生活的建议书

时间:2022-04-26 16:12:44 建议书 我要投稿

生活的建议书范文合集五篇

  随着社会不断地进步,我们需要用到建议书的情形越来越多,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。那么,怎么去写建议书呢?下面是小编整理的生活的建议书5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活的建议书范文合集五篇

生活的建议书 篇1

亲爱的同学:

  寒假开始了,我们不仅有了好好休息的时间,而且有了走向社会、开阔视野、锻炼能力的好机会。为此,假期里,学校要求大家开展一些健康有益的'学习、娱乐活动,做到劳逸结合,并积极地参加社会实践活动,在活动中体验,在活动中锻炼,提高自己的能力,过一个愉快而有意义的寒假。

  一、寒假生活安排要注重计划性、科学性

  二、寒假生活要增强两个意识,即“法制意识”和“安全意识”

  最后祝同学们

  春节快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!

  xxxxx小学

  20xx年xx月xx日

生活的建议书 篇2

尊敬的老师、家长、小朋友们:

  气候变化是当今全球面临的重大挑战,为了遏制气候变暖,我们应该身体力行,提倡低碳生活。

  低碳生活是返璞归真地进行人与自然的活动,为了你、为了我、为了他,为了我们赖以生存的地球,更是为了明天的.美好生活,我们特向二幼全体师幼、家长们发出“低碳生活我参与”的建议,希望大家积极参与,努力做到:

  一、时时刻刻注意节约用电,做到随手关闭电器设备,做到人走电停。

  二、购买简单包装的商品,选购绿色产品、倡导绿色消费。

  三、少用一次性制品,减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

  四、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

  五、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。

  六、参加植树造林活动,在家中,多养几盆花,争做绿色文明使者。

  七、学会旧物利用,尽量一物多用。

  节约使用不可再生能源。

  家长们、老师们、孩子们,让我们从现在开始,从我做起,从一点一滴做起,为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,低碳理念的传播者,低碳生活方式的践行者!

  建议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

生活的建议书 篇3

尊敬的陈校长:

  您好!

  我们的学校美丽和谐,可是也有一些不良行为存在,浪费水就是其中一个。

  水是生命之源,生命之本。正是因为有了水,世上万物才能生存,世界才丰富多彩,千姿百态。

  水是多么重要啊!可是有些同学却随意浪费。经过观察,我发现了一些现象:有些同学经常大开水龙头,让水白花花地往外流;用完水后也不关紧水龙头,任由水龙头“哭泣”;有时上卫生间,常常能看到有些同学开着水玩耍,像过泼水节似的,把水乱泼,不仅仅使卫生间里一团糟,还浪费了宝贵的水资源。据统计,全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的.城市存在供水不足,全国城市年缺水量为60亿立方米左右,其中缺水比较严重的城市有110个。节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流。

  在此,我提议:

  1、加强珍惜水资源的教育,让同学们明白水资源的宝贵。

  2、在水龙头旁边贴上有关“珍惜水资源”的警示语,提醒大家节俭用水。

  3、请同学们互相监督,珍惜水资源。

  4、进行水资源污染防治,实现水资源综合利用。

  5、提高水资源利用率,减少水资源浪费。有特殊情景时用水要向教师报告

  缺水的警钟已经敲响,水资源已越来越少,让我们快快行动起来,千万不要让我们的眼泪成为地球上的最终一滴水。为了我们的明天更完美,请珍惜水资源,节俭用水!

生活的建议书 篇4

  高三对于即将应考的学生、家长、教师乃至整个学校而言都是至关重要的。我校高三年级在去年高三所取得的.优秀成绩后,向上一届高三年级学习经验,制定了符合这一届高三学生的工作方针,力求使我校在今年的高考中再上一个新台阶。

  上学期在全体年级师生共同努力下,在各位家长支持与配合下,高三年级全体教师以其敬业精神、务实态度、追求合力方法指导高三教学对学习动机激发、限时训练安排、学生心理疏导、行为习惯养成等方面作了科学安排,取得一定成效,本次统测总比上次统测有明显进步。

  随着高考临近,一场能力与知识、心理与体能竞争即将到来。回顾过去,一些影响学习效果的因素还有待于进一步解决,如部分同学的紧迫感不强,动机不大,这有待于学校、家庭、学生三方共同努力,相互配合,为此,对假期安排有如下建议:

  寒假是学生调整身心和复习巩固所学知识的最佳时间,同时,在假期内,请您注意对孩子各方面的安全教育,学校不允许学生进网吧和各种营业性的歌舞厅及酒吧等场所。

  在完成各科作业基础上,根据自身实际合理安排时间,补习薄弱学科,加强基础知识梳理,及时回归课本。

  寒假期间杭州气温温差较大,空气质量不高,各班早在寒假前已经有部分同学感冒、咽喉肿痛,请各位家长多注意孩子的身体健康情况。

  最后祝您的全家春节快乐!

生活的建议书 篇5

  一.部门建设建议

  生活部开展工作,除了立足也于自身的基本工作,还应该不断求发展,促创新,不断增强部门内部的凝聚力,才能发挥出更高的水平。

  (1) 增强部门内部成员的交流沟通,彼此间要相互的了解,部门内部可以经常性的聚聚,增进了解,此外还可以交流提出一些对部门改善的建议。可以安排周六周日举行一些活动,不仅丰富生活,而且可以加强沟通。

  (2) 对学生关心的生活方面,生活部应该参与并提出一些改善。比如校食堂情况的伙食情况,可以做一些调查,与食堂沟通,方便学生生活也改善伙食质量。尽量从一些小的,贴近生活的方面着手。

  (3) 寝室文化生活绝对是大学生活的绝对主题,学生在宿舍的时间占了大学生活的'绝大部分,因此,宿舍文化建设是很有必要的。每学期定期开张宿舍优秀文化评比,主张个性,主张大学生活特色,可以联合多个部门共同举办,把它变成学院特色,融入大学生活。

  (4) 在浓郁的以宿舍为单位的大学生活中,举办活动要选一些以宿舍为整体参赛的活动。这样不仅体现了大学生活的特色,更使宿舍团结,更方便宿舍卫生,文化,文明的建设。可以以运动形式,比如接力赛,六人齐步走比赛,等等;游戏可以是电子竞技等。

  (5) 生活部作为一个职能部门,对新生的指导将影响他们大学四年的生活方向和理念,因此开创一个对新生大学生活指导的平台至关重要。在新生入学时部门人员就可以深入班级,相当于生活辅导员,高年级辅导员负责的是学习监督,而我们负责的就是生活方面。比如,怎样安排课余时间,可以根据具体情况,告诉他们什么时候可以去体育馆进行运动,什么时候适合去图书馆,电子阅览室。学校附近有什么特色,解答新生的各种疑问。成员最好是当个班级的学生,可以吸收班级班长或者生活委员,进行培训。

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