学生记叙文
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的学生记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生记叙文1
今天早上9点，我跟我的同学们约在学校门口集合，一起出发去麦鲁小城游玩。
开门后先去办护照，然后我就跟蔡靓乐、涂梓萌三个女生一起开始赚钱。
我们先去“首比美容美发学校”，教我们给模型梳头、扎辫子，我学得很认真，以后可以给我的娃娃们打扮了，这次赚了5元麦币。
接着我们去了“超模地带”，我们学习怎么做一名出色的模特。我穿着漂亮的韩服走上舞台，摆出各种可爱的姿势，镁光灯照在我身上，这种感觉我很喜欢。然后我跟涂梓萌一起牵手上台又走了一遍台步。最后所有人一起上台谢幕。这次赚了5麦币。
在“麦鲁航空公司”，我当了名空姐，我们拎着行李箱走到机场，上了飞机后我们学习如何为乘客服务。这次赚了5麦币。
我们来到“急诊室”，我们当上了手术室的医生。我们学习了人体的结构，还测试了如何给伤口拆线。这次也是5麦币。
然后我们来到了索菲蜜斯冰淇淋屋，学习如何做美味的冰淇淋，这次我花了10麦币。虽然冰淇淋很好吃，可是我好心疼啊，挣钱这么难，花钱却这么快。我下定决心，等我赚够了100麦币，才会再去这些花钱的.项目玩。
最后，我们进了“艺员培训中心”，接受培训成为明星。我们穿着漂亮的裙子，在舞台上表演了牛奶舞。这次也是挣了5麦币。
爸爸妈妈也赚了10麦币，我在纪念品商店买了一盒橡皮作为给自己的礼物。
今天很开心，带着30麦币回家啦。下次还要来，先赚钱再花钱。
学生记叙文2
一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的`5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
学生记叙文3
今天是大年初二，是个天气晴朗的日子。我和父亲、母亲带着春节的喜悦和礼物，回到老家去拜年。
我们先去了二爸家。还没进门，一幅红底金字的大幅春联，首先映入了我的眼帘。上联是“华堂盈瑞气”，下联是“猴年如意春”，横批是“万事胜意”。这可是我今年春节送给二爸家的第一份新年礼物，是春节的前几天托大表哥带给二爸家的。 当我和父亲、母亲正在欣赏我的“杰作”时，二爸、二妈和小堂弟就满面春风的迎了出来。
小堂弟说：“祝大伯、大妈和李斌哥哥新年好!”父亲、母亲非常高兴，直夸小堂弟长大啦!懂事啦!接着就给他发了一张100元的压岁钱。我也向二爸、二妈祝贺新年，二爸也给我发了压岁钱。 看到我们来了，小堂弟非常高兴。当大人们正在说话的时候，他就一把把我拉进了他的.电脑室。他高兴地向我介绍他的电脑游戏，并和我一起玩起了他的《玩具兵大战》。这个游戏非常激烈，一下子就把我吸引住了。我们两个一会儿你打打，一会儿我打打，玩了一局又一局，过了一关又一关，直到二妈叫我们吃饭时才停下。 饭菜端上来了。二爸家的年饭可真是丰盛，有鱼有虾，有鸡有肉……大盘小盘的摆了满满的一大桌。二爸高兴地拿出他的茅台酒要和父亲对饮，我和母亲、二妈、堂弟喝的是酸奶和饮料。饭桌上，我和堂弟向父亲、母亲、二爸、二妈都敬了酒，祝他们身体健康、万事如意;我们不停地和大人们碰杯，个个肚子都喝得鼓鼓的。
吃完饭，我和堂弟又到楼下去放炮。这里放炮的人可多了，有几个孩子围在一起放的，还有大人带着小孩放的。放的有“二脚踢”、“大雷子”，还有100多响的小鞭炮。鞭炮声噼里啪啦，震得小孩们个个双手捂着耳朵，远远的躲在单元的门洞里。我和堂弟手里拿着“雷子”和鞭炮，堂弟胆小，不敢放，让我去放。我壮着胆子，点燃了一串鞭炮，刚刚点燃，我就飞速的向远处跑去，一看堂弟，他已经远远的躲进了单元的门洞里。放完鞭炮，堂弟说：“哥哥，我来放雷子!”我说：“放雷子危险，你敢吗?” 他说：“敢!”没办法，我只好把一个小雷子夹在砖缝里，把引火棒烧好，让他去放。他小心翼翼的走到“雷子”跟前，还没点燃，他就把引火棒一扔，撒腿就跑。炮没点着，他倒是先摔了一跤。这次，他是再说也不敢再去放炮了，这时，二爸下楼来了，就领着我们一起回家了。
今天在二爸家拜年，我们玩得确实是太开心了!
学生记叙文4
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东”。脑子里不禁想起李清照写的这首词，望着书上《项羽本纪》这个标题，我似乎走进了项羽的时代，陪他一起长大，一起成功，一起失败，用心感悟他的一生。
站在树下，望着读书烦倦的项羽我笑了，小孩的玩心多重。当他说：我想要学打败很多人的本领时，我震惊了，却也了然于心，这才是西楚霸王项羽啊。他的名字铸就了他辉煌的一生。
少时，项羽已经长大成人，他力能扛鼎，成了吴中少年敬畏之人。很快，巨鹿之战开始了，背水一战表明了他必胜的决心。望着以一敌十的楚兵，我很骄傲，这是一支所向披靡的军队啊。胜利后，项羽召集诸侯将领，他们“膝行”而入，莫敢仰视项王。巨鹿之战使他一战成名。
白驹过隙，项羽把我带进了鸿门宴，我见识了刘邦的狡猾善辩，项羽的妇人之仁，亚父的“恨铁不成钢”。我不由得想起电影《通天帝国》中武则天的一句话：欲成大事者，至亲亦可杀。项羽啊项羽，你的心慈手软造就了你以后的'悲剧。
垓下之战，你以损失两骑的代价让我看见你的英勇无敌。我也有点怨你，为何不听亚父之言，为何多疑手下之人，让刘邦一市井之徒享你之福，但历史还是按照设定轨道运行，我无法改变。你听信一个田父之绐，误入大泽，难以脱逃，这才有了你英勇仁慈的表现。霸王别姬是我最钟爱的剧目，虞姬是幸福的，因为她有了你，所以她想帮你，自杀而死。大丈夫能屈能伸，为何你不上乌江亭长的小船？不知“君子报仇，十年不晚”这个道理吗？你终是有情有义的，觉得有愧于江东父老，将战马赠予亭长，便自刎于乌江了。这样的人谁不敬佩，诚如司马迁也将你编入《史记》的帝王篇。
感悟生活，感悟项羽，项羽短暂却壮丽的一生让我学到很多，鸿鹄之志需早立，坚定意志不放弃，果断英勇不怯懦，霸王传奇铭心间。不论成功还是失败，都是我的经历，都是我记忆的一块版图，不要因为一次挫折而灰心丧气，知识没有放弃你，我们要感悟失败的真谛，从中寻求成功，毕竟我们还年轻。
感悟生活，感悟成功与失败。
学生记叙文5
昨日，我们一家美美的吃了一顿蛤蜊。要问这蛤蜊哪来的，嘿嘿，这可是我自己挖出来的哦。不信，请听我慢慢叙来——
8月19日，我们一家开启了天津之旅，本次旅游的重点项目就是东疆景区，在这里可以零距离接触大海。
我们去时正是退潮，海域很小。可我仍换上游泳衣，投入大海的拥抱。此时风平浪静，游不了泳，也踏不了浪。正在我百般无聊之下，突然发现别人手上都拿着一瓶瓶蛤蜊，看起来可谓是“得来全不费工夫”。莫非这海里还能挖蛤蜊?说干就干，我立刻找来了瓶子，动手挖了起来。
首先，我来到了沙滩上。可挖地三尺，也没找到蛤蜊的身影，只有些零碎的小贝壳。唉!这么长时间的努力全都白费了。看来，这儿不是蛤蜊的'栖息地啊。
我又把战地移到了浅水里。果真，一下就挖到了一个小蛤蜊。仔细看看这个小布点——贝壳状，壳上有着一条条黑白相间的条纹。我高兴的把它放进了瓶子里。
运用这个方法，我挖到了许多蛤蜊。看着我的兴奋劲，爸爸妈妈也参与到了其中。我们的队伍越来越壮大，瓶子就越来越满，快乐也就越来越多。不一会儿，三个人的瓶子就满了。看看这些蛤蜊，形状不同、颜色各异。有一身雪白的“小公主”，也有保卫她的“黑甲战士”。模特。有穿着粉、白相间的芭蕾舞者，也有搭配着时尚元素的模特。
可成功背后也有许多艰辛，蛤蜊藏身于沙中，只能用手把沙翻开才能摸到。随着其他人的加入，蛤蜊越来越少，有时几米也摸不到一个。还有大块的石头、水下的“利器”也会让我防不胜防。才抓几只，我的腿上就多处负伤。真是看花容易绣花难呀!可是，抓到蛤蜊的兴奋劲让我早把这痛苦忘却，只留下那荡漾在心头的喜悦，是那么美、那么甜。
学生记叙文6
一大清早，我便被楼下宏亮的鞭炮声唤醒。我急忙从被窝里爬出来，探着头往楼下看。哎呀，好快呀，马上就到大年初一了，新的一年就要到来了！
等做好饭，大家围坐在一起边看电视边吃饭。菜色很丰盛，丰盛到我都流口水了，于是我便过去蹭蹭主人的腿，摇摇尾巴，主人就会笑着说：“你也馋了对吧，好好，这个给你。”我便会得到一块红烧排骨。
吃晚饭，主人的孙女就会给大家表演一个节目，主人就会摸摸孙女的头，给他一个红色的信封，我不知道里面装着什么，只知道主人叫它“压岁钱”。
大家还会下去放鞭炮，那是一种点燃会发出很大响声的大东西。我很害怕鞭炮，可是人们却很喜欢它，每次点完后，还会抬头盯着天空看好一会，我从没抬头看，我不感兴趣。
再回到主人家，大家会一起看电视，时不时的说几句话，笑一会。大家其乐融融，主人也很开心。
我听到楼下有人唱“正月历来是新年啊，大年初一头一天啊，也不论是男和女呀，少的给老的拜年啊”正如他的歌声里说的，大年初一的重头戏就是拜年了。我们才刚刚起床，妹妹、姐姐们来给爸爸妈妈拜年了。妹妹的年龄是我们中小的，只见她的小嘴儿微微一弯，用呢喃的声音说了一声：“大姨、姨夫，新年快乐啊！”。
随后，我们穿上新衣服，前往外公外婆家，他们家真是好不热闹。我们小孩子们则恭敬地给长辈们拜年，有的说着祝贺词，有的送上新年礼物，让他们极为开心，因为虽然外公婆子孙满堂，但平时大家都很忙，不能天天去看望他们，所以只有在节日或他们生日的时候才会团聚在一起。最后，我们又去拜访了其他的长辈，送上新年的祝福。
除拜年外，最令我们开心的就是收红包了。每当接过长辈包含祝福的红包，我的心中便油然而生出一种幸福感。我今年又要发财啦！想到这儿，我的心里甜蜜蜜的。
回首20xx，展望20xx，我要在新的一年里继续努力，勇攀高峰！
等我长大点，我就明白，原来这就是过年，过年就表示着主人会非常开心，表示一家团圆。 每次过年，主人的儿子贴春联、挂灯笼，他的妻子在厨房帮主人做年夜饭，他的女儿则穿着漂亮的衣服又蹦又跳, 都说狗的鼻子很灵，作为一只活了8年的狗，我也很赞同。几年前，每次过年我都能闻到一股浓浓的年味，那种味道很香，很甜，很温馨。可是自从主人的儿子当了唔，好像是“董事长”，年味就越来越淡了，因为忙，主人的儿子过年时已经不带着他的妻子、女儿到主人家了。今年，还是没来至少到现在为止。
就在这时，门铃响了，主人高兴地去开门，边走边说：“哎呦，总算来了，我可想死他们了！”我也摇着尾巴跟过去，可是一开门，是一个我从未见过的陌生人，我呲着牙，冲他叫，他递给主人一个信封：“大妈，我是您儿子的员工，董事长有事，就不来了，他的.女儿和妻子出国旅游了，也不能来了，这是董事长给您的，愿您福如东海。”说完就走了。 我嗅了嗅那个信封，嗅出了一股难闻的味道：钱钱钱，又是钱！我不知道那玩意儿能干什么，但连我都知道，主人并不想要这个，她想要的只是团圆时的温馨与快乐。
主人将那个信封放下，抱起我，自言自语：“旺旺，今年过年就只有咱俩了。”脸上有藏不住的失望与孤独。我舔舔主人的手.，她低下头，勉强的笑出来：“旺旺，我没事，我们来一起开开心心的过年吧！”
今年又是这样，简单的饭菜过后，主人没有下去放鞭炮，而是静静的抱着我，静静的看电视，没有欢笑，也没有了评论。除了电视和鞭炮的声音，一切都是静静的。不，不用为我们感到担心，我们不会因寂寞而悲伤，也不会因孤独而哭泣，反正也不是第一次。 哦，天！年的味道是什么，我怎么给忘了呢！
学生记叙文7
生活中，在学校和家中，有许多让我们难忘的那一次。我哭过，笑过，后悔过...就在那一次，我学会了坚持。那是在一个阳光明媚的上午，爸爸带我到楼下玩，我看到几个和我年龄一样大的小朋友在骑自行车。我对爸爸说：“我也想学”。爸爸爽快地答应了。
下午，我们把刚买的`自行车拿到楼下，爸爸对我说：“上来试试吧。”粑粑手辅助了车座和车把，我扶着爸爸的手到了自行车上。爸爸扶稳了车座，我用力往前一蹬，还没有走多远，自行车就不受控制了。我左摇右晃，还好爸爸及时扶好了车把，不然我就从车子上摔下来了。爸爸又陪我练习了好几次，我不但没有学会，还摔的不轻。我急忙跑回家去拿药。
过了两天，我磕破的地方都好了，爸爸又叫我下楼去学车，可是不管老爸怎么说，我就是不去。爸爸看见我这样就对我说：“你看，别的小朋友都骑车气的那么好，都是因为他们每天练习的，如果不每天练习，他们能骑的那么好吗？”我明白了爸爸的意思，我又重新鼓起勇气，继续去练习了。 这次，爸爸又像上次一样，用手扶着车座，让我往前骑。但是，我对爸爸说：“不用你来帮助，我自己能行的。”爸爸
听了我的话，觉得很惊讶。但是，还是放开了手。我自己往前骑，可是没有骑多久，可是，每一次没有骑多久，就摔了一跤。我心里鼓励自己：“一定要坚持住，不能放弃，你一定行的......”经过了三番五次的练习，我似乎掌握了其中的技巧，不再像以前那样，一会就摔一跤了，到了下午，我跟爸爸说：“我学会骑自行车了。”
经过爸爸的指导，我不仅学会了骑自行车，同时还明白了，无论做什么事情只要坚持有恒心，就能有收获。
学生记叙文8
有的错误使人迷茫，有的错误使人后悔;而我的错误，使我成长。
——题记
俗话说得好：“最好的好人都是犯过错误的过来人，一个人因为往往有一点小缺点，将来会变得更好。”错误如果被改正，就不会使人变不好。我就取出宝瓶中的一滴小事，来为大家说一说。
天气很好，白云摇手叫我，我也十分开心，好像花儿也会笑，使我更加开朗。原来是爸爸妈妈带我们去吃火锅，心情开朗的我，好似踏着九霄云的小鸟，自由自在地飞翔。
吃饭的我心情甜甜，突然，爸爸叫我去付钱，我十分不甘心，但“父命难违”，我只能在爸爸的`“淫威”中，灰溜溜地走了。走到柜台，我眼前浮出宝法：不如我让收银员不注意，说自己交钱了，这样多了零花钱又不会让爸爸知道。”真是两全其美呀!突然收银员转了身，我故意说：“阿姨，我们这桌已经交钱了，快去掉我们桌号，收银员说：“对不起，我刚刚分神了，请原谅。”我快速一笑，像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬间排在收银台边如长龙般的队伍映入我的眼帘，这些人仿佛都在用实际行动责备我，我的心犹如千万根针扎了一般，我感到内疚、忐忑、悔恨。但是我要交吗?交了就没零花钱，不交会被人发现吗?我六神无主。不，不，去交吧!
我径直向柜台走去，对收银员说：“阿姨，我其实没付钱。”我颤来颤去，豆大的泪水滑落下来，个个都说我有错误，要认真对待。阿姨说：“我这次原谅你，以后不许这样，好吗?”“好。”一个字让我明白了许多……
错误，可能是一生的，也可能是一时的，我会改正错误，让一切都是一时的，知道自己有错，要学会反思自责，才能让世界美好。
学生记叙文9
我喜欢不打伞在雨中漫步，让细雨滋润我的心田。我也喜欢观察雨，雨的变化是随着四季的变化而变化的。
春雨，是温柔含羞的。春雨潇潇，春雨沙沙，春雨总是柔情似水，它不象夏雨那么豪迈和奔放，也不象秋雨那么淅淅历历，更不象冬雨那么透彻冰凉。春雨也是春天到来的一个标志，如果没有春雨那么大地会复苏，会变成一派碧绿，燕子会从南方飞会来吗？不会的，大地正是有了春雨的滋润才变的这么惹人喜爱。我爱春天，但是我最爱这春雨。
夏雨，是豪迈和奔放的。每年夏天，在最酷热难耐的时候，下上一场雨小草和花朵吮吸着甜美的甘露。正是因为有了夏雨才使一切的植物释放出新鲜的'氧气。有时夏雨过后，还会出显五彩斑斓的彩虹呢！赤橙黄绿青蓝紫，这七种颜色架起一座七色桥。牛郎和织女仿佛在桥上约会呢！这是多么美妙啊！
秋雨是淅淅历历的。秋天，秋高气爽，月清风高，但是空气干燥，只要下上一场秋雨，湿润的空气就会扑鼻而来，使人神清气爽。大家都知道秋天是个丰收的季节，玉米，橘子都接二连三的上了市。也许是秋雨的原因，把大地变的丰收了。这秋雨的功劳可真不小！
冬雨是透彻冰凉的。冬雨总是与雪从天而降，也许雪是雨的伴侣吧！冬雨落在地上，不一会就成了冰，冰的液体状态是水呀！我从水一冻变成冰这个状态，得到这个道理。这就是自然，原来，自然就在我们身边。
我爱四季的雨！
学生记叙文10
捣蛋捣蛋，我从小就顽皮捣蛋，但如今我并非这么想，因为我是用智慧来“运寿帷幄”啊！
六岁时，我就横行无阻了。有一次，我把石头堆叠成圆圈、方形……，将公园里的小孩骗的团团转，因为我去找了一些朋友，说我发现一些奇怪的文字，并且骗他们我会念，正巧“公园班”也只有我会看字，当我到现场就立刻大声读出：“可恶的地球人，我们今天晚上要来抓你们了！”大家听了，马上唯我马首是瞻，不但对我的话言听计从，还向我三跪九拜。到了傍晚大家就各自回家。
我一回到家就以最快的速度闯进厨房，拿了一些锅碗瓢盆，一个箭步冲向浴室，抓了两支牙刷，回到房里；妹妹也不甘示弱，跑到玩具间抱了一只哈巴狗、两只泰迪熊、三只小鸡和一只活猫，又回到房里，我们将所有东西藏匿于棉被下方，希望ET来时有我弃对抗，因为我还沉醉于我的天花乱坠之中。
到了晚上爸妈回来了，我和妹妹早已进入梦乡，妈妈走到身旁随手抓起一只泰迪熊往我脸上打，以防我假睡，我抑制想笑的`念头依旧沉睡，妈妈想，吃饭时再叫我们俩好了，便转身往厨房炒菜去，半梦半醒间，我闻到了食物的香味，但我还沉醉于自己的世界中，心想是不是外星人造的香味呢？不久又见到“周公”，我们还一同享用美食。过了一会而，妈妈进来叫吃饭了，此时，妈妈压到一个锅子，翻开棉被，发现了我所有的武器，妈妈大怒之下，罚我不能吃晚餐！真是一则喜一则忧啊！
由上面得小故事看到的我的“丰功伟业”但也因为这次的教训，使我不敢随意开出大玩笑，但偶尔也开开小玩笑，毕竟捣蛋是童年的回忆呢！
学生记叙文11
告诉你一个秘密，何同学喜欢黄同学，你猜我是怎样知道的，第一是何同学总是问全班男生喜不喜欢黄同学，要是你说喜欢黄同学，何同学准会“送”你一巴掌，第二是下课的时候何同学老缠着黄同学不放，一看就想笑。这个秘密绝对不能告诉别人。
还有个秘密我告诉你，我爸爸藏私房钱了，他藏在了公司的柜子里，这个柜子是有锁的，需要钥匙才能打开，他把钥匙藏在了另一个柜子里，我是趁他不注意打开的，里面藏了三百元，我真想告诉妈妈。
我后桌她是“偷”免洗洗手液的'“小偷”，我后桌把洗手液“偷”过来染色，染成红色、粉色、绿色……你猜她是怎样“偷”洗手液的，她先等老师走了，再拿出袋子放在洗手液下面然后使劲一按，就“偷”到了满满一袋洗手液，不要把这个秘密告诉别人。
学生记叙文12
今天放学回家，我和奶奶在小区里发现了好几只流浪猫。它们长着尖尖的耳朵、瘦小的身子和长长的尾巴。它们无奈地紧围在垃圾桶旁，挑拣垃圾吃。当它们的鼻子闻到我和奶奶手中的点心散发出的香味时，就可怜巴巴地站在我们面前，似乎想向我们讨东西吃。我看到它们怪可怜的，就把其中的一块点心给了它们。当它们狼吞虎咽地吃饱后，就会心满意足地摇摇尾巴，似乎在向我们表示道谢。
我和那些猫玩了一会儿，准备回家。奇怪的.是，当我往楼门前走时，它们居然尾随我们走，仿佛像跟踪似的。就在我们走到大门前时，我掏出钥匙打开大门走了进去，“啪”的一声大门关上了，那些猫被留在了门外边。
回到了家，我心想：流浪猫和人一样都希望有个温暖的家。尽管我不能收留它们，但我要爱护关心它们，向好心人学习，经常给它们喂食，让它们为小区抓更多的老鼠，使小区的环境更美好!
学生记叙文13
我是一位普通的小员工，我渴望有钱，一天，我梦到了我是一位富豪，我拥有着不计其数的钱!
我的第一个愿望，就是帮助那些残疾的孩子们，他们是弱势中的弱势，生活也许不能自理，我要看着他们，看着他们在我的帮助下健康茁壮地成长，终而成为一名国家的优秀栋梁。
第二个愿望，就是帮助那些被疾病缠身，但家里又没钱的人。我将会花钱去请世界上最好的医师去治疗他们的疾病，使他们和常人一样快乐的.存活在这个世界上。
我的第三个愿望，便是造几所爱心宾馆，专门去请那些老弱病残们入住。这里有五星级的待遇，却不学要花钱。保证他们不会再受苦。
而第四个愿望，我却不决定帮助他人。我会为我的家做到世上最好的房屋之一，不至于让他们为我我烦恼小学六年级优秀作文450字。我会自豪地告诉妈：妈，你的孩子是个富商，您放心吧!
唉起床了，起床了!工作十几年了，还在租着房子，睡得跟头死猪一样。
唉，有钱多好啊，我就可以去帮助更多人了。
学生记叙文14
从写作对象的不同，可分为：写人的记叙文，叙事的记叙文，写景的记叙文，状物的记叙文。记叙文六要素：一般的看法是：时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。 第一要素是时间，年，月，日，时写清楚；（世纪可以不写） 第二要素是地点，要写环境和发生事情的地点。 第三要素是人物，写事情里的人物。第四要素是起因，为何发生这件事。第五要素是经过，来龙去脉写清楚；第六要素是结果，交代好结局。大家千万要记住。文章要具体，主题才突出。记叙顺序顺叙，倒叙，插叙，补叙，分叙。表达方式叙述，描写，议论，说明，抒情。人物描写外貌，语言，神态，动作和心理描写。环境描写自然环境和社会环境描写。
记叙文的写法1。时间2。地点3。人物4。事件与事件背景5。反映的道理（主题）6。自己在这个事件中的顿悟，体会，感想。这些都同样重要，如果没有其中一点，就不是记叙文了。 常用修辞
1．比喻根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。 明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 如： 那小姑娘好像一朵花一样 暗喻 甲是乙 出现 是、成为 如：那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画 借喻 甲代乙 不出现 无 如：地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。
2．拟人把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。 作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。 如：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
3．夸张对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。 作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。 类别 特点 例句 扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了，甚至铺户门前的`铜牌好像也要晒化 缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴掌大的一块天地 超前夸张 把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现 她还没有端酒杯，就醉了。
4．排比 把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起。 作用：增强语言气势，增强表达效果。 如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5．对偶 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。 作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。 如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
6．反复 为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。 反复的种类：连续反复和间隔反复，连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。 如：山谷回音，他刚离去，他刚离去。（连续反复） 好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。（间隔反复）
7．设问 为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。 作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。 如：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。
8．反问 无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。 如：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？
9．引用 引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。 如："虚心使人进步，骄傲使落后"，我们应该记住这一真理。
10．借代 用相关的事物代替所要表达的事物。 借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。 如：不拿群众一针一线。 先生，给现钱，袁世凯，不行么？
11．反语 用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。 如：（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
12. 对比 对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。 例如： 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（臧克家《有的人》）运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。
学生记叙文15
阳春三月，学校组织我们去大自然踏青，目的地是梅家坞中国茶博物馆。
一路上，大家都很兴奋。车窗外，树木都抽出了新芽，眼前全是花，以及那或浓或淡的新绿，一片明艳。我的心情很激动，情绪高涨。
车慢慢从城市进入郊区，空气让人感到一股清新感。我仿佛身处一幅画卷，到处都有一种说不出的美。这里的树木也有的绿意，城市里的树木与这里一比就显得少，真希望城里也有这么多的树。近处，几条小溪唱着歌流向远处，消失在水天交接的地方。车停下后，我一边欣赏美景，一边走路，不知不觉就到了博物馆。
一进入场馆，我就看见一个巨大的`“茶”字，它被水环绕着。再进去，看见一颗冲天的“茶树”，咋一看，还真容易让人认为是真的呢！又走过去，我抬头便看见陆羽的画像，以及他写的《茶经》，有一种古色古香的感觉。茶饼也很有意思，它大概有三平方米，上面都是茶。
在参观完五个场馆后，我们便去品茶。工作人员阿姨先是讲了许多茶的知识，后来就开始沏茶了。那股香味真是浓啊，浓得仿佛我们身处几万只茶杯之中；那股香味持续地真是久啊，久得我至今不能忘怀；那股香味真是香啊，香得让我感觉在闻两百瓶香水所发出的香气。轻轻呷一口，真是回味无穷啊！
回顾这一天，既感受了春天的气息，又学到了许多茶的知识，真是其乐融融啊！
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