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举行感恩主题活动总结范文
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的举行感恩主题活动总结范文,希望对大家有所帮助。
我校六(3)中队在学校电教室举行了《常怀感恩之心》主题中队会。这次主题中队会充分体现了队活动自主性、教育性和趣味性的特点,参与者的表演非常出色,掀起了一波又一波的感恩热潮。动情处,很多家长、学生和观摩的老师都感动得热泪盈眶。我们对开展这次主题中队会的主要体会有如下四个方面:
一、领导重视,为开展感恩教育营造良好氛围
今年以来,我校根据形势发展的需要和学生成长的特点,把“感恩教育”作为德育教育的切入点,在全市中小学校部署开展感恩教育活动。学校领导班子对此高度重视,专门开会进行研究,决定在六(3)中队率先开展一场以感恩教育为主题的中队会。德育处的领导和学校的总辅导员亲自参与,在使用电脑、提供排演场地方面给予大力支持,并组织出版了一系列黑板报进行宣传,营造开展感恩教育的良好氛围。在活动开展前后,学校还专门发出通知,号召全校少先队员积极参与,观看此次主题中队活动。每次彩排,学校领导都亲自参加,提出改进意见或建议。
二、精心策划,主题中队会内容丰富多彩
在代表六(3)中队接受开展感恩教育主题中队会这个任务以后,我首先虚心向学校领导、同事请教感恩教育的主要内容、开展方法,找准切入点,了解感恩教育的目的和意义,精心进行策划、设计,把这次感恩教育主题中队会的内容划分为“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩他人”、“感恩的心”四大部分;其次是从网络、书本上查阅大量资料,参考有关感恩教育的内容,取其精华,结合中华民族优秀的传统文化,赋予感恩教育新的思想内涵;三是通过采用制作课件的办法,在课件中编排小品、歌曲、舞蹈、朗诵、快板、合唱等生动活泼、形式多样的节目,通过电脑、投影播放出来,让学生能够比较直观地接受感恩教育。
三、动员家长学生齐参与,互动教育效果良好
我们这次感恩教育以主题中队会为载体,力求做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵”,让学生在活动中理解父母的艰辛,在理解父母的基础上,进而理解老师、集体、他人对自己的帮助和爱护,初步形成感恩的意识。为此,我们专门邀请家长们来现场观摩这次主题中队会,并策划部分家长参与节目演出,和学生开展互动。家长们对主题中队活动也非常支持,特别是参与演出的家长,每次排练都亲自参加。
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