小学少先队暑期仪式教育活动总结

小学少先队暑期仪式教育活动总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编收集整理的小学少先队暑期仪式教育活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　假期是学生参与实践、体验生活、培养性格的好时机。为了合理安排学生的暑假生活，根据我校旅部和仪式教育研究小组的工作安排，我制定了特色“xx小学一、二班仪式教育”实施记录表，打印分发给学生，为他们的假期生活提供一定的指导和针对性。

　　开学以来，我对学生的假期活动进行了深入、详细的调查和记录。一般来说，在过去两个月的暑假生活中，在家长、社区甚至社会各界的大力配合下，学生积极参与社会，体验生活，积极参与各种实践活动，收获颇丰。

　　1、积极参加“争当社区志愿者，文明小手牵大手”活动，涌现出一大批“文明青年”。

　　我班继续结合三好学生的评价，以“争当社区志愿者，文明小手牵手”为主题，倡导孩子们在假期深入社区，体验生活，为社区居民做力所能及的事情。根据学生开学后提交的《暑期实践反馈表》，62名学生100%积极参加家庭服务劳动和社区活动。他们始终牢记“社区志愿者”的身份，一放假就主动向社区报到。在居委会的指导下，他们多次参加志愿者团队组织的宣传、清洁、绿化保护和慰问活动。

　　在这次活动中，我们班出现了许多典型的行为文明和爱心，在班会上表扬和鼓励！

　　2、积极参观革命教育基地，参加升旗仪式，感受美好生活的艰辛

　　为了让孩子们感受到来之不易的幸福生活，他们树立了反对战争、倡导和平的思想，指导学生开展革命电影观看活动、教育基地访问活动、升旗仪式等。一些学生在看电影的经历中提到：“世界上的一些地方仍然充满了战争的烟雾，可怕的血味随风飘动，邪恶的子弹也威胁着“和平之花”。有多少幸福的家庭因为战争而死亡，流离失所。请，那些好战的人，请不要把那些无情的炸弹扔到世界的某个角落！请不要为了统治世界而破坏和平！”

　　通过活动，孩子们意识到，在没有战争的生活中，我们应该努力学习，服从父母和老师的教导，长大后成为一个对社会有用的人。

　　3、积极参与家庭好孩子“四个一活动”，树立尊老爱幼的美德

　　鼓励学生开展家庭好孩子“四个一”活动。很多孩子主动帮父母尽力而为，有的帮父母捶背，有的帮家人打扫房间，有的帮爷爷奶奶倒杯热茶，有的坚持每天帮家人叠被子...让家长感受到孩子给他们带来的深深的温暖，培养孩子关心家人、孝顺长辈、独立自主的良好品质和习惯。家长在活动评价中说：“通过假期，家长和孩子的磨合，孩子与社会、自然的结合，孩子长大了，懂事了！”

　　4、寻找建国66年发展的足迹，培养学生爱国主义精神

　　今年是我们祖国66周年，学生们也开始给祖国送红色礼物。孩子们以绘画的形式表达了对祖国和家乡的热爱。

　　简而言之，这个暑假对孩子们来说是充实而有意义的。今后，我们将继续努力工作，不断创新，为学生提供更广阔的实践世界，使他们得到更广泛、更全面的锻炼。

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