对学校的建议书

时间:2024-10-11 18:22:49 建议书 我要投稿

对学校的建议书

  在当下社会,建议书与我们的生活息息相关,在写作上,建议书有一定的书写规范。相信许多人会觉得建议书很难写吧,下面是小编为大家整理的对学校的建议书,欢迎阅读与收藏。

对学校的建议书

对学校的建议书1

尊敬的学校领导:

  您好!

  每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的.训练,因而,我们向学校领导提如下建议:

  一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

  二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

  三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

  尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!

此致

敬礼!

xx中队全体队员

  20xx年x月x日

对学校的建议书2

尊敬的校长

  您好!

  我们的校园环境一直是不错的,中午,在操场慢跑,一边跑一边欣赏校园的`风景时是最惬意的享受。但是因为许多人懒惰,不想把垃圾扔进垃圾桶,而随手丢在了地上,美丽的校园环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错,依旧我行我素,乱丢垃圾。他们不知道,在背后,清洁阿姨在背后付出了许多许多,这些学生是否有想过清洁阿姨的感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时,当学生看到他们因为体力不支而休息的时候,学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨,但是还是扔在了地上。我向您提出几点意见;

  1开展“我环保我快乐”活动,让学生增强对环保的意识和加强对环保的重视。

  2、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

对学校的建议书3

尊敬的校长:

  你好。学校是咱们学习成长的地方,学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧! 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味,老远都能闻到,咱们每次经过它都是掩鼻飞奔而过,不到万不得已,都不会想进去吧!今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。

  厕所问题:(1)同学的卫生习惯不好,厕所冲水系统不完善,导致厕所气味极有特色,让人“闻而远之”(2)厕所没有门,虽然咱们是小学生,但咱们同样也需要隐私(3)厕所间地面也十分潮湿,如有一不小心就会跌倒在地,我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧

  因此,我为了使母校的厕所变得更整洁,向你提出以下几点建议,

  一、给厕所加装感应冲水,以保证厕所的正常冲水。

  二。在男女厕所的各个蹲厕间都装上门,厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。

  三、向植物商店购买一批绿色植物,摆放在厕所的窗台上,使环境更好。

  四.实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划,实行每班轮流负责打扫,保证厕所内不再出现卫生死角。

  五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的.地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。

  六.做好宣传,让每个同学都要为厕所环境尽一份责任,都养成文明卫生的好习惯。

  希望校长你能听取我的建议,明白我想为创建美丽校园的用心!

  六年(3)XXX

  20xx.11.7

对学校的建议书4

  一国三公的时代终于结束了,学校的远景规划终于要真的提到日程上来了。学校有希望真的成为,能为教师提供良好愿景的地方,枣园的中学教育真的又可以回到曾经在章丘傲视群雄的时代了,而且有希望长期而不是偶尔的突兀拔尖了。看来又该到了可以让广大教师重新燃起热血的时候了。

  合校近七年,很多的同事,从最初的跃跃欲试到彻底失望,从想干点事业到独善其身,从曾经热血沸腾到逐渐冷得让自己吃惊。

  从个人角度说,几年来,看身边令人忧心的事情很多,但是忧有何用?不再关心周围的琐事,生活中既无内幕新闻也无小道消息,倒也清闲。开始关心所谓大事,可虚无缥缈的所谓大事,其实己所知者人皆早知,所闻者亦早为旧闻。时间长了,不禁有些郁闷。最后的选择是两耳不闻窗外事,一心只做点自己做得了的事情算了。操这个闲心干什么?

  古语说的好,肉食者谋之,又何间焉?但是,毕竟这个学校是自己要度过人生大部分最美好岁月的地方,如果生活在一个不如意的地方实在不甘心,同时也是件痛苦的事情。虽为草食者,又是闲人,若有机会还是欲有所谋,望谋有成。如果我们学校能突出重围,走向辉煌,那也是自己的光彩不是?

  没有当过领导,说不好,就当写点不咸不淡的文字算了。

  我们学校的硬件条件并不差,师资力量即使没有优势,起码没有多大的劣势。所以,从目前的人事制度现状来说,关键是如何整合的问题,这就是管理的艺术了。

  下面就想到哪里说哪里了:

  ⒈民心民声

  民心和民声是个很虚的问题,也是很实在的`问题。几年来大家心中的怨气其实已经影响了整体工作。比如:最紧要的大概是用餐、办公场所、饮水问题,工作量的平衡问题,没有对比没有差距,完全可以由易到难逐步解决,提升人气。

  ⒉学校特色

  学校要有实绩也要有特色,这不是虚和实的问题,一个学校要扬名全县甚至全市、全省,必须有自己的特色。这不是痴人说梦,从介绍看,那些民间名校,他们的硬件条件未必比我们强到哪里。要有特色才能扬名。

  发动全校老师,一定能找到很多实实在在有用的特色。

  这种特色必须是全县即使不会永远独有,起码要领先。

  我可以提供的是更加完善的多媒体教学,可以问使用过的教师,那绝对不是有些奇怪心理人所说的花架子,我作为一个做实事的人,不会花费七八年时间投入到没有用的地方。

  另一个结合如今的高效课堂,我正在编制紧扣新的课程标准(现状的中考物理是紧扣课标不离的)和济南考试大纲,涵盖全面考点的复习资料,期望功成之日,可以很好帮助学生最后阶段的高效复习,事半功倍。(这是我计划的做点自己能够完成的事情之一吧)

  ⒊派性问题

  以前有派是正常的,包括吕校。但是现在必须消灭派性,全校一盘棋,不允许出现任何派性现象,这种东西对一个集体的伤害太大了。大家要心往一处想,力往一处使。

  ⒋教学质量问题

  20xx年的毕业班当然希望是能有个好成绩,希望能如20xx年,但教学毕竟非一日之功。不过,之后必须好,尤其是拔尖的学生,必须有大幅度提高,这是最能体现变化的指标。

  这需要苦干、实干、巧干,比如:真正的分层教学、分层作业、分层辅导。我就不信我们就没有能力复制一次20xx年的绣惠中学。

  ⒌让教师看到希望

  工作应该是让人实像梦想的地方,那样才有它才有魅力。让我们学校也涌现出闻名章丘的明星教师、骨干教师,建立良好精神士气。

  ⒍校风、校训、办学理念。

  我们的校风校训办学理念有几个老师说得上来?不怪老师,没有任何特色,怎么记?

  ⒎真正的教科研

  学校要有后劲必须要有真正的教科研,让参与教师感到受益的教科研,不是深以为苦和累的形式。

  学校:“管”可以出纪律,效益会有,不会很好。“理”可以优化组合、挖潜力出短期的效益。真正的“教科研”是创新、培优。这样才有后劲、效率和长期效益,是名利双收的东西。

  ⒏尽可能公平

  人的天性,中国人的传统,不患贫患不均。我们学校目前的工作安排不合理,已经导致干活的满腹牢骚,不干活的动不动骂娘,处于几乎所有人都不满意的奇怪状态。充分考虑年龄、健康等,平衡教师工作量,让老师心理平衡,人人无言责备,怨气无处可生。

  ⒐竞争、合作明确要求。

  在公平合理的基础上,对教师的要求么就明白提出大家竞争,大家各显其能;要么就是同班捆绑、同科捆绑、同教研组捆绑,将易导致矛盾的个性化劳动,引向合作;竞争中的合作根本是不现实的。

  已过不惑之年,个人也好单位也罢,若就此默默沉寂,心有不甘。

  年龄是不等人的,机会也同样是不等人的。属于老师工作的黄金年龄日渐远去,再不冲刺一下,机会就更少了。不信邪的念头依旧根深蒂固。

  明天更好!

  不当之处敬请原谅,毕竟不是专业的。

对学校的建议书5

  编制单位:北京智博睿投资咨询有限公司

  定义及作用

  定义:项目建议书又称立项报告,是由项目投资方向其主管部门上报的文件,从宏观上论述项目设立的必要性和可能性,建议书内容包括项目的战略、市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等,把项目投资的设想变为概略的投资建议。目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。

  项目建议书通常是在项目早期使用,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为±30%左右。对于大中型项目,有的工艺技术复杂,涉及面广,协调量大的项目,还要编制预可行性研究报告,作为项目建议书的主要附件之一。

  作用:项目建议书是项目发展周期的初始阶段,是国家选择项目的依据,也是可行性研究的依据。

  项目建议书是项目发展周期的初始阶段基本情况的汇总,可以减少项目选择的盲目性,是国家选择和审批项目的依据,也是制作可行性研究报告的依据。涉及利用外资的项目,只有在项目建议书批准后,才可以开展对外工作。

  项目建议书批准后,可以着手成立相关项目法人。民营企业(私人投资)项目一般不再需要编写项目建议书,只有在土地一级开发等少数领域,由于行政审批机关习惯沿袭老的审批模式,有时还要求项目方编写项目建议书。外资项目目前主要采用核准方式,项目

  方委托智博睿等有资格的机构编写项目建议书即可。

  项目建议书和可行性研究报告的区别

  项目建议书和可行性研究是项目前期两个不同的阶段,其内容、深度、作用都是不一样的。

  项目建议书往往是在项目早期,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的'具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为±30%左右。

  一般地说,项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外,在可行性研究阶段,项目至少有方案设计,市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目,一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细,原则上误差在±10%;相应地,融资方案也要详细,每年的建设投资要落到实处,有银行贷款的项目,要有银行出具的资信证明。

  很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目建议书(代可行性研究报告),两个阶段合为一阶段。

  以上基本是在传统的项目审批制环境下,项目建议书和可行性研究的大致要求和区别。

  随着我国投资体制的改革深入,特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实,除政府投资项目延续上述审批要求外,非政府投资类项目一律取消审批制,改为核准制和备案制。

  像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列,房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续,项目建议书和可行性研究报告可以合并,甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门(一般是当地发改委)进行项目备案即可。

  项目建议书的审批权限

  目前,项目建议书要按现行的管理体制、隶属关系,分级审批。原则上,按隶属关系,经主管部门提出意见,再由主管部门上报,或与综合部门联合上报,或分别上报。

  1、大中型基本建设项目、限额以上更新改造项目

  委托有资格的工程咨询、设计单位初评后,经省、自治区、直辖市、计划单列市发改委及行业归口主管部门初审后,报国家发改委审批,其中特大型项目(总投资4亿元以上的交通、能源、原材料项目,2亿元以上的其他项目),由国家发改委审核后报国务院审批。总投资在限额以上的外商投资项目,项目建议书分别由省发改委、行业主管部门初审后,报国家发改委会同外经贸部等有关部门审批;超过1亿美元的重大项目,上报国务院审批。

  2、小型基本建设项目,限额以下更新改造项目由地方或国务院有关部门审批

  A、小型项目中总投资1000万元以上的内资项目、总投资500万美元以上的生产性外资项目、300万美元以上的非生产性利用外资项目,项目建议书由地方或国务院有关部门审批。

  B、总投资1000万元以下的内资项目、总投资500万美元以下的非生产性利用外资项目,本着简化程序的原则,若项目建设内容比较简单,也可直接编报可行性研究报告。

  项目建议书撰写提纲

  第一章 总 论

  一、连锁超市项目概况

  1、连锁超市项目名称

  2、连锁超市项目性质

  3、连锁超市项目承办单位

  4、连锁超市项目建设地点

  5、建设规模及内容

  二、连锁超市项目总投资、资金筹措及效益情况

  1、连锁超市项目投资及资金筹措

  2、连锁超市项目经济效益

  三、连锁超市项目优势条件

  1、资源优势

  2、产业基础

  第二章 连锁超市项目背景及建设必要性

  一、连锁超市项目提出的背景

  二、投资的必要性

  三、项目建设的目的意义

对学校的建议书6

  我是一个12岁的女生,我在XX年转进了育红小学。

  我非常喜欢这所学校,这里有我敬爱的苏老师和我亲爱的同学们,我刚刚转来的时候,我感觉我好像被这个世界忽略了似的,没有人和我玩,也没有人和我说话,经苏老师介绍,我认识了我在这个学校的第一个朋友:李诗琪。

  她对我非常好,经过她,我认识了许许多多的朋友,如:杨馨瑶、王俏、耿瑞彤、李欣桐、王新宇、张月、王宁等许多同学。

  说起张月,我第一眼看到她,就感到很惊讶,因为她和我的表姐长得一模一样,我看到她的时候还以为我表姐返老还童了呢(因为我表姐今年已经16岁了,她才12岁)。

  还有杨馨瑶,我到这个学校之后,她对我非常好,在做课间操的时候,我有的时候做的不对,她就在课间自由活动期间,指导我,耐心的教我,虽然我有的时候嫌她唠叨,可回过头来想想她不也是为了我好嘛,唉,怎么办呢,希望看到这篇作文的同学,给我出个主意吧。

  对了,说了半天怎么把她给忘了,她是谁呢?她就是我敬爱的苏老师,苏老师对我可好了,在课后班的时候,我老问题,老师总是耐心的辅导我。

  我心里在想:“苏老师真好,以前的`老师要是也这么好,我现在就不在育红小学读书了。

  现在,我也来到育红小学一个月了,我也熟悉了老师和同学,我要尽快的融入到这个大家庭里来,和同学们过完小学的这段美好时光。

  苏老师,我感谢你对我悉心的照顾,您在我的身旁的时候,有的时候我就感觉妈妈在我的身旁一样,在这里,我要对苏老师您说一声谢谢。

  我会在将来的这些日子里,努力的好好学习。

  我作为初升的太阳,祖国的花朵,我在这里表决心,我一定会成为祖国下一代的接班人。

对学校的建议书7

亲爱的同学们:

  我们学校一直以来都是提倡文明守纪的。《小学生守则》同学们已经耳熟能详了,而且同学们都愿意遵守,可还是有一些同学满不在乎。垃圾还是随地扔,破坏公物不爱护植物。这样的行为大家可能都在校园中见到过,而且是随处可见的。对于这种不文明的行为与我们美丽的校园是极不和谐的。所以我忍不住给同学们提上几点小建议了。

  在平常的操场上,虽然有值周生和值日生的努力,但是在操场还是茫茫一片。一些同学不顾值日生的辛勤劳动,随便走到哪里就扔到哪里。校园中有很多垃圾筒,给同学们提供了方便,为什么有的就偏偏不扔在垃圾微里,还有一些同学在扔垃圾的时候只是随手一扔,也不管有没有扔进去,转身就走掉了,这两种现像时常发生。我值过大操场,理解值大操场的苦衷,操场上的垃圾每天用五六筒都还不够用,是真真正正苦了值日生。我认为同学们随扔垃圾,归根戴底就是一个字——“懒”。请同学们想一想吧!如果我们每一个人都多走几步,细心一点,那校园里不就一直是干净和整洁了。

  有的.同学们不把垃圾扔进垃圾筒也就罢了,为什么还要破坏垃圾筒?在操场上学校为了我们专门设了几个垃圾筒,为我们带来了方便,但个别同学却把垃圾筒当成了“出气筒”。乱踢垃圾筒。故意破坏,毫不留情,校园中的几个垃圾筒已经伤痕累累了,一个小洞慢慢就变成了一个大洞,这样不道德的行为只会受到人们的唾弃,请同学们不要在伤害垃圾筒了,其实很简单,只需多一些爱心多一些保护,就可以让校园变得和谐。

  如果连一个没有生命的垃圾筒都不会爱护,那对于有生命的植物来说就更不爱惜了,学校为了美化环境,使我们的学习环境有所改善,让我们在一个舒适,轻松的环境中安心学习,校园中种植了许多的树木,使校园充满了生气,有些同学却有意破坏树枝。在冬天树上落满了积雪,有的同学为了一时的开心快乐,,竟然用脚狠狠地踢向树杆,使积雪落下。这种行为不但伤害到了树木,而且还是极其不文明的行为,如果我们多一些爱护,那么树就会少一伤痕,让我们一起来保护树木吧!

  我们中国本是礼仪之邦,当然要遵守中国的道德规范,从身边的小事做起,从身边的校园做起,多一点爱心,多一些保护,让我们一起来守文明,讲道德,共同创造一个文明和谐的'校园!

对学校的建议书8

尊敬的彭校长:

  你好!

  我是该校的一名六年级学生。我们的学校,戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气息浓厚的校园,但是,为了给我们创造更好的学习环境,我们也应该向绿色校园看齐。

  以前的学校,一进校园就可以看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放,让人一看就心情舒畅,可是现在,校园里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前,感受不到一点生机,我不想让以前的一切风光成为一种美好的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命,那种环境,是多么的美好。

  所以,为了我们的校园能够重新回到原来的样子,甚至要比以前的绿化做的更好,我提出了以下几点:

  1、绿化主要地区覆盖在大操场和最前面的`小操场周边。当然教室里的绿化也是必不可少的,在每一个教室里拜访几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下,同学们的心情会更愉快,同时提高大家自主学习。

  2、植物栽种要多样化,富有观赏性,教育性。

  3、做好了环境,绿化管理也是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播,清江石报等宣传工具,做好护绿工作的宣传。

  4、部分同学不注意个人行为,将食品包装袋,饮料瓶等垃圾随处乱丢,这不仅会影响绿化带的美观,同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏,因此希望学校能够对这一方面加强管理。

  我们要为创建一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个与时俱进的校园而努力。

  谢谢你在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议,你能详加考虑,采纳推行。

此致

敬礼!

XXX

XX年XX月XX日

对学校的建议书9

尊敬的校长:

  您好!

  我是xxx班的颜xx。xx小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

  在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

  校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

  在大门的右边,原本丑陋的`水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

  虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

  一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

  二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。 三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

  以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长青春永在,笑口常开!

此致

敬礼!

建议人:xx

  20xx年x月x日

对学校的建议书10

敬爱的校长先生:

  您好!

  您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个完美的环境,既能够认真专一地读书,又能够自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“多谢!”可是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

  第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理教师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自我班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

  第二,订阅书刊的数量。每学期进取订阅书刊当然是好事。可是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。并且,这样会构成攀比的.心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

  第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。

  针对以上意见,我提出以下提议:

  一、增强课间餐管理,必须要有教师在场,如果有同学没有课间餐的话,教师要及时添补。

  二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

  三、让厨师加强职责心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

对学校的建议书11

同学们:

  "民以食为天,食以粮为先"。中国以占世界不到10%的耕地,养活了占世界20%的人口,取得了举世瞩目的成就。另一方面,社会上铺张浪费、浪费粮食的现象依然存在。作为农业大学的学生,我们要按照党中央的"八项规定"要求,自觉地做"厉行节约,反对浪费"的模范,在"节粮爱粮"活动中起到表率作用。为此,后勤处、校团委、学生处在此向全体同学发出如下倡议:

  一、争做爱粮节粮的倡导者。在日常生活中,要以高度的责任感和使命感,从大处着眼、从小事做起,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣、浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。

  二、争做爱粮节粮的`示范者。为了把"节粮爱粮"活动引向深入,学校食堂推出了面食半份半价、主副食套餐等多项服务。我们要树立节约意识,从我做起、从现在做起,一日三餐吃饱吃好,适量购买饭菜,避免剩余、杜绝浪费,以"光盘"为荣,以"剩饭"为耻。

  三、争做爱粮节粮的践行者。"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",一菜一饭来之易。爱粮节粮既是中华民族的光荣传统,也是对劳动者的一份尊重。"爱惜粮食、节约粮食"既是我们的责任,更是应尽的义务。我们要知行统一,认真实践。

  四、争做爱粮节粮的宣传者。对食粮的浪费是对资源的最大的浪费。当前,资源环境问题倍受全世界关注,节约粮食就是对资源的节约、不浪费粮食就是对环境的保护。我们要积极宣传"节粮爱粮"知识,增强节约意识,引领崇尚节俭的社会风尚。还要充分尊重他人的提醒,大家共同营造氛围、培养勤俭节约的美德。

  同学们,"一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会贡献力量!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

对学校的建议书12

亲爱的同学们:

  常言说得好“拯救地球就是拯救未来”怎么拯救?同学们心中肯定有疑问。第一个问题也是最大的一个问题:保护环境。现在的人们生活不断在提高,保护环境的意识愈来愈薄,我们经常看到有人随地吐痰,随手扔垃圾,为此,有关部门采取了一些行动,马路边放着一只只垃圾桶。但有人嫌远,不肯走;有人随手扔在旁边。看看身边发生的'事情,为此,我建议:

  1、从现在起,我们要自觉不乱扔垃圾;

  2、爱护花草树木及昆虫;

  3、爱护鸟类,保护动物;

  4、保护水资源,不乱砍树木;

  让我们一起来了绿化家园吧!

对学校的建议书13

尊敬的陈校长:

  我是五(2)班的一名学生,今年将要小学毕业了。我真的舍不得离开母校,离开辛勤培育我五年的老师们。为了母校的明天更美好,我想向陈校长提几个建议,希望您能采纳。

  1、现在实行新课程改革,老师的教学方法改变了,十分重视课内知识和课外实践的结合。特别是语文,增加了对课外阅读量的要求。同学们都喜欢看课外书,可学校的图书室经常锁着,里面的藏书都在睡大觉,我们想看却没有合适的'课外书看。

  我建议图书室定期对学生开放,按年级借阅。再腾出两间空房子作为阅览室,放些课桌、板凳。如果老师没有时间,可以让少先队大队部派值勤同学担任图书管理员。

  2、许多同学家离学校比较远,骑车上学。可学校没有车棚,同学们的车子就胡乱停放,很不美观,有的停在操场上、通道上,也有可能发生事故。我建议学校在操场旁边空地上搭建一个车棚,这样自行车就有地方存放了。

  再从高年级选一些负责任的同学专门排放自行车,一辆辆摆得整整齐齐,那看起来多赏心悦目啊。

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

对学校的建议书14

敬爱的校长:

  您好!

  我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

  现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

  3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

  4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

  5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的.。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  最后,祝您:

  身体健康!工作顺利!

  对破坏环境、浪费资源的人们:

  你们好!

  我是一名普通的小学生,我之所以给你们发信,就是为了我们唯一的母亲--地球。

  地球是我们人类生命的摇篮,是我们和蔼的母亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所拥有的一切资源虽然很多,但终究还是有限的,谁不想让自己的家园变得更加美好,谁不想要自己的子孙过上幸福的日子,但是,地球这个原先有美丽面容、健康身体的母亲,却面临着衰老、资源枯竭的大难题。

  就拿我们最常见的树来说吧!居世界观察所在1999年发表的一篇报告透露"地球的森林资源正在以每年16800万公顷的速度消失,人类虽然年年呼吁保护森林树木,但却让森林资源一年一年的消失。一张纸,一双木鞋,一次性筷子,一件纯木质家具……都是暗杀森林的凶手!

  地球像妈妈一样孕育我们;我们也应该向懂事的孩子一样保护妈妈;地球的资源是妈妈的血和肉,我们绝对不能去破坏生我们养我们的地球妈妈。

  为此,我向大家提些建议:

  1。不要再乱扔垃圾,应该把垃圾扔进分类后的垃圾桶。

  2。 多种花、草、树等植物,为地球添彩。

  3。不乱涂乱画,不随地大小便、随地吐痰。

  4。不往干净的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的东西。

  5。有车的尽量少开车,减少污染的气体,使我们的天变得更蓝。

  作为一个地球的主人,我虽然是一名小学生,但也有责任与义务去呼吁大家保护地球。如果全世界都环保,那么我相信,在不久的将来呈现在我们眼前的肯定是一个美丽温馨的家园。

  最后,我希望你们能采纳我的建议!

  祝大家身体健康 工作顺利

  项目建议书(又称立项申请)是项目建设筹建单位或项目法人,根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件,提出的某一具体项目的建议文件,是对拟建项目提出的框架性的总体设想。对于大中型项目,有的工艺技术复杂,涉及面广,协调量大的项目,还要编制可行性研究报告,作为项目建议书的主要附件之一。项目建议书是项目发展周期的初始阶段,是国家选择项目的依据,也是可行性研究的依据,涉及利用外资的项目,在项目建议书批准后,方可开展对外工作。

  一、 项目建议书的主要内容应包括:

  (1)项目提出的必要性和依据;

  (2)产品方案,拟建规模和建设地点的初步设想;

  (3)资源情况、建设条件、协作关系和设备技术引进国别、厂商的初步分析;

  (4)投资估算、资金筹措及还贷方案设想;

  (5)项目的进度安排;

  (6)经济效果和社会效益的初步估计,包括初步的财务评价和国民经济评价;

  (7)环境影响的初步评价,包括治理“三废”措施、生态环境影响的分析;

  (8)结论;

  (9)附件。

  项目建议书的编报程序是:项目建议书由政府部门、全国性专业公司以及现有企事业单位或新组成的项目法人提出。其中,跨地区、跨行业的建设项目以及对国计民生有重大影响的项目、国内合资建设项目,应由有关部门和地区联合提出;中外合资、合作经营项目,在中外投资者达成意向性协议书后,再根据国内有关投资政策、产业政策编制项目建议书;大中型和限额以上拟建项目上报项目建议书时,应附初步可行性研究报告。初步可行性研究报告由有资格的设计单位或工程咨询公司编制。

  二、 项目建议书的编报要求:

  根据现行规定,建设项目是指一个总体设计或初步设计范围内,由一个或几个单位工程组成,经济上统一核算,行政上实行统一管理的建设单位。因此,凡在一个总体设计或初步设计范围内经济上统一核算的主体工程、配套工程及附属设施,应编制统一的项目建议书;在一个总体设计范围内,经济上独立核算的各工程项目,应分别编制项目建议书;在一个总体设计范围内的分期建设工程项目,也应分别编制项目建议书。

  三、 项目建议书的审批权限:

  目前,项目建议书要按现行的管理体制、隶属关系,分级审批。原则上,按隶属关系,经主管部门提出意见,再由主观部门上报,或与综合部门联合上报,或分别上报。

  (一) 大中型基本建设项目、限额以上更新改造项目,委托有资格的工程咨询、设计单位初评后,经省、自治区、直辖市、计划单列市计委及行业归口主管部门初审后,报国家计委审批,其中特大型项目(总投资4亿元以上的交通、能源、原材料项目,2亿元以上的其他项目),由国家计委审核后报国务院审批。总投资在限额以上的外商投资项目,项目建议书分别由省计委、行业主管部门初审后,报国家计委会同外经贸部等有关部门审批;超过1亿美元的重大项目,上报国务院审批。

  (二) 小型基本建设项目,限额以下更新改造项目由地方或国务院有关部门审批。

  1。小型项目中总投资1000万元以上的内资项目、总投资500万美元以上的生产性外资项目、300万美元以上的非生产性利用外资项目,项目建议书由地方或国务院有关部门审批。

  2。总投资1000万元以下的内资项目、总投资500万美元以下的非生产性利用外资项目,本着简化程序的原则,若项目建设内容比较简单,也可直接编报可行性研究报告。

  四 项目建议书批准后的主要工作:

  确定项目建设的机构、人员、法人代表、法定代表人。

  选定建设地址,申请规划设计条件,做规划设计方案。

对学校的建议书15

尊敬的各位校领导:

  您们好:

  我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

  在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的'原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

  现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

  我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

  此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

【对学校的建议书】相关文章:

给学校的建议书09-30

对学校的建议书[精选]11-14

对学校的建议书06-13

给学校建议书01-22

学校建议书01-25

给学校的的建议书01-08

给学校的建议书01-04

学校的建议书07-07

给学校建议书10-23