【精品】建议保护环境的建议书模板集合六篇
在社会发展不断提速的今天,建议书使用的情况越来越多,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。怎么写建议书才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的建议保护环境的建议书6篇,欢迎阅读与收藏。
建议保护环境的建议书 篇1
我们生活的地球在哭泣,我们生活的地球在呼唤。为人类不保护地球而哭泣,呼唤人们保护地球,爱惜地球。我要告诉人们,我们只有一个地球。
面对破坏环境不听劝告的人们,我要大声疾呼:人们啊,觉悟吧,救救我们的地球母亲吧!
1、 现实生活中,破坏环境的现象比比皆是:
在草坪上,有许多垃圾,污染了环境,小草也枯萎了,只能把草铲掉。在街道上,为了省事,许多人(成人、小孩子)在人们不注意的时候,偷偷把垃圾丢到街道旁,让清洁工人去扫,从而污染了环境。在公共场所,人们不管三七二十一,为了省事,把果皮纸屑扔到地上;随处吸烟、随口吐痰,甚至随地大小便。
针对这种现象,我的建议是:在草坪旁设立标识牌,写上人们应该注意的问题,提醒人们保护环境。专门派一些人到路旁观察,甚至可以录相拍照,把各种不文明行为曝光,形成强大的舆论氛围。对各种不文明行为,可以进行教育,让他(她)不要再犯,也可以实行罚款制,让人们的素质提高。公共场所要有醒目的环保警示牌,并加强监管,通过严格的管理和教育,使人们养成文明的`习惯。
2、据国家环境调查显示,我国每分钟85万吨污水流入江河大海,每天1.22亿吨,每年的污水排放量为4500亿吨。4500亿吨,这是一个多么惊人的数字!污水的排放量这么大,而人们又是喝江河的水,这样既污染了环境,还对人类有着极大的危害。
为此,我建议:要减少废水的排放量,要经过治理之后再排入江河湖海。要大力发展“中水”项目,对废水处理后,可以用来冲厕所、浇地,甚至可以作为工业用水。要大力开展节约用水活动,让保护水资源、节约用水成为人们的自觉行动。
3、在小区内汽车乱鸣喇叭,打扰了居民的生活,尤其是在晚上人们睡觉的时候。
我的建议是:在小区内禁止汽车鸣笛,尤其针对特殊时段,各级环境监管机构要重点控制和检查,增加现场检查频次,加强夜间巡查。同时,要对扰民的各类噪声污染源提出限期整改要求,设立投诉电话,鼓励广大居民发挥监督作用。
4、环保意识淡薄,只要自己方便就行。
我的建议是:学校设立环境保护知识课,多开展保护环境的活动,创立“绿色学校”、“绿色社区”。
最后,我再次呼吁:让我们热爱大自然,保护大自然,欣赏大自然,共享大自然。保护青山绿水,当好环保卫士,共创美好家园!
建议保护环境的建议书 篇2
亲爱的同学们:
你们好!
现在,我们的学校虽然看着美丽,但是那些草坪里还是有一些纸屑。这些就是同学们破坏环境的'现象。
校长在广播里说过不能带零食进校园,可是有些同学就是不听,偏要带零食进入校园来吃。而且吃过之后,要么扔在墙角,要么就扔在草坪里。
这些现象给环境带来了危害,所以我提出以下建议:
一、同学们互相监督,如果看见有人乱扔垃圾,就叫他们捡起来,如果不捡,就扫地。
二、可以组织一个环境保护小队,随时随地都可以叫同学们保护环境。
三、多宣传有关环境保护的知识,让大家行动起来。
希望同学们能够采纳我的建议,把地球建设的更加美丽。
建议人:
日期:
建议保护环境的建议书 篇3
五年(4)班的同学们:
同学们,你们每一天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的”雪花”在满天飞呢?如果发现了,又可曾捡起来你们明白这”雪花”从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗?如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:
1、看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。
2、每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的丑惯。
3、如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。
自我做好以上三点,那就号召低年级的`同学一齐做。这是我提的几个提议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就必须要做到以上几点,不仅仅自我要做到,还要让身边的人一齐来做。这样,我相信我们的教室必须不会再是“雪花”满天飞,而是干净又整洁。
提议人:xxx
20xx年x月x日
建议保护环境的建议书 篇4
森林是大自然的家,失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了,随之植物也会失去,我们也会失去亲爱的大地妈妈。
现在的森林一片空荡荡,留下一个个光秃秃的树桩,留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记,也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的.臭气,一个个垃圾,一条条小鱼,臭气散出,浮在海面,死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志.
我们要行动起来:
1.植树造林。
2.多坐大巴。
3.不丢垃圾,弯腰捡起。
4.呼吁,组织保护环境。
建议保护环境的建议书 篇5
五年(4)班的同学们:
最近,我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒。令人很是烦恼。干化的米饭晶莹剔透,不过令人感到心中不畅。我高兴地回到课室,看见粘在课桌上的饭粒,骤然心情一沉。我自然地想到桌子也是脏的,令人心情不快。这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心。这种若被校外的'人看到,他会怎么想呢这种行为不但浪费了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人干净吗
因此,我据以上情况提出解决方法:
1、严格处理卫生问题。
2、进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生。
3、一旦发现,促使其即使改正不良行为。
4、定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校。
希望我们的校园更加美丽!
建议人:赵XX
日期:20xx年4月26日
建议保护环境的建议书 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,地球是我们人类赖以生存的家园,她就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。谁不想让我们的家园变得更美?但现在她已经伤痕累累。环保地球已经刻不容缓。
人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来的往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成“白色污染”,也知道国家“限塑令”的要求。然而我们发现塑料袋还是频现于集市、农贸市场,人们还未真正认识到环境的重要性。我们身边污染的例子还有很多。人们大都知道废旧电池处理不当会污染环境,但许多时候仍是把废旧电池随手一扔。另外,我们周围浪费资源的也有很多。外出吃饭时,因没有自带筷子的习惯而不得不一次次的使用一次性筷子;在家中,常常忘了洗菜水可以浇花、冲厕所等。为此,根据实际情况,我提出以下建议:
(1)节约纸张,节约粮食,节约用水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限的.资源。
(2)出门自己准备筷子,尽量不使用一次性筷子,不使用塑料袋,出门买菜自己准备布袋子。
(3)把损坏的物品修理好再用,延长使用期。多使用可循环利用的物品。
(4)不随地吐痰、扔纸,不使用会破坏臭氧层的物品(如发胶)
我们共同努力,一定会创造一个美好的家园!
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