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选择写给班级的建议书
在不断进步的时代，我们可以使用建议书的机会越来越多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的选择写给班级的建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
选择写给班级的建议书1
尊敬的黄老师：
大家好!
在这节自然课上，我们都没有遵守纪律。我们都像去市场一样“喋喋不休”。我想给我们五（二）班的所有学生一些建议。我希望你将来能改正它，不要再让老师生气了。
一、 希望班干部能带头，协助老师共同管理班级的课堂纪律。
二、 你可以叫班干部轮流“站岗”。每节课派一两名班干部“监控”上课的学生，做好记录，下课后再把名单交给班主任。
三、 登上名字的学生可以惩罚他们去操场跑步，做一天的'值班工作，或者扫厕所……和其他惩罚来教育他们，让他们记住在教训结束后认真听老师讲课。
四、 做得好的学生也应该得到奖励和表扬。例如，在班会或团队活动课上，将遵守纪律的学生叫到讲台上，在全班同学面前表扬；用“学校通讯”给家长发短信，表扬遵守纪律的学生。
五、 你可以建立一个“纪律表”。如果一个学生在一周内遵守课堂纪律，你可以奖励一颗星星贴在上面，鼓励其他没有贴在上面的学生继续努力工作。
以上就是我给大家的建议，希望大家能自觉遵守课堂纪律，尊重老师的劳动成果。
建议人：xx
xx年xx月xx日
选择写给班级的建议书2
1、课堂纪律严明，认真听讲，做笔记，不顶撞老师
2、课间有序，不吵闹闹闹闹
3、语言有礼貌，不说脏话，语气善良
4、心中有别人，不自私，多为别人着想
5、后进生和学困生要争取进步，不甘落后，奋起直追
6、注意个人卫生，地上无痰、纸屑，墙上无污渍，桌上无刻不在划痕
7、节俭，不浪费学习用品，不浪费水电资源
8、同学们互相帮助，互相理解，团结友爱，不抱怨
9、认真完成家庭作业，在家听父母的教导，在学校听老师的.话
10、严格要求自己，每天都有进步
选择写给班级的建议书3
xx班同学：
最近，我们班的健康状况不是很好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等学生扔垃圾让我们去清洁状态，学生认为这些小垃圾不会影响班级，但如果每个人都这么不负责任，那么我们的教室将是一个垃圾场。 我认为我们班的环境卫生不好与以下几点密切相关。
1、卫生意识不够强。正如上面所说，学生们不在乎他们留下的小垃圾，所以教室里一定有垃圾。
2、太懒了。我们班的垃圾桶放在角落里。离那里最远的.是我们的第一组。我们组的学生懒得走过去。他们通常要求附近的学生把它们送到垃圾桶或扔掉。有些学生会像投篮一样把它们扔进垃圾桶。如果他们不把它们扔进去，他们就懒得捡起来，导致垃圾桶周围的脏东西堆积如山。
3、依靠值班学生。大多数学生认为：有值班学生打扫，没关系。正是因为这三点，我们的教室才不干净。
我建议小组第二张桌子上挂一个垃圾袋，这样可以解决学生懒惰的问题。另一个建议是，小组里的学生捡起一块垃圾，加一分。每组分数最高的学生将免去值班一周，让分数最低的学生扫描。我相信学生们会养成良好的卫生习惯。
祝：xx班环境越来越整洁！
选择写给班级的建议书4
亲爱的同学们：
教室是我们一起学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的。然而，最近，学生们扔纸、剥皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生，破坏了我们优美的'学习环境。因此，我提出以下建议：
1、不要把瓜子、花生等带壳的食物和泡泡糖带到教室里吃，因为这些东西掉在地上后很难清理干净。
2、每天值班生一定要把讲台上的粉笔灰清理干净，以免把讲台上的书弄脏，让粉笔灰吸进嘴里不健康。
3、你可以在窗台上种植一些绿色植物，下课后看这些植物可以放松眼睛，预防近视，也可以净化空气。
4、每张桌子至少准备一个塑料袋，这样上课时的垃圾就可以放在塑料袋里，下课后及时放在垃圾桶里。
5、每天打扫完教室和阳台后，都要有专人打扫。
6、实施评分计划，如果评分人员发现学生主动捡垃圾，一次加0.2，发现学生乱扔垃圾，从重处罚，扣05分，扫教室两天。
班级环境是多么重要，如果每个人都爱护自己的班级环境，那么我们的校园是多么干净、美丽啊！
建议人：xx
xx年xx月xx日
选择写给班级的建议书5
亲爱的吴老师：
您好!
最近，我们班的纪律很差。我们经常在课堂上说小话，换座位，课后不约束自己。这是学生不应该做的。为了加强我们班的纪律，我想给大家以下建议：
1、在课堂上，请互相监督，同时也请各位同学能够约束自己。
2、下课后，学生们看到班上的学生立即批评，教育学生，让他（她）彻底纠正。
3、请在课本上写一句名言警句，以便更好地管理好自己。
4、下课后，告诉学生不要在走廊里跑，不要玩一些危险的`游戏。做一些有益的活动。如：跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每周开展一些互助教育课程。如果有人变坏了，让学生教育他，让他改正。
为了做好我们班的纪律，加强管理。我特别提出以上建议供参考。如有不当，请批评指正。
建议人：xx
xx年xx月xx日
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