水的记叙文

水的记叙文

　　相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的水的记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

水的记叙文1

　　众所周知，每年的3月22日是“世界水日”。水，一个多么平凡的字眼啊。在大多数的人民眼中，水——是取之不尽用之不竭的。可又有多少人知道，水资源是多么的珍贵。又有多少人知道珍惜水呢？

　　大家都知道，地球是“三分陆地，七分海洋”。但我们所拥有的淡水资源却是少之又少。据统计，我们赖以生存的环境有70.8%的面积有水所覆盖，但有97.5%的水是咸水，无法饮用。而余下的2。5%的淡水中，有87%是人类所难以利用的两极冰盖、高山冰川等。于是，人类所能真正利用起来的淡水资源，是少之又少。

　　现在，随着城市化发展及人口增多，加上对水资源不合理的开发利用和严重污染，现在所能使用的水资源已经越来越少了。据查阅：1993年1月18日，联合国第17次大会通过了193号决议，决定从1993年开始，确定每年的3月22日为“世界水日。为此，我国设立了《中华人民共和国水法》。还有一些国家在这一天会开展一些关于“保护水资源”等活动，号召大家珍惜水资源。希望能通过这些活动，借此敲响人民们爱水、惜水的警钟。

　　由此可见，水是多么的重要啊。我们应该充分利用起我们身边的水资源，不浪费每一滴水。每天少浪费一些水，树立我们惜水、爱水的.意识；用淘米水浇花；使用节水用具等。我们不仅要自己树立这样的意识，也要让好友、邻居也树立这样的意识。只要人人都出一份力，世界又何愁水资源不足呢。

　　如果大家没有节约用水的意识，如果真到了那水比金贵的那一天，恐怕所有人都会因干渴而死。那时候，地球上所剩下的水恐怕只剩下他们带有悔恨的眼泪！看似普通的水，实则是我们生活中必不可少的一部分。让我们一起为水而奋斗吧！

　　珍惜水资源，保护水环境，从点滴做起。所以，我呼吁大家，节约用水，从现在开始。从自我做起，从身边的点点滴滴做起。坚持把节约用水放在首位，努力建造节水型坏境。

水的记叙文2

　　趁着假期的尾巴，我们自驾至湖州莫干山森泊乐园游玩。稍作休息后，便迫不及待来到此行重头戏-------水乐园。一进门迎面是一股熟悉的水味。首先来到造浪池进行热身，正赶上浪头袭来，我迈着大步冲刺到最前端，享受冲浪之快感。我心想顺浪而行是否会增快速度呢?随即我往回游，浪如同涡轮加速器，推着我到了岸边。这时，我突然发现水池如一瓶形，前宽后窄，于是我赶至靠墙。果不出所料，浪由于空间变窄，形成了一个力量大，直往上踹的大浪，打得我措手不及，一连退了四五米。我屡败屡战，不断吸取教训，最终掌握对付浪头的办法：立足脚站稳，前脚迎着浪向前蹬，踏过后再后脚跟上站立即可。

　　热身过后，便来到心念许久的螺旋滑道。我排队取来小艇扛在肩上，来到指定地点。站在顶端，向下看，莫名的让人望而生畏，但内心深处迫切想要尝试的心，促使我来到滑道口。等我扶稳坐好，未来得及调整心态，只听“嗖”地一声滑了下去，黑洞洞的滑道，耳边是风的呼啸。突然几个大转弯，小艇不断地漂移，仿佛飘飘然，把我吓得尖叫一声，两手像钳子般握得更紧了。几经波折，望见一丝光明，随即迎面而来的一个大浪，溅了我一脸，惊险之余那刺激感不言而喻。

　　置身于水的`世界，让人忘却了时间，忘却了烦恼。耳边充斥的是水浪声，是喧闹声，是欢呼声。目之所及，处处皆“美景”，处处皆乐趣，令人流连忘返。

　　揽一段美好时光，给暑假画上了圆满的句号，同时也丰盈了我童年的回忆。

水的记叙文3

　　看，人类把青菜放进菜盆里，我趁机让青菜来了个淋浴。青菜在我的怀抱里舒展着自己的身体，看他们那样，我真是惬意。我正高兴地欣赏自己的得意之处时，同伴轻声地告诉我：“你还高兴个什么劲？我们马上就要结束旅途了。”

　　“为什么？”我焦急地问道。

　　“哼！人类从来都是用我们做一件事后，就直接把把们扔掉，我们自然而然地没法旅游了呀。”

　　“我们可以一水多用的呀？怎么可以就这样抹杀我们呢？”我哭着争辩道。

　　“哎……”姐妹们一阵叹息。

　　我静静地等待着恶运地降临，完全没有了刚开始的兴奋。咦，我怎么来到了拖把先生的身上了呢？不是说我的旅行结束了吗？我正疑惑不解时，拖把先生已和我合二为一，融为一体，干起了房间的打扫了，我顺势瞟了一下这房间：雪白的墙壁，整洁的'摆设，最显眼的是窗前那片绿油油的爬山虎。我心一想：现在的人类变了吗？

　　我越想越出神，殊不知我已安静下来许久了。突然，我眼前一亮，我这是又来到了什么地方？眼前繁花似锦，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞，我多想亲昵一下这诱人的花儿呀！霎时，我从洒水壶里雀跃到花儿的身上，真香呀！我贪婪地吸收着。慢慢地，慢慢地，在阳光下，我变成了一缕水蒸气，飞到了天空，望着地球那一片片绿色，我终于明白了：

　　人类真的变了，变得节约能源，变得增添绿色，变得低碳了！

水的记叙文4

　　鱼对水说：我就在你的怀抱中，所以你看不到我的眼泪。

　　水对鱼说：你就在我的心中，所以我能感受到你的眼泪。

　　鱼生长在大海里，但它想随着波浪漂流到另一种环境去。

　　游啊游，有一天，它游进一条河中，游到了一座古老的桥梁下面。那条河流的水也很长很长，河堤上长着疯狂的青苔，鱼流了上去，又滑了下来，于是便引来了很多人的注意。“看，有只可爱的小鱼。”“好可爱啊，把它抓上来吧。”五六个小孩拿着网赶来了。鱼惊慌失措，上窜下跳，蹦来蹦去。它后悔离开大海，来到这里。突然，它看到一个透明的瓶子在河面上漂流，便什么也顾不得了，把头一低，身子一缩，对着瓶中猛力一冲，“嗵”地一声，它缩进了漂流瓶中。

　　漂啊漂啊，鱼儿在瓶中迷迷糊糊地不知漂了多久，它想从瓶中钻出来，可是，无论它怎么用力还是无法脱身。鱼儿虽然活着，却失去了自由，透过瓶子它看到外面的世界都是变形的。它想回到大海，回到水的怀抱里。它无限怀念和小伙伴在大海里尽情的'玩耍，尽情的追逐，没有任何障碍与拘束。可现在，它只要一甩尾巴，就碰到了瓶壁，动都不能动。

　　就在鱼儿伤心欲绝的时候，远远地，它看到一条大大的瀑布。啊！瀑布！瀑布下面就是大海！鱼兴奋地跳起来，虽然被瓶壁撞得头冒金星，但此时此刻，它什么疼痛都不顾了，它的双眼里只有瀑布，它的脑海里只有大海，它使出吃奶的劲，像个疯子一样，摇摆着瓶子向着瀑布漂去。

　　“哗——”，鱼儿带着瓶子顺着瀑布落向大海，“砰——！”瓶子碎了，鱼儿重获自由。它痛痛快快地游啊游啊，开心得一连打了好几个转，跳跃着，用生命在大海与阳光之间画了个完美的圆圈。

　　鱼对水说：我又重新回到了你的怀抱，但你还是看不到我的眼泪。

　　水对鱼说：你又重新回到了我的心中，我还是能感受到你的眼泪。

水的记叙文5

　　水是有力量的。

　　一直以来，总爱浪费水。洗手时，看着水汩汩从手上流过，清澈而透明，觉得是一种享受。然而，父亲却总说：“水是有力量的。”

　　我不信，却总要看看水的力量。每每洗手时，把龙头开到最大，却只看到点点白沫，手被水花打得有点痒。要么就是溅一身水，却也无伤大雅。水的力量不过如此了!

　　然而，事实证明了我想法的谬误。一次同学聚会，玩“漂流”，一下水，我就发现我错了。

　　远远地，就看见飞沫，紧接着就听见雷一般的轰响。水冲过来了!浩浩荡荡，所向无阻!它奔腾着，呼喊着，像万马奔腾，那白沫正是马脚下的铁蹄!水像一双大手，要把人们推开，要把一切阻碍它的东西推开!石壁，河岸，黄沙……它要奔腾过去，奔腾过去，一直狂奔到天上，与那天公试比高!

　　我懵了，想逃上岸，水没给我这个机会。它把我包在它的身体里，甩来甩去，却总不肯放手，前方无法预见，耳中只剩下雷声般轰隆的水声。我已记不得脑袋撞了几回墙，只无所适从地任随水的摆布，上上下下，浮浮沉沉。

　　背脊突然一阵要断了的压力，是石头?不，这是瀑布的水压，这不可预见的水竟流了一个圈，把我们卷到瀑布底下。瀑布的水，比起马群，更像一束束箭矢，劈里啪啦狂射下来，溅起一个一个惊心动魄的水花，使人不寒而栗——这水的心思，看不见，摸不着，真是可怕!

　　然而现在想想，这种水的不可预见性，难道不正是一种美吗?第一次听见贝多芬的音乐，我们永远感觉不到下一个音符是什么;第一次读梵高的《向日葵》，所有人的内心中除了一种崇敬，还有另外的疑惑，向日葵到底在传达着什么?所有的艺术之美，就跟水一样，充满着许多不可预见的`力量。我想，像贝多芬，梵高，在自己生命的长河里，也必定感受过那种不可预见的力量，因而，他们的作品才能呈现出这种美的极致。

　　因此，我的朋友，不要害怕未来的不可知，大踏步向前走吧!虽然未来不可预见，但在生命的长河中，正是这水的不可预见性，才使生命的每一分钟变得瑰丽无比!

水的记叙文6

　　那是一个平常的夜晚，我睡觉前，妈妈照例给我端来一杯净水器中接出的温水。我一边喝水一边问妈妈：“妈妈，为什么上次我们去长白山旅游的时候喝到山上的泉水是甜的，而我们家里的水却有一股怪味儿呢?”妈妈抚摸着我的头对我说：“今天晚了，等哪天有时间给你讲讲妈妈小时候水的故事，味道也是甜甜的呢。”我听着妈妈的话慢慢的进入了梦乡，梦里我来到了一个奇怪的地方，发生了一些奇怪的事。

　　这是一个奇异的世界，到处都是枯死的黄草和干巴巴的树枝，空气中弥漫着腐臭的气味，四周不见人影，我害怕极了，汗毛都竖起来了。我沿着一条闪着亮光的小路往前走，一会儿就走到了一条河边。这是怎样的一条河啊!河水乌黑发亮，河面上漂浮着各种垃圾和死鱼，微风拂过，一股强烈的臭味扑鼻而来，这条河怎么了?正当我沉思的时候，一阵若隐若现的哭声隐隐传来。

　　“是谁在哭?”我大声喊道。

　　“你是谁!你来这里干什么?还想继续迫害我么?”一个微弱但又愤怒的声音质问着。

　　“我是迟若曦，你在哪?我怎么看不到你。”我真的是怕极了，连忙追问。

　　“我就是你面前的小河，你看不到我么?”我恍然大悟，原来是小河在对我说话。

　　“你怎么了?生病了么?你在害怕我吗?”我继续问道。

　　“我变成这样还不都是你们人类的杰作吗?我的妈妈是长江，当年妈妈被污染到最后一刻的'时候，奋力改道将我送到这里，本来是想给人类留下最后一点洁净的水源。但是人类不思悔改，继续将工厂里的污水向我身体里排放、有人往我肚子里扔塑料袋和装修垃圾、还有各种生活垃圾。但同时人类还用我的水浇灌庄稼，蒸发后的水蒸气变成有毒雨水返回大地，花草树木、庄稼果树都被毒死了，你们吃了有毒的食物也慢慢灭绝了，我已经好久没看到人类了。”

　　“现在是哪一年?这一切还有救么?”听了小河的话我心里不知为什么难受极了，好像失去了什么，我好想知道我还能做什么。

　　“我都记不得是哪一年了，妈妈离开我已经好久了，如果能重来我一定不会离开妈妈。好孩子，如果你想挽救这一切，你应该……”一阵闹铃声响起，我从梦中醒来。

　　“妈妈!妈妈!你快来!”我狂喊!

　　“宝贝，你怎么了?怎么还哭了?做噩梦了吗?”妈妈赶过来一边给我擦着眼泪一边问我。我将这个梦讲给了妈妈，妈妈安慰我说这只是一个梦而已，可我却不依不饶的缠着妈妈给我讲她小时候水的故事，为什么那时候水是甜的。通过妈妈的描述我知道了她小时候生活的环境是什么样的，那时候的水是可以直接拿来喝的，而且还有甜味的。一瞬间，我仿佛懂了，我好像知道了小河没有说完的话。

　　如果我想挽救梦中发生的一切，我要把小河哀伤和愤怒的声音传遍世界的每个角落，呼吁人类：爱护环境，节约能源，保护水资源，不能再让我们的母亲河与她的孩子分开了，这一切要从小做起，从我做起。我们要响应国家的号召，做好光盘行动和垃圾分类，一定不会让梦中的悲剧重演。

水的记叙文7

　　水，很普通，我们天天见它，天天用它。但伟大出自平凡。水不仅是万物的起源，活力的象征，它也是人类的老师，它的许多特点值得每个人思考、学习和效法。

　　水，永远坚持自己的原则和方向，不管遇到什么样的困难和挫折，它会始终朝一个方向发展，向前，向前，再向前，永不停止，直到目的地。

　　水，在坚持原则的前提下，灵活变通，形式多样。水，随形而存，以势而发，在前进的道路上，遇到阻碍，它会巧妙地绕开，迂回过去；在常温下，它是液体；在高温下，它会成为气体；在低温下，它又会成为固体；在圆的容器中，它会是圆的；在方的容器中，它又会是方的。但自己的性质依然不变。

　　水，具有很强的包容性，而且勇于超越自我。善于与别的事物合作，借助别的事物的优势，产生新的、更高级的事物。与水果合作，它会成为甜美的饮料；与粮食合作，它会成为甘冽的美酒；与茶叶合作，它又会成为醇香的茶水；与草药合作，它会成为治病的良药。

　　水，无孔不入，具有极强的渗透力。只要有点空隙，哪怕是很小的一点空隙，它也会钻进去，不会放过任何机会。

　　水，意志坚强，百折不挠。只要它认准一个目标，它会不断努力，坚持不懈，不达目的，誓不罢休。它会一滴一滴，不停地冲击，直到石头被滴穿出一个洞口。

　　水，逐步发展，厚积薄发。它一步一步，积攒力量。从点点滴滴，到汪洋大海，从涓涓细流，到排山倒海，势不可挡。

　　水，以变以生。生命在于运动，水在于流动。没有运动和变化的是死水和腐水，不但没有活力和发展，而且去侵蚀生命。流水不腐，户枢不蠹。水必须以变求生，只有在不断地运动和变化，它才能显示出无限的活力，迸发出勃勃的生机。

　　我爱水，因为它是生命之源，灵动飘逸、飘渺浩繁。我也喜爱文学，因为它婉如净水一样透明、闪耀着水晶般的光泽，使我常常流连其间，不忍离去。

　　我感觉文学似阳光、空气、土壤一样，是我们人类赖以生存必不可少的基础。尤其是在我的眼中，我更感觉文学似水一样，为我们人类繁衍生存提供必不可少的“养料”。“求知若渴”这个成语就是这种含义最形象的'诠释。所以，每当我徜徉于文字间时，那种真实触及的感动确实令我不得不陶醉于那神奇的字符中。而若放着好书而不去细细阅览，那就是好比浪费了一汪澄澈的湖水，使人深感惋惜。

　　文学似水，我深有感触。我欣喜于它为人增添的情趣，得益于它为人补充的营养，热衷于它自身的飘渺，更寄盼于它引导我遨游知识的海洋。

水的记叙文8

　　我是一滴命运多舛的小水珠。

　　我的历史可是很久远的，我游历过千山万水。我出生在一片“世外桃源”里的小胡里，一棵棵树木挺立，苍翠无边，似一道道绿色的屏障。阳光透过屏障，像钻石一样发闪发亮。树林里鸟儿成群，周边绿草如茵，花香扑鼻。每天会有各种各样的生物陪我玩。呼吸清新的空气，惬意极了。

　　可是有一天，我的家园里来了一群开着很大很大的车的工人。他们把我和我的同伴装进了一个大大的透明的水桶。听德高望众的爷爷说，他们是要把我们制作成矿泉水，卖掉供人们喝。“矿泉水”难道我们以后就要改这个名了。哎，再见了，我亲爱的“世外桃源”，我们在车里颠簸，但心里却各有所思。

　　从此，我踏上了未知的旅程。

　　当我睁开朦胧的睡眼时，自己已处在一个繁华嘈杂的大城市了。我被装在一个透明的瓶子里，瓶子里只剩下我与几位陌生的.同类，其他人早已不见踪影，我惊慌失措起来，在这个陌生的城市，没有大团体的温暖，没有亲人在的幸福，没有朋友在的欢乐。我不由自主地哇哇大哭起来。就在这时，我被移动起来，一个小伙子把我们接了过去。并把我们带到了一个神奇的东西面前，只见买我们的小伙子，也就是我们的主人，“啪啪啪”地敲击下面的小方块，那个东西就显示出一排字，不一会儿，主人口渴了，只微微抿了一口，又慌忙盯着那个薄薄的东西。我们等啊等。终于，主人挪动了一下椅子。看样子是要走了，可最终却都没有看我们一眼，就那样走了。我们被孤零零地丢在桌子上，却没有人收留我们。我们欣喜若狂，可那个女人却一把把我们扔进了垃圾箱。

　　呼吸不到清新空气。我渐渐不适应了，开始头疼脑胀，同伴也是如此。我们被扔到脏乱的垃圾堆。以前清澈的小水珠不见了，取而代之的是又脏又臭的脏水珠。

　　我恨我的主人丢下我，恨那个女人扔掉我，更恨那群工人把我送到这里。我不知道这是命运惹的祸，还是时代就是如此，难道就是这般造化弄人，随心所欲的时代吗？

　　人类可真是可怕，虽然有巨大的权力。拥有我们这些手无缚鸡之力的生物，但是却永远满足不了人类的贪欲与浪费。浪费是多么可恶，无数人的智慧与辛劳，无数物的美好与善良，仅仅毁在浪费两个字间，一贪间，贪欲是多么恐怖，足以让人类失去家园，失去地球。

　　希望以我的故事，告诉大家：地球仅一个，资源有限多，珍惜各资源，浪费不可要！

水的记叙文9

　　水，是世界上最神奇的东西，它可以救人可以浇花，也可以洗手，我们的生活都离不开水。

　　一天中午，丫丫老师神秘兮兮地把一杯水放在桌子上，然后说：“大家猜一猜往水里放回形针，能放几个水就会溢出来。”我心想：这杯满得不能再满的水应该只能放五个回形针。所以我便说：“5个。”这时，丫丫老师说：“你不要乱讲啦！”我没有说话，之后我身边的`同学们纷纷议论起来，有人说：“一个。”有人说：“三个。”而当我身边的同学说十个以上的时候，丫丫老师吓了一大跳说：“你别吓我呀，猜对了可是有奖励的。”这时我身后的同学说：“你别害我们呀。”在老师和同学再三请求下他终于改成了五。

　　到了揭开答案的时候了，丫丫老师先是叫了一位同学去一个一个地放，之后看杯里的水还没有溢出来，便叫了全班同学一起上来放，我想：一定还没轮到我放这里，水就一定会溢出来。可是就当我这样想完之后，便轮到我放了，我猫着腰，翘起兰花指，慢慢地把一串回形针放进去，我想：我一放完，这杯里的水一定会溢出来。可当我放完，全班都静了下来，水还是没有溢出来，现在我们大家都不敢发出声音，生怕因为声音会把水震出来……100个，水平如镜，大家脸上都露出惊讶的表情……200个，有惊无险，大家都悄无声息……314个，水终于溢了出来，教室尖叫声一片，像打了场胜仗一样。

　　老师告诉我们，之所以会这样，这是因为水的表面有张力。从这次实验我明白了知己知彼，百战百胜。

水的记叙文10

　　今天一大早，村长就在广播里说：“乡亲们，消防官兵给我们拉水来了，请大家马上到学校的操场上来背水。”爸爸妈妈赶忙拿着大桶，我也拿了一个小桶，来到了学校。小小的.操场上围了不少人，边上已经摆好了两排大大小小的水桶。“送水车子来了！”大家看到送水来的车，不停地拍手，我也跟着拍手。

　　车子停在了操场上，几名穿军装的叔叔下车来，用大水管接在水箱龙头口。打开龙头，一股水涌了出来，两下就把大水桶灌满了。不一会儿，我家的水桶也装好了，我双手提着小水桶回了家，小心地把水倒进水缸里。

　　我和爸爸妈妈又来到了操场上。一个官兵说：“乡亲们，都得到水了吗？”“都得到了”大家一起回答。全村人走上前去跟他们握手，王爷爷流着眼泪说：“你们是好人呀！谢谢你们了。”“老大爷，不用谢。”

　　他们上了车，车子慢慢开走了，大家盯着那送水的车子，不停地挥手，直到看不见。

　　回到屋里，我在水缸里舀了一杯水，咕噜咕噜喝下去，觉得这水很甜很甜。

水的记叙文11

　　水，世上最平凡的东西，看似微不足道，可一杯水的力量却让人难以置信。

　　今天，丫丫老师拿出一个塑料杯，说：“同学们，请看好了!”说完，她就拿出了一杯水，缓缓地倒入塑料杯里，就像透明的QQ布丁一样，水已经高过杯面，仿佛随时会溢出来。接着，丫丫老师微笑着说：“如果我往水杯里面放回形针，能放几个呢?”

　　“一个也放不了，肯定会溢出来的!”

　　“1个吧!”“不对，是3个!”

　　“4个!”同学们讨论纷纷，七嘴八舌地讨论着。“十一个!”一位同学自信满满，大声叫道。“哈—哈—哈!”同学们大笑起来，我也不例外。我盯着水面，已经快溢出来了，哪能放十个呢?荒唐!

　　“请安静!”丫丫老师说，“耳听为虚，眼见为实啊!”一些同学点点头，表示同意。丫丫老师把我们分成两组，哪一组猜得更准确，就能吃到毛毛鱼。那位说十个回形针的同学在我组，组内的同学对他提意见：“你千万别选十，否则我们会完蛋的!”在同学们一次又一次的提议和抗议中，那位同学放弃了自己的想法，选择了保守数字“五”。

　　丫丫老师请我第一个来。我上身前倾，臀部微微翘起，小心地将回形针放入杯中，可是水居然稳如泰山，纹丝不动。1枚，2枚，3枚……一枚枚回形针放入水中，水都没有溢出来，同学们的惊呼声一浪高过一浪……最后，丫丫老师请大家一个个上台，将一串串回形针放入杯里;100枚稳如泰山，150枚纹丝不动，200枚水平如镜……当放到314枚的.时候，我的心怦怦直跳，哗!水这才决堤的河水般流了下来。

　　这时，我看着那杯水，那杯装满314枚回形针的水，我恍然大悟：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”

水的记叙文12

　　水箱里的水为啥溢出来了？

　　去年冬天的一天，中午放学回家后，我听见二楼哗哗地响个不停，我立即跑上去一看，原来是我家暖气溢水箱里的水溢出来了，水箱里面还不停地往外冒着水蒸气。这可把我吓坏了，我马上跑到一楼，焦急地对爸爸说：“爸爸，爸爸，二楼水箱的水溢出来了。”爸爸听了赶忙跑上去，看见水箱里的水已经盛不下了，“突突突”的往外冒。着急地说：“糟了，我早上忘关暖气炉了。”说完，爸爸急忙跑下二楼，赶到锅炉房，只见炉火通红，暖气烧得嗞嗞作响。爸爸很快把炉封住，又往暖气里面加了点凉水。过了一会儿，水箱里的水才慢慢地下去了。

　　这就奇怪了！我问爸爸：“这是怎么回事，这怎么能让水箱里的水面降低了呢？”爸爸对我说：“这里面有科学道理。这个科学道理就是热胀冷缩的原理。水加热了以后体积就会膨胀，水冷了以后体积就会缩小。爸爸早上忘关暖气炉了，炉子不停地烧，暖气系统里面的水温就会升得很高，体积增加了，所以水箱里的水就盛不下了，溢了出来。把炉封住以后，暖气系统里面的水温降低了，水的体积减小了，水面就下降了，水就不会溢出来。”

　　过后，爸爸又拿来了温度计，说：“这里面红色的是液体。我用打火机烧温度计的最底部，这红色的'液体就会慢慢地往上升。”说完，爸爸立刻示范给我看，爸爸用打火机烧了一下温度计的最底部，那红色的液体果然上升了。这就是利用热胀冷缩的原理制成的温度计。

　　听了爸爸的讲解，我觉得我又学到了一点小知识。生活中，有许许多多的物体都有热胀冷缩的特性。生活中，有许许多多奇妙的科学问题等着我们去探索。

水的记叙文13

　　没人怀疑这么简单的常识：水火不容。老祖宗有言：“水与火，不同源，不得并盛。”

　　而上届奥运会的“开场白”，则改写了这一成语：

　　一股水流从高空垂落下来。

　　水花跌落处，一团火苗惊跳起――飞瀑直泻的灵动，更衬出火炬上升的飞扬。那是水与火的激情共舞！

　　这画面概括了我对今日大庆的印象：火的激越里，有水的温柔。

　　记忆中的大庆，成了一种象征，一种与火有关的“力之源”。历史将记住那“荒原一片篝火红”，它对共和国“血液”的流通作用，早已超出了这土地自身的分量。总听人传奇式地讲到大庆。“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”。我感佩之余，不免生出妇人之见：那日子还能流水样过？“火力”太足了！记得有朋友一说大庆就作冻缩状，“那儿只有风没有景，看什么？”

　　可我最近从大庆回来，好多天还一直穿行在那水火相融的氛围里。

　　大庆的美丽出人意料。在铁人广场，扑面而来的不是热浪，而是水气――从泉眼里喷溅出来，从湿地晕散开来，从天空降落下来。这儿比井架更密的是树，比油罐更多的是湖（当地人称“湿地”），比油田更大的是草原。连陪同我们的女士也一个个水气充沛的样子，给人“江南佳丽”的错觉。

　　更难以置信的，是18个湖泊牵手合成的连环湖，我们的快艇开出去半小时还没挨着湖的边。依次前来问好的，是成群的水鸟，成片的芦苇……不知谁丢下一句话：“风从水面吹出一只夕阳。”

　　在水边的.寻常人家，我见识了特殊的“小移民”――有个鸟巢大大咧咧落在湖中芦苇丛中，里面钻出指甲盖大的一颗颗小脑瓜，四五张新芽似的小嘴，开成一束豌豆花，鸟妈妈来回忙着喂食，看见我们毫不吃惊，甚至蹦过来站住，和人亲切对视。我由此也看到了铁人的另一种表情――

　　去拜访1205钻井队，那天下着大雨。这雨来的也奇，大庆一向缺雨，可我们三天里就赶上两回。“1205”第18任队长及他的同事站在雨中迎接我们，我忽然被他的目光打动，除了依然充满创业的自信，这目光还布满水意，映出井边铺开的大片绿地――那是他们钻探之余拓展的家园。虽然经常听见的还是“挑战”，但又多了一个词汇：“还原”――开始致力于跟大地的亲和，这也许是铁人精神的一种现代转换？

　　听说某采油厂每年拿出利润的一大半，用来还原周边湿地的生态。我们专程来到这个生态园，在地里采摘到最鲜美的瓜果，西瓜、

　　香瓜、黄瓜……

　　在岗位责任制的发源地北二注水站，我又长了新见识，原来，这儿采油的重要程序之一，是大量往地下注水。仅这个注水站，累计已注输了1亿多立方米水。

　　我大为吃惊，水果然是火的铺垫？难道火是水的“精魂”，水是火的“根基”？“力之源”莫非就源自“水之乡”？对了，石油本身，正是亿万年前水底生命的幽灵。

　　从大庆带回的礼物，是一滴原油，它被包裹在水一样透明的晶石里，像一盏燃在水里的灯，像一滴古老的眼泪。那是水与火的默契，隔着漫长时光在无声交谈。

水的记叙文14

　　水是基础性自然资源。随着社会经济的发展,水资源的自然分布不均及水环境污染与人类需求之间的矛盾日益尖锐,严重的水资危机已引起世界的广泛关注。水问题的形成是由于自然和人类社会活动共同作用的.结果,人类活动在现代水问题中起着主导性作用。让我们来看看不同的水域吧!

　　我家边上的新塘河，持续治理了好几年，河水已经变得清澈多了。人们在水面上种了很多水葫芦和别的水生植物，还在水里放了鱼苗，我们看到水质有所好转。

　　随后我们去了钱塘江。钱塘江常年水流和缓，涌潮时却波涛汹涌，潮水气势磅礴，它是杭州一颗璀璨的明珠!这样的江面令人痴迷其中。就在这时，几张废纸从远处飘落过来，打破了这美好的境界，引起了游客的一些议论，我们不可思议的指着江面：“快看，江面上有垃圾。”这时我们都很诧异，这么平静的江面就被这些纸片打破了宁静。我们也希望每个杭州人都能热爱我们的母亲河，不要破坏我们懒以生存的环境，共圆碧水梦!

　　可见人类活动对于水资源的影响巨大，科学合理的使用有利于保护自然资源;野蛮的破坏浪费自然资源，污染环境，治理起来事倍功半。

水的记叙文15

　　每一粒沙子都是一滴渴死的水，别让你见到的最后一滴水是你的眼泪，别让人类的最后一滴水是环境破坏后悔恨的泪.水是生命之源，如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!珍惜点滴积聚，节约用水,从一滴水开始一点一滴汇聚生命之源，文明从节约点滴开始，以滥用水为耻,以节约用水为荣!

　　夏天，我大口饮着那一瓶又一瓶的饮料，却忽略了每一瓶都会剩下一些，当我又拿起一瓶时，我看见了电视上，那些曾因为没有水喝的非洲孩子们被活活渴死，我又望了一眼那些饮料瓶，心里想:这些水加在一起是应该可以救活一个没有水喝的孩子呢？我又把他们重新倒在一个瓶子里，心里下定决心以后不再浪费水！从那以后，每当我打开水龙头，水哗哗的流的时候，我都会想起那个公益广告。让我的大脑里浮现出非洲孩子们遇见旱灾的情景，也使我想起了小瑞恩，他下定决心一定要帮非洲的孩子们挖一口井，他每天坚持干家务，赚来了不少钱，她的爱心被妈妈的朋友感动了，把他的事登在了报上。孩子们也加入了捐钱凿井的行列中来，最后，非洲孩子喝上了干净的水，小瑞恩的行动让我们感受到了一个孩子童年天真无邪的梦想，他帮助了许多非洲孩子们，让他们也有了干净的水喝。

　　水是人类生命的.源泉，没有水，就没有我们人类。其中的97.5%为咸水，淡水仅占2.5%。地球上能喝的水只有不到1%的淡水，不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪！

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