给校长的一封建议书

时间:2023-03-04 12:44:49 建议书 我要投稿

给校长的一封建议书通用15篇

  随着社会不断地进步,越来越多人会去使用建议书,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。为了让您在写建议书时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的给校长的一封建议书,欢迎大家分享。

给校长的一封建议书通用15篇

给校长的一封建议书1

亲爱的校长:

  您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食.要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状.

  为了同学们的健康同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:

  一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食.

  二、得到家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理”心理垃圾”.

  三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触”流行垃圾”,腐蚀学生们对流行的痴迷.

  四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱.

  五、后门经常都有学生去购买零嘴,但是,学校却当作看不见,希望后门能严加管理,让学生们没有买零嘴的空角.

  六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击.

  为了我们的'健康,希望我的意见能被纳用!

五<4>班全体师生

  20xx.5.6

给校长的一封建议书2

  小学生活已经接近尾声,作为实小的一名学生,也出于告别母校,我给您提一点儿建议。

  三月植树节即将来临,我希望学校可以开展一系列综合实践活动:去公园植树。

  如果开展这次综合实践活动,对我们,对我们的城市都有帮助:

  1、我们可以体会到劳动的辛苦,也让大家得到更多的知识。

  2、对于城市来说树木就是它的肺部,我们种植树木,就是让城市变得更加美好,也可以让城市空气变得更加清新,可以减少城市噪音。

  为了办好本次综合实践,我想了一些具体方法:

  第一:学校先购买水桶、铲子、树苗,放入仓库,等待植树节的.到来。

  第二:每一个班级都分成若干小组,每个小组平均配发铲子、水桶,树苗。

  第三;在公园内放置牌子,每个班级找到自己班级的牌子,并由班主任分配哪个小组种哪里。

  第四:找六个老师,给每个年段的学生指导坑要挖多深,水要浇多少。

  第五:评出种得最快,最好的班级,给予奖励。

  另外,我还有一个建议:建设一个饮水站。这个饮水站可以供老师、学生们去打水。在夏天的时候,大家都容易口渴,必须要足够的水分保持体力,特别是有体育课的时候。为了建起这个饮水站,我再提几个建议:

  第一:要购买一些一次性水杯,以防很多同学没带水。

  这些就是我的建议,请校长您可以从百忙之中,抽出空来,看一看。

  建议人:六(1)班李XX

  20xx年X月X日

给校长的一封建议书3

敬爱的韩校长:

  您好!

  作为一个六年级的学生,我在实验小学已学习了六个春秋。在这即将毕业,即将离开母校之际,我想向您提一些关于新课堂模式的建议。

  新课堂模式俗称课改。而在我校,课改已开展了两个年头,记得我从前也写过关于课改的一篇文章,不过那是十分片面的认识。随着时间的流逝与新课堂模式更加广泛运用到学习中,我不仅发现了更多的优点,也发现了不少弊端。

  优点:

  第一:新课堂模式使学生张开了嘴,使他们的思维更加活跃,同时也使个别内向的学生变得勇敢起来。

  第二:新课堂模式使老师放下了“架子”,与同学们变得更加亲近,关系更加融洽。

  第三:小组围桌坐使学生更便于讨论,也使老师更如巡视同学们的学习情况。

  第四:新课堂模式使学生更加轻松、愉快,节奏更加轻快,更使学生们接受一些比较有难度的问题变得容易些。

  第五:小组讨论不仅使一个较难的问题更便于解决,还使同学们之间更加团结。

  弊端:

  第一:小组围桌坐确实更有利于学习,但是,有一些不自觉的同学就趁着这个机会,以讨论为借口而说话。所以,我认为,在老师分配小组时,将一些自律性很高,并且有一定威慑力的同学和那些比较爱说话的.人分在一起,并采取罚款与休学制度,这样,同学们的效率就会更高。

  第二:在新课堂模式进行时,有个别同学就可以“投机取巧”——不仅不回答问题,还不认真听讲。在原来的课堂模式中,学生面临着忽然被提问的“危机”,所以不敢不听讲。现在,由于老师看不到学生的正脸,所以这些同学就更加“为非作歹”了,甚至还有人“助纣为虐”。为了刹住这一“歪风邪气”。所以,我觉得应该使学生在上课时脸面对老师,并且老师也应该时不时地“察言观色”,这样,那些同学就不敢不听讲。

  校长,这就是我的一些建议,望您思考并采纳!

  建议人:xx

  日期:xxx

给校长的一封建议书4

尊敬的校长:

  您好,临进毕业,我即将离开母校。在这年的雪习生活中,母校不仅给了我知识,还给了我无微不至的关怀和照顾。在感谢的同时,我还想对您提几条意见。

  一、我们学校没有体育设施,同学们体育的时侯得到的锻炼也就缺少了锻炼。所以我建议您能在操场上建一些体育设施,让同学在体育课上有得到锻炼。

  二、不要只一方面的'追求升学率。现在推型的是素质教育,应让我们德、体、智、美、劳全面发展。

  三、我们的学校没有种几棵树,当同学们眼睛疲劳的时侯,向外面望去,只能望见房子,一棵树木都望不到。如果在操场周围种一些树木,当同学们眼睛疲劳的时侯,向那些树木望去,就能减轻眼睛的疲劳。

  以上是我的建议,您看行不?

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封建议书5

敬爱的陈校长:

  您好。

  我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作文竞赛的机会,我就向您说了吧。

  说什么呢?那就是我们的作业太多了,压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停地数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;图画课,更增添了我们生活的'色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了,我们多想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但老师却仍然把我们关在教室里,做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?唉,作业就像一个鸟笼,我们就像笼中鸟,永远也飞不出铁笼子。

  陈校长,您知道吗?我们虽然是五年级学生,在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了,但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课,加上堆积如山的作业,压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候,我们还在灯下埋头写作业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段,老师多布置作业是想让我们把知识学扎实,顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想听一听《蓝色多瑙河》,多么想绣一只可爱的小花猫,多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长,在此我向您提一下建议:让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!

  陈校长,您的工作一定很忙,我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信,帮我们打开“鸟笼子”,让我们自由地飞翔。

给校长的一封建议书6

尊敬的校长:

  您好!

  我是六(1)班地袁锦,我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳地花香,碧绿地小草,清脆地鸟啼,清新地空气,高大地教学楼……在这个美丽地学校里,我们在绿树成荫地校园中漫步,在宽敞明亮地教室中读书,在整洁优雅地环境中学习,在优美地校园中成长。

  虽然校园是如此美丽,可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们地同学身上说起了——有地同学为了少走几步路,直接将垃圾扔在垃圾桶旁;有地同学则更为过分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步地改善,也为了同学们可以在一个干净地校园中学习,我向大家提出以下建议:

  1.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校

  来吃。

  2组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队地同学每天定时去各层走廊和操场检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔地,要给予适当地批评。并给发现地同学给予奖励。

  3请同学们之间互相监督,看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。

  4利用广播对文明行为提出表扬,号召更多地同学来保护环境。

  让我们同心协力,共创更加美丽地校园!

  建议人:袁锦

  20xx年10月25日

给校长的一封建议书7

尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  1.开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的`条件和机会。

  2.课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  3.把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。

  4.给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。

  以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。 祝您

  身体健康,工作顺利!

学生:xx

给校长的一封建议书8

敬爱的校长:

  我是一名六年级的学生,作为一名毕业生,我也希望我的母校越来越好,所以在此,我想向您提一点意见。

  在我们的校园里经常会看到这一幕:一个小学生洗手过后,忘记把水龙头抿紧,就匆匆离开了。于是水在一滴一滴留下。每当我看到这一幕,就会感到心痛。明明旁边贴着标语,可他们却视而不见,任凭水在那边滴着。虽然也有好心人,会在看到后抿紧,但是途中会有多少水被放掉。就算是“一滴”,可经过千千万万个“一滴”后,浪费了多少水啊!这些水要是用在缺水的地区,那里的人民该有多高兴,多激动啊!但是,我们却是让它们流去。

  所以,我们不能再坐以待毙了,再也不能眼睁睁看着这些水被浪费,被无情地放掉,在这里,我想您提出几点方法:

  1、在水池旁醒目的地方贴上标语,而且那些标语最好是用塑封纸包上一层,有了这些塑封纸的帮忙,这标语就不会被水弄糊、弄破了。它会时时刻刻提醒用水的人们节约用水!

  2、每节下课让一个之前浪费过水的同学当监督员,监督洗手的`人有没有浪费水,如果有,就在本子上记住他的名字,那么那个人就是之后的监督员。这既能让之前浪费水的人认识到自己的错误,也能很好的让其他人意识到水的珍贵。还可以把负责的监督员在广播里表扬一番,以后他们绝对不会浪费水了。

  3、在班级里开展一次辩论会。让同学们从自己的发言中,找到自己犯的错误并及时改正。做到节约用水时,老师应适当给些奖励,更好鼓励学生们做到节水。

  以上三点就是我的建议,希望我的建议能被采纳,让学校变得更加美丽!

给校长的一封建议书9

尊敬的校长:

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

  (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

  (三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  (四)争取家长的配合与支持让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

  (五)把学校门口的.小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

  (六)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

  尊敬的校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

给校长的一封建议书10

广大市民:

  从20xx年4月27日起,我市无明显降水,降雨量持续偏少,至7月17日累计雨量为200.6毫米,与历年同期相比偏少近7成,我市已于20xx年7月18日19时起启动岑溪市干旱灾Ⅳ级应急响应。节约用水、保护水资源是每个公民的义务,在此,我们向广大市民发出节约用水倡议:

  一、全体市民应树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,节约每一滴水。

  二、转变水资源“取之不尽,用之不竭”的观念,增强节水、惜水意识,勇于制止一切不良用水行为。

  三、各企事业单位切实强化节水措施和管理责任,做节约用水的推动者。

  四、工业企业大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备、改造传统耗水工艺技术,提高水资源利用率。

  五、农业通过全面推广渠道防渗和田间节水技术,大力发展高新节水农业。

  六、服务业积极推广和使用节水器具,不断降低耗水量。

  七、家庭和个人自觉行动起来,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,坚持一水多用。在日常生活中,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

  八、学校加强节水教育,强化青少年节水意识,培养科学文明的`用水习惯。

  节约和保护水资源,加强节水型社会建设,是我们每个人应尽的社会责任,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,节约每一滴水,保护珍贵的水资源,让生命之水长流,共建人水和谐的幸福岑溪。

xxx

日期:20xx年xx月xx日

给校长的一封建议书11

敬爱的校长:

  在小学度过六年了,作为一个即将毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我向您提一点建议。

  我希望学校能对厕所卫生进行彻底改善。学校的厕所非常不卫生,臭得让人“闻而却步”。这样不仅影响基本的卫生,而且对同学们的健康也非常不利。走进厕所一看:水缸里扔满了废物,地上、墙上、窗上是一层厚厚的污垢,水龙头坏的'、堵住的非常多。同学们不分下沟和厕位,“混合使用”,而且竟然连冲厕都没有,洗完手连水龙头都没关,把饮料瓶随意塞进厕坑和公用水缸中,负责清理厕所的同学只冲几桶水了事……

  如今,我觉得应该对厕所卫生问题进行彻底改善。为了改善厕所卫生,保持母校的清洁,我还想到了一些具体办法。

  首先,对全校厕所进行彻底清理打扫,保证基本的卫生。

  然后,对全体同学进行卫生思想教育,要把“保证厕所卫生,保证校园清洁”这一思想贯彻到底,要使每位同学形成良好厕所卫生习惯。如有发现破坏厕所卫生的行为,应予处罚。

  第三,将损坏的卫生间设施(如水龙头)全部修复,把堵塞的坑道全部疏通,重新安装破损的门窗。

  第四,改革轮班清理厕所制度,应把各个厕所的清理任务分配给具体班级,几个班级轮流负责同一个厕所,使每个班级都分配到厕所清理任务。每班的同学实施轮流制,每天在早读、上午课间操、上午放学、午写和下午放学五个时间清理厕所卫生。应该设有卫生检查监督人员,保证厕所的基本卫生。

  最后,如果有条件,请考虑每月进行一次消毒清理以及对各种卫生间设施进行升级。

  以上就是我的建议,望校长能够采纳。

  建议人:六年级(2)班陈xx

  XX年5月21日

给校长的一封建议书12

敬爱的校长:

  您好,我是一个即将毕业的小学生,马上就要离开养育我多年的母校,离开朝夕相处的同学和老师。在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。

  我发现现在的小孩子从小过着衣来伸手、饭来张口的生活。养成了这不愿做那懒得做的习惯,久而久之成了这不会做那不会干。勤劳是一种美德,做一个勤劳的.人,身边的人会为你的存在而欣喜,做一个懒惰的人,别人会因你的存在而厌恶。高尔基说人的劳动是神圣的,勤劳确实是一种无形的财富。

  多动手可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷,灵活。我希望学校不要让独生子女养成依赖的习惯。为了提高我们的动手能力,我提出以下几点:

  第一:每周应该增设一节有关动手能力的课程。课的内容可以是尝试剪纸折纸做一些手工,外面也有卖手工书的,可以买回来让他们做,还可以玩绕线板,就是用硬纸板可以剪成各种不同的形状,比如心形,三角形等,把周围剪成锯齿状,让孩子根据锯齿往上面绕毛线。还可以让孩子尝试缝纽扣等精细的活,当然老师要注意孩子的安全。

  第二:将学生制作的小作品进行展出,并评比一二三等奖。 第三:多开展有关动手能力的活动。

  第四:好的作品可以适当加分,用于评比魅力班级。 以上是我个人的一些小建议,还望校长能够考虑采纳。

  建议人:六年级(3)班胡炜杰

20xx年5月23日

给校长的一封建议书13

尊敬的校长:

  您好!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校地校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面地建议:

  1.开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读地条件和机会。

  2。课外时间,经常打开教室里地电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  3。把学校门口地小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%地同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。

  4。给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。

  以上就是我地建议,望校长能够考虑采纳。

  祝您身体健康,工作顺利!

给校长的一封建议书14

敬爱的校长:

  您好!

  您收到这封信可能会很惊讶吧!我是六(1)班的学生方柳烨。您以前教过我们五年级的《品德与社会》,我们都很喜欢您。您教了我们很多知识,转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您,离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。为此,我有一个小小的建议告诉您。

  我们都知道,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有无数人因不能保护自己而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今,青海玉树又发生了7.1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,老师用尽全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了。这一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。为此,我希望校长您能更抓紧学生的安全问题,让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。

  对于这个问题,我还想到了一些具体方法,可以让您考虑一下。

  1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目,让老师在课堂上给学生讲安全知识,讲述时可以借几个小故事来贯穿知识,让学生们更有兴趣。

  2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的能力是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的可贵,倍感珍惜生命。

  3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的.知识竞赛,可以讲述危险时自我保护的故事,让学生们踊跃参加,进行评选。

  4、让老师们多带学生去室外进行实践,增强学生安全保护的能力,不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人,结果在危险时不能脱身。

  敬爱的校长,以上就是我的建议,衷心地希望您能考虑一下我的建议,做出你的决定,让母校拥有一个更加美好的明天!

  祝您身体健康,天天开心!

  建议人:

  时间:

给校长的一封建议书15

尊敬的校长:

  您好!

  我是四年级一班的段雯馨,我在这个学校已经生活了四年,每天早上,我迎着朝阳来到学校,和亲切的小伙伴一起玩耍、学习。每天晚上,我踏着夕阳离开学校,走在回家的路上。

  但是,甘瓜苦蒂,天下物无全美,我发现咱们学校美中也有不足。

  一、校园缺少绿色的生机。特别是新教学楼建设过程中,本来就很少的树木,又受到了一定的破坏。我们上体育课时,炎热的阳光烤着我们,没有树木的遮挡,我们便满身流“油”,活像一只只冒着热气的烤全羊。

  二、咱们学校的娱乐设施缺乏。体育课上,我们只能跑跑步、做做操,一点意思也没有,使我们的课间变得乏味。

  三、咱们学校没有一个阅览室。高尔基说过:“书籍是人类的阶梯。”每到课间,我们只能在教室外打闹,这时的我们,多么想坐在宽敞的.图书室里读书啊!

  四、我们的科学课只能是纸上谈兵,有句话说得好:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。没一个实验室,我们怎么能体会到做实验的快乐呢?!

  五、咱们学校缺少一个文化宫,我们同学的爱好只能在校外发展。

  校长,为了让咱们学校成为名副其实的实验学校,我有以下建议。

  一、充分利用校园有限空间,多种植树木、花草,让走进校园的每个人都感到绿色的气息。

  二、增设娱乐设施,如:羽毛球、乒乓球……让我们的身心得到舒展。

  三、增加阅览室,让我们在书海中遨游吧!

  四、建设实验室,让我们体验做实验的快乐。

  五、可以开设兴趣班,让我们的课间变得快乐起来。

  校长,我期待我们在绿树成荫的校园中散步,在校园中玩耍,在教室里弹钢琴……我期待着咱们学校的改变!

  住咱们学校越来越好!

四年级一班段雯馨

  20xx年6月16日

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