初中记叙文(15篇)
大家最不陌生的就是作文了吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的初中记叙文，欢迎大家分享。
初中记叙文1
秋风席卷着落叶，打着旋儿从身边悄然擦过。女孩收紧了自己白色的风衣，从铺满了落叶的地上捡起了一片红艳艳的`枫叶，独自迎着凉风，走在了看不到尽头的枫林道上……
目光百无聊赖的盯着电视，只有红黄蓝绿的色彩在眼前交错地闪烁。
是因为留恋昔日的美好，所以在乎见证了这般美好的枯叶？
初中记叙文2
现在已升入中学，可我还是想念我小学的老师。我依然没有忘记老师对我的好，至今也没有忘记过一件事。
老师非常善良，而且也非常关心我们，与母亲一样。
那一次，我还清楚的记得：放学了，我爸爸有事没来接我，要很晚才来。老师有很多事情，可最终选择了陪我。
那天非常冷，我冻得直打哆嗦，老师看到了关心的说：“天这么冷，怎么不多穿件衣服?”说着，便把自己的衣服脱下来给我穿上。顿时，在寒冷的天气里，老师送来了春天般的温暖……
“爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及跟老师打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐弯的一个回眸，看到老师笑了，才想起了老师。到了早上，才知道老是感冒了，非常惭愧，老师，真对不起。
老师还喜欢给我们讲故事，我们也非常爱听。她用那甜美的嗓音深情地为我们讲着，轻轻地，像三月的`和风，想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜欢，至今回味无穷。
她也爱唱歌，配着音乐悠悠起唱。老师常说，课上是老师下课是朋友。每当想起老师，心里美滋滋的，特别开心，天上的太阳又重新升起了。
时隔两年了，我依然记得她，依然想着她，连做梦都想着她。
老师，什么时候我们才能再相遇，我真的好想您。不管多少岁月再见，我依然会认得您。老师，祝您越来越漂亮，越来越年轻!
初中记叙文3
我一生也无法忘记，在荷兰的乡下，雪白的风车旁，父亲和母亲拉着我的手开心地坐在绿得鲜亮的草地上，唱着欢快的牧歌。那时，我和幸福相遇……
―――题记
“朝朝啊！最近都还好吧？饭一定要按时吃！天气冷了，要都穿衣服，千万别生病了。我把钱都汇到你的卡上了，记得……”母亲的声音还是那么清亮。我用淡然的语气回应了她，然后到她无话可说的时候挂断了电话，我开始静静地坐在沙发上，望着玻璃柜子里的白色风车玩具发呆。父亲和母亲离婚已经有八年了，我不知道什么原因让原本和平共处的两个人就这样无声无息地签下离婚协议书，最讽刺的是我竟然是这个世界上最后一个知道这件事的人，然后那天我就像没有知觉的.木偶毫无目的地在生我的城市走了整整一天，后来父亲在垃圾堆旁发现了我，接着我放声大哭。母亲去了很远的国度，每个月都会来一次电话，内容里没有一个字关于父亲。我不知道她在掩饰什么，我也没有追问，只是安静地听完她的电话然后挂断，然后像这样静静地望着父亲和母亲在我十岁生日时送我的白色风车玩具。十岁，呵……那一年，我生日的第二天，他们离了婚……
初中记叙文4
我愈来的感到迷茫不解，开始对我们的友谊产生怀疑。那一刻，你的眼神让我如此的陌生。与你擦肩而过，本想给你留下一个潇洒的背影，但你的漠然却让我不由得打了一个寒战，只有心底的忧伤在肆忌泛滥，带着风卷起的叶儿飘呀飘，找不到迷失的彼岸。
我不明白这是怎么了，难道仅是因为我跟老师检举了你吗？可我并不认为那是我的错。难道不是吗？如果你好好遵守纪律，我会说你吗？可你最终还是生了我的`气，尽管这一切都在我的意料之中，但仍使我措手不及。面对你冷冰冰的面孔，我选择了逃避，为了捍卫我们这已经不起任何折腾的友谊，这是我唯一能做的。我不知道，我竟这般经不起挫折，偷偷在被窝里哭了一宿。我本想安慰自己：没什么的，我没做错什么，这种友谊不值得我这样，真的不值得。但眼泪就是那么的不争气。
偷偷的哭泣，只想让它悄悄过去，就当作一场梦，醒来就什么也没有了。可这个世界就是这么可笑，我最终被自己的软弱折服，向你违心地说那一句“对不起”。可你却没接受。你走了，我的心真的受伤了，却始终不想在你面前掉眼泪。你知不知道为了这句话，我在内心挣扎了多久，难道换来的就是你一个冰冷的背影吗？我彻底失望了。
初中记叙文5
生活的种种虚假，我看在眼里，听在耳里，记在心里……
姑妈9年前。和姑父离婚了，带着表姐在奶奶家住，可是，婶婶和叔叔却看不起她们。听妈妈说，那次，大雨倾盆，姑妈带着表姐去淡水办证件，爸爸没空载她们去，而叔叔空闲得无聊，车子在院子里放着，但是他却没有意思载她们去，姑妈和表姐推着自行车，姑妈伤心地对表姐说：“你要争气点啊！以后就不会像妈妈这么惨了。”说完，她们骑着自行车走远了…而2年前，姑妈嫁了位在香港生活的姑父，而且生活还挺景气。从此，婶婶和叔叔的脸色来了个360度的大转弯…每次，姑妈从香港回来深圳，叔叔总会去深圳接她们回家；婶婶当了马屁精，每次姑妈回来，她的'脸色会变得多么随和，性情变得多么温柔，老是夸奖表姐是多么懂事、听话…久而久之，姑妈也受这套了，把以前婶婶和叔叔对她们的态度早已忘得一干二净了，反而认为婶婶真的对她们另眼相看了，她也许不知道婶婶和叔叔是看在钱的份上，并不是真心对她们的。唉，姑妈和表姐都掉进了温柔的陷阱……
不仅如此，连老师也变得虚假起来。
上个学期期末考试，老师故意把成绩差的安排在我的周围，因为我的成绩还算优秀的，并吩咐我们成绩好的：“记得考试的时候要照顾他们哦，因为不仅是我这样做而已啊，全部老师都是这样做的……”我一听，天哪！全部老师都用这些方法教导学生，考试要作弊，这是什么世道啊！这样考出来的成绩无论多好，都是骗人、虚假的！可能是因为没位老师都想得到荣誉和学校的奖金吧，但是，用这种方法去领取，根本不光荣，而且还是羞耻的！
这世界有太多太多的虚假，可是，难道都是为了它们——荣誉和钱吗？
初中记叙文6
在上初中之前，我是一个十分害怕并讨厌老师的学生，在我的心里，老师就像是魔鬼，可是自从我上了初中以后一切都改变了，我不再害怕老师，我开始渐渐的喜欢上了老师，我渐渐开始和老师说话了。
在我刚上初中的时候，我感到一切都十分陌生，我感到我和七五班的关系肯定不怎么好。我刚上陈老师的.课时，对陈老师的第一映像不怎么好，但是，在后面在陈老师讲课的过程中，我感到了陈老师是个好老师，她刚教我们的时候，便问我们有几个喜欢语文课的，只有五个人。陈老师和别的老师不一样，别人都是先教课本上的内容。而陈老师却让我们爱上语文，再让我们去学习。在我记忆中有一个游戏让我现在都记忆游戏，那就是食指举人，刚听陈老师说这个游戏时，我还不相信，食指怎么能把人举起来，举起我的书包都是困难的，我倒要看看那怎么才能把人举起来，我怀着疑问的心情走上了讲台来玩这个游戏。陈老师叫了班里一个最矮小的同学躺在桌子上然后叫了八个男生一起去抬那位弱小的同学，开始倒计时那位弱小的同学竟被我们抬了起来，我感到不可思议。
陈老师，我感谢您，谢谢你让我明白了团结就是力量，还让我明白了老师并不只是我们的老师，还可以是我们的朋友。
初中记叙文7
为士大夫者，非尧舜之道，不陈前，非孔孟之道不着述。
――题记
他，一个平凡至极的人。他没有秦皇汉武的创举，他没有商鞅范彝的谋略，他更没有富可敌国的财富，没有位高权重一手遮天的能力，更没有指点江山的霸气。与他们相比他只是繁星中的点点火星，如此的微不足道。但他演绎出了他的史诗，平凡中的不平凡，他便是孟子。
当我走在这片广袤而深厚的土地上时，耳边总是萦绕着悠扬绵长的'钟声，我知道这是你亘古的吟诵，千年之前的齐鲁之声。
孟子，我总在想，在你仰望千年前那片苍蓝色的天空时，看见巨大的飞鸟鸣叫着飞过声音破碎而嘹亮，留下透明的痕迹，你是不是也会泪流满面，想起飞鸟可以向着自己的梦想不顾一切地飞翔，而你却站在风里，找不到方向，这么懦弱。
于是，孟子，你依然是这么伟大的一个人当作看到百姓在现实中挣扎时，你是那么难过。于是，你说，民为贵，社稷次之，君为轻，可是，哪一个君主会心甘情愿地让自己从天降落到最底层，看到那些愚蠢的王，我不知道你会怎么想，我只是想知道，那些飞鸟的影子是不是又落进你清冷的眸子中，你的表情那么哀伤，仿佛听到钟声里掩盖的死亡。
初中记叙文8
在这个春假中，我体验了一些农家劳务：挖土豆，喂家畜等等，但推石磨最让我记忆犹新。
经过几个小时的车程，我们来到了温州市永嘉县。正当我下车时，无数朵金灿灿的野花向我簇拥而来。极目远眺，山上到处都是映山红，让我一下子犹如置身于一个大花园。
我们驱车来到了当地的一个农家乐，准备饱餐一顿。这时，在农家的屋檐下面，一个大大的石质圆盘出现在我面前。它有两层，上层有一个洞和木质把柄，旁边的丁字形把手似乎与它有什么联系。爸爸告诉我，这是石磨，农村的`研磨工具，需要两个人配合工作，可以用来进行食品加工，如把稻米磨成米粉，把玉米磨成玉米面，把经过浸泡的黄豆磨成豆浆。我看见石磨旁边有一大碗玉米粒，便与我的弟弟一起上阵了。
第一回合：刚开始，我们只是按照爸爸说的去做，弟弟放玉米，我来推磨。但由于石磨是靠转动发力，这样就有了在正前方难以发力的问题。我琢磨后马上想到了解决方法，就是在左右两个发力点使劲推拉，，经过正前方时，便可以依靠惯性冲过去。我们继续磨着，石磨好像一头犟驴，总是千方百计地为难我们，让我们困惑不已。
第二回合：我渐渐支撑不住了，脚步不停地来回走动使我的体力迅速下降，满头大汗的我浑身疲惫。我干脆让脚步停下来，没想到我竟然可以利用重心的移动来节省体力。我和弟弟欢呼起来。
第三回合：终于，石磨温顺了。小鸡小鸭似乎闻到了玉米的味道，三三两两地赶过来了。弟弟抛出了许多玉米粒款待它们，它们也毫不客气地吃了起来。我对旁边餐桌上的一道道佳肴没有兴趣，只是看它们吃，静待夕阳落下。
或许你会觉得农村脏、破烂，没有城市的华丽绚烂，但农村里的许多生活和劳动在城市是体验不到的，许多有趣的事物会让你大开眼界。
初中记叙文9
你们大家喜欢战争吗？答案一定是不喜欢，因为没有几个人会喜欢那血腥的`场面
大家都知道战争不是一件好事，没有一个人喜欢战争。因为一有战争就会死人。战争会使人流离失所，战争会使人失去亲人。
只要有战争，就要有胜者和败者，胜者自然要有好处，那败者呢？不止搭上了自己的国家，也搭上了不少士兵的命。这样有什么好呢？各活各的不好吗？
初中记叙文10
冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，北风呼啸，寒气逼人。可我家窗前的'那朵腊梅正在努力地开放。
它虽不像牡丹那样富丽堂皇，也不像秋菊那样婀娜多姿，更不像水仙那样素洁清秀。但我却被它坚强的毅力惊呆了！
窗外的雪更加大了，但它却越开越旺，真可谓“愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气”。它在风雪中傲立，不正如鼎鼎有名的林则徐吗？ 他在英格兰的压迫下，不畏强势，“战胜”了英格兰，烧毁了大量的鸦片，这就是闻名天下的――鸦片战争。
初中记叙文11
那生命如此坚强，以知我无法相信---题记
当黄叶纷纷像蝴蝶一般落下，在空中飞舞时，我知道秋天它已无声息地走来，当漫步在林间儿感到丝丝寒意时，我已知道那蛙鸣鸟啼的夏日早已过去，当游玩，在山中无意见到那一簇怒放的秋菊时，我已知道那万紫千红的春天早已过去……
我知道，没有冬的能量积蓄就没有春天的`万物复苏，就没有夏日的生机勃勃，更不会有秋的磊磊硕果……季节虽变花，可生命力并不因季节的变化而失去。生命在每一个季节都有不同的颜色和形式。来展现他的存在生命力不会退缩，他只会更加顽强。
山一程，水一程，我找到了那生命力如此顽强的植物。上星期来时还见她与不正儿，这个星期确实生机勃勃。氖虑一些事，那么轻松。绿叶绿的如此可爱，如此惹人怜爱，它顶端有星星点点的。它，顽强拼搏，坚持不懈。
这里的地方近，可以长出如此可爱动人的职务只能看出它的生命力如此坚强，以至于在。恶劣的地方，在贫穷的土地，它也可以扎根，发芽，开花，生生不息……那么，难道我们不应该学习她那种坚持的高贵的精神吗？我们遇到了困难，不应该退缩。人生之路长漫漫，又许多坎坷需要我们去踏平游戏的荆棘，需要我们去转车。面对学习和生活上的难关，我们应坚持不懈，永远不要低下高傲的头颅。
风又吹来了树叶还在沙沙作响。
初中记叙文12
前段时间，我和外公一起去看了世博会。那天天气晴朗，万里无云，我的心情特别好，但在看世博会的过程中，我发现了一些陋习，令我感到十分气愤！
我进入了世博会里，开始排队看西班牙馆，排队的`人就像一条长龙。由于太慢了，我坐了下来。当我坐下仔细一看时，发现有人竟然钻空档插队。我看见后，便叫了他，但他不但没反应还继续插队，仿佛告诉我，他这样做管我什么事！我看了气极了！告诉了外公，但外公告诉我，随他去吧，只要管好自己就行了！我听了外公的话，心情终于平静了下来，心想：这次就算了，如果让我再看到有谁插队，一定要骂个他狗血喷头，绝不放过他。过了好长时间，我听到有个外婆说：“我还以为他在找孩子呢，原来是插队，后面去！”一问才知道原来是个阿姨，急急匆匆地往前面跑，大家都以为她是找不到孩子了，才纷纷给她让道，谁知她是插队，大家就都不乐意了。我知到后，为那位阿姨的行为感到可耻，大家都在排队，为什么要给她让道呢！我们要遵守秩序，如果大家都不按秩序的话，还排什么队呢！
我记得曾经流行过这样一句话：“再小的力量，也是一种支持”。现在让我们每个人以身作则，大家一起排队时守秩序，那社会将会变得和谐。
初中记叙文13
我现在读初三，现在是学期末，都快要考试了，每个人都在为最后的冲刺而努力复杂，争取拿到好成绩。今天是放假，家人怕我高考压力大，便趁着假期，带我去旅游了。这是我第一次坐船旅游，望着远边的大海，天与海就好像一线之间紧接着，很美。我在船边，旁边没有什么人，就只有一个大约30岁的叔叔。
不知道是怎么回事，有一个很小的小孩子，坐在轮船的栏杆上看着远方，我一时反应不过来怎么办好，那个孩子就在我5米远。突然，那个孩子掉了下去，那个叔叔也跳下了船，一手抱住小孩，一手握住船边。之后把小孩轻轻扔上了船，对我说：“接着！”我也接着小孩，之后把他放回船上，那个叔叔也自己从轮船外翻到了轮船内。由于旁边没什么人，也没引起什么事。那孩子的母亲找到了这里，抱起孩子，对他说：“不要乱走呀，我的宝贝。”又抱回去了，她并不知道刚才所发生的.事。之后那个叔叔对我说：“其实没什么的，锻炼过就好。”到了目的地，妈妈和爸爸先在城区的旅馆休息一下，而我就去郊外的深山里的山林里看看，他们也很放心我，毕竟我也不是小孩子了。听说在这个山林里有一棵很大的树，我就去看看。在山林的里面，在途中我又遇见了那个叔叔。他对我说：“你是那个少女啊，又见面了呢！”我说：“你为什么在这里呀？”他说：“怎么说呢，旅游吧！”我又问：“我也是啊。”他说：“比起这个，少女你叫什么名字？”我说：“我叫彼音，你呢？”他又说：“叫我悠吧，你来这里干什么？”我说：“来看一看而已。”之后我又说：“你来这干什么啊？”他说：“啊，没什么，只是来感受一下大自然的气息，感觉多好！”我说：“是吗？我也差不多的，一起走吧？”他说：“可以啊。”
这里，感觉大自然多美，周边绿油油的，我陶醉在了大自然的风光中，远处吹来的风，多么亲切、多么舒服！我和悠先生走着走着，很不巧，我却被一条蛇咬到脚了，我从未试过，不禁“哎呀”了一声，悠先生对我说：“不用怕，没有毒的。”之后他扶着我，在旁边坐下，屈起膝盖，拿出酒精消消毒，再仔细清洗伤口，对我说：“你还好吧？”我气喘吁吁地说：“不要紧，还好吧。”现在天色已经不早了，虽然带点遗憾，我们还是不得不在夜晚前回去，毕竟在山林中的夜晚不是那么好呆的。天色开始黑了，悠先生扶着我在走，尽量在天黑前回去。不好，指南针掉在了地上，摔坏了。但还好，我们还有地图。天色已经黑了，我们已辩不清方向，只好中途露营。悠先生的包裹里，东西很全，药啊水啊食物啊其他什么的，都有带，真的想得很周到的。我们扎起了帐篷，用打火机生了火，坐在火堆旁，我们两个人，在吃着方便面。我问他：“悠先生，你经常出来野外吗？”他说：“也不是拉，只是一周大约一次的吧。”我暗暗地说：“好多次。”他说：“对了少女你多大了读初几了？”我说：“十五拉，读初三。”他就说：“啊都学期末了你不是要高考了吗？”我说：“是啊。”他又说：“要做最后冲刺了，加油啊。”我说：“嗯。但我想爸妈现在很担心我吧，一个女孩子家，还没回家的。”于是我便拿出手机，联络父母，可是，发现手机没电了。悠先生把手机借给了我。我打到了妈妈的手机，妈妈很快便接了起来，对我说：“怎么回事了？发生什么了吗？已经不早了。”我对她说：“没事的，我见到了一个旧同学，由于天色晚了便留下了我，您不用担心。”妈妈也放下了心。但她并不知道，我却在野外扎营。悠先生对我说：“不想让父母担心吗，真是个好孩子啊你。”我说：“没什么的。”悠先生接着对我说：“其实少女你有什么理想吗？”我说：“梦想啊，悠先生你呢？”他说：“嘛，就是能够帮助到人，我便觉得很开心了啊，因为给别人解决了麻烦，那种感觉很好，少女你的理想呢？”我说：“我嘛，我想首先考得一所好高中，之后考上好大学，之后再谈‘理想’，毕竟这个词对我来说先在还太遥远了。话说悠先生能留下你的手机号码？我们有空时可以聊聊天，发发短信。”他把手机号码留给了我，我的也告诉了他。我说：“我们家的路旁边有一棵郁金香，可漂亮了！我一直都在留意着它的成长。”他说：“诶？我家附近也有一棵郁金香啊，这么巧？”经过一番确认，原来我们是邻居，这真的令我觉得很巧。在这一晚，我们坐在火堆旁，一直聊，很开心，我们也互相了解了对方，虽然年龄段有些差距，但很谈得来，我们成为了朋友……
初中记叙文14
甜
初中的花朵正在绽放，大家正努力追寻着自己的目标。初中的生活丰富多彩，大家都更具活力，更具胆识，不会再胆怯了。更能勇敢地与人交流，更能勇敢地提出质疑，挑战权威——老师。师生如友，这在初中得到了很好的验证，师生不再拘束，而是谈笑风声，欢声笑语。
“叮……叮”，下课了。大家立刻起身，享受这美好时光。教室里响荡着笑声，“笑一笑，十年少”，大家正在享受着自己的青春，为自己留下一段美好的回忆。
困
初中的我，正沉浸在困境之中。初中的生活亦很美好，但我挥霍时间，虚度光阴，正为我的学习埋下了恶种。上课无心，下课有意。玩闹为首，笑声为伴，我那几近疯狂的玩闹促使我无心应“战”。这也在测验中得到了很好的验证。再次不理想，每次都亦如此，如何咸鱼翻身，我很困惑，为何依然如初。
盼
初中的.生活也在期盼中，正是关键时刻，我怎能“掉链”。
父母的期望，老师的叮嘱，兄弟姐妹的忠告，都回响在我的耳旁，我期盼着……
学习态度能否改变，热情能否依旧，成绩能否蒸蒸日上，重点目标能否实现，我正努力着，期盼着……
初中的生活多姿多彩，就像酸甜苦辣的多味瓶。人生亦如此，让我们在此绽放，让我们的青春在这里绽放出最美丽、最鲜艳的花朵。
初中记叙文15
当天毫无色彩时，窗外的一大片黑暗。飒然，一道闪电伴着轰鸣，掠起一场突如其来的雨。雨愈下愈大，雷声像尖锐的鼓声，刺着每个人的心。终于在一道闪电后，眼前黑暗了。
有人尖叫，有人笑。笑的'人庆幸着自己能在学校里遇到难得的停电。叫的人，却因为害怕。而在黑暗里，我却感受这黑暗，拥抱黑暗。
黑暗里，闪电像一阵音磁，刺心地挠醒昏睡的灵魂。骤然，风刮树，数狂舞。树在摇晃，无奈的目光从树叶上的雨水折射，它适从自然。在风雨中，它胆怯地站着，原来挺立的枝干也有些许弯曲。树叶晃着，企图躲避那猛勇的雨的拍击，我感受到树惶恐的内心。只因风太猛，雨太大。
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