包饺子活动总结

时间:2024-10-14 08:20:45 活动总结 我要投稿

包饺子活动总结经典15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的包饺子活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

包饺子活动总结经典15篇

包饺子活动总结1

  7:15分,同学们都准时到了二食堂。看到案板上和好的面团和准备好的馅,同学们就迫不及待地开始洗手挽袖,准备大干一场。

  虽然平时对饺子并不陌生,可是包饺子对大多数同学来说都不熟悉。热情高涨的同学们拿到面就开始胡乱揉胡乱擀。幸好我们班中有几位北方的同学,真是包饺子高手,几下就把之前混乱的局面控制下来了。

  他们一边做一边教其他同学,很快一些同学就学会了如何擀面。接下来,学会了的同学就分工明确的几位揉面几位擀面。剩下的同学们都迫不及待地拿着擀好的皮开始包起了饺子,让大家真正发挥实力的时候终于到了。同学们的作品出来之后,让人不得不佩服大家的想象力与实力,让人觉得我们班都是一群天才。成品出来了一看,像饺子的'没几个,包子、抄手,什么奇形怪状的都有,还有土豆馅、橘子馅,各种品种应有尽有。大家笑着闹着很快就包完了。

  没多久,食堂的师傅便端着煮好的饺子出来了,大家一哄而上,不管那些饺子形状如何,味道如何。吃的时候,为了提高气氛,有以为女同学还和男同学开始了吃饺子比赛。最后,因为太晚了,在大家依依不舍的抱怨声中被食堂人员请出了食堂。这样,本次的团日活动也顺利结束了。

包饺子活动总结2

  习俗,为了让孩子们体验参与的快乐,培养与的情感,在品尝美味时懂得感恩,孟津国际幼教中心定于20xx年12月20日上午在两个开展幼儿、家长、老师共同参与的“喜迎冬至包饺子”活动。

  1、 通过开展包饺子的亲子活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时体验劳动的快乐,增进亲子感情,培养幼儿从小有一颗感恩的心。

  2、 借此机会,促进幼儿之间的沟通交流与友谊,增进班级的凝聚力,培养幼儿之间的团体协作。

  3、 通过此次活动进一步营造节日热闹、快乐的气氛。

  大班老师提前5名家长准备包饺子、煮饺子所需的各种材料及工具等。

  两个大班活动室

  1、 两个大班通过校信通的方式提前告知家长包饺子活动,倡议家长在条件允许的情况下积极报名参与,最终确定5名家长参与并告知活动时间以及准备事项等。

  2、 活动过程中一定要注意幼儿的,负责摄像的老师要跟踪拍摄包括操作间内外都要顾及到,同时抓拍温馨幸福的瞬间,为明年大班幼儿的毕业做好准备。

  3、 在包饺子的同时,老师要向幼儿介绍冬至的来历以及习俗。

  4、 活动结束后要让孩子送上的话语同时拥抱老师、家长,感谢父母、老师的养育之恩。

  12月22日是中国传统的节日,冬至,在北方有句俗语“冬至饺子,夏至面”。为此,在20xx年12月18日我在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。

  活动于下午1点准时开始,活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来。同学们个个捋起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试,调馅调料和面擀皮包饺子,在短短的里,面粉飞扬,欢声笑语。一个个身材各异的饺子陆陆续续地被包了出来,圆的、扁的、胖的、瘦的,甚至还有“向日葵”、“糖果”。

  人多力量大,很快饺子皮用完了,馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的`时候啦,会员们都夸着自己的爱心便当――水饺,争夺奖品。

  发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实,但我们社员还是以主身份先招待我们请来的客人,会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。

  包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声,会员们美美的表示吃饱啦。之后,海纳营销协会会员收拾好材料、工具,打扫完后,包饺子活动正式结束。

  看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊,品尝到合作的乐趣,同时丰富了文化生活;但此次活动仍存在不足之处:由于时间的紧凑,安排的不当,使参加活动的有些成员未能大显身手,我们要善于发现自己的不足并积极努力改正,以便下次活动的借鉴。

包饺子活动总结3

  俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,xx月xx日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。

  清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的',还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。

  本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

包饺子活动总结4

  为了增强大学生的思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在xx年元旦来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。

  本活动由xx级会计2班主办,各班委在班长韩文鹏的带领下协办,xx级会计2班全体同学参与。

  元旦,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到元旦的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们xx级会计2班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的一个主题活动。

  在元旦日下午3:00活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。

  终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的'饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

  我班组织这次元旦日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的元旦日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

  同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

  同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

  学生纷纷发表自己的看法说:每年的元旦,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的`努力,我们有了更多的机会参加这次活动。元旦包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮中时,都变成了饺子,经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子”。

  包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

  这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

  该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。

  我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬

包饺子活动总结5

  12月22日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天,为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,xx幼儿园在冬至这天,举行了“冬至包饺子”活动。活动邀请走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  在包饺子开始之前,老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来,然后,老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌,接着了包饺子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我国农历中一个非常重要的.节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。

  让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的那份。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动分的支持,纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。

  活动现场,只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  大家瞧瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖,还挺像那么回。孩子们有的在擀面皮,有的在做造型,有的在捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  一会功夫,小朋友已经包好了许多,虽然样子不是很美观,但是孩子们都非常兴奋。“吃饺子了!”一听到声音,孩子们都兴奋的尖叫起来。瞧!一个个跟小馋猫一样,吃得可香了。

包饺子活动总结6

  一、活动目的

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为了增强本班学生的思想教育,丰富他们的学校生活,加强同学之间的团结与交流,增进同学之间的感情,提高烹饪专业学生的操作技能。

  二、活动地点

  烹饪操作室

  三、活动时间

  四、活动过程

  早晨9点钟,包饺子活动准时开始,同学们围坐在一起,开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的.香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力。

  五、活动效果

  通过本次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了同学们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了中职生,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

  这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习专业课的信心,学习方法会更加科学合理,学习效率会更高,专业技能会更好。

包饺子活动总结7

  12月22日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天,为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,xx幼儿园在冬至这天,举行了“冬至包饺子”活动。活动邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  在包饺子开始之前,老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来,然后,老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌,接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。

  让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的那份快乐。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。

  活动现场,只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  大家瞧瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!

  每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖,还挺像那么回事。

  孩子们有的`在擀面皮,有的在做造型,有的在捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  一会功夫,小朋友已经包好了许多,虽然样子不是很美观,但是孩子们都非常兴奋。“吃饺子了!”一听到声音,孩子们都兴

包饺子活动总结8

  冬至是我国传统24节气之一,冬至吃饺子是我国的传统习俗,为了让社区居民感受浓浓的节日氛围,大家一起度过一个欢乐的冬至,12月21日,xx社区开展了“温暖冬至.爱在社区”冬至包饺子志愿服务活动。

  活动现场,大家分工协作,热情高涨,纷纷表示要“露一手”。切剂子、擀皮、包饺子,个个动作娴熟,有说有笑,还相互切磋包饺子的技巧,开心地比较谁的饺子形状好看,不一会儿的工夫,面前的盘子里就摆满了形状各样的饺子。

  在社区的食堂,包好的饺子很快就下锅煮了起来,当热气腾腾的饺子端上餐桌后,志愿者们首先将煮好的饺子打包了几份,送到社区不能自理的老人们家中尝到社区送来的饺子后,纷纷竖起大拇指志愿者点赞,感谢他们送上冬至的祝福与关怀。那浓浓的饺子香,更让大家都忘却了冬日的寒意。

  xx社区冬至包饺子的活动不仅弘扬了传统节日文化,丰富了社区的服务内涵,营造了浓厚的`节日氛围,更增强了社区的凝聚力和号召力,同时也让辖区居民在寒冷的冬日里感受到浓浓的关怀和社区大家庭的温暖。

包饺子活动总结9

  为迎接传统的冬至佳节,让社区居民感受节日的浓厚氛围,过上一个温暖的传统节日,12月21日,__社区联合__管理点共同开展了“情满社区爱在冬至”主题活动。

  上午9点,在__社区二楼大会议室早已是一片热火朝天的景象,__银行的工作人员贴心的为社区老人准备了银耳红枣汤。老人们一边喝着银耳红枣汤,一边笑着拉着家常,虽然室外寒气袭人,但是活动室内却是温暖四溢,其乐融融。

  社区要邀请__学院医学院的志愿者们为居民们开展了一次急救自救的宣讲活动。宣讲活动以PPT教学和实践操作相结合的形式展开,志愿者们用通俗易懂的.语言为居民讲解了日常遇到的擦割伤、烧烫伤、气道梗阻等意外情况的急救知识。

  志愿者们还向居民们普及垃圾分类的知识及正确掌握垃圾分类的方法,让社区居民了解分类、学会分类、主动分类,进一步做好垃圾分类宣传工作。

  最后志愿者们还热心地为居民朋友提供了便利的量血压服务,使大家更加重视健康问题,及时改变不良生活习惯,对疾病做到早预防早控制,安享健康快乐生活。

  此次活动,进一步弘扬了中国传统民俗文化,继承传统习俗,彰显传统文化的魅力,丰富了居民们的业余生活,拉进了居民与居民之间的距离,为建设和谐幸福社区增添了一份力量。

包饺子活动总结10

  “冬至吃饺子”一直是中华民族传统习俗。为丰富辖区居民群众文化生活,增强邻里之情,让大家过一个快乐而温馨的节日,12月16日下午,新安街道建安社区在10区冠城世家商业街三楼举办主题为“情暖冬至,爱在建安迎冬至包饺子活动”。活动吸引了辖区的近40名朋友参加。

  下午2时许,由新安街道建安社区工作站、建安社区党群服务中心主办,冠城世家管理处协办的'“情暖冬至,爱在建安迎冬至包饺子活动”在冠城商业街三楼热闹举行。社区工作人员提早准备好了饺子馅、面皮等。待居民过来后,大家一边包着饺子,一边拉着家常,忙得不亦乐乎。

包饺子活动总结11

  为迎接传统的冬至佳节,让社区居民感受节日的浓厚氛围,过上一个温暖的传统节日,12月21日,xx社区联合xx管理点共同开展了“情满社区爱在冬至”主题活动。

  上午9点,在xx社区二楼大会议室早已是一片热火朝天的景象,xx银行的工作人员贴心的为社区老人准备了银耳红枣汤。老人们一边喝着银耳红枣汤,一边笑着拉着家常,虽然室外寒气袭人,但是活动室内却是温暖四溢,其乐融融。

  社区要邀请xx学院医学院的志愿者们为居民们开展了一次急救自救的.宣讲活动。宣讲活动以PPT教学和实践操作相结合的形式展开,志愿者们用通俗易懂的语言为居民讲解了日常遇到的擦割伤、烧烫伤、气道梗阻等意外情况的急救知识。

  志愿者们还向居民们普及垃圾分类的知识及正确掌握垃圾分类的方法,让社区居民了解分类、学会分类、主动分类,进一步做好垃圾分类宣传工作。

  最后志愿者们还热心地为居民朋友提供了便利的量血压服务,使大家更加重视健康问题,及时改变不良生活习惯,对疾病做到早预防早控制,安享健康快乐生活。

  此次活动,进一步弘扬了中国传统民俗文化,继承传统习俗,彰显传统文化的魅力,丰富了居民们的业余生活,拉进了居民与居民之间的距离,为建设和谐幸福社区增添了一份力量。

包饺子活动总结12

  12月XX日是传统节日元旦节,"元旦到,吃水饺"是中国的传统习俗。在这一天,XXXX实验幼儿园邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  吃饺子环节更是精彩叠加,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子……快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏,家长和孩子互动游戏,真的是一场盛大的"亲子盛宴"。

  本次元旦包饺子活动又一次为幼儿园的.家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,盛赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

包饺子活动总结13

  本次活动是结合我班科研《家园共育,促进幼儿和谐发展》进行的`系列家长活动之一,为了让每一个孩子在活动中锻炼动手能力,体验和家长亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与家人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发,我们中(4)班特举行了家庭包饺子活动。

  本次活动,家长参与率100%,说明他们对活动的重视,对孩子、对幼儿园工作的重视。活动一开始,我们介绍了包饺子的过程,有两个家长就自告奋勇地上来和面粉,在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子一些技能,特别是怎样用酒瓶擀皮子,把皮子擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们非常投入、专注,包的饺子外观也形式多样:有的像花、有的像包子、有的烧卖,好多孩子都说:"我学会包饺子了!"有些孩子的奇特的"开花"饺子,还引来了家长一阵阵笑声。最后与家长一起吃饺子,充分感受了家的温暖与分享的快乐。看似简单的制作,却潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,任务由不顺利到顺利的反复过程中充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子不断体验着失败、享受着成功。

  活动结束后,我们通过"家长反馈表"了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现较满意,认为孩子能自己独立包饺子,基本学会了简单的技能,家长们对活动有很好的评价,认为活动有很大的意义:能够让孩子学会自主生活,从小就有动手能力,培养她的劳动习惯;与孩子一起体会活动的快乐,就像自己回到了儿童时代,感觉自己也年轻了很多;增强了孩子的动手能力,体验劳动快乐,为孩子创设和提供更广的自由表现的空间,还培养了孩子们的合作精神;让小朋友和家长体验到了做饭的'乐趣和艰辛,同时教育小孩要珍惜粮食,要在劳动中体验快乐;……少数家长看到了孩子与同伴的差距,所家长都希望老师多举行这样有意义的活动,让孩子们有更多的锻炼机会,让他们在这种平凡的活动中能学到更多的知识,让生活更有意义。

  本次活动真正达到了家长与孩子"快乐和谐共享"的目的,作为教师,将继续探讨研究更多生活化的家园活动形式,使我们的活动真正促进幼儿的发展。

  12月22日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。

  为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。**幼儿园于12月22日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。12月21日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音 “妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。

  冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“ 你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。

  吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。

  离园时,孩子如是说, “妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”

包饺子活动总结14

  12月21日,是二十四节气中的冬至,它是年节之尾,象征团团圆圆。为了让孩子们了解冬至的来历、了解传统文化,实验幼儿园开展了“冬至周”的活动。

  本周轮到中一班孩子国旗下讲话,他们开展的主题是“话冬至”,为我们本周的“冬至周”打开了一扇门。孩子们以对话的形式让全园孩子了解了冬至是一年中白天最短、夜晚最长的一天,过了这一天,白天又会慢慢变长这一科学规律。同时还话出了冬至这一天要吃冬至团这一习俗。

  为了让所有孩子感受家乡传统节日的氛围,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,在真实的活动中快乐地成长,天台实验幼儿园借助冬至这一节气,组织孩子们开展了“冬至搓冬团”活动,让幼儿在教育教学活动中了解和发扬中华民族传统节日的文化内涵和精神,促进幼儿素养的全面提升。

  幼儿园活动室热闹非凡,孩子们在老师的引导下忙得不亦乐乎。有的擦桌子、有的铺桌布、有的拿工具、有的领材料,忙得热火朝天,每个人脸上绽放着灿烂的笑容。虽然孩子们搓的冬团各种各样,但孩子们从中体验到亲自动手参与的快乐,大家的脸上都洋溢着兴奋与自豪,到处充满了孩子的欢声笑语,那场面确实让人感动!最后,食堂将孩子们做的冬至团煮熟当成中饭,当一盘盘热腾腾的冬团端上来时,孩子们笑得像一朵花,大家津津有味地品尝着自己的劳动果实,吃着热腾腾的冬团,别提有多高兴了。

  通过这样的活动,在体验我国传统习俗的同时使孩子们享受到在幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖,不仅给孩子们的课堂增加了色彩,也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

  4.冬至包饺子活动的总结

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强班级同学之间的团结和交流,我班在20xx年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。本活动由班长发起,各班委积极准备,107班全体同学共同参与,并且请到了小导员参加。

  活动在冬至下午六点校外餐馆内准时进行。同学们都早早来到餐馆等待,准备大显身手。班长宣布包饺子活动正式开始,同学们都迫不及待开始和面,调馅,擀面皮,包饺子。随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的,有长的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不会包的向会的学习,渐渐也能熟练地包出来漂亮的饺子。大家有说有笑,分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。

  最后在大家的不懈努力下,一盘盘热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,大家抢着吃自己包的饺子。之后,大家在一起交谈,唱歌,表演节目,气氛非常活跃,感受到了青春的快乐和集体的温暖。

  “每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。

  我班这次组织冬至包饺子活动,不仅使大家增强了互助合作的.意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张的学习之余,感受到“自己动手,丰衣足食”的乐趣,明白了作为新时代青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经历,为每一位同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

  这次增进了同学之间的友谊,增强了班级的凝聚力,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感,责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生观,价值观,形成浓厚学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

  该次活动主要由各班委策划,操办,举办也比较成功,令人高兴。活动场面气氛比较活跃,同学们各自充分发挥自己实力,使我们的活动顺利进行。总的来说是一次比较成功的班级活动,希望以后能将这次活动中的优点继续保持下去!

  5.冬至包饺子活动的总结

  12月21日是中国传统的节日—冬至,在北方有句俗语“冬至饺子,夏至面”。为此,在12月21日我社团在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。

  活动于下午1点准时开始,活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来。同学们个个捋起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试,调馅调料和面擀皮包饺子,在短短的二十分钟里,面粉飞扬,欢声笑语。

  人多力量大,很快饺子皮用完了,馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦,会员们都夸着自己的爱心便当――水饺,争夺奖品。

  发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实,但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人,会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。

  吃饺子的场面既热闹又壮观,洋溢着无比的温馨。吃的过程中大家还玩起了“比谁吃得多,吃得快”的游戏,还有的会员刚吃到一个甜饺子正乐着呢,吃到的下一个饺子却是辣的,还有更特别的皮里竟包着面疙瘩让人哭笑不得。

包饺子活动总结15

  12月18日,窗外寒气逼人,一的四个教室里却温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展了“迎冬至包饺子”亲子实践活动。

  “冬至到,吃水饺”是中国的传统习俗。在这次的亲子实践活动中的四个班邀请了家长走进班级和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  每一位孩子和家长志愿者都对活动充满着期待。在包饺子活动开始之前,各班老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来及冬至的`小,然后,老师和孩子们一起认识了包饺子所需要的原材料和用具,家长朋友们还从家里带来了案板、擀面杖、电饭锅等。

  活动现场,只见家长志愿者们和面、揉面团、擀面皮、包饺子,孩子们也不闲着,瞧!有的小朋友也拿着小擀面杖,腰上系着一个小围裙,真挺像那么回事呢!孩子们帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉,一会功夫,就一起包好了许多饺子。虽然孩子们包的饺子样子不是很美观,但是一个个都非常兴奋,场面温馨感人、其乐融融。

  吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,快乐与在每一位参与者心中久久回荡。

  本次冬至包饺子活动让孩子们在欢乐的亲子氛围中了解了中国的传统文化――冬至的由来、冬至的风俗,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,拉进了孩子与家长的距离,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的。

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