我刮目相看。
音乐慢慢响起,我随之起舞;我热血沸腾,做着难度越来越大的动作;我的每一个眼神,每一个动作,都释放着年轻人的活力……
4分钟过去了,台下掌声雷动。而使我担心的.是,评委们仍是一副不屑一顾的样子。一片寂静过后,其中一位评委宣布:“对于不同的人,要选择适合于自己的难度动作。你所做动作难度的确很高,但不到位!所以希望你继续努力!”
我惊呆了,站在台中央不知所措,直到主持人来到我身边,拍着我的肩安慰我,但我不喜欢,我认为他那是在嘲笑我!我按耐住自己的不快,仍然像上场时那样,大步走下台!
回到家,来到我的舞蹈室,我好伤心。我的汗水,我的苦衷,也许只有这里能证明!我的头脑里全是评委们不屑的眼神,和主持人那令人讨厌的动作!之后的几天里,我随波逐流、无所事事。就在一节体育课上,我接到了爷爷在俄罗斯给我的信。爷爷是我最喜欢的,最亲切的人。可以说爷爷就是我的“神”,每当我遇到困难时,他都能安慰我,鼓励我。虽然爷俩年龄相差很大,但爷爷在家时经常看我跳舞,而且总是用那种能让我充满自信的眼神看着我。
我拆开信。
天天:
听你奶奶说你街舞比赛失败了,情绪很不好,我很担心你,了解详细情况后,我又为你感到庆幸。
天天,我希望你能明白,我已经这么老了,之所以还要出国,是因为我经历了许多坎坎坷坷。而你们这代年轻人盲目地“自我”都只能说明一个弱点:你们生活在富裕平静的时代,便天真地认为,这一切是为你们而专门设定的。没有尝过苦,也无从谈甜。一有不顺,就大喊“我是天下最不幸的人”。真不知你们是幸,还是不幸?
人们常说,跌倒在地上的人必须从地上爬起来;麦苗被石磙碾过才会茁壮成长。天天,你应该有承受失败的毅力,更应该有战胜失败的能力。我不懂什么流行歌曲,但我知道你很喜欢一个叫“五月天”的组合。你说他们的最新专集就叫“神的孩子都在跳舞”。你还说我在你心中就是你的神,那你就要继续自信地跳下去!
记住,你在我心里永远是最棒的!
爷爷
我拿着信,格外轻松,为有这样一位“神”而庆幸。此刻,我已经把比赛失败列入人生的经历中了。
我回到家,和往常一样,来到舞蹈室,随便放上一首舞曲。和音乐一起跳动起来。
随后,我又在市举办的一个街舞比赛中报了名。这个比赛的规模虽然没之前那个大,但我鼓起了比上一次还足的信心。
“03号选手张荡天”。我自信地走上台,又一次潇洒地跳起来。和上次一样。可唯一不一样的是结果――我赢了!
这些就是我的性格,我的倔强,我的神。
孩子记叙文9
许多小孩都想做不听话的孩子,想和大人唱反调,不过,为什么要这样呢?说不定还会来一次“男女混合双打”,心在高兴肉在痛,真是得不偿失!
大人活了几十年了,走过的桥比我们走过的路还多,他们总是“未卜先知”。有一次,我看着天上的大太阳,以为今天不会下雨,没想到,太阳公公一下子就变了脸,天上下起了瓢泼大雨,不听妈妈的话,没带伞的我瞬间就成了一只落汤鸡。
你听大人的.话,好好学习,考个一百分,能奖励好多好吃的,好玩的。但是你不听大人的话,不好好学习,考了不理想的分数,他们可能会把你关在房间里,实行“禁足”政策,不让你出去玩,或者不让你吃零食,看手机。听大人的话明显是利大于弊嘛!
有些人可能会说听大人的话会没有独立思想,没有自己的追求。但是一年不也有几天时间去夏令营,那时候也不能给爸妈打电话,就可以锻炼一下自己,不就学会独立生活吗?
有些人觉得大人也会犯错。著名哲学家亚里士多德不也被伽俐略找出了错误,没有一个人能全都说得对,做得对,听大人的话至少能对许多,不听大人说的话,只靠自己的话可能会错得更多。
听大人的话多好啊!不仅不会让大人生气,自个被打,还能少走许多弯路,少遭遇惨痛的教训,何乐而不为呢?
孩子记叙文10
“轰隆隆”雷声不断响着,大雨像断了线的珠子。外面寒风呼啸,行人们冷得直哆嗦。可这位孩子,却睡的格外香甜!
等公交的亭子中挤满了形形色色的行人,他们各自忙着自己的事情,谁也不理谁。其中有位母亲显得格外特别,她圆圆的脸上缀着浓密的.眉毛,头发稍有些凌乱。她的衣着很朴素,但看起来却格外干净。她用温柔如水的眼神注视着在她怀中熟睡的孩子,孩子被母亲裹得严严实实,丝毫感觉不到天气的寒冷。孩子的嘴角还微微上扬,好像在做着甜甜的美梦。
雨下得更加猛烈了,大雨倾盆,似一场汹涌的山洪。在这儿躲雨的人们渐渐都走了,只留下了那位母亲。他那小小的脑袋躺在母亲的胳膊上,睡得可香了。我心想:是什么让这位母亲在狂风暴雨中护着孩子,为他挡住所有的寒风?答案只有一个,那就是——母爱。
在狂风暴雨中,那位母亲就像一棵参天大树,时刻保护着孩子,不让他受一点伤害。她凝视着远方,好像在思考着什么……“滴滴”公交车从远方缓缓驶入,那位母亲轻轻地抱起孩子,上车了。在她眼里只有这位熟睡的孩子,眼里充满了无限的温柔与慈祥。
母亲是遮风挡雨的大树,呵护着我们幼小的生命;母亲是御寒的冬衣,时刻给我们温暖;母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦。我是那暴雨中依然熟睡的孩子,在母亲的臂弯里睡得香甜。
孩子记叙文11
不听话的孩子会对大人大吵大闹,不同意大人的观点,甚至双方大打出手。而我,愿意做一个听话的孩子,不会把时间耗在争执上。
我的妈妈知识丰富,阅历非常广。有一次,我出去玩时,一不小心被树枝刺伤了,伤口很深。妈妈立马用清水洗去淤血,用随身带的绷带将我包扎起来,送我到附近的医院里消毒。自从这件事后,我对好妈妈十分佩服:她不仅学习好,也是个生活能手,随机应变力极强。想想看,这样的妈妈,几乎做什么都对的,如果你反对她的意见,那不就大错特错自找麻烦了吗?而且,大人们的出发点都为我好,即便错了,也不应大吵大闹,应该好好讨论一下,指出错误适时调整,才叫“孝”。
还有一点,就是与大人争吵到底该报哪一个补习班时,也应该想一想:如果跟她激烈地争吵一番,自己嗓子累了,妈妈也生气了,还得冷战个一天两天,搞得家里气氛紧张,多不好呀!所以,不如爽快地答应下来,少了争吵和冷战,或许妈妈一高兴起来,就会给一些零花钱、延长玩手机的时间,即调节了家里的气氛,又得到了自己想要的东西,一举两得呢。所以,少了争吵,与妈妈好好沟通一下,或许比与妈妈大吵大闹的.结果要好的多呢!
妈妈叫我听她的话时,我的内心如果非常不情愿,该怎么办呢?于是,我顺着妈妈的意思,稍稍偏离了一点儿方向,比如妈妈叫我去西,我就去西南,总方向不变,只是微微调整了一下,有一点自己的想法,说不定还有更多的收获呢!
但是,如果什么事都听家长的,那也是不对的,就缺少了独立思想,缺乏创新了。以后什么事都听她的,那么生活、婚姻全都由妈妈安排好,自己没有了自由与独立,像一个“木偶人”一样,过于依赖父母了。万一父母有一天不能再帮忙了,不能再“操控”我了,那我怎么生活呀?工作不知道去做哪一份,房子不知道该买哪一栋,吃饭点什么菜也不知道哪一个健康。这简直都依赖成病了。所以,有时候父母如果过于操心控制你了,你也要提出来,和爸妈好好交流一下,提醒他们多放手一点,多相信我,这样的办法不是更好吗?
听父母的话也好,不听也好,找到正确的做事方法与良好的沟通技巧,就可以更有利于我们的成长!
在家里,我还是更愿意听父母的话,不走弯路,毕竟父母的阅历比我丰富。
孩子记叙文12
我愿做听话的孩子,原因很简单,大人不仅处处为我着想,我也得做个孝顺的孩子。
妈妈每到晚上都会提醒我早些睡,常常会念起“紧箍咒”,“孙誉凯你还不睡啊?不要命了吗!”“这么晚睡,大人都受不了,别说你小孩了!”……虽然妈妈经常说着说着,就会“口吐芬芳”,但转念一想,妈妈不是在为我着想吗?每天提醒我早睡,我第二天去学校才有精神,上课才不会开小差,不会犯困,更不会无精打采。
记得有段时间,我迷上了一个“祸害”——游戏。每次当我想玩游戏时,平时神情严肃的'妈妈都特意说:“我们来玩石头剪刀布吧。”要知道,换成以前,就是我怎么请求妈妈和我玩成语接龙之类的游戏,妈妈都是无动于衷,只会语气平淡地说一句,“你了,游戏结束。”可是,当时的我不太懂事,不听,将妈妈的话置于千里之外,以至于妈妈只能施行“暴力”。虽然当时很气愤,但事后一想:妈妈也是为我的视力着想,希望我不要像哥哥、爸爸那样戴上眼镜。要是当时我乖乖听话,就不会像现在这样——散光了。
妈妈愈来愈老,我也越来越懂事,学会控制自己情绪和行为,让妈妈更省心省力。特别是现在,妈妈怀孕了,我更加要听话,做一个懂事、孝顺的孩子。
我愿做听话的孩子,孝顺处处为我着想的妈妈。
孩子记叙文13
我是一个诚实的孩子,就跟你说说前几天发生的两件事吧。
一天晚上,老师布置了预习第12课的作业,那天我写的很慢,直到9点才写完作业,忘了预习这件事。第二天,老师问我们“谁没有预习?”我和几个同学立刻站了起来,老师批评了我们但同时也肯定了我们不撒谎的行为。
第二件事情是这样的,一天,妈妈再三嘱咐我:“这次放学一定要把衣服拿回来。”回到家时,我才发现衣服忘了拿了,我心想糟了,于是静静地等待着想像中的“狂风暴雨”。妈妈回来了,我低着头说衣服没有拿,妈妈并没有批评我,还夸我诚实。
你们觉得我诚实吗?如果不觉得,我再告诉你一件事情。
有一天我做完了作业,让妈妈检查时,妈妈说:“只要你今天的'题都做对,我就给你零花钱。”于是我和妈妈一起检查起来,突然我看见了一个明显的计算错误,正等着妈妈指出来,结果妈妈却满意地看着我准备给我掏钱,我赶紧对妈妈说:“妈妈,我这里写错了。”妈妈一看果然是她没看出来,连连夸我是诚实的好孩子。
怎么样,你们喜欢我吗?
孩子记叙文14
我们都是好孩子,不是吗?
——题记
柔和的春风亲吻着孩子们稚嫩的脸庞,一群小屁孩在一起,毫无顾忌地做游戏。路过的行人都笑了,为他们的天真,或者说,是无知。当大家释怀地笑着,响亮的哭声却划破了这本该有的'宁静……那哭声肆意地放大,放大……一个孩子的膝盖擦破了皮。游戏停止了,一群小孩手拉着手走出公园,大家依旧笑着跳着,只是一个孩子脚有点跛。
我们都是好孩子,因为我们没有光顾着哭,还学会了笑。
依旧是那个公园,只是孩子们都背上了书包,妈妈说好好学习以后才能报效祖国。报效祖国?孩子们对这个似乎无法理解,不过,他们还是早早去上学,乖乖放学,偶尔在学校里闯了祸,回家被训一顿,以后都不在犯了……公园里,笑声少了,孩子们还要回家做作业呢!不过,放学时还是有笑声的,开心的那种,因为可以放学回家了。
我们都是好孩子,因为,我们没有光顾着笑,还学会了学习,妈妈说过将来我们是要包销祖国的。
“唉,我是韩寒就好了!”“可惜的是,我们没那个运气,也没那个天赋!”公园里,孩子们(或者不该叫做孩子了,他们都长大了)发出了这样的感叹。“现在的孩子都怎么了?”路人纷纷议论着。社会进步了,祖国的花朵却低下了头,课本习题压得他们喘不过气儿。公园里,偶尔还听得见笑声,只有在孩子们感叹着调侃时。我们仍然是好孩子。因为我们并没有光顾着学习,还学会了很多。只是,这里边怎么总有一股无奈的味道?
我们都长大了,都学会了很多,都不再是原来那个懵懂的小孩了。在好孩子的定义下,我们闻到了无奈的味道,有点酸,有点涩,像一种酸性溶液……
还记得吗?我们还是好孩子!
孩子记叙文15
面对即将到来的考试夜晚显得那样静谧,起身望向天空,还好孤独的夜在星星点缀中仿佛有了些许活泼。面对天空的星光俨然想起今日来我们家玩的孩子,那个被老师们称为“星星的孩子。”
“妈,我饿死了。”同往常一样以迅雷不及掩耳之势完成每日回家必备动作后奔向香味满溢的厨房门口撒娇。“马上好了,先去陪小明玩”听到妈妈的宠溺我才发觉客厅里坐着张姨和小明。“张姨好,小明好”,张姨:“好好好,小明,快跟姐姐问好”。小明玩着自己的玩具眼神飘散,良久说了句“好”。“小明,我是姐姐”。张姨看到小明没有反应,拿走了小明的玩具努力让他眼神对焦,一字一句慢慢的教他:“来,问,姐姐,饿不饿?”看着小明眼神凌乱,身体被张姨抱着却能感到他的抗拒与无奈。妈妈从厨房出来埋怨:“这孩子越长大越闹腾”张姨笑着回答:“闹点好”。随后张姨便以饭点为理由告辞了。这个将近4岁的孩子一年前被诊断为孤独症又称自闭症,行内的人们称为“星星的孩子”。
“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。有人曾这么描述孤独症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。他们从被诊断之时就和这个世界格格不入。
正当我还在想着下午上课作业时,妈妈向我诉说了张姨的事情:
张姨以前是一名数学老师,通过相亲认识了现任丈夫,生了小明后为了赚钱养家,两人就去做生意便把小明给了奶奶带,生意渐渐好转,然而小明越长大发现越来越不对,不会玩,不会说,不会眼神交流,在百般纠结中,张姨夫妇鼓起勇气去了医院,后来确诊小明为自闭症倾向患者。张姨的'世界坍塌了。为了小明夫妇之间开始不断争吵,也开启了小明的漫长治疗之路。
通过培训上课等方式小明已经治疗了一年多,每次进步一点儿张姨都会向知情朋友夸赞“今天我们小明会说啊了”“今天我们小明会玩玩具了”“今天我们小明会看着我说话了”这是一些多么容易的要求,可是对于小明这样的孩子,他要发出一个“啊”需要经历很多小朋友没有过的经历,为了这个“啊”小明要坐着最怕运动,在老师们利用各种各样的方法一遍一遍的让他发出“啊”。正常小朋友妈妈只要说一次“啊”就学会了,而小明却需要到专门机构请专门的老师教半年甚至更久才会一个“啊”。
小明没有办法上正常的学校,所以他感受不到什么是朋友什么是沟通,他喜欢摁开关,不摁开关他会觉得整个人都不舒服。他害怕人群,只要在人多的地方就犹如被封闭在缺氧的小黑屋。他认得爸爸妈妈,可是他没办法对着他们的眼睛交流,只会依赖他们。老师说长大后不坚持治疗,以后他的手会不自觉的抖,也会不自觉的说正常人听不懂的话。他才4岁,上天就剥夺了他做人的思想和自由,社会人还会用歧视的眼光和行为对待他。而人们忘记了他还是个4岁的孩子,只是无法交流的孩子,他们没有经过社会污染,是个真正纯洁善良的孩子。
张姨和妈妈说她快崩溃了,她想带着孩子一起去天堂。张姨是坚强的,小明是无辜的。我们为什么不能多一点宽容,多一点耐心去理解他们?
星星,一个所有少女都想要男孩子为她们得到的梦想。星星孩子梦想又是什么呢?无解。但是他们家人的梦想就是让星星的孩子拥有完整简单的生活而已。
我答应了妈妈周末有时间就去陪陪小明。我没有拉窗帘,任由星光洒满房间进入梦乡,希望在梦里掬一些温暖送给星星的孩子。