跳蚤市场活动总结

时间:2024-10-21 09:53:26 活动总结 我要投稿

[优]跳蚤市场活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的跳蚤市场活动总结,希望能够帮助到大家。

[优]跳蚤市场活动总结

跳蚤市场活动总结1

  为期两天的“小跳蚤市场”活动结束了,活动让我们意犹未尽,乐在其中。

  走进幼儿园彩球飞扬,商家忙碌的布置着铺子,经商信条都已上墙,眼前的一切让我异常兴奋,我和老公都有些迫不及待了。

  从班级接出儿子后,活动也在下午4:20分准时开始了,现场气氛热烈、有序。我和老公带着儿子转了又转,第一圈“踩点”,第二圈“下手”,接下来的一圈圈就是不舍离开了(我和老公快乐的总结评论着,悄悄地为明年做着打算)。回到家中,儿子高兴的玩着买回来的宝贝,还要拿到奶奶家显摆显摆。我和老公这两天聊天,聊着聊着就聊到这次活动中来,回味着活动中的趣闻。

  趣闻一:中一班张嘉懿小朋友的.商铺在门口,本子、笔、橡皮学习用品一应俱全,货物的品质都很好,可是销量不是很好,家长无奈又极其搞乐的喊着:“你们怎么都不学习呀,5毛钱一本我上了200本呀”。(老公说:“你去告诉她,做生意位置很重要,她那风水不好,背光,我们大笑。”我还真的告诉去了。)

  趣闻二:楼角的小商铺卖着各式各样的小粘贴,妈妈忙活着不亦乐乎,旁边放着很大的抽屉式钱箱,我和儿子挑选的时候,就听宝贝妈妈对孩子说:“caihuo”。我一时猛住了,以为是什么专业的商业用语,就不解的问:“caihuo什么意思。”宝贝妈妈说是:“他踩到我的货了”。(嗨!理解虽然出现偏差,不过我还是很快乐的哟!)

  趣闻三:我们愉快的看看这,瞧瞧那的时候,只听一个宝贝的妈妈说:“今天你卖货,明天你再去买。”(卖的高兴,买的也很热闹,小宝贝急的不当老板,要客串消费者了。)

  我们期待着明年“小跳蚤市场”活动的如期而至,那时我们将抢先报名,体验一下经商当老板的快乐。

  参加幼儿园的各项活动,不仅孩子增长了见识,我们各家庭间也更为熟悉和亲近了,带给我们很多美好的回忆。我们与老师、与孩子共同快乐着!

跳蚤市场活动总结2

  为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互帮互助、奉献爱心的精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,20xx年6月21日——20xx年6月23日,在我院由旅游规划与艺术系团总支主办了一场爱心募捐活动。本次活动举办地点在我院操场门口和校园餐厅,参与对象为全体在校大学生,活动主要以捐书、捐物的形式举办,所得物资归类整理后均捐赠给贫困地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们对世界的向往,为他们创建美好家园构筑和谐社会贡献一份力量!本次活动最后取得圆满成功。此次活动工作总结如下:

  一. 前期准备工作

  1、 6月13日,向系里学生会老师说明活动意图,并取得老师的支持,还取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。

  2、 6月17日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极帮忙。

  二. 中期筹备计划

  6月21至23日,为期三日的捐赠活动正式开展。

  1、 团总支部根据各团委的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班。

  2、每日工作人员提前布置现场,做好准备工作。

  3、 指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集衣物工作,并积极主动宣传、号召学生参与其中。

  4、 当日工作结束后,及时拆除工作设备,整理当天物资,取回横幅存储于办公室。

  5、 6月23日晚,各团委完成各自工作。对责任区进行逐个整理过后齐于办公室。

  三. 后期收尾工作

  1、 6月23日,活动负责人与部分团委把部分捐赠物进行整理,并捐出。

  2、 6月23日晚,等待晋中义工交接的人来拿走捐赠物品,并明白去向。

  四. 活动经验与教训

  1、 要树立“积极主动工作”的思想态度,并非一味等待 事情下达才去工作的概念。

  2、 要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成 就一番事业。

  3、做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。

  通过这次活动,不仅进一步发扬我们当代大学生奉献友爱互助的'优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导学生用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大在校大学生的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。也祝愿旅游规划与艺术系团总支能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩大到另一个层次,更全面的为学校,为贫困地区,为广大人民奉献一份力量。

  仪式结束后,旅游规划与艺术系的同学们亲手把满载着衣物、文具等物品的袋子和箱子递交到晋中公益志愿者协会工作人员的手中,一个个小小的动作默默传递着每一位同学满满的爱,承载着满满的“大”爱。

跳蚤市场活动总结3

  盼望已久的跳蚤书市的活动,今天终于在学校广场举办了,我妈妈给我准备了35元零钱,看着同学们从家里带来好多好多的书都摆在广场上,我把钱紧紧抓在手上,心里那个激动。

  同学们陆续来到学校,校园里顿时热闹起来,我们一年一班更是热闹,买书还送礼物,还可以抽奖,看着挤满人群的书市,我着急的在转来转去,想买到自己喜欢的`书真不容易呀,终于我看到两本小猪稀里呼噜,不管三七二十一我全买下了,哪怕我家里有这同样的两本书,我是不是也跟小猪稀里呼噜一样,手上还有20元,看到爆笑校园我又拿出2元买了一本,我高兴而又激动的看着我自己买的书,不知道什么时候把剩下的都给丢没了,不过看到同学们都在三五成群围在一起看书,兴致勃勃的拿着自己挑选的书本,我非常高兴的拿着书本跟同学们一起看书了。

  我喜欢这样的活动,真希望学校多组织几次这样活动,那样我就可以淘到更多我喜欢的书了。

跳蚤市场活动总结4

  在这个学期的第三周,我们学校开展了跳蚤活动。

  当我知道学校为什么要开展这个活动是,我被感动了。是因为四年级(3)班的`一位小男孩,他的父亲在一次车祸中不幸去世。现在小男孩只能和他的母亲相依为命。他的母亲是个残疾人,没有固定工作,收入极微。几个月前小男孩在医院里被查出患上了白血病。对于这个家来说这真是雪上加霜。学校知道了情况后,校长向全校师生发动一次跳蚤活动,全校师生可以把自己的生活用品、学习用品、玩具等等摆地摊,组成一个跳蚤市场。所得的钱均献给这位小男孩,帮助小男孩一家渡难关。

  虽然我们所捐献的钱不多,但活动让我体会到乐于帮助是一种美德,我们应该伸出有爱之手。与此同时,我也明白,自己身边不用东西其实是有价值,只要我利用好就是宝。这些可以转化为力量,帮助有困难的人。

  我期待这位小男孩能康复并幸福,我也期待学校能再组织多一些这样的活动,我们会更懂得珍惜与关爱。

跳蚤市场活动总结5

  跳蚤市场

  一、跳蚤市场介绍:

  跳蚤市场(flea market)是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等,小到衣服上的小装饰物,大到完整的旧汽车、录像机、电视机、洗衣机,一应俱全,应有尽有。价格低廉,仅为新货价格的10%~30%。

  二、活动目的:

  棠棣现组织社区内跳蚤市场,本着“你的多余,我的需要”的理念,为了营造乐和社区,促进资源的循环利用,减少浪费,提高资源利用率,让闲置物品有效得到二次利用。

  与此同时,跳蚤市场作为棠棣社区活动的重要环节,对于充分发挥业主的`乐和精神,建设共治的社区文化起了极大的推动作用。

  三、活动细则:

  1)活动原则:公平交易、诚信可鉴、实惠邻里、重在参与;

  2)接受置换和买卖两种方式,交易业主家中闲置物品,谢绝商品销售;

  3)确保交易物品的质量和安全性,如有瑕疵请事先说明,避免产生误会,尤其是儿童用品,如有条件请清洗或消毒;

  4)交易家用电器、手机等贵重物品时请业主尽量提供原有发票和保修证明,建议买卖双方先试用再成交。

跳蚤市场活动总结6

  20xx年10月30日至31日,在全校师生鼎力支持和社会各界人士的帮助下,福建医科大学基础医学院青年志愿者协会携手其各级志愿服务队所开展得为期两天的爱心跳蚤市场最终完美落幕。

  30号早上七点,青年志愿者协会的成员们拂去睡意,就赶到学生广场布置现场,紧随其后有七年制、12级、13级、14级、基础医学和生物信息学志愿服务队纷纷搬出要义卖的物品,整个布置过程紧凑有序,各服务队整装待发。活动现场,院青协和各个服务队所义卖的物品种类繁多,有同学们爱心捐赠的旧物、当场用软陶捏的大白、甚至还有抽奖的活动。虽然这次活动遇上了下雨天,但丝毫不影响志愿者的`热情度和同学们的参与度。老师、同学们、甚至保安叔叔都来光顾跳蚤市场。“走过路过不要错过,这里物美价廉最实惠!”志愿者们经过培训后充当起了售货员,卖力地向同学们推荐商品。志愿者王卉表示,活动过程中虽然很累,但是当自己推荐的物品卖出后,就会有满满的成就感。琳琅满目的商品和志愿者们的卖力吆喝引起了来往学生的驻足,同学们撑着伞在雨中购物。福建医科大学基础医学院的学生刘剑锋表示,“虽然跳蚤市场卖的大都是旧物,但是东西质量还是很不错的。跳蚤市场是为爱心集资,在购买自己所需物品的同时又能做爱心,一举两得。”

  本次跳蚤市场,集结了整个基础医学院的志愿服务力量,活动虽只维持两天,但是前期后期准备工作十分繁重的,大到前期旧物收集过程,小到借用的椅子数目都是经过深思熟虑的。多亏了基础医学院志愿者们的倾力相助,志愿服务队的积极配合,院青协有序统筹,爱心跳蚤市场最终圆满落幕。

  值得一提的是基础医学院青年志愿者协会几乎每学期都会展开一次爱心跳蚤市场,秉承着倡导爱心集资和环保的理念,跳蚤市场不仅宣传节约资源减少浪费,并且所得善款将全部汇入福建医科大学基础医学院爱心基金会,给予需要帮助的人一臂之力。在以往已开展过的十三届跳蚤市场的基础上,基础青协将不断吸取经验,推陈出新,倾注心血,争取一届更比一届好。“希望经过我们的不懈努力,跳蚤市场的明天能够更美好。”现任基础医学院青年志愿者协会会长陈剑辉说道。

  福建医科大学基础医学院第十四届爱心跳蚤市场,为期两天,集结全院力量,面向全院共招募308名志愿者,累计时长达832小时。爱心跳蚤市场将所得4000多元全部汇入爱心基金会,为本次活动画上了一个圆满的句号。

跳蚤市场活动总结7

  为了继承和弘扬中华民族艰苦朴素的传统美德,我们五(6)班经过前期的精心策划和认真筹备,特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。xx月xx日第三节由全部举办的“跳蚤市场”在本教室正式进行。此次跳蚤市场卖方和买方都是本班同学,主要有书籍、首饰、圆珠笔、明信片、电子产品等物品。

  本次活动从上课15分钟后开始到下课前5分钟结束,历时15分钟后顺利落幕,针对此次活动现做如下总结:

  一、活动的成功之处:

  1、活动前期老师已经组织本班同学进行相关知识学习,并做了活动策划、活动规则,并对本班的买卖物品做好了分工负责的安排,对本次活动做了一个良好的铺垫。

  2、本班的班干和相应组长很尽责,维持现场秩序。

  3、部分同学留着无用的物品得到了最好的处理方式,价格优惠,既有利于买方又有利于卖方。

  4、买卖双方同学都遵守诚信交易,遵守互惠互利的'原则,交易进行的很顺利。

  5、很多同学在买卖过程中交流了学习经验和学习体会,增强了班上同学间的友谊,并对同学们的学习有所帮助,受益匪浅。

  二、活动的不足之处:

  1、活动前的物品统计做的不够详细,导致卖方较少,买方更少。

  2、安排的时间不够。我们的活动时间只有15分钟,部分同学还没有进行货比三家,还未物色到理想的商品。

  3、吸引力不够。我们的产品都过于单一,主要以书籍、学习用笔为主,大家都有的物品,需求量就会减少,吸引了就不够了。

  此次活动意培养了同学们艰苦朴素的精神、总体市场交易规划的能力。跳蚤市场虽然已经结束,但是节约的风尚却应该永驻心间,节约不是一时兴起,而是每一天。毕竟作为当代小学生,发扬艰苦朴素的精神是我们的使命,我们学习勤俭节约,是在学习一种道德品质,学习一种人格力量。

跳蚤市场活动总结8

 200x'x年 5月26日下午,由院团委主办、校学生会生活部承办的华豫学院第三届“跳蚤市场”在5—10号宿舍楼道路两旁顺利开幕。本次活动为期三天,在5月28日晚9:00左右圆满结束。经过前期的精心策划,认真筹备,才使得“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。

  本次活动在总结了前两届的经验后达到了预期的效果。就参与人数来说,各年级同学积极参加,共有摊位130余个。活动现场人山人海,摩肩接踵。就买卖物品而言,毕业生们慷慨出售,现场物品琳琅满目,应有尽有。另外,此次活动得到了学院领导的充分肯定,学生处张继忠处长、院团委许老师和郑老师都亲自来到现场参观,耐心指导跳蚤市场工作,并亲切看望毕业生,和他们进行面对面的交流,希望他们能把此次活动当成自己在华豫学院的完美谢幕。同时,在院保卫处的大力支持下,我们的活动有条不紊的进行。

  通过“跳蚤市场”这个平台,将毕业生们闲置的东西以低价转给所需要它们的同学,较好的阐释并宣扬了“建设节约型校园”的口号。同时,也培养了同学们勤俭节约的良好品格。在“跳蚤市场”上,同学们淘到了各种学习资料、生活物品、电子产品等实惠的东西。同时在与学长学姐们的交流中,精神上也是受益匪浅!总之,在这次活动中,各级学生各得其所,现场气氛活跃。大家都有着或多或少的收获。

  在本次活动中,学生会各部门团结协作,积极配合,充分体现了学生会人责任心强、敢于担当、不怕辛苦的精神。同时,通过此次活动,也考验了我们的团队,锻炼了我们的新人,充分展示了学生会良好的形象。

  但不可避免地,本次活动中也有诸多不足之处。首先,在此次活动开始之初,没有对摊位进行有效的规划,造成了个别摊主垃圾乱扔,对校园环境造成了影响。其次,在此次活动前期,缺乏和团委领导之间进行有效的沟通,一些信息没有及时上报,有待在以后的工作中继续完善。

  通过此次活动,生活部得到了宝贵的经验财富,这些都将使我们这个团队更加成熟,更加进步。在院团委的.领导下,生活部人将秉着吃苦耐劳、敢于担当、矢志不渝的精神,继续坚持踏实、团结、高效的工作作风,更好的为同学们服务。同时也将与学生会兄弟部门荣辱与共、同甘共苦,继续坚持“一切为了同学,为了同学一切”的宗旨,尽我们最大的努力,更好的为同学们服务!

  华豫学院校学生会生活部

跳蚤市场活动总结9

  1月3日上午,县机关幼儿园里人流涌动,热闹非凡,叫卖声不绝于耳,俨然一副小商品市场的阵势。幼儿园园内变成了一个大型露天超市,别开生面的第二届儿童跳蚤市场热闹开张。处理闲置玩具,结交小朋友;卖的是玩具,换的是成长,这场让娃娃们当“老板”做生意的活动,俨然一堂生动且颇具创意的社会实践课

  1元区、3元区、5元区;毛茸茸的布偶,威风凛凛的变形金刚,八九成新的童话书、杯子、书包……让人看得眼花缭乱。幼儿吆喝带劲,跳蚤市场火爆,为了招揽顾客,各位“小商家”使出浑身解数,努力推销起自己的商品。别看他们都还只是幼儿园的娃娃,做起生意来可是有模有样,一点儿也不含糊。而“淘客”则不断穿梭在人群中寻找自己心爱的宝贝。“我的书换你的'笔,好不好?”“这个奥特曼10元就卖给你。”孩子们在摊位前忙得不可开交。不少闲置的物品,玩过的玩具“下岗”,看过的书被束之高阁都甚是可惜,儿童跳蚤市场正好让这些物品重新发挥余热,也让娃娃们过足了“老板”瘾。

  我觉得这样的活动开展得太有意义了:

  一、幼儿与幼儿之间建立了友好关系

  在儿童跳蚤市场里,不仅可以花钱买,还可以进行物物交换。经过一阵讨价还价之后,大班5岁的王若凯用5支笔换到了自己喜欢的杂志,同时还赚了7元钱。小家伙兴奋地说:“我喜欢跳蚤市场,好玩,可以卖东西赚钱,买新玩具。”

  “天天玩具店,买卖公平,诚信第一”、“其其玩具好,宝宝少不了”、“涛涛超级大卖场”、“妮妮水吧”……小黑板当背景、塑料布铺成展台,儿童跳蚤市场的展台别具一格,许多是小朋友们独创的。 “超能力氢气球”……小朋友们的宣传语十分有吸引力。他们换一件玩具,交一个朋友。

  二、让孩子交易学会互相尊重

  “考虑到孩子带的玩具别人不一定同意交换或需要补差价,家长还给了孩子几块零钱。鼓励她们用自己的东西交换别人的玩具,但同时也教他尊重别人,也要遵循价值规律。”两个不同年级的孩子搁下手里的玩具,手拉着手窃窃私语起来。有位家长高兴地告诉我,女儿往往看见生人就不说话,没想到今天竟然这么主动,“交换到什么玩具并不重要,重要的是要让孩子能够在玩的过程中学会交往!”王若凯家长表示,现在的孩子都是在众多亲人的呵护下长大的,想要什么,习惯了找爸爸妈妈爷爷奶奶要,希望通过这种自主交易的方式,让孩子学会通过自己的主动交往和努力去取得。

  三、培养了孩子节俭、爱心、奉献和自立

  “通过换购,让孩子们初步感受市场经济,学会认货币,学会推销、购买商品,设计促销标语,培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动快乐,从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动,让孩子们共同成长。

  更有意义的是活动结束后,幼儿把自己收获的钱都捐出来,为配合“阅读梦飞翔”图书馆在机关幼儿园的建立,成立了“阅读基金”,由幼儿园家委会统一保管。

跳蚤市场活动总结10

  跳蚤市场”是由院学生资产部承办的活动,我们系为了此次活动的顺利开展,丰富同学们的大学生活,让大学生强化勤俭节约意识,于xx月xx日在校学生会的带领下在老英语角开展了“跳蚤市场”活动。

  一、活动大概安排:

  1、活动对象:此次活动针对南昌工程学院全体学生。

  2、活动时间:xx月xx日早上08点至晚上6点

  3、活动地点:英语角

  4、活动宣传与过程:此活动由各系资产部配合。12月7日各系上报摊主人数以及抽签选取摊位场地。09号上午6点各系资产部开始布置各系摊位,8点摊主开始入场摆卖物品,院资产部负责安检以及摊位协调。晚6点左右各摊位陆续结束摆卖。

  二、活动意义:

  “跳蚤市场”活动展现了我们当今大学生勤俭节约的精神风貌。培养了创业和市场经济意识,丰富了大学生活。

  三、活动取得成功的原因:

  1、前期筹备工作到位:院资产部很早就对各个系部的情况进行了了解,而且校园各处也贴有跳蚤市场的海报或横幅,在同学们当中做了充分宣传。

  2、活动组织得力:跳蚤市场选在了星期六下午,此时大部分学生都没有课,使得很多学生和摊主可以参与其中。在跳蚤市场当中资产部对摊位的协调也很得当,使得当时活动开展的比较顺利。

  四、不足之处:

  1、宣传方面:此次活动中,我系对大三大四的`宣传远远不到位,很多大三大四的学生都是到了前两天才知道跳蚤市场的举行。

  2、摊位方面:摊位分配略有不足之处,不是分多了就是少了,虽然后来协调的还行,但这种情况应该可以避免就避免。

  3、物品监督检查方面:此次活动是旧物买卖,有些毕业生都是卖的新东西,监督方面略显疏松。

  五、我系以后应注意的事:

  1、全面考虑细节,预先做好准备。

  2、加大宣传力度,让每个学生都应知道活动的展开,细节上,我们的工作安排不够合理,没有调动每个人的积极性,以后需要改进。在工作上, 很多时候比较拖拉,没有效率,导致整个团队时间的浪费,在以后的工作中,一定要提高办事效率,让我们的工作更好更快的开展。

  六、总结:

  一个活动,没有来自各方的阻力,平淡顺利的开展与结束,我们就不 能在其中有所收获,那么这个活动对于我们策划组织者本身来说就是毫无意义的希望以后,我们部门策划更多的,服务于学校、学生的好活动,同时提升我们整个部门的实力。

跳蚤市场活动总结11

  1月3日下午,东营实验幼儿园人流汹涌,热闹非凡,叫卖声不绝于耳。孩子们期待的亲子跳蚤市场开业了!

  摊位整齐干净,有玩具、儿童书籍、学习用品、手工制作、小食品、小饰品等。大班的孩子和家长坐在摊位前,扮演老板的角色,热情地向小客户销售商品,吸引业务,耐心地为小客户服务;中小班的孩子和家长在摊位之间散步,仔细选择他们最喜欢的`商品,互相讨价还价,交易后,每个人都很高兴,收钱找零。无论商品的原始价值是多少,只要相互满意,就可以完成交换或销售。活动过半时,很多大班的孩子走出摊位,去其他摊位寻找自己喜欢的商品。

  为了这次跳蚤市场活动,家长和孩子们做了精心准备,宣传海报设计新颖,上面写着大卖、买一送一、清仓处理等字样来吸引顾客。

  家长和老师也参与其中,和孩子一起享受购物的乐趣。许多父母说,随着孩子的成长,如何处理闲置的婴儿是父母头疼的问题,参加这些活动不仅消化了家庭的库存,而且为孩子们提供了难得的锻炼机会,通过参与跳蚤市场销售活动,培养孩子与他人沟通的能力,体验公平销售的乐趣,培养孩子的初步财务意识和人民币转换能力,提高参与社会实践活动的能力,对孩子的成长很有意义。

跳蚤市场活动总结12

  在主题活动中,收获可能不仅是教学计划中经过仔细考虑的教育成果,也可能收获更多,可能是那些意想不到的,是孩子在教育过程中与老师互动,可能是老师的思想立即爆发,对孩子的认知有很大的帮助……在活动中,想让孩子收获更多,孩子真的收获更多。事实上,各种各样的话孩子全心全意投入,老师全面配合的结果。

  通过这次主题活动,孩子们学会了如何合理分配自己的钱,并有了初步的财务管理能力。了解公益活动的意义,愿意表达自己的爱。在主题活动中,孩子们可以大胆地表达自己的想法,仔细倾听他人的意见,并与他人讨论解决问题。

  1.孩子们学会了如何合理分配自己的钱。

  在20元的课堂上,每个孩子都有自己的想法如何花这20元。

  可以先逛逛,看好再买,不能乱买,不然看到自己想要的就没钱买了。

  你可以买更多的东西,然后一起付钱,这样你就可以节省时间欢的玩具。

  你可以和销售人员讨价还价,让他卖得更便宜,这样你就可以再买一两件了。

  你应该提前留点钱买饮料,渴了也可以有钱买饮料。

  2.了解公益活动的意义,愿意献出爱心。班上的大多数孩子都不明白孤儿院的意思。当我向他们解释孤儿院的意思时,许多孩子说他们真的很穷,没有父母,那么谁来照顾他们呢?那他们怎么过儿童节呢?等等。当孩子们得知我们在活动当天花的钱是捐给孤儿院的孩子时,他们非常兴奋。第二天,一个孩子从家里带来了他们最喜欢的玩具,说他们想捐给孤儿院的孩子。

  3.玩具可以独立分类整理。

  本次主题活动为幼儿园大型六一庆祝活动做准备。当孩子们知道6月1日幼儿园将开放跳蚤市场庆祝他们时,他们非常高兴,让他们带玩具,孩子们带他们最喜欢的东西回家,有些孩子甚至带新玩具。当我们对玩具进行分类时,我们并没有对孩子们带来的玩具提出太多的要求,但当孩子们被分类时,我们听到孩子们说:看看这个玩具很脏,我们怎么卖呢?你的玩具快坏了。把它带回家。没人愿意买这个。老师,他玩具的眼睛掉了,他还拿了过来。让他拿回来。这太旧了。孩子们仔细检查孩子们带来的玩具。每个玩具从头到脚都在检查。他们还应该尝试能否响,灯是否亮。当分类放在柜子里时,几个人讨论,音乐,毛绒玩具,汽车,学习用品,甚至不同大小的汽车。我只是静静地看着他们,不影响他们的思想。

  4.对跳蚤市场感兴趣,渴望参与活动。

  老师,这个玩具能卖给我吗?早上来公园后,一个孩子对我说。他手里拿着孩子们为六一跳蚤市场活动准备的玩具。我真的很喜欢这个玩具。孩子一眼就渴望看着我。这是孩子们为六一跳蚤市场准备的玩具。你可以在活动期间买回家。我说。但我担心那天我买不到。

  自从快乐市场的主题活动开展以来,孩子们对买卖特别感兴趣。此外,我们还要求家长配合训练孩子买卖东西,导致孩子看到自己喜欢的东西首先想到的就是买。这对我们来说是一个很好的开始,孩子们想买他们喜欢的东西,这就是我们开展这个主题的目的.。大班的孩子需要一定的自理能力,要锻炼自己的买卖能力。

  现在孩子们对我们班快乐市场的玩具和书籍非常感兴趣。在活动区,孩子们喜欢去快乐市场,买他们喜欢的东西,并与销售人员讨价还价。他们经常在活动区讨论几个人,我喜欢这个玩具,那天我必须先买这个玩具。

  5.在整个主题活动过程中,孩子们可以大胆地表达自己的想法,认真倾听他人的意见,与他人讨论解决问题。主题活动中有大量的对话活动和过渡对话。在活动中,孩子们可以积极表达自己的想法,认真倾听他人的意见,独立与他人讨论,自己解决问题。

  通过最后一个主题的经验,我们特别将角色区域改为一个小型跳蚤市场,让孩子们提前感受到班上跳蚤市场的规则,方便孩子们在活动当天更好地享受幸福。虽然主题已经结束,但我们班的跳蚤市场仍在营业,孩子们仍然对跳蚤市场非常感兴趣。他们享受着讨价还价的交易过程,并将简单的加减操作应用到生活中。

  我们看到孩子过着如此有意义的生活`6月1日非常高兴。对于大班的孩子来说,这是他们在幼儿园度过的最后一个儿童节。他们不仅参加了活动,而且在快乐的同时做了有意义的事情为孤儿院的孩子们献上了爱。

跳蚤市场活动总结13

  xx月xx日晚620xx:00—9:00。由学校共青团委员会实践部主办的“跳蚤市场”在南京银行门口成功启动。经过长时间的精心准备,“跳蚤市场”终于成功地开始了,并完美地结束了

  本次活动取得了预期效果,圆满成功。在任何方面都表现得很好。活动前,有同学陆续报名,摊主多,活动现场人山人海,尤其是来淘宝的人多。各种各样的物品琳琅满目,质量上乘,价格低廉,让观众的顾客抱不住,纷纷前来购买。本次活动的.目的是通过“跳蚤市场”平台,将大二、大三学生的闲置物品低价卖给其他需要的学生。通过这次活动,培养了学生勤俭节约的良好品格。同时,也培养了当今大学生的创业意识和市场经济意识,锻炼了学生的社交能力,丰富了大学生活。活动期间对摊主和参与者进行反馈后,大家对活动的整体反映非常好

  总之,通过这次活动,大家都受益匪浅。然而,本次活动的成功离不开我校团委实践部各成员的努力。正是他们为前期工作做了充分的准备。有效控制活动组织。使活动顺利进行,更加丰富饱满。 不管活动有多成功,都会有缺点。在摊主招聘方面,摊主都是大二大三的学生,没有大一新生。物品方面,以女生物品为主,男生物品较少。提醒摊主收摊不是很整齐,提醒很久才慢慢离开。活动结束后,摊主也没有自觉地处理周围的垃圾。 通过这次活动,我们应该更加巩固和完善,在以后的活动中,仔细考虑活动中遇到的细节。找到合适的宣传方式,注意多样化。为今后更好地举办“跳蚤市场”活动奠定基础。

跳蚤市场活动总结14

20x'x年11月29日晚6:00-9:00,由校团委实践部主办的“跳蚤市场”在南京银行门口顺利展开。经过之前很长时间的精心准备,终于“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。

  本次活动取得了预期的效果,圆满成功。无论哪个方面都表现得非常好。活动前早就有同学纷纷报名,摊主较多,活动现场更是人山人海,前来淘宝的人也尤其较多。各式各样的物品琳琅满目,质量上乘,价格低廉,使得全场的顾客都hold不住了,纷纷前来选购。本次活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个平台,将大二,大三的同学们的闲置物品以低价出售给其他需要的同学。通过此次活动,培养了同学们勤俭节约的良好品格。同时,也培养了我们当今大学生的创业和市场经济意识,锻炼了同学们的社会交际能力,丰富了大学生活。经过活动期间对摊主以及参与者反馈的.情况,大家对本次活动的举办总体反映很好

  总之,通过这次活动大家都受益匪浅。然而,本次活动取得的成功离不开我们校团委实践部每个成员的努力。是他们将前期工作筹备到位。对活动组织控制得力。使活动顺利进行,更加丰富饱满。 再成功的活动也会有气不足之处,在摊主招募方面,摊主都是大二和大三的学生,没有大一新生。物品方面,以女生物品居多,男生物品较少。在提醒摊主收摊方面做得不是很利索,提醒很久才迟迟磨磨蹭蹭地离开。在活动结束后,摊主也没有做得自觉处理周边垃圾。 通过这次活动,我们更应该有所巩固和提高,在以后的活动中,

  要对活动中遇到的细节问题仔细考虑。要找到合适的宣传方式,注意多样化。为以后更好的举办“跳蚤市场”活动奠定基础。

  校团委实践部

20x'x年12月5日

跳蚤市场活动总结15

  1月3日下午,东营市实验幼儿园内人流涌动,热闹非凡,叫卖声不绝于耳,孩子们期盼的亲子“跳蚤市场”开张营业了!

  一个个“摊位”整齐干净,有玩具、幼儿图书、学习用品、手工制作、小食品、小饰品等玲琅满目。大班小朋友和家长坐在自己的摊位前,纷纷扮演起老板的角色,热情地向往来的小顾客推销自己的商品,招揽生意,耐心为小顾客服务;中、小班幼儿及家长则游走在各个摊位之间,认真地挑选自己中意的商品,互相有模有样地讨价还价,买卖成交后,大家皆大欢喜,收钱找零。无论商品原有价值是多少,只要相互称心,就能完成交换或买卖。活动过半时,不少大班小朋友走出摊位,到其他摊位去物色自己心仪的商品。

  为了这次“跳蚤市场”活动,家长和孩子们做了精心的准备工作,宣传海报设计新颖,上面写着大大的“大甩卖”、“买一送一”、“清仓处理”等字样来吸引顾客。

  家长和老师也参与其中,和孩子们一起享受购物的`乐趣。很多家长表示,随着孩子的成长,闲置的宝贝如何处理是家长头疼的问题,参加这样的活动既消化了家里的“库存”,又为孩子们提供了难得的锻炼机会,通过参与跳蚤市场的买卖活动,培养了幼儿与他人交往的能力,体验公平买卖的乐趣,培养了孩子们初步的理财意识及人民币换算能力,提高了参与社会实践活动的能力,对孩子的成长很有意义。

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