学校建议书

关于学校建议书范文集锦9篇

　　在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到建议书，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。怎么写建议书才能避免踩雷呢？下面是小编整理的学校建议书9篇，欢迎阅读与收藏。

学校建议书 篇1

　　尊敬的校长：

　　你好。学校是我们学习成长的地方，学校的厕所更是一重要之地，但我想学校的厕所现在是大家的`噩梦吧! 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味，老远都能闻到，我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过，不到万不得已，都不会想进去吧！今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。

　　厕所问题：

　　（1）同学的卫生习惯不好，厕所冲水系统不完善，导致厕所气味极有特色，让人“闻而远之”

　　（2）厕所没有门，虽然我们是小学生，但我们同样也需要隐私

　　（3）厕所间地面也十分潮湿，如有一不小心就会跌倒在地，我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧

　　因此，我为了使母校的厕所变得更整洁，向你提出以下几点建议，

　　一、给厕所加装感应冲水，以保证厕所的正常冲水。

　　二。在男女厕所的各个蹲厕间都装上门，厕所都装上几个扇风机，争化厕所空气，使厕所内不再有异味。

　　三、向植物商店购买一批绿色植物，摆放在厕所的窗台上，使环境更好。

　　四．实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划，实行每班轮流负责打扫，保证厕所内不再出现卫生死角。

　　五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况，如有做不好的地方，需立即向班主任说明，并且扣班级的分数。

　　六．做好宣传，让每个同学都要为厕所环境尽一份责任，都养成文明卫生的好习惯。

　　希望校长你能听取我的建议，明白我想为创建美丽校园的用心！

　　六年（3）

　　XXX

　　20xx.11.7

学校建议书 篇2

尊敬的金校长：

　　您好！

　　最近我们学校门口每天早晨都有堵车现象，平时妈妈都是用电瓶车送我上学，记得有一次刮台风，雨下得特别大，妈妈开车送我上学从新河弄开始那时是07：40分，一直堵到08：00才到的校门口。

　　对于堵车的问题，学校曾经也想过种种办法：先是发倡议书希望家长不要开车送孩子，后来甚至找警察来处理，但是我觉得这些办法还是不能避免每天早上的堵车现象，必竟不让开车进来是不现实的。我建议学校最好能在学校的附近建一个停车场，这样一来，所有接送孩子上下学的`家长们就可以把车有序的停在停车场内了，就可以改善新河弄的交通拥堵情况了。这个方法可比口头上说说让家长们不开车管用多了，毕竟现在私家车多了也是社会进步的必然趋势，让学生回家说服父母、宣传、抄车牌扣班级分数等等方法，基本上也不解决什么问题，大多数学生家长还是我行我素，其实家长们也存在着实际问题，为了接送孩子不开车了确实也不现实。我认为只有提供这个解决实际困难的方法，才可以切实解决这个拥堵的问题，才能使我们学校重新恢复以前那个文明、宁静、祥和的百年名校。

　　金校长，虽然我知道要建这个停车场，可能也不是我所想象的那么简单，这只是我一个学生美好的愿望，不过我还是希望我这个美好的愿望能够早日实现！

　　此致

敬礼

　　新河弄校区 六（10）班

沈依洋

学校建议书 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好!

　　常言道“保护环境，人人有责”，可是我们赖以生存的学校却伤痕累累，学校是同学们的第二个家，想要安静地学习就要保护环境，保护一草一木，保护教室操场。

　　谁不希望自己的校园时绿树成荫，天空明朗，小鸟自由飞翔，谁不希望在以个清洁卫生、美丽的校园里学习知识，但是操场、走廊、楼梯的缝隙里垃圾传来一阵阵臭气熏天的.味儿，我们校园内虽然绿树成荫，四季花香，被称为“书香学校”，可学校环境和“书香学校”的称呼不相称。操场的墙里，有数不清的果皮纸屑，他们偷偷摸摸地往小洞里一赛，难道这样就做到神不知，鬼不觉了?不，他们错了，这样会遭到内心的指责。不止是操场上，许多同学之间也隐藏着一些不正之风：高年级的同学把卫生纸往脸上随便一擦，就扔下楼去，树木、楼梯里或多或少存在着垃圾。有些老师，特别是男老师，他们把抽好的烟随风飘散，没熄灭的烟头很可能造成火灾，特别危险啊!!

　　同学们，你们知道吗，我们的大地妈妈整天以泪洗面，因为我们不懂的爱护她，所以才使我们的母亲失去原来光彩的面孔。有时我会拾起垃圾，扔进垃圾桶，可是10人丢，1人拾，是起不了作用的!在此，我提出强烈的建议：

　　1、从现在做起，我们每个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护花草，保护生态，绿化校园。

　　2、加强自己的环保意识，从小事做起，每天认真打扫教室，不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻。

　　3、看见地上有垃圾，应主动捡起(包括校外)。并监督其他同学不破坏公物。

　　4、节约用水，人走灯灭，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为做斗争，成为保护环境的小卫士。

　　5、不乱丢垃圾和废物品，将垃圾分类投放，变废为宝。

　　童鞋们家园只有一个，不能克隆!!!保护环境，人人有责，我相信总有一天，绿色环境将会在我们每一个角落闪耀，谢谢大家。

学校建议书 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校园变成花城一样？谁不希望在温馨洁净的校园内读书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错？

　　当我们在整洁的.校园内漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。

　　学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。我们向全校师生发出以下倡议：

　　1、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

　　2、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

　　3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；

　　4、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

　　让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。

学校建议书 篇5

　　我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：

　　(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。

　　(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

　　(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

　　(四)希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。

　　(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。杜郎口的经验对

　　农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。

　　(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

　　(七)希望学校有一个治理偏科现象的.机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显着，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

　　(八)希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。

　　(九)希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。

　　(十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

学校建议书 篇6

尊敬的校领导：

　　我是本校的一名学生，在校园里生活了整整五年。我们的校园十分美丽，但还是有一些诶美中不足的地方，在教学楼内时不时会发生一些，浪费资源的现象，导致我们的校园达不到十全十美。

　　被浪费的通常是水资源，比如是在楼梯口的饮水机。不要用饮水机里的温水洗手，更让人不安的是，同学们灌好水后，有时忘了把按钮关掉，许许多多的水在短时间内源源不断的往外流，水越来越少，一节课下来，水已经流个精光，害得大家一起忍受口渴之苦，这种事情，已经不是一次两次了。

　　其次被消费的就非电资源莫属了，每当天气炎热的时候教室里的吊扇时时刻刻的为我们服务着，最不可忍受的是：每次在户外上体育课时，教室里空无一人，同学们在操场上，只有吊扇独自一人在教室里旋转。外出的班级越多，浪费的.资源也就越多，弄得整栋楼一齐停电。

　　我们不要以为自然资源是无限的，任凭你怎么浪费，他都是用不完的，可惜科学已经证明资源是有限的，所以我们要节约自热资源。之所以造成浪费资源，是因为我们的节约资源的意识还很浅薄，不知道浪费资源带来的灾难与后果，我身为本校学生为以上情况提出一些建议：

　　(一)我们可以把饮水机里的水适当的减少一些，应为只有在我们失去一样东西的时候，才懂得去珍惜，当我们没水喝时，自然会去反省为什么没水喝，接着就回去节约。

　　(二)我建议学校多搞一些以节约用水的主题活动，邀请本校的每位成员参加，让我们在快乐中增强节约意识。

　　轻纺城小学六千级学生

　　20××年11月8日

学校建议书 篇7

亲爱的同学们：

　　吸烟的危害，尽人皆知。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多，烟已成为人类第一杀手。根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》的要求，我国加入该公约并承诺从XXX年元旦起在公共场所全面禁烟。对此，国家卫生部和国家中医药管理局决定在全国卫生医疗系统内率先实行，承诺全国至少50%的医疗系统XXX年要达到无烟单位目标，确保XXX年实现全面禁烟。

　　为响应国家及部委局的号召，保证广大师生的身体健康，从XXX年1月1日我系决定从即日起在校园内公共场所禁烟，尤其是宿舍、教学楼、走廊、等公共场所，更是重点禁烟区。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现，更是保证个人的人身安全。为此，我们向同学们发出以下倡议：

　　1、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，从自身做起，在学生宿舍等公共场所不吸烟。

　　2、增强自我控制能力，自觉抵制xxx，提倡不吸烟、互不敬烟，逐步摆脱吸烟带来的.危害。

　　3、学生干部要带头戒烟，并力劝身边吸烟的同学戒烟，希望同学们全力配合并一起加入到监督行列里。

　　4、对于不响应以上倡议的同学，我们本着向家长和本人负责的态度，将采取以下措施：

　　信息技术系学生会及时对在寝室等公共场所吸烟行为进行检查，对违反规定者进行批评教育、通报批评或纪律处分。希望同学们能够响应倡议，为了自己和周边同学的身体健康，争做一名讲文明、守纪律、有毅力的当代大学生。

建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

学校建议书 篇8

尊敬的校长：

　　您好！我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现，一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落，让校园变得不那么美观，同时也伤害了一个个小生命。

　　大家都知道，任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学，植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来，植物还没有长出新叶子，旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

　　之所以发生这种破坏植物的现象，我想有很多原因。可能是个别同学调皮，还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整，植物们很快就会面目全非了。所以，我建议：

　　1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

　　2.常常修剪植物，避免新枝叶突出，从而不让同学们乱拔植物，同时美化了学校的学习环境。

　　3.对同学们进行几节保护植物的班会课，增强保护植物的意识。

　　4.在全校进行保护植物的.宣传。

　　5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏，防止同学们踩踏植物的根。

　　6.在校内制定保护植物的要求，鼓励同学们互相提醒，认真做好。

　　这些小小的建议，希望校长参考。如有不当之处，望多多指正。

　　学生：XXX

　　20xx年XX月

学校建议书 篇9

　　亲爱的校长：

　　请想像当我们一踏进校门，我们可以看见茵茵绿草；请想像我们一踏进校门，我们可以仰望广袤蓝天；请想像当我们一步进校门，我们可以细细聆听鸟啭；恳请你想像当我们一同步进校门，我们可以感受到徐徐的、清爽的微风轻拂颜面，我们可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。 假如我的学校生气蓬勃、生意盎然，我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上，让我们在大自然的洗礼中体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具，不再只有黑板、粉笔及课桌椅，我希望校长能重新打造学校，让春的鸟语花香、夏的.荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校园，使学生们在自然中学习，且在学习中发掘自然的可人及曼妙。

　　假如我的学校不再如此一成不变，我希望校长能亲自教导我们，指点我们如何与自然万物和平相处，如何拥抱大自然，让我们将这份爱传递给她，并使我们领悟：人类与自然始终互相羁绊。 也许当学校占地增大，多了一块绿地，我们的学习生活拥有了更宽广的空间，阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我相信，当我们的校园增添了许多芳馥的花草或是一片沃土，太阳也将为我们喝采，我们也能再自然的拥戴下更加奋发向上。

　　亲爱的校长，无论何时何地，学生们只企求能投入大地的怀抱，寻得最初、最深刻的感动。仰望蓝天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。

　　一个关心学校的学生