教研活动总结模板
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的教研活动总结模板，仅供参考，大家一起来看看吧。
本期围绕学校教学工作，有序、有效、扎实地开展教学研究工作，以教学研究计划为指导，提高教学质量，大力加强教师责任意识、危机意识和质量意识，确保教学研究工作的顺利发展和教学质量的稳步提高。
1、加强理论学习，以课程改革精神指导教学研究
以课程改革为基础教育改革的核心，师生关系不再是传授知识、接受知识的单一关系，而是平等、交流、互动、和谐的关系。因此，教师必须加强理论学习，更新观念。本期，我们的老师认真学习了《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》及相关课程改革理论专注、教学杂志。通过学习，教师对语文课程标准的鲜明理念、新框架、明确目标有了清晰的认识，明确了教学年份的目标和教材安排的意图。做到整体把握，有针对性；学以致用，把掌握的新思路、新方法转化为平时的教学行为，充分发挥专业理论在课程改革中的引领和导航作用。教师除了学习专业理论外，还广泛涉足文学书籍、科学书籍、历史书籍等，丰富自身文化底蕴，使课堂教学轻松。
二是认真落实校本教研
在本期的校本教研中，我们主要挖掘小组内的资源，充分发挥骨干教师的主导作用。邢正先生对教材的把握，对课堂的控制，特别是他的教学机智和课堂生成，都是优秀的；郑苏琴先生对教材的分析、大胆的教学理念和对作文教学的研究，都值得其他教师借鉴；王杰先生良好的综合素质是我们小组开展校本教研的宝贵资源。
我们充分利用这一资源，采取多种形式开展校本教研。比如聚在一起，不拘泥于形式地研究教材，研究教学中的问题，走进课堂，观察教学。利用教研活动时间进行专题讨论。通过校本教研的发展，我们解决了教学中的实际问题。
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