篮球兴趣小组活动总结简短

篮球兴趣小组活动总结简短

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的篮球兴趣小组活动总结简短，欢迎大家分享。

　　为深入实施全国中小学课外文体活动工程，进一步深化素质教育研究，促进我校学生课外文体活动的开展，丰富广大学生的课外文化生活，按照“科研兴校，全面发展，突出特色”的办学方针，全面实施素质教育，并重视课外文体活动，从中走出了一条新路，结出了丰硕的成果，得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。几年来，我们学校以“一切为了学生的发展”为宗旨，面向全体学生，全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛，使每位学生均能参与到文体活动中来。学生个性在活动中完善，技能在活动中形成，特长在活动中发展，综合素质全面提高。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下：

　　一、加强教师队伍建设，营造浓厚的校园氛围。

　　我校专门成立了一个强有力的文体活动领导核心，成立文体工作领导小组学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分，制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划；每学年度和学期的工作计划中，都有对文体教育的具体要求；学期终了，学校对文体教育的落实情况进行认真检查，并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。学校对文体教学中有突出贡献的教师，给予大力的表彰和奖励。

　　二、开展群众性活动，促进文体活动全面发展。

　　我们从一年级开始进行了跳绳训练，使技能训练渗透于教学活动之中，促进学生体育素质的全面发展。大课间活动除了组织学生做校园集体舞外，还组织学生跳长绳、做游戏；下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时，我校还抓紧业余训练，除了学校的田径运动队训练之外，还成立了其他各类专项小组，如：乒乓球、篮球等兴趣小组。从三年级开始，教师就对一部分身体素质好，有一定运动特长的学生进行选拔，组建乒乓队、田径队、篮球队等，制定训练计划，进行科学指导，严格管理，坚持常年进行训练，以培养体育后备人才为龙头，带动学校的课余训练，训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”，即训练层次衔接，训练项目衔接，年级衔接；小学传统项目学校互相挂钩，从而不断发现人才，逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用，定期开展体育活动，每年组织篮球赛、乒乓球比赛、拔河赛、广播操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性，利用每天下午2节课后1个多小时的时间，分好级部，划好场地，训练20余个项目。活动形式灵活多样，寓趣味性、参与性、竞争性为一体，人人参与，个个得到锻炼，切实增进了学生的身心健康。总之，学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统，参加人数达学生总数的100%，学生的个性特长得到了充分的发挥，使学生综合素质得以提高。

　　三、成立各类课外兴趣小组，全方位推进素质教育

　　在组织和制度建设的基础上，学校引导学生成立了气象、美术、书法、舞蹈、篮球、乒乓球、电子琴、声乐、科技、电脑绘画、阅览等兴趣小组，成立了田径运动队和篮球队、乒乓球队等组织，同学们对此表现出浓厚的兴趣，踊跃参加。为此，学校进一步完善了各类设施的建设，建设了200米跑道、篮球场、排球场、乒乓球台，音乐、美术、机房、科技活动中心等器室一应俱全，所有设备均按照教育部一类配备标准配备，使各类兴趣活动小组都有充分的场地和时间开展活动。

　　认真开展学校特色文体活动，每年组织举办一次校园文化艺术节和科技节，一次运动会和每学期一次团体体育类竞赛活动。以艺术教育为切入点，全面培养学生的学习兴趣，进一步激发学生的学习潜能。结合体育艺2+1和大课间活动，以课外文艺、阅读、体育为主要内容，以校级和年级组为单位，组织学生广泛参与。每个活动小组都有自己的活动特色，抓好课外文体活动，活跃学校课外生活。学校课外文体活动纳入学校整体教育改革实验，结合学校主课题研究实施，成立培养学生个性特长的班级、校级学生兴趣小组，使活动参与率达到100%。

　　四、踊跃参加各项比赛，文体活动成绩斐然

　　音乐方面：20xx年5月，参加孟州市第十一届中小学生艺术节，获得器乐合奏一等奖，合唱三等奖，独唱、独奏、重唱一等奖，课本剧、朗诵一等奖。

　　20xx年10月，参加孟州市教材歌曲演唱与演奏比赛，独唱一等奖、器乐合奏二等奖、表演唱三等奖。独唱选送参加了焦作市教材歌曲演唱与演奏比赛的录制。

　　美术方面：在20xx年的各项美术比赛活动中，我们取得了优异的成绩：5月孟州市学生艺术节书画展览比赛中，我校参赛的书画作品数量和质量总分居第一名，学校获得优秀组织奖，并有十余名同学的书画作品参加焦作市第八届艺术节展出；6月组织学生参加全国第十八届书画摄影大赛，130多名学生参赛，5名教师获得全国优秀辅导奖，学校获得工作先进集体奖；7月河南省第六届师生书画赛中73名师生参加比赛，并取得优秀成绩：9月底组织学生参加孟州市“喜迎”现场书画赛，多名学生获奖，教师获得优秀辅导奖；10月―12月精心准备国家级书法学校的验收，在全校师生的共同努力配合下，在今年的元月以高分的成绩通过了验收。

　　体育方面：通过20xx年的学生阳光一小时的班级活动及兴趣小组的扎扎实实的练习，我校学生在上一年的体育方面也取得了一些成绩。我校教师王丽萍训练的跳大绳队在20xx年四月孟州市小学生“曙光”活动比赛中取得孟州市跳大绳团体第七名的成绩，陈艳霞训练的田径队也在本次比赛中多个学生荣获孟州市前六名的成绩；训练的乒乓球队在20xx年5月孟州市举行的小学生“曙光”体育活动乒乓球比赛中，荣获孟州市小学男子和小学女子团体第一名的成绩，学生的单打成绩也名列孟州市前茅。在20xx年10月孟州市小学生篮球赛中，我校男子篮球队荣获小学组男子第二名的成绩。由于阳光体育活动也把《体质健康测试》内容也合理的安排到活动中，20xx年6月孟州市教育局领导到各校抽查小学六年级体质健康成绩，我校被抽查的20名学生均为优秀，优秀率为100%，由于成绩较好，随时被局领导定为焦作市抽查学校，我校也被评为“达标先进单位”和“健康测试先进单位”；在20xx年12月局领导的再次抽查五、六年级健康测试中，我校的健康测试成绩再次得到领导的肯定。由于阳光体育活动师生一块练习，在20xx年12月孟州市举行的庆元旦教师长跑比赛，我校五名教师在个人长跑比赛中获得成绩，并荣获市直教师团体第四名的成绩。

　　成绩代表过去，在以后的工作中我们将继续努力，取得更大的成绩。

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