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教师个人家访活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家收集的教师个人家访活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
为了密切联系学校和学生家庭，加强教师与家长的沟通，进一步发扬教师家访的优良传统，获得家长对学校工作的理解和支持，暑假期间，根据县家访工作的相关文件精神和我校家访制度，认真组织实施了全体家访活动，取得了良好的社会效果。工作总结如下：
一、要求明确
1、家访前，各组长应与班主任等科任进行具体协商，确定各自的家访对象并认真落实。
2、各班家访学生比例不低于50%，尽量扩大家访面，使家访对象不重复。
3家访时，要向家长宣传教育法规、学校课程改革、办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。以及我们学校与城市相比的优势，尽量动员我们学校的学生不流失
4、听取家长对学校办学、师德、班级管理、孩子要求等的意见和建议。
5、宣传正确的教育思想、教育方法。
6、了解学生的思想状况、家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。
7、在确定家访对象时，家访学生应具有代表性和一定的覆盖范围，可以是贫困学生、单亲家庭学生、专业学生、优秀学生、潜在学生等。
8、在家访过程中，要注意家访的方法，老师要善良端庄。要积极肯定和鼓励学生，真实客观地向家长反映他们在学校的表现；家访时，请学生参加，方便师生沟通。避免对家长粗暴怨恨、批评和指责学生，坚决反对“投诉式”家访。不要用电话联系等方式代替家访。
9、教师要做好家访记录，收集整理家长对学校教育的意见和建议，填写家访信息反馈表。照片记录家访过程。
二、效果明显，成绩喜人，成绩喜人
首先是学生的幸福，看起来很受欢迎。然后是父母的幸福，许多学生和父母几乎没有沟通，每个人都完成了自己的任务，但彼此并不了解。父母有些担心，但没有办法。也有一些家庭去完成了父子调解、母女矛盾化解工作。在送客的时候，每个人脸上的真诚和感激都能看到这次旅行的意义。在这次家访中，我发现大多数家长的综合素质并不高。有些家长也习惯了传统的“棍棒教育”，只要学生不听话就打一顿。有些家长无法理解学生日益增长的“自我”意识，一切都安排好了，促进了孩子依赖性和惰性的传播。有些父母对孩子百依百顺，当小皇帝。有些家长在复习最紧张的情况下教育学生，生病了就不能做作业。在日常生活中，没有经常与孩子进行多方位的思想情感交流等。父母有教育孩子、培养孩子成功的心理。现在父母对孩子有很高的希望，有强烈的培养成功的愿望。因此，父母往往能满足孩子的各种要求，包括精神和物质。在现代家庭中，有少数家长外出打工，做生意，从而削弱了家庭教育的力量。有的由爷爷奶奶管教，但他们更喜欢，使学生的心理放纵，使学校教育工作更加困难。这些都需要我们找出对象，对症下药，特别是与家长保持密切联系，发现问题，及时解决，真正做到有针对性。
共有143名学生参观。这次家访最大的收获就是通过宣传我们学校的优势，大部分六年级新生都可以在我们学校学习；它宣传了我们学校的优势，消除了我们学校要撤销的谣言。
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