给领导的建议书

给领导的建议书

　　在充满活力，日益开放的今天，用到建议书的地方越来越多，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。怎么写建议书才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的给领导的建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　给领导的建议书 篇1

　　本人已经观察思考了很久，现在向领导们提出两项建议：

　　一、 把课堂纪律和作业两个项目纳入年段常规评比规则

　　且听某年段常规评比的一段早报：眼保健操有一人趴下，扣一分，得分99分，排名第二。——这是关于某个班级（在评比实施后，此班的眼保健操已经有极大的进步）的，听起来不错吧？但实际上，此班当天的眼保健操就有四个学生跑出教室，完全不听老师阻止。至于上课吵闹（不止一门课，自习课吵得最厉害）、不写作业，对此班许多学生来说是常态。种种问题，在评比中都难以暴露出来（期中考试算暴露得比较充分：据通报批评，此班已经有三个学生在不同学科考试中作弊被发现），因为现阶段的文明常规评比并没有包括课堂纪律和作业两个重要项目。

　　教学质量是学校的生命线，如果没有课堂纪律和作业完成两项保障，质量便只能是期望。当然，管理好课堂纪律和作业是任课老师的责任，这毫无疑问，但是责任并不完全在任课老师，学生作为学习的主体应该发挥主观能动性负起责任，年段及学校中权限更大的管理者们可以发挥更大的作用，学校里大家应该齐心协力管理好学生。

　　而且在现实中应该面对的还有：任课老师的管理能力参差不齐，并非每一位都具备足够的魄力和魅力，每一位都有自己的优缺点，有的老师不巧正是在管理纪律上有较大的不足（本人就是如此，应该批评）； 而初中学生多有规则意识弱（以为老师不凶就不必守纪，以为管纪律只是老师的事情）以及感情用事（在实习老师离开时可能哭得死去活来，而对自己老师的辛苦工作可能视而不见，如果相处得久则比较能听从）等特点。

　　从初一到初三，正常情况下，学生一般都有渐能明白事理的过程，与任课老师的配合一般是越来越好，尤其是到了初三（有的一年就已经有很好的关系，比如我与去年教的两班学生，一年过去我被分到了新年段，我与学生们相互都很不舍——但这种情况不是每一届都有）。但是，教学等不起，要读书的好孩子们等不起，必须要有足够有效的措施促使学生们主动管理好自己，让他们共同维护较好的学习环境、教学环境。

　　所以我建议，每一个初中年段都把课堂纪律和作业纳入文明常规评比。（本市学校有不止一所早已开始实施）

　　具体操作方式：可由任课老师评分，写在年段统一的评比册上，每节课十分为满分，学生有几次违纪则扣几分，直到扣完。作业也可按每天每学科用类似方式计分。至于每天课程及作业的差异可忽略不计，或者把评比周期延长至一周。评比得分较低的班级，应由任课老师、班主任、年段长共同协商进一步的处理办法，有效之法也可形成定律。

　　可以预见的效果：学生有评比之约束，会尽量避免违纪或不写作业而扣分；任课老师有更多的信心管理纪律及作业；班主任及年段长能及时了解班级具体情况，许多问题能解决得更为及时。

　　二、 把纪律和作业项目纳入德育评价及惩诫系统

　　曾在学生的作文里看到：坏学生犯了错，并没有受到多大的惩罚……说法虽然有些小孩子气，但涉及的现象在现实中却不是没有。也难怪，有的学生，就是在课堂上吵闹，就是时不时地干扰其他学生，就是不写作业，几乎天天都在犯错，但可能没有犯打架、抢钱之类的大错，可能还没有达到让年段、校方出面处理的程度。我们任课老师的处理办法，除了讲道理、促反思等办法，还能怎样？效果不理想，那些学生就继续影响课堂、影响教学，甚至还引发了效尤现象。

　　初中生一般都怕处理升级，他们犯了错以后常说的一句话是“千万别告诉班主任”，到了班主任面前一般都乖乖的，到了年段长面前往往是小绵羊一只。但是如果没有常效机制，那种虚假的乖乖维持不了几秒钟，还是犯错，严重的，照样祸害班级。所以，要把处理升级变成一种规则式的常态而不是偶然，要让每一个学生每一天都感知到紧箍咒的存在。

　　也许有人会说，那些平常小事实在不值得升级处理。频频违纪、天天扰乱课堂，对老师的意见听而不闻，完全不尊师守纪，难道不是一种思想品德问题？ 天天不写作业，影响教学，目无师长，懒惰而不诚实，难道不是严重的思想品德问题？ 诸如此类的表现，其实已经极大地消耗了我们老师的精力与热情，严重地损害了我们的教学质量。 我们的学生在学校要学知识、学做人，要全面地提高，但为了维持学生守纪的底线，我们已经要耗费很多时间，便很难达到更高的目标。

　　所以我建议，把守纪和完成作业纳入德育评价及惩诫系统。让我们的'管理者可以做真正的掌握主动的消防员，而不是迫不得已的救火队员。

　　具体操作方式：由任课老师们观察并评价，学生不服从老师管理达到第三次（一线的任课老师们仍要做很多工作，负很大责任）即应上报年段处理，报至年段达第三次即上报学校德育处进行处理，按照学校对违纪学生的警告、记过等方式进行处理，在观察期内接到师生（学生们为了保护自己的学习环境，也会愿意举报）举报的，可以采取强制休学等方式。

　　可以预见的效果：害群之马将大大收敛，效尤之现象也将几近绝迹。学校和老师们的管理将收到更好的效果，任课老师们可以有更多的时间、更好的条件潜心于教学，更好地把智慧与热情奉献给所有的学生。

　　建议人：本校最普通的任课老师

　　20xx年11月10日

　　给领导的建议书 篇2

老师：

　　大家好！

　　但是，我觉得，学校在有些方面，还是做得不是很完善。

　　我是一个小体育谜，只要是课外活动，哪怕只有几分钟，我都要下到操场上去玩一会儿。但是，在足球场上，我们往往会遇到一些不如人意的地方。

　　我们学校的足球场上的球门的。

　　网

　　子经常是被球射穿，但是一坏就没有人来修了，这给我们踢球带来了极大的不方便。因为，球只要一射进，就得派人去大老远地把球捡回来，很麻烦，而他人必须耐心等上一段时间。这样，比赛就断断续续的'，又会让球员在射门时不敢放开脚射门，也使得比赛的精彩程度降低了许多。

　　因此，我建议：学校可以定期让人修一下球门的。

　　网

　　子，这样便可以保障在我们课外活动时间的减少的基础上，不会再出现比赛断断续续的情况。也可以更好地丰富我们的课余生活。

此致

敬礼！

　　xxx。

　　20xx年xx月xx日。

　　给领导的建议书 篇3

尊敬的校领导：

　　我是本校的一名六年级学生，虽然我只在这所学校学习了两年，但是我发现有些地方做得不是很好。特别是当我们走进这一幢幢教学楼，仔细一看，不免会发现普遍存在的问题，这可给学校的美丽大打折扣了。

　　在教学楼的厕所里，经常见到水龙头的水不停地流，那干净的水就这样从水龙头里一滴一滴地流出来，时间长了，不知要浪费多少吨水呀！您不觉得这些水流得可惜吗？特别是在下课时，同学们去上厕所、洗手、嬉戏，都喜欢把水龙头的水开到最大量，水花四溅，他们却视而不见，这要浪费不少水。

　　我们都知道，水是我们生活中最重要的资源。我们的生活离不开水，就像鱼儿离不开水源一样。有些人会认为水资源是取之不尽用之不竭的，不知道珍惜。事实上，世界上的水资源很少了，而我们中国的水资源十分紧缺。如果我们再不节约用水，我们世界上的'最后一滴水将是自己的眼泪。校园里之所以出现浪费水资源的现象，是因为同学们对节约用水的意识不强，没有养成节约用水的习惯。

　　我们常说节约用水，从我做起。这不该是一种口号，而是要行动。因此，作为本校的学生，我向领导提出几点建议：

　　1、在学校的每个水龙头旁边，贴上一些关于节约用水的标语。

　　2、在每周三下午的班队会上，可以以“节约用水”为主题召开班队会，不断提高同学们节约用水的意识。

　　3、还要让同学们在课堂上针对浪费水的问题，发表自己的观点，提出解决方案。

　　节约用水需要大家共同努力，从点滴小事做起。让我们共同行动，一起节约水资源吧！

建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给领导的建议书 篇4

尊敬的校领导：

　　我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的花园，有宽敞的足球场，有郁郁葱葱的树木。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

　　然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的`将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！

　　为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：

　　1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；

　　2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；

　　3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。

　　4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

　　5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

　　希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

　　建议人

　　xx年xx月xx日

　　给领导的建议书 篇5

尊敬的校领导:

　　您好！

　　我们的校园就像一个美丽的大花园，那里有鲜花盛开的后花园，像蓝色地毯一样绿的足球场，郁郁葱葱的树木。我已经在这个美丽的.校园里学习和生活了六年。早上，随着冉冉旭日东升，我来到了学校。傍晚，踩着夕阳的余晖，向美丽的校园挥手告别。与校园朝夕相处，让我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。然而，在这个充满诗意和现代气息的校园里，我们很容易发现其中仍有一些不尽人意的地方。例如，在校园的后花园，一些学生把食物包装袋扔进清澈的湖水中。在水面上的橡皮筋、渔网和花园里，我们经常可以看到揉成一团的纸屑。有的论文连一个字都没写，却被丢弃了；一个完美的笔记本，被撕了之后，充满了引流通道。有些同学不需要把错字擦掉重写，只是简单的撕下整页。像这样的现象还有很多，不爱护环境，浪费资源。

　　亲爱的学校领导，为了让我们的校园更加美丽，我向学校提出以下建议:

　　1、在学校开展“节约资源，让大家努力做环保小卫士”活动，通过广播、杂志、贴纸等形式向学生宣传环保知识。在视觉和听觉的强大攻势下，自然会让每一个学生意识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入保护环境、节约资源的行列。

　　2、加强校园环境管理，对爱护环境的班级给予适当奖励，对不良行为进行合理批评。祝母校明天更好！

　　给领导的建议书 篇6

尊敬的领导：

　　您们好！

　　多年来，健康饮食一直困惑着现代人们，大量不利于健康的食品层出不穷，使人们渐渐淡忘了健康饮食的重要性。于是，我做了一份健康饮食问卷调查，来测一下大家的饮食是否健康。

　　……

　　调查结果，21世纪的.小学生45%的小学生喜欢吃油炸食品，14.5%的小学生喜欢吃膨化食品；39.5%喜欢吃小店里不卫生的食品。公有1%的小学生的饮食是健康的，由此可以看出，大部分小学生已经忽视了健康饮食的重要性。

　　产生原因，因为人们不去多关注健康饮食这一类的问题，所以导致了人们忽视健康饮食。

　　危害性：

　　1、经常食用不健康的食品，会导致发生多种疾病。

　　2、常常暴饮暴食，会出现营养过剩等多种不健康的症状。

　　解决方针：

　　1、多请大家留意食用食品安全、健康。

　　2、不要食用不健康、不安全、不卫生的食品。

　　3、不要常常吃油炸、膨化食品。

　　4、适量搭配营养食品食用。

　　5、群众组织打倒不健康的饮品、食品。

　　6、合理食用营养健康的饮品。

　　7、销售食品时，请多检测是否健康。

　　8、多教育小学生不要购买和食用不健康的食品。

此致

敬礼！

建议人：

　　20xx年xx月xx日

　　给领导的建议书 篇7

尊敬的城管局领导：

　　您好！

　　最近，每当我去公园里散步时，路上总是能看到这样的景象——一些卖烧烤的人占道经营，给人们通行带来不便，而且还是无照经营、乱搭乱建，还弄得乌烟瘴气，不成样子，还有的为了抢占摊位，竟打了起来。不但污染空气，还给人们带来生活上的不便。

　　我还发现：有的人在公园里随地吐痰、乱扔杂物、乱贴乱画，这让许多人都不来公园散步了。还有些人，知道公园里的东西不是自己家的'，就不好好保护，拿来损坏让原本整洁美丽、充满生机的花园，成为了这幅样子。同时，我想提出以下建议：

　　第一：如果人们再抢占摊位、占道经营就要适当罚款，要让人们可以接受。

　　第二：我建议在公园里设一些警示牌，再摆放一些垃圾桶。这样我相信肯定有人会自觉把垃圾放进垃圾桶里。

　　第三：如果再有人破坏公务，就让他重新修理并保证以后再也不这样做了。

　　我忠诚的希望城管局能够重视起来，做好宣传，并倡导人们从自身做起，从一点一滴做起，共同努力把我们的城市保护的更好。

　　姓名：

　　日期：

　　给领导的建议书 篇8

尊敬的学校领导：

　　您们好!我是XX学生的家长，首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认，在学校的细心管理和教师的指导教育之下，我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子，其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切，我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。

　　在此，我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议，望学校的领导能够积极采纳，如有不当之处也请学校的领导能够包涵。

　　首先，我作为孩子的家长，希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段，不仅是对知识的学习，也是对生活各方面能力的学习。而且，孩子大部分的时候都是在学校度过，学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的，也更容易及时发现孩子的不足之处。另外，毕竟学校教师人数有限，不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师，因此，我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生，一定要多给与指导和关心，不能只关注优秀的学生。

　　其次，是孩子心理成长的问题。作为一名家长，我明白，很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段，成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此，我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化，多跟他们交流、沟通，多了解他们的想法。同时，还要给孩子们营造良好的心理成长环境，如学校不能体罚学生，多进行德育教育;教师也不能因为个人原因或是孩子的.成绩好坏而定义对一个孩子的态度，就算成绩不好也还是有别的优点，作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励，博得孩子的喜欢和信任，这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。

　　最后，就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象，很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此，我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训，包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训，打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求，坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道，孩子不仅是跟教师学习知识，也会更教师学习做人，如果教师的行为和语言都不文明，甚至是粗鲁，那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样，也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。

　　以上就是我对学校领导所提的建议，再次希望学校领导能够细心斟酌。

　　建议人：XXX

　　20xx年X月X日

　　给领导的建议书 篇9

尊敬的校领导：

　　您好！

　　我是本校的一名六年级的学生，已经在这所美丽的学校生活、学习了六年了。我们的校园环境优美，有古典雅致的亭台，有苍翠欲滴的树木……但是，如果仔细观察，还是会有美中不足的'地方。

　　现在地球上的资源紧张，如，水资源。我国的水资源居世界第六位，人均占有量却只有世界人均水平的四分之一。因此，我国属于世界上的缺水国家之一。

　　但每当有同学在使用水龙头时，总喜欢把水龙头开到最大出水量，常常水花四溅，浪费了许多水。我想，之所是学校里会经常出现浪费水资源的现象，这可能是因为同学们节约用水的意识还尚浅，没有养成节约用水的习惯。

　　节约用水，不仅仅是一句口号，更是应该从你我做起。所以，我提出以下建议：

　　1、在学校里的每一个洗手间里都贴上节约用水的标语，呼吁师生一起节约用水。

　　2、在星期一的升旗仪式上，以“节约用水，从你我做起”为主题，开展一次专题教育活动。

　　3、每个班级都上一堂关于“节约用水”的少先队活动课，让每个同学都表达一下自己的观点和建议。

　　4、每班班主任在晨谈的时候强调一下关于节约用水的问题。

　　5、让每个同学都开动脑筋，想一个可以节约用水金点子，真正地做到行动起来。

　　6、用完水后，要拧紧水龙头，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免水资源的浪费。

　　珍惜自然资源，共营生命绿色。让我们从小事做起，行动起来，共同营造美好的绿色家园。

　　建议人

　　xx年xx月xx日

　　给领导的建议书 篇10

敬爱的校长：

　　我是一名六年级的学生，在即将毕业之时，我想给您提几点建议。让母校变得更加完美。

　　我希望学校能尽快开放每班的多媒体设备，开启多媒体不仅能减轻老师们的负担，提高教学质量，还能避免粉笔尘埃影响前排同学上课(特别是开电扇时)。开启多媒体，一定是一举多得。

　　前年，为了让同学们更好地学习知识，学校出重资为每个班安装了多媒体设备，但好景不长，也不知是安装人员的疏忽，还是设备自身的原因，多媒体设备不是投影仪不精确，就是容易找不到迅源。因此，您又重新聘请人员，重新安装了一套多媒体设备，但是，最重要的仪器却迟迟不安装，为了能尽快启用设备，我还想到了具体的办法：

　　第一：双休日或者假期里去正规市场买信得过的'产品。

　　第二：让卖家出几位专业安装员趁办公时间或假期高效率高质量安装。

　　第三：在所有设备安装完成后，您可以亲自检测，也可以后勤人员检查，检查过后，让安装人员教会后勤人员怎么使用、保养。

　　第四：抽时间让语数老师开个短会，让他们也学会使用。

　　以上就是我的建议，望校长能够考验接纳，如果提得不好，敬请原谅。

　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给领导的建议书 篇11

　　我觉得每个公司都会存在一些问题和漏洞，必须根据情况的变化而不断地做改善. 我觉得老板应该让每一个员工了解他的目标和理念，并建立公司的文化体系。我觉得老板应该让他的员工很忙并且有效率, 我觉得老板必须要想办法让他的员工变得勤劳和忠诚。而我看到越来越多的老同事感到失望而离开。

　　现在，我要向你就采购流程提出一些建议。

　　管控采购的工作，最重点的是单价。可能你觉得你已经管控到它，但是我觉得你完全没有。 目前的做法是，新的单价和涨价都需要经过你的批准，但是降价不需要经过你的批准，然后每季度会有一个COST DOWN的目标，每次都是5%

　　这样在实际操作中是有问题的,因为价格的变化有很多情况。

　　首先国际原材料的价格变动或者是人工成本的增加会引起一系列材料的价格变动, 但是他们的幅度是不同的。比如锡金属价格上涨20%，我们所购买的锡棒正常的涨幅应该是10%-20%，锡丝的涨幅应该是10%-15%，而锡膏价格涨幅不应该超过5%，因为锡膏的产品技术附加值太高了!但是如果我报告给你，因为锡金属的价格上涨了20%,而我这三种材料我全部接受供应商15%的涨价，你可能会也会觉得合理。

　　如果说，原料下降了20%，我可能正常能争取到10%-18%降价，但是我只接受了供应商5%的降价，或者没有降价，而这些你可能不会知道。

　　这样的情况，解决的方法是：需要将材料分类整理，在做季度COST DOWN之前应该就材料的价格走势做出分析计划，并订制合理的目标，在季度COST DOWN结案以后对目标的达成做出分析。而不是单纯的给我们一个指标5%，当原料和人工成本不断上涨的时候，就是我们最辛苦的时候，却无法达成目标，你可能不知道我们阻止了多少涨价，虽然这是我们应该要做的，但是不管做出何种努力也不会被认可，我们的积极性就会懈怠。

　　然后是供应商恶意抬高单价或者降低单价。因为是ONLY SOURSE，我们需要被迫接受供应商的高价.或者供应商有时候会恶意竞争，给出低于成本价很多的价格来打败其他竞争者，我们是否要接受这样的低价?在原材料和人工费都没有变化的情况下，突然降价50%，你看到这样的情况会开心，还是感到担忧?遇到这样的情况，我们非常需要你的指示，才能够从容地应付。

　　改善的方案是，在有新的产品时，最好不要出现ONLY SOURSE的情况。新的单价需要请供应商提供成本分析表，有的产品供应商不愿意提供，但是我们可以自行先估价，在涨价和降价的时候，这些可以作为基数参考。你会发现，我们目前在申请单价栏式中是有"BASE PRICE"项的，但是因为去年更换新的系统，以前的"BASE PRICE"数据都丢失了。

　　原料的价格非常重要，它决定我们的成本的`部分，但是很让人担忧的是，它的申请不是在系统里面进行的，而是将申请单交给你审核完成以后由采购自己来录入，采购可以自己在系统里面随意修改、审核或者取消审核。

　　我认为单价的申请应该像采购订单那样，由采购在系统里面申请，并将供应商的报价单作为附件添加在里面，对于涨价和降价部分需要像超过三万美金的订单那样将分析表作为附件添加在里面，以便让审核者都明白，并且还可以方便以后查询，然后这些资料需要经过层层审核。这样不但你可以管控到单价，还可以防止采购的在单价录入的过程中出现错误。

　　同时有的步骤完全是可以简化的，但是我们在处理过程中，却非常复杂，这样没有成效，很浪费我们的时间。作为老板不会每时每刻都在电脑旁边，而我们做的每一件事情我需要等待Roger,需要等待Sam,需要等待Calvin,需要等待Vincent(现在已经不需要了)，需要等待TAKEBE。这样我给我们的工作带来极大的困扰。

　　比如说，你只需要控制请购的数量和材料的价格，就可以完全控制整个流程的进行，但是每一个环节都需要层层审核，这样非常浪费时间。至少像请款这样的步骤是完全没有必要层层签署的，因为我们需要请购以后才可以采购，采购以后供应商才可以交货，有仓库和IQC会负责货物的数量和品质，数量和品质没有问题以后才可以入库，采购只可以根据入库的数量和经过你审批的价格来申请付钱，付钱的时间在系统里根据合约自动计算的，采购将请款输入系统以后会递交财务审核，所以这个环节完全不需要像采购订单那样经过层层审核，我认为只需要签到部门主管然后递交财务就可以，然后你可以看财务的报表来知道请款的状况。

　　这只是我个人的想法，但是系统签核流程的确是存在简化可能的。可能需要系统地整理和讨论以后再做决定。

　　因为以上能够对你有帮助。

　　给领导的建议书 篇12

尊敬的济南市环保局领导们：

　　你们好!

　　地球是人类的母亲，它给予我们生存的家园。无私的为我们提供他那宝贵的资源，而人类却毫无节制的`滥用资源、开采矿物。破坏生态平衡……作为一名济南市的一名小公民，在此，我要提出以下建议，供你们参考：

　　1、制定爱护环境，保护资源的制度。

　　2、如果有人破坏环境，有关部门进行处分。

　　3、尽量少用一次性物品，购物时自备袋子活篮子，一面减少白色污染。

　　4、关爱及保护野生动物，多植树造林。

　　5、不乱开采矿产资源，不破坏天然矿物。

　　6、提倡选购绿色食品。

　　以上是我提出的几条建议，希望各位领导能够采用。为了创造更美好的明天，我们要好好保护环境，爱护我们的家园，善待地球，共创美好的未来。

　　建议人

　　xx年xx月xx日

　　给领导的建议书 篇13

X总：

　　你好、这么长时间没有跟你通邮件、也存了很多话要说了。下面是我对工程餐厅的一点看法。如有不当地方、请指正。

　　1。本餐厅经理对搞餐厅是个外行、不能够做到对餐厅的有效管理。我调查过、通过和他们的深入交谈均反映领导的无能。工程餐厅能有现在的成绩、很大一部分是那些有责任心的老员工的功劳、而让他们尽心尽力工作的原因是他们出于对工作负责任的态度。我跟保洁组、大厨、择菜洗菜阿姨、售饭阿姨聊天的时候他们主动给我透露了经理无能与不会管理。我个人的看法是这样的：经理是有心无力。他想做好、但是不知道该怎么做。另外在意识形态上也对自己的工作不重视。作为餐厅的领导、自己进售饭柜台的时候经常不穿工衣、不戴工帽、在高峰期的时候、经常也可以看到他在各售饭窗口忙来忙去的。想做又不知道怎么做、所以只能在这上面出点力。我觉得这是瞎忙、忙的不是地方。该做的不做、紧要的事情不做、一些零碎的事情倒把自己搞的很忙！也不知道该怎么忙、认为进行岗位操作就是在管理。这不是什么身体力行的事、而是暂时能力有限所致。

　　2。对餐厅没有管理方法、对员工管理过于松散。我来了很久了、没有发现经理针对餐厅实际情况出台过什么具体措施、哪怕是有什么管理员工的什么办法都行、可是没有。有"等和靠"的心理。我个人觉得经理对员工谈不上什么管理。对有些员工可以开很多绿灯、行很多方便。甚至可以让个别员工享受特殊待遇。这两条对餐厅造成的机会成本相当的大。同时这会让餐厅遭遇很多问题、甚至造成人心不稳。现在餐厅里有些员工在工作时就已经是在混日子了。属于自己分内的事情也会你推我、我推你的。员工内部形成几个小团伙、你一帮我一派的。这对组织的团结很不利、对团队的领导也会造成阻力。

　　3。没有人在管蔬菜的保鲜与保质。菜买回来基本是不开包的、蔬菜外面有塑料袋包裹着。蔬菜在里面一直闷着、直到用的时候才会拿出来。我举两个例子、我都是有实据的、我对当时的情况做了拍照。24号早上的时候我们进了一批辣椒、买回来后也没有人查看菜的质量。原封不动的在袋子力装着。等到下午3：30分左右的时候、我打开辣椒袋子、发现里面的辣椒已经有1/3都烂了。辣椒遇热解冻就变烂、再加上里面本来买的时候就掺杂了烂的、所以辣椒发腐就很快。于是我把烂的都挑了出来、把好的放再了一起。到第二天下午我再去看的的时候、辣椒又烂了1/5左右。当时的辣椒进价是1。8元/斤、我估计了一下、那些烂的辣椒大概有20斤以上。还有一个例子是藕。我们的藕不知道放了几天、我在24号把它拿出来的时候有一个蛇皮袋里面有3/5的藕都坏掉了、我也对其进行了拍照。这仅仅是两个小的例子而已、像这样蔬菜腐烂的事情每天都有。从来都没有人对这样的事关心过、只有当时在择菜的阿姨会觉得可惜和心痛。我当时看完之后很想掉眼泪、很气愤。扔掉的不仅仅是烂菜、更是员工的工作态度和热情。餐厅都是这个样子、员工肯定也就无所谓了。一方面我们的采购过程有问题、没有人监督和查看、另一方面是我们自己对蔬菜的保管有问题。双方都有责任！而我们自己更是责无旁贷！

　　4。员工职责划分不清。有的员工干这个也行、干那个也行、不干也行。在什么时间段谁该做什么事情没有一个明确的划分、所以就会导致员工的工作会发生你推给我、我推给你。于是也会导致出现员工之间闹矛盾、内部不团结。餐厅现在就已经出现这样的问题了！

　　5。财务不透明、不严谨。我所说的透明不是说要透露给员工、而是自己人一看就能明白怎么回事。我举个例子：我们每天都会对学生出售饭票。可是现在竟然出现售出去的饭票回收之后又重新出售。饭票一般都仅限当日使用、可是还会出现好几天前的饭票现在还可以使用。今天卖小笼包的就收到了一个24号的饭票。他们还问了这个能不能用、回答是可以使用。

　　到晚上登记的时候、会计登记饭票的时候就只登记回收来的饭票、那些反复出售的饭票所得的那部分钱就不知道飞到那里去了。是不是到个人口袋了？或许进到帐里去了？都是个问题。我们出售饭票的地方应该安装一个摄像头进行监管、而且出售饭票的员工不许离开摄像头的监管范围。我们的员工向我偷偷反映过、我们售饭票的两个小女孩会拿着收来的钱去买零食吃。

　　当然、这样的事情不止一次两次。

　　6。我严重怀疑会计王达的个人能力和职业道德素养。王达的外表年纪与实际年纪严重不符、21岁的王达却已经略显啤酒肚了。他上班的时候就是随便逛游。要么就在办公室里上上网、处理点事情（当然无聊上网占多数）、要么就餐厅大厅里不是跟那些学生美眉聊天、就是随便逛游。很少看见他穿工衣的时候。前天我卖米线所得的饭票不知道怎么就不见了、我立即跟经理沟通。可是他根本就不当回事、跟我说可能是我们内部员工拿去了。晚上登记饭票的时候、王达随便给我那个窗口填了一个数据、我看见他写的是20。我估算了一下、我当天饭票的收入在30左右。而且签字的时候也是他没有经过我同意就替我签的。你可以想象一下这里面的财务漏洞有多大。我再举一个不恰当的例子。我们一个干切配的员工田保院、他刚买了一个诺基亚手机、花了20xx多块。什么型号的我不清楚、但是那部手机带有旋转摄像头。还算高级。我调查过、他的工资是720元/月、他吸的烟是5元或者7元的。每个月除了手机交花费和买烟、还有其他的一点花销、我估计就不剩下什么了。他是从9月份来的、如果从9月份开始攒钱、也不可能攒下那么多的钱。他除了干切配、还会收收饭票。他和经理、王达是一个小团队的。被某个厨师称作经理的"看门狗"。20xx多块的手机、只抽5块或7块的烟、月收入是720、这形成了一个鲜明的对比。当然值得怀疑！我说这个问题的时候、其实已经透露出、餐厅里已经出现抱团现象了。

　　7。我了解了10月份、11月份、12月份的大概营业额、营业额是直线下滑的。为什么会下滑的这么厉害、除了学生少了这样的客观原因之外有没有什么其他的原因？跟领导管理不善有多大的关系、跟我们自己花色品种少有多大的.关系？是否存在贪腐现象？10月份之后员工流失率很高是什么原因？是不是工作太累？是不是员工自己觉得餐厅没有希望？是对领导没有信心还是别的原因呢？这些问题餐厅领导是否意识到了？有多少个问好需要我们去发现啊！

　　8。人员配置或调配不合理。有些地方能累死人、有些地方却能闲的发慌。怎样进行员工掉配、怎样定岗、工作时间段怎么安排？谁工作、做什么、谁休息、什么时间段休息？谁来安排？由于这些问题没有弄清楚、所以养了一些吃白食的人。有些员工的亲朋好友也在餐厅内吃、甚至有的勤工学生的朋友也会在餐厅蹭饭吃！

　　9。勤工人员不规范。我们的勤工人员竟然可以在打卡机的位置！而且某个勤工人员竟然可以去做饭票回收的工作！！我今天又出现了一次饭票不翼而飞的现象。我查了一下、原来是我们的勤工学生替王达回收饭票给收走了、我亲自去问了她一下、原来第一次"丢失"的饭票也是她收走的。谁能保证这里面不会出现问题？勤工学生回收饭票、我们的会计做什么去了、他在忙什么？鬼知道！！

　　10。办公室的员工到底应该怎么做？有没有明确的职责划分？财务如何规范管理？涉及到差旅费应该怎么报销？是按照实际情况报还是凭主观猜想报？这个过程怎么监管？

　　我进行了一个个案调查、某员工对会计王达能打40分。对经理无能、没脑子的抱怨有4——5个之多。我不是在说我们的领导的坏话、我个人对刘经理的印象还不错的。我对他是这样的看法：有心无力、没有专业知识、没有受过系统训练、想做但不知道怎么做。抓不住工作重点。需要培养。他还是有些责任心的。这样的成本计算还是留给你吧。也许我看的

　　还有些表面。或者有些事情我不知道。

　　下面我想提出我个人的看法：我们对厨师的依赖性很强、打个比方、我们的厨师长张成、他可以享受特殊待遇、一个月好像是1510、加上100元厨师长补助、在加上100元住宿补助。餐厅在外面给他租着房子、但是他嫌冷、在我们二楼有一个单间、里面还有空调。他就负责炒炒菜、订订货。从来没有看见他管过蔬菜为什么会烂那么多、怎么保质保鲜。也不会遵守上班时间。炒完菜就基本找不到人了。所以、如何降低我们对厨师的依赖性？我们每个餐厅都需要好几个切配员工、又费时又费力、能否考虑半成品的配送？采用配送的利弊在哪里？这是我要提出的问题。

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　　x年xx月xx日