启示记叙文

启示记叙文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编精心整理的启示记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

启示记叙文1

　　大自然是人类的好老师，里面有许多的奥秘，只要你有一双会观察的眼睛，你就会从中得到启示。

　　一天，我在我家门口的墙角边看见了一群蚂蚁，它们好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只见前面有一块大石头，我心想：“小蚂蚁该怎么过去呢？”结果最前面的一只蚂蚁好像命令其它蚂蚁，要求它们爬过石头，蚂蚁们翻过了一座“山”，可又一个难关降临在这群弱小的'蚂蚁的面前，一个空心树枝挡在了前方，“领头员”又一次发出命令：从空心树枝中间穿过，蚂蚁们穿过了一个”山洞“；我把一个空瓶子放在了路中间，想把蚂蚁抓起来，可是这群蚂蚁太聪明了，居然从瓶子旁边绕过去了。

　　蚂蚁们总算到家了，又一批蚂蚁出来找食物了。无论蚂蚁多辛苦，它们都要劳动，遇到多大的危险，它们都能沉着、冷静地去解决。蚂蚁告诉我们：遇到困难要沉着、冷静地去解决，不能慌，要相信自己一定能行。

启示记叙文2

　　可能是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，从我3岁起，我便常常沉浸在书的环境中，读书的启示作文。我最爱读的是地理、历史书，使我受益匪浅。

　　在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，继续看。这样使我迷上了这张游览图，从此我便对地图产生了浓厚的.兴趣。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”，还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师，便把一些地理书给我看，这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》，分“世界篇”和“中国篇”，图文并茂，使我爱不释手，又掌握了很多地理知识，知道了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。各个地方有不同的风俗习惯，经济发展也不同，小学生作文《读书的启示作文》。令我感受到我们国家幅员辽阔，资源丰富，使我感到自豪。我还了解了很多地理的知识。

　　但过了两年时间，妈妈转教历史的时候，我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始，我只是想看一看元朝是怎样被推翻的，可我被故事的情节吸引住了，就跟着顺序看下去，看上了瘾。后来，我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足，还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看，我看得如醉如痴，查阅了四大文明古国的历史和发展，人类文明的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪，“八国联军入侵北平”令我愤怒万分，“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……

　　通过读历史书籍，我感受到中国古代的强大，近代的屈辱，我们要以史为鉴，发挥自己的优点，善于学习别人的长处，努力学习，将来为我们国家的建设作贡献。

　　读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自己的国家，也对世界有所认识。这也令我懂得一个道理：不读书只有是井底之蛙这样的水平，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。

启示记叙文3

　　往事会随着时光的流逝逝去，可是，有一些事却会永远地记在心中，忘也忘不掉。

　　学期初，体育老师说：“五年级女生，谁想参加足球队，代表学校与市区学校比赛的?”我与我的好朋友招彩玲一起报名参加了足球队。有一天，体育老师要我们五(2)班与五(1)班比赛，由于我们队不够团结，输了这场比赛。比赛过后总结时，大家都在你怪我怪她，谁也没有从自己身上找原因，只是在互相埋怨。我和招彩玲实在是听不下去了!所以我们俩就先回家了。

　　我与招彩玲的家很近，我们在回家的路上，看见了一大堆蚂蚁正在搬家呢!我对此忽然来了兴趣，我跑去临近的小卖部买了一块小面包，然后，又跑去学校叫来了足球队的同学们。我把同学们叫到那儿以后，我首先撕了一小块面包放在蚂蚁面前，蚂蚁们围着面包就像饿汉发现食物一样，开心极了!蚂蚁们立刻从路上回到了原地，一个同学说：“它们是放弃了吗?”而我，却摇摇头说：“不，它们不会放弃的!”我坚定地说。不一会，它们果然回来了，还带回了一大堆的“救兵”。它们同心协力，一起搬起了大面包。不断向前冲，同学们看到这一切都惊呆了。我又拿着棍子在它们的'前面挖了一条渠道，把水瓶里的水倒了一点进去，有人说：“这回看你们怎么办!”我心想：这样它们肯定会知难而退了。可是让我没想到的是，它们竟然会一大群一大群的抬着食物游过去了。我深有感触地对同学们说：“看吧!这就是团结的力量。小蚂蚁团结可以搬走面包，如果我们可以团结，一定会踢赢比赛。”同学们听了我的话以后，都点了点头。

　　果然不出我所料，第二次比赛时，我们班获得了胜利。这件事后，我不仅明白了团结的力量，还知道了团队合作的重要性。

启示记叙文4

　　有一首诗说：“蜘蛛结网，于树之枝。大风忽起，突落其丝。蜘蛛勿惰，一再营之。人若不勉，不如蜘蛛。”我家屋檐下就有两只蜘蛛，它们的长相很难看，我很厌恶它们，自然不信服诗人的话。

　　因为厌恶，我时常捉弄它们。

　　一个夏天的傍晚，又闷又热，树梢无力地耷拉着头，我家的大黄狗蹲在门口吐着舌头，好像在说：“真热，真热!”我猛然想起了房檐下的蜘蛛，它们也一定热的难以忍受吧!于是我找来木棒，捅破了它们的网，看看它们怎么办。过了好长时间，只见一只蜘蛛爬上网来，先用丝把自己悬在空中，然后抓住对面的铁丝，把丝紧紧地粘在上面，不断地变换位置，并且不断地从肚子里往外抽丝，慢慢地、艰难地补着被破坏的'网，也不知过了多长时间，我发现蜘蛛网补好了。那只蜘蛛稳坐中心，看样子又累又热。后来，我又捅了好几次，蜘蛛每次都把网补好了。

　　经过较长时间的观察，无论是人为的破坏，还是风吹雨打，那张蜘蛛网经常是完好无缺的。从此，我改变了对蜘蛛的看法。蜘蛛网在我眼中成了美丽的几何图形，蜘蛛在我心中成了我学习的榜样，我不再厌恶它们了。

　　从蜘蛛补网这件事中，我受到了教育，悟出了一点儿道理，学到了一点儿精神。蜘蛛为了生存，不屈不挠，坚忍不拔。我们在学习和生活中不也应该具有蜘蛛补网的顽强精神吗?

启示记叙文5

　　在生活中，有许多小事都能给你带来启示，只要你留意生活中的小细节，就会发现许多令你意想不到的惊喜。

　　一个冬天的早晨，爸爸推醒了正在睡觉的我。我在睡眼蒙眬中，迷迷糊糊地答道：“干嘛呀!今天不上课。”说完，我翻了个身，继续睡觉。

　　“嗯?”我一咕噜爬起来了，“好好好!快点教我!”我快速地跑向门外，一阵寒风吹来，我冻得直打哆嗦，发现自己根本没穿外套和裤子。

　　换好衣服，我精神抖擞地跑向门外的空地，去请教在门外等待的爸爸。爸爸对我说：“要学会打羽毛球先要学习基本功，不然你连球都发不出去。”说着爸爸做起了示范，只见爸爸左手把球往上一拋，球垂直地上去，右手抬起羽毛球拍用力把羽毛球弹出去。示范完，爸爸说：“看明白了吗?你只要按这个动作反复练习就可以了。”

　　我似懂非懂地点了点头，练了起来。听起来十分简单，操作起来却有点麻烦。我左手把球垂直往上一扔，掉下来的时候我顺势一拍，羽毛球便稳稳当当地飞向了马路中央。幸好现在是早晨，过往的车辆十分的少，我小心翼翼地捡回了羽毛球，继续在空地上练了起来。

　　一个小时过去了，我枯燥地重复着掂球的动作，我觉得自己已经很厉害了，于是决定跟爸爸大战三百回合。我要求由我先发球，我接过羽毛球，向上猛地一扔，然后拿着羽毛球拍用力挥过去，只听见一阵风呼啸而过。羽毛球“啪”的`砸在我头上，然后羽毛球拍飞了出去，险些砸到爸爸。爸爸看到我这副狼狈样，哈哈大笑起来。

　　“笑什么!”我尖叫着，爸爸走过来摸摸我的头，亲切地对我说：“干什么事情，都不可能一步登天，所以你还要继续好好地练习基本功，基本功扎实了，才能轻松地打好羽毛球。”我安静下来，用力地点了点头，又开始了反反复复地练习。快到中午的时候我总算完全掌握了发球的技巧，因此决定一雪前耻，再和爸爸较量一番。看着大汗淋漓却又斗志昂扬的我，爸爸欣慰而又自豪地笑了。

　　那次的经历让我难以忘怀，那个冬天的早晨告诉了我：学知识不能只学皮毛，要脚踏实地，才能发现自身的不足，从而真正的掌握。知道，并不等于掌握，我们在求学的道路上不能轻易满足，而应该脚踏实地探求真知。

　　我感谢这次经历，或许人生中还会有无数次像这样看似微不足道的小事，但就是它们告诉了我们生活的奥妙，所以我会珍惜每一次的机会，用心去珍藏领会每一次的启示。

启示记叙文6

　　在一个阳光明媚的下午，我看见一群黑蚂蚁正在搬着一只苍蝇。我向来看不起这些小动物，于是我想找一个机会耍耍它们，我要当一个“拦路人。”

　　我随手捡起一根树枝，在蚂蚁前面挖了一条沟。但它们把苍蝇推的推，拉的拉，没多久蚂蚁们就拖着苍蝇翻过了沟，真想不到它们还有这能耐！

　　我一计不成又生一计，用树枝把苍蝇挑开一段距离，这下你们就没招了吧，该投降了吧？谁知几只蚂蚁死死的咬住苍蝇，不松口，它们腿搭腿，齐心协力，用尽全部力量翻了个身，托起了苍蝇。那些找不到苍蝇的蚂蚁在原地转了几圈，辨明了方向，又扑向了它们的猎物，蚂蚁的这些表现让我感到十分意外。

　　可是我就是不罢休，有抓了一撮沙子，把蚂蚁和苍蝇压在了沙子底下，不一会儿沙子松动起来，只见一只蚂蚁很艰难地沙子里露出了黑黑的小身体，一只接一只，终于这群蚂蚁咬着苍蝇出现在“沙滩上”。又坚持不懈的'抬着苍蝇继续爬行。

　　我惊住了，这些不到芝麻大小的小东西，竟然有这么不屈不饶的精神，我不由得想起自己，没到学习遇到困难的时候就害怕，碰到挫折就灰心丧气，有时候做事半途而废，我一定要向蚂蚁学习，学习它们那坚持不懈的精神。

启示记叙文7

　　“人无忠信，不可立于世。”这句话是我的座右铭，它教会了我许多做人的.道理。

　　一个星期四的下午，放学后，我正收拾好书包，准备回家的时候，小明叫住了我，说：“小鑫，你是班里的制作小能手，你能不能帮我制作一只风筝？”我不假思索地答道：“没问题！包在我身上。”一回到家，我就马上拿起作业来做，可是，今天的作业格外的多，我一直写到了晚上十点半，才完成了作业。这时，我已经很困了，便脱掉了外衣，躺到了床上。忽然，我想起了我要给小明制作一只风筝，便进行了一场思想斗争。我的脑子里仿佛有两种声音，一种声音说：“现在已经很晚了，而且你已经困了，明天向小明说明原因，不就没事了吗！”另一种声音抢着说：“不不不，你别听他的，你已经答应了小明，就应该言而有信，说到做到，帮小明制作风筝。”这时，我醒悟了过来，我既然已经答应了小明要帮他制作风筝，就应该说到做到。于是，我穿上了外衣，小心翼翼地帮小明制作起风筝来。第二天，我把风筝拿给小明，小明高兴地说：“谢谢你！”我心里美滋滋的，说：“不客气。”

　　“人无忠信，不可立于世。”这句话将永远鼓励着我，鞭策着我不断进步。

启示记叙文8

　　爷爷特别喜欢下棋——在公园里兴致勃勃地观棋，在邻居家叫上几个好友，与之“赛一盘”，甚至是在家抿着茶，自己和自己下棋……从我记事起，爷爷的生活就离不开下棋。

　　小时候爷爷带我去公园玩，他自己就在一旁观看两位老人下棋。我玩得兴尽了，干脆凑到一旁也看起来。此时似是陷入了僵局，老人们紧锁眉头，皱纹拧成了沉思。我在一旁看得急：“怎么还不下完？”爷爷示意我安静，把我拉到一边，声音似是经过了岁月的沧桑：“快点下完一局棋就没意思啦！赢或输都不重要，重要的是下棋时慢慢来的'过程。”我将疑惑的眼神投向不远处的老人，没有一个人着眼于胜负，就静静地站着，也不知想些什么，专注盯着棋局，盯着那静好的时光。当然，当时我是不懂那些的。

　　又是一次，我和爷爷“切磋”象棋。又是一次，爷爷在僵局中沉思。我也不想催促了，却觉得越是急躁，时间过得飞快，我越是在时间的洪流中束手无策。这时，我把眼光投向了棋盘，开始思考接下来自己该怎么走了。时间过得慢，一分一秒却异常充实。许久，爷爷笑了：“哎，这下棋真是越下越有智慧了！”

　　这句话我用了一个小学来慢慢思考。也许，爷爷正是到了老年，才发现了下棋的妙处吧。下棋时，时间的沙漏仿佛停滞了流动一般，不用感叹岁月太快，只需停下来驻足，慢慢欣赏沿途的风景。

　　噢，生活如下棋，只有慢慢来，才能欣赏到它的美丽，这就是下棋的智慧，生活的智慧。

启示记叙文9

　　我喜欢在海边静静的思考，当躯体停下来休息的时候，往往是大脑最活跃的时候．

　　面对浩瀚的大海，就象面对飘渺无涯的星空一样，思维的翅膀在这广阔的天地间飞的很远，很远……

　　我凝视着．头上，那比地球还古老的阳光；远处，那象大海一样悠悠的群山．那从未止息的碧波，那日夜进退的潮水；甚至，就在我身边，这一块目睹了人间多少沧桑的礁石．这一切，都会使人想到世界的永恒，自然的永恒．哦再想下去呢？我便常常坠入一种无名的惆怅；人，在自然界面前显得那么短暂，渺小……

　　可是有一天，偶然的机会我在海边认识了一位熟识的.老渔民．我们攀谈起来，从打渔聊到天亮，从大海聊到人生。我忽然感叹地说：“人和海相比，真是太渺小了，太短促了。”老渔民似乎不加思索地笑了笑，随口说：“那是你会想，海懂得什么？！”他不轻易的回答，犹如一道电光在我心灵深处一闪．我似乎获得了一种启示，我望着大海。群山。礁石……许久，忽然产生了一种前所未有的思想．我想，是啊，海懂得什么？！他们虽然存在了亿万年，今后，也许将存在更多的亿万年：可是，他们并没有也不可能感知和意识到自己的存在，哪怕一分钟，一秒钟呢！而人，虽只有短短几十年的岁月，却每时每刻都意识到自己的存在．

　　真理大多都是这样，只有自己对自己负责，生活才不会辜负你，我为自己的存在而感到骄傲．

启示记叙文10

　　大自然还带给我岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放，又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束，那么，它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯！蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里。

　　生命虽短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒，不是吗！

　　日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。他们开发出一种大规模集成电路，模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物，从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法，人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。人类从大自然中得到的启示还有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……大自然中林林总总的动物，植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。

　　大自然给我们的启示有很多，其中有一种蛇叫响尾蛇，它有一种红外线的眼睛，人类通过这种蛇的眼睛，研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹，它的名字叫响尾蛇导弹，因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的，所以命名为响尾蛇导弹。

　　响尾蛇导弹能和响尾蛇一样，能用"热眼"准确无误的跟踪敌人，直至把敌人摧毁。因为响尾蛇的"热眼"是根据敌人的温度来判断敌人的位置，飞机，战舰，坦克等这些东西，响尾蛇导弹都能准确无误的'命中。法国研制的机动式低空近程全天候地空导弹。主要用于对付低空，超低空战斗机，武装直升机，以保卫机场，港口要地，也可用于对付巡航导弹。导弹长2.94米，弹径0.156米，弹重84.5千克，发射筒长3.02米。战斗部采用破片聚焦型，总重13.9千克，杀伤半径6～8米。动力装置为单级固体火箭发动机，制导方式为全程无线电指令制导，作战半径500～8500米，作战高度50～3000米。导弹具有半越野机动能力。

　　五彩的蝴蝶锦色粲然，如重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍安然无惹，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。

启示记叙文11

　　大自然是神奇的，它给我们人类许多启示，可以说，大自然是我们人类的最好的老师。学校的的.蚂蚁给我们上了一课。

　　今天，我早早的写完作业，来到外面看蚂蚁。

　　我很快发现了一群蚂蚁，大部分都在巢里，只有一小部分在外面，我怀着好奇的心情在离巢不远的地方放了一点面包，蚂蚁的侦察兵马上发现了那一点面包，可它怎么搬也搬不动，就只好回巢搬救兵了。

　　那只蚂蚁侦察兵以极快的速度爬回了巢穴。

　　对那些刚出来的蚂蚁猛烈的摆动头上的那对触角，那些蚂蚁也跟着跑到面包旁，用力地搬起。

　　一二三，一二三，那一点面包终于于被那一小队蚂蚁搬动了，它们一步一步的把面包搬到巢里去了。

　　蚂蚁搬东西告诉我，团结力量大，什么都都打不破团结，遇到困难也要像蚂蚁一样去搬救兵，把尽量能做的事情做下来，不能遇到困难就退缩，千万别做一个缩头乌龟。

启示记叙文12

　　有这样一本书------书中没有一个字，却处处都是学问;书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人，不但会从中有所发现、得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。

　　比如说蜘蛛结网，以前在我奶奶家的窗台边有一只黑色的蜘蛛，黑不溜秋的，十分难看。有一次，我把它的.网给捅破了，可过了一天，网又被补好了。我又试了一次，结果也一样。我有些惊讶，又多试了几次，结果每次都被蜘蛛补好了。我从这件事中悟出一个道理：做人要像蜘蛛一样，坚持不懈，不肯轻易放弃。在人生的道路中，你所面临的不只是破一次网那么简单，时间也不光是一天两天的时间，可能是一年两年的时间，但如果你坚持不懈地一直把这件事做下去，那么最终，你一定会把事情做好，做个成功的人。

　　再比如小草，“野火烧不尽，春风吹又生”使人明白做人要坚强自立，自强不息。再比如钓鱼，告诉人们做事要一心一意，不能三心二意，否则就会把事情搞砸。

　　还有打架、做游戏等生活中的每一件事，都会告诉我们一些道理，只要我们善于去读“生活”这本书。

启示记叙文13

　　小小的蚂蚁看似微不足道，渺小，但却教会我人生的启迪。

　　一天，我看见一群蚂蚁在大门前搬过冬的食物。我蹲下来，往地上随便一瞟，看见一只比芝麻还小的蚂蚁在搬一块橡皮大小的面包，我心想：“哼，一只小小的蚂蚁，竟妄想把比自身大100多倍的'面包搬走。我知道蚂蚁可以搬起比自身大15倍多的东西，可100多倍，那就是古人说的白日做梦！”可是，看它一直在努力。好奇心使我停下脚步，看看他要怎么搬动这座“泰山”。它搬了一会，似乎坚持不住了，就“灰溜溜”地爬走了。正当我准备离开时，一群小黑点，快速向这块面包袭来，原来是一群蚂蚁。它们围到面包的四周一起搬。我还是觉得很不自量力，你以为多几只蚂蚁就能搬得走吗？他们的行为太不理智了！可是过了一会儿，那一块面包竟然动了起来！不一会儿一块“大”面包就搬进了他们共同的家。我被它们的行为震惊了！

　　其实生活中这样的例子还有很多。

　　先来说说班级。如果同学们都团结的话，教室里的打骂声、脏话的声音也会大幅度减少。卫生也会干净许多，团体比赛时胜算会更加大，班级集体荣誉感也会加强。

　　再来说说社会。社会上要是人都团结，自卑的人会变得开朗，团结之后，那就会实现“人心齐，泰山移”。虽搬不走泰山，但还是能攻下许多“大山”。

　　团结，是人与人之间最基本的信任！

启示记叙文14

　　在上学时期的我们，每个学生总是会有差不多这个口头禅，写作业时，马马虎虎的把作业写了，有的人总是会说，不用写太好，差不多就行了。吃饭时，有的人也会说，吃饭吃得差不多就行了。还有，大家干活时，有的人的嘴巴里还是会离不了说干活干的差不多就行了，总而言之，我们都生活里，就是离不开，差不多这三个字，当然我本人也是这样，什么样的事情都是个差不多。但是自从有一次我看了许多关于差不多先生的事情之后，事情之后，我改变了这个差不多的坏习惯。

　　我记得，那是发生在星期五的事情。那一天我和平常一样，去考试，考试总是考了个差不多。当然，卷子上考试的结果发了下来后，我的成绩当然也是个差不多，这让我很纳闷，以我这些天的努力，怎么可能才考上这么一点分呢？我十分不相信，于是，我把发下来的卷子翻来覆去的看，看了又看。终于，我在我的卷子里发现了错误，本来有几个是我会填的东西，结果因为答完题之后没好好的认真检查一遍，结果导致卷子里的个别地方出了错误。

　　但是，我只是认为只是和平常一样罢了。所以，并未有太多的在意。接着，我回到家后，打开电脑，无意之中，看到了一个视频。这个视频，写的是一些关于差不多先生的事情。其中，有一两个差不多先生的事情我记得很清楚。第一个差不多先生的故事，有一个人找他，做一双鞋，鞋的`尺码是三十点七，结果差不多先生看的也是个差不多。以至于他看丢了一个小数点。把三十点七看成了三百零七，这造出来的鞋，别这个人都还大。

　　第二个差不多先生的故事，他是一个科学家，研制太空飞船的时候，因为也是看的差不多，计算小数点的时候，算错了一位。导致太空飞船在太空中即将返回地球时，出现了故障。造成了机毁人亡的惨痛局面。看了这个视频以后，我颇受感触。想到我考试的结果，再联想到差不多先生的遭遇，我明白了做什么事情，要做就要做好，不要只做个差不多，否则，会酿成不可挽回的后果！

启示记叙文15

　　在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰……。它就是一句名言失败是成功之母！

　　当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“ｘ”，听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言――失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！

　　当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮――失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的'险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！

　　这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！