小学建议书

时间:2022-04-07 10:42:50 建议书 我要投稿

小学建议书锦集10篇

  在学习、工作生活中,需要使用建议书的场合越来越多,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学建议书10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学建议书锦集10篇

小学建议书 篇1

各位市民,

  大家好!

  我是兴安一小的一名小学生。

  如今十分发达的地球,有着非常大的隐患。这一切都是我们人类造成的。

  贪婪的人类没有节制的开采资源。人类所需要的“大气资源,水资源,森林资源”本来是可以不断生长的,但是人类随意破坏资源,滥用化学品,使我们的地球伤痕累累。

  人类随意破坏环境。比如我国的木兰溪,在50年代时,河水清澈见底,但现在的木兰溪,已是浑浊不清,鱼虾死亡。这一个个鲜活的例子,不都是人们不环保的后果吗?

  现在的天空,散布着汽车尾气,弥漫在我们生活的上空,早已在我们的身体里停留了。患上各种疾病。给我们的身体带来危害。面对这个充满污染的空气,我想对广大市民提出倡议:

  1:少用一次性塑料袋。

  在城市的上空,漫天飞舞的`塑料袋,挂在树上。我提议,每次购物,最好带上自备的布袋。

  2:少用一次性筷子,饭盒

  在饭店,最好使用消毒的筷子,买饭时,最好使用饭盒。

  3:少砍树,多种树

  我们一定要少砍树,避免沙尘暴轻而易举的来侵袭城市。多种树,在自己生日时,最好种上一棵树。减少二氧化碳。

  在这个地球上,我们是地球的子民。让我们记住“拯救地球就是拯救自己”。

小学建议书 篇2

敬爱的校长:

  您好!

  我是六年七班的一名学生,名叫***。我即将小学毕业离开母校。回忆六年来母校的领导和老师对工作高度负责的'态度,令我感动;老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。为了让一拨一拨比我小的小弟弟、小妹妹们能更好地在母校中生活、学习,我向您提一点建议。

  虽然我们生活在北方,可夏天还是会很热。因为天气炎热,有的同学上课就会不注意听讲、溜号,非常影响学习。有时因为天气炎热,我们就会把窗户打开来通风、散热。可有时风大,窗帘会飞起来,有的同学就会向外看,而且灰尘飞进来教室也会很脏。所以我想建议学校在有条件的时候为教室和老师的办公室安装空调,如果没有条件,那么安装一下电风扇也可以。

  我希望学校在每一个班级里挂三台电风扇,第一台挂在讲台上面,给老师扇风,让老师在凉爽的环境中为我们讲课。第二台挂在中间,第三台挂在最后,这样全班同学就都能感受到清凉,就可以安心地听课、学习了。

  可安装了电风扇也有一些安全问题,这里我想到了一些应对措施:

  第一,在班里可以设一个负责开关电风扇的人员,在天热的时候打开电风扇,让同学们感受一些凉意,天气不热时,就不需要打开电风扇,这样也可以节约用电。而且每天放学前要检查一下电风扇是否已经关闭,保证电风扇的安全使用。

  第二,定期检查,一方面检查电路,以防电路出现故障,发生危险,一方面检查电风扇,防止电风扇出现故障,让同学们在炎热的夏天没有电扇吹。

  以上是我的建议,望校长能够采纳。

  建议人:***

小学建议书 篇3

  敬爱的主席:

  您好!我是一名来自辽宁本溪的小学生,非常冒昧的给您写了这封信是想给您提出几点关于环保的小建议:

  一、书本问题当下我们学校所有小学生都是上一个学期买一套新书。而上完一个学期的课后就把书扔掉,他们扔掉的书总重量达好几吨,这几乎是一片森林树木的总量制成的啊。因此,我想请您修改一下制度:让高年级的同学把旧书留给下一届的同学。这样同学们还可以工整的记笔记,不再书上乱涂乱画。既节约了纸张又养成了同学们的好习惯,一举两得,岂不是很好?

  二、材料问题。我们现在所用的纸张是树木制成的,一棵树要长5年,甚至是5百年才能长成一棵参天大树。因此,我想请您建议有关部门研究出用竹子做的`纸张,竹子生长速度快,一年左右就可以使用,树木可以净化空气还可以抵挡沙尘暴减少自然灾害的发生。

  三、重视问题。大家把六月五日定为环保日,还有植树节,无车日之类的节日来增强人们保护地球的认识。可是如果都不执行设定再多的节日又有什么用呢?我建议应采取相应的措施:在植树节那天应该组织去植树,无车日那天,除了特殊车辆外任何车辆都不允许上路行驶。

  我希望您能采纳以上三条建议,我不愿看到没有人为蓝天涂上蓝色,不愿看到没有人为小鸟勾勒翅膀,不愿看到没有人为太阳画出金色的光芒!

小学建议书 篇4

  尊敬的校长和老师:

  最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。

  这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

  一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

  二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的.观念,唯有这样,我们的校园才能更加整洁。

  三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

  尊敬的校长,请您采纳我的建议。

小学建议书 篇5

尊敬的校长和老师:

  最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

  这一景象对我们整个校园的.整体形象有很大的影响,所以我建议:

  ⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

  (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

  尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

  20xx年10月19日

  议建议人:

小学建议书 篇6

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议;

  1、通知每班同学各做一份关于保护自然的`标语,贴在校园内。

  2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。

  3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。

  珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

建议人:XXX

20xx年XX月XX日

小学建议书 篇7

小区里的居民们:

  你们好!

  我是一名五年级的小学生,也是咱们小区里的居民,我想浪费大家一点宝贵的时间,给大家提一个建议。是这样的,因为咱小区养宠物的人太多了,有的还是一家就养两只,以致于狗便遍布于小区的各个角落,那天我看到一个老奶奶不小心踩了一脚,差点滑到,那多危险呀!所以大家不妨关注一下我的建议:

  一、还没有养宠物的爷爷奶奶叔叔阿姨们,如果你们有想要一只宠物的想法,我希望你们可以理智地、忍痛割爱地及早熄灭这个火花。

  不可否认,宠物可以给们特别是一些孤独的人带来很多乐趣,但是乐趣之外却有很多的憋端:首先不论什么宠物,都会给家里带来味道,会让家里的空气很不好;其次还可能带来一些人畜共患病,非典的时候,不是很多人都把宠物扔掉了吗,那些被遗弃的小动物是多么地可怜呀;另外家里如果有小孩子的话,在一些情况下还可能伤到小孩子,如果养的是小狗带出去的话,范文大全如果受到什么惊吓,说不定也会伤人,会给自己和被伤害的.人都带来一些损失和不便;还有宠物的便便会给周围的人和清洁工带来多少不便呀!你们觉得我的话有些道理吗?所以,我觉得大家还是克制一下,最好让想要宠物的想法消灭在萌芽中。

  二、已经养了宠物的,当然不可能遗弃,这样人和动物都会受到伤害,也会受到遣责,那我们能做的就是管理好动物,包括它们的卫生、健康和可能对人类造成的危险、污染等。

  具体说就是给它们勤洗澡,可杜绝或减少跳蚤、寄生虫、异味之类,以免对人造成伤害;还要关注它们的健康,如果是狗的话得了狂犬病对人的危害可就大了,我们不能忽视某些疾病;至于带出去的话,最好有一根可以控制住小动物的绳子,以免特殊情况下危害他人。还有不要让它们随地大小便,要有一个合适的地方,就象你们在家里训练的那样,你想,如果小区里到处是便便,既给人们带来很多不便(特别是老人和孩子),又很伤大雅,我们也得多为他人考虑一下。

  这是我作为一名学生和小区里的一个小公民对大家提出的最真诚的建议,希望各位长辈能认真看一下、想一下,我相信我们的小区会变得越来越优雅,这一定是大家共同的心愿,让我们共同努力吧!

小学建议书 篇8

尊敬的环保局叔叔阿姨:

  你们好,我想跟你们说的是,地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。可是现在,浪费资源的现象普遍存在,我不禁感到担忧。

  不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小动物们都搬了家。每次雨后,大量的'泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。

  我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18。21%,相当于世界森林平均覆盖率的61。52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84。73立方米,相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?

  放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2。2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!

  环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

  一、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?

  二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

  三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

  四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

  五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

  敬爱的叔叔阿姨们,真心希望我们的家园能够年年春光灿烂。

  一名热爱大自然的小学生

小学建议书 篇9

  尊敬的校长:

  您好。 我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……

  我认为造成这些问题的原因主要有两点:

  第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。

  第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的.重要性。

  因此,我想给校长提几条意见和一些建议。

  1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

  2.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

  3.在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。

  此致

小学建议书 篇10

敬爱的汤校长:

  您好!

  我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。

  在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。

  一眨眼,暑假就过去了。

  报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的白鹤小学已经变得焕然一新!

  虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的`环境:

  一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印;那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

  二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐

  也破坏了我们的环境。我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。

  三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。

  汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。

  祝

工作顺利

  建议人:六年级二班学生 毛妤茵

  20xx年10月30日

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