校园中秋活动总结

时间:2024-10-31 16:07:46 活动总结 我要投稿
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校园中秋活动总结范文

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的校园中秋活动总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园中秋活动总结范文

校园中秋活动总结范文1

  中秋节是我国的传统节日之一,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛和同学们之间的关怀与温暖。院部特意举办了中秋游园活动。此次活动共有38个社团共同参与,其中我们健心园心理协会也大力配合了本次活动。在9月9日晚上7:30中秋游园活动正式拉开帷幕,此次活动是以增进同学们之间的交流,增强同学们的合作为目的。活动形式多样,节目丰富,能让更多的.同学了解健心园心理协会。

  此次活动举办的很成功,有很多值得让人借鉴的地方,主要有以下几点:

  一、全体干部在此次活动中十分尽责。大部分干部一点钟就到达罗马广场布置会场。在活动前期准备过程中,大家都能尽了自己的最大努力,大家不怕苦不怕累,为了就是让活动举办成功。

  二、在活动开始前,大家都能准时到达会场,活动开始后,各干部能各施其职,对工作都没有怠慢,尽可能维持现场的秩序,让同学们井条有序地参与在活动当中。

  三、 很多学生都积极参与游戏当中,充满了兴趣,而且参与者心情都是很愉悦的。

  但活动中也存在一些不足,主要有以下几点:

  一、 节目开始时,因为分工不当,导致现场有些混乱。

  二、 参与活动时某些同学插队,但工作人员并没有马上阻止。

  三、 活动过程中,因为参与的人数过多,导致有很多同学不清楚活动的规则,但工作人员却没有很好的指明。

  总而言之,此次中秋游园活动在所有干部的努力和广大同学们积极参与下得以顺利进行。通过这次活动,大家都能够深刻地感受到同学们的力量和温暖。希望在今后的生活和学习中,我们应该懂得团结合作,沟通交流,更应该懂得珍惜与朋友一起度过的美好时光。

  尽管在这次活动中,工作出现了一些不必要的问题,相信通过我们今后的努力,总结经验,吸取教训,并争取在下一次活动中,再接再厉,越办越好!祝健心园的明天更加美好!

校园中秋活动总结范文2

  为了使学生了解中华民族传统节日,传承历史悠久的习俗和诗词文化。在中秋佳节到来之际,我校积极开展“月满中秋情满校园”中秋节主题教育活动。

  活动中,学校利用升旗仪式向全校师生介绍有关中秋佳节的起源、习俗等相关知识;利用语文课“每日一诵”的时间,举行“中秋佳节诵诗会”,学生声情并茂地吟诵了中秋诗词,使学生感受到了中华诗词文化的'无限魅力。

  学校还开展“中秋节”主题班队会活动,要求各中队开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围,使学生在活动中增进对传统节日的了解。

  通过系列活动,丰富了学生的精神文化生活,激发了学生热爱生活、传承中华传统文化的情感。

校园中秋活动总结范文3

  明月千里寄相思,又是一年中秋至。9月20日下午,在一年一度中秋佳节即将来临之际,我校组织开展了“我们的节日中秋”——“情暖中秋爱在校园”关爱留守儿童活动。全校近百名留守儿童和老师们一起品尝月饼,共话中秋。情况如下:

  活动由少先大队辅导员马老师主持,她带领孩子们一起了解了中秋节的来历以及传统习俗,感受了中国传统文化的源远流长。校长给孩子们送来节日的祝福,并提出三点殷切的希望:

  一是希望大家认真学习,不辜负老师和家长的`期望;

  二是希望大家把对亲人的思念之情转化为奋发的动力,做更好的自己;

  三是希望大家积极锻炼身体,保持身心健康,让家长放心。

  随后,校长妈妈亲手为孩子们分发了月饼。孩子们边品尝边和老师们谈心,诉说对爸爸妈妈的想念。老师们借此机会进一步了解了他们的生活状况,以便在今后的生活中给予更多的关怀和帮助。

  情暖中秋佳节,关爱留守儿童。四完小用陪伴温暖了留守儿童的心灵,用爱心关注着他们的健康成长。

校园中秋活动总结范文4

  对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。一年来,班级注重团结工作,做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强,班级组织了许多业余活动,是班级更加融合在一起,比如这次的中秋聚餐,农家乐等。

  全班同学的参与让这个活动更加有意义。举办这个活动是要让同学之间能有更深的了解,更加增强班级的凝聚力,同时感受到节日的温暖与快乐。中秋佳节,在外游子聚在一起聊天吃饭,这个场面是温馨的,因为有深厚的感情所以大家在一起觉得特别有意思。班上的同学来自全国各地,我们不分彼此相互交融在一起,就这样组建了一个快乐的大家庭。聚餐中同学们都热情的交谈着,不时还互相敬酒祝福,无形中拉近了我们彼此的距离,使我们更加了解,更加团结,增进了同学间的感情。

  总结:这样的聚餐活动虽然小也很平常,却含义深远。给同学们紧张忙碌的学校生活带来娱乐的'机会,让同学么抛开一切,尽情享受生活,促进班级团结,激发同学们热爱生活的激活基因。同时在中秋这个代表团圆的节日,活动让我们感受到的是一种家的温馨,感受到班集体的团结与同学的关心。

校园中秋活动总结范文5

中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

  一、领导高度重视。

  学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

  二、宣传引导有力。

  学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

  三、文化活动丰富多彩。

  按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。

  一是“我们的节日—中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。

  二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的.温暖。

  “我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

校园中秋活动总结范文6

  中秋将至,万家团圆,可中大的莘莘学子却是求学在外,没能和家人一起,但是学校也一样的温暖,由北校团工委社团部主办、北校各社团协办的中秋游园活动带给了大家一个愉快的夜晚。

  为了中秋游园的顺利进行,各社团精心准备,我们三叶草协会结合协会特色准备了“你说我猜”、“乱点鸳鸯”等游戏,这些游戏均跟中药有关,也正能体现我们协会的特色,我们的目的在于让大家玩得开心的同时可以学到更多的中药知识。

  第一个游戏是“你说我猜”,参赛者两两组合,工作人员将写有中药名的卡片交给其中一位参赛者,使其给出提示让另一人猜词,提示者想尽办法让同伴尽可能理解自己的意思,但不可出现答案中的任何一个字,游戏过程中笑声迭起,欢乐不断,参赛者配合默契,俨然一对最佳拍档。

  第二个游戏是“乱点鸳鸯”,游戏中两人每人一副纸牌,纸牌分为8对,每对印有相同的中药图案,游戏者每次翻开两张图片,其余保持背面向上,若翻开的两张图片不一样则可保持一张正面向上,另一张必须背面向上,若翻开的两张图片一样,则让两张都正面向上,谁先让所有的图片都正面向上则获胜并获得兑奖卷。游戏虽然很简单,但却是很有意义,中药是我们国家的国药,形色多样,博大精深,简单的配对游戏却认识了很多的中药,也是对中国文化的传承与支持。

  第三个游戏是“谁是射手”,游戏者首先从工作人员提供的`中药材中选出自己认识的并告知工作人员,然后获得三次将乒乓球投进相应的纸杯中的机会,投中则获得相应的奖券;若没有认识的药材,则游戏者可以选出一种自己希望认识的中药

  在工作人员的提示下猜出药名并同样获得三次投乒乓球的机会。本游戏的目的在于使参与者能在欢乐中从实物方面认识中药材。

  本次中秋游园,我们的活动取得了很好的效果,灯光下,我们的摊点人影憧憧,不仅吸引了大量学生,很多教职工家属也参加到我们的游戏中,大家玩得乐而忘返。

  为了这次活动,我们协会工作人员做了充足的前期准备,从各方面完善活动的计划,当然最重要的是考虑怎样提高大家参与活动的积极性,怎么才能让大家既能愉悦身心又能学到中药知识,我们秉承三叶草协会的宗旨,在中大的土地上宣扬中药文化。游戏者的积极参与是对我们协会前期努力最好的肯定与赞赏,同时我们还呼吁大家能够继承中药文化。

  本次活动也让协会在实践中积累了举办活动的经验,为以后活动的成功举办打下了坚实的基础。

校园中秋活动总结范文7

  我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对学生进行教育,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

  9月19日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,文小开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

  一、中华经典美文诵读比赛。

  9月18日下午,文小隆重举行了主题为“我们的节日——中秋?中华经典美文诵读比赛”。 全校30余名优秀学生参加了比赛。

  此次活动校领导高度重视,准备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的`深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。

  二、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动.

  与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

  活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

  三、开展了“知中秋,话传统”主题班会。

  我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

  四、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

  学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

  总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

校园中秋活动总结范文8

为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照区文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题感活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

  1、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话宣传栏、红领巾广播站晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的'意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

  2、开展中华经典诵读活动。1-2年级主题:传唱优秀童谣;3-6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  3、认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期一的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动。

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们__的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

校园中秋活动总结范文9

金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我们小班组成功举办了"团团圆圆庆中秋"活动。主要以"快乐"为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。

  在9月27日下午2:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了ppt,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的`亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。

  参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。

  为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了"迎中秋游园活动"。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。活动三:"庆中秋"快乐自助餐活动

  为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了"迎中秋"快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

  随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

校园中秋活动总结范文10

中秋节是我们国家的传统节日之一,学校在节日都会举办一些活动,让我们学生跟老师们一起庆祝这个节日。学校是借这个机会让我们知道一些跟这个节日有关的习俗和知识,让我们更加的了解自己国家的传统节日和文化。在这个活动结束之后,我知道了很多跟中秋节有关的知识,也知道了各地的不同的习俗。

  我们从小就听说过关于中秋节的一些传说,比如“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”和“吴刚伐桂”这三个故事。这三个是我们听说过最多的,也是我们最熟悉的。我小时候还很单纯的相信了月亮上有玉兔和嫦娥,但在长大之后,学习了很多的科学之后,就知道这些故事只是传说了。以前中秋节我只知道月饼有什么口味,知道有关中秋节的传说,我是在学校举办的一次次活动中知道的有关中秋节的知识越来越多。在这一次的活动中,学校组织了很多有趣的活动,让我们在愉快的范围之中学习知识。

  学校举办的活动表面上看起来只是师生的娱乐活动,但还是有着教育的意义的。今年学校的活动分为了两个部分,一个是全校的活动,一个是主题班会。学校的活动主题是“知中秋,贺中秋”,也分为了三个部分,一个是演讲比赛,一个是黑板报比赛,一个是手抄报比赛,都是以中秋节为主题的,这三个活动能够让我们更加的了解中秋节的知识。

  这一次的主题班会我们班的班干部准备了很久,比以往的主题班会更加的有趣。这一次的班会中有“中秋诗词背诵比赛”,就是背跟中秋节有关的诗词,谁背的多谁就赢了。这个活动让我了解了很多跟中秋节有关的'诗词,有我以前学过的,比如苏轼的《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟。”也有我从来都没有听过的,比如苏轼的另外两首跟中秋节有关的诗《念奴娇·中秋》和《中秋见月和子由》。我们班的文娱委员还准备了一个节目,表演了中秋节有关传说,让我们更加的了解中秋节的传说,印象也更深刻了。在班会上,采购了各种各样口味的月饼,我对中秋节的了解更多了。

  我觉得学校举办这些跟节日有关的活动是非常的有意义的,让我们学生更加的了解这些知识,弘扬了中华传统文化。遗憾的是这一次的活动我没有参加一个项目,所以下一次的活动我想要亲身的参与进去。

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