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小学重阳节主题教育系列活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的小学重阳节主题教育系列活动总结，欢迎阅读与收藏。
小学重阳节主题教育系列活动总结1
“九九重阳”携着浓浓温情翩然而至，为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德，培养学生感恩意识，10月XX日，xx小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。
一是利用升旗仪式，由政教处主任XX在国旗下发表题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的讲话，向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时，该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议：同学们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立尊老敬老美德观念，用实际行动去关心、爱护身边的`老人，人人争做尊敬老人、尊敬长辈，讲文明、懂礼仪的好学生；
二是召开“尊老爱老，感恩同行”主题班会，学生相互交流有关重阳节的诗句，尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”，即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事（如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头）、写一篇感恩作文。
通过主题教育系列活动的开展，使全体学生受到了一次思想品德教育，美化了学生的心灵，激发学生尊老爱老情感，让孩子们从小懂得感恩、学会感恩，体验幸福生活的快乐。
小学重阳节主题教育系列活动总结2
“九九重阳”携着浓浓温情翩然而至，为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德，培养学生感恩意识，10月23日，xx小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。
一是利用升旗仪式，由政教处主任高杨在国旗下发表题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的讲话，向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时，该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议：同学们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立尊老敬老美德观念，用实际行动去关心、爱护身边的老人，人人争做尊敬老人、尊敬长辈，讲文明、懂礼仪的好学生；
二是召开“尊老爱老，感恩同行”主题班会，学生相互交流有关重阳节的诗句，尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”，即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的`事（如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头）、写一篇感恩作文。
通过主题教育系列活动的开展，使全体学生受到了一次思想品德教育，美化了学生的心灵，激发学生尊老爱老情感，让孩子们从小懂得感恩、学会感恩，体验幸福生活的快乐。
小学重阳节主题教育系列活动总结3
九九重阳民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，九九重阳带着浓浓的温暖而来。XX日，xx小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。
一是政教部主任采用升旗仪式XX在国旗下发表题为九九重阳节，深深敬老的讲话，向全体学生介绍了重阳节的起源、意义、习俗、历史典故等。同时，学校政治教育办公室和红十字会联合向学生提出建议：学生积极行动，从我开始，从现在开始，从小事开始，树立尊重老人的美德观念，采取实际行动关心，照顾老人，人人尊重老人，尊重长辈，文明，礼仪好学生；
二是召开以尊老爱老，感恩同行为主题的班会。学生们交流关于重阳节的.诗歌和关于尊老爱老的故事。班主任建议学生在周末开展四个一活动，即为爷爷奶奶制作精美的贺卡，送上亲切的祝福，为老人做力所能及的事情（如揉肩、捶背、洗衣服、洗脚、梳头），为老人写一篇感恩作文。
通过开展一系列主题教育活动，所有学生都接受了思想道德教育，美化了学生的心灵，激发了学生对老年人的尊重和爱，让孩子们知道如何感恩，学会感恩，体验幸福生活的幸福。
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