比赛活动总结(精品)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的比赛活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
比赛活动总结1
5月5日上午,我校隆重举行庆祝“五四”青年节暨歌咏比赛活动。在活动中,党总支部书记李文萍同志讲话,寄语全体同学从小树立远大理想,努力学习,不断提高自身道德修养,成为有志、有为、有德的好青年。随后101名同学光荣宣誓加入中国共青团,周海婷、童代瑶同学被评为九龙坡区“风采团员”,17名同学荣获“优秀团员”受到表彰。
在“励志青春放飞梦想”歌咏比赛中,初一、初二19个班级合唱完美的展示班级风采,节目精彩纷呈、高潮迭起,载歌载舞,风格各异,服装、道具、装饰、造型构成美丽生动的舞台效果。歌曲内容丰富,催人奋进,唱响了主旋律,唱出了精气神。有弘扬中华传统美德的《父亲》、《中华孝道》,有激发爱国情怀的《天耀中华》、《国家》、《卢沟谣》、《七子之歌》,有激励同学少年奋进图强的《少年中华梦》、《少年中国强》,有对美好生活的向往《春暖花开》、《明天会更好》,还有校园歌曲《童年》、《外婆的澎湖湾》,初一9带来的《说唱脸谱》技压群芳、震惊四座,既有中华文化的.强大魅力,又有同学们的精彩演绎。初一10班带来的全新曲目《梅花雪梨花月》使本次歌咏比赛完美落幕,令人意犹未尽、回味悠长。李星月、唐杰等6名主持人也有上佳表现,台下观众文明互动,掌声阵阵。
担任本次歌咏比赛评委的是初三年级6名学生代表,两名教师代表,还有两名家长代表,采取现场打分播报分数,确保比赛的公正性。歌咏比赛结束后,家长代表九龙坡区曲艺家协会副会长靳方法即兴将各班参赛曲目串联起来,既展现家长的出众才华,又呈现歌咏比赛的精彩、生动、别样、有趣。最后王和平校长作总结发言,感谢家长们的积极参与,感谢为本次活动付出辛劳的三位音乐老师和班主任,并对演出活动圆满举办表示祝贺。两个小时的演出结束后各班文明有序退场,同学们自觉将垃圾、矿泉水瓶清理干净。
“红五月”班级合唱比赛作为我校传统的德育活动一直坚持了十多年,通过全员参与,凝聚班级力量,展示班级风貌,提升师生素质,丰富校园文化生活,让红色经典歌曲引领人生方向,励志青春,放飞梦想。
比赛活动总结2
为了丰富学生的校园文化生活,努力营造积极的校园文化氛围,国庆假期后,体育部组织了篮球比赛,在安全部、组织部的协助下,达到了预期的效果,不仅提高了学生的身体素质,而且增强了学生的友谊,营造了健康文明的校园文化氛围,现篮球活动总结如下:
(1)调整部门干事以往工作中的不良心态,增强责任感。
(2)与学生会、团支书各部门合作,建立友好的'沟通平台,协调整个大团队的合作能力。
无论在这场比赛中输赢,每个球员都会尽力挑战自己,展示自己,这是这次活动的最大收获!
虽然我们努力做每件事,但盲目轻狂的性格往往让我们在没有计划的情况下开始快速举办活动,不考虑有计划的工作。我们工作中存在的问题值得我们审视和考虑。
1.场地问题:
由于事先与其他部门没有联系,在我们的活动中,城市经济系的篮球场相互冲突,加上更多的外国人来我们学校锻炼,场地不容易掌握。
2.组织问题:
由于与上级沟通不到位,活动计划滞后,未经上级同意的计划实施。不考虑后果,大胆盲从地开展活动是本次活动的经验教训!
我们在工作中存在很大的问题。我们希望通过这一教训,我们能在未来的工作中细化每一个细节,提高工作质量,使未来的活动越来越好!未来几周没有活动安排,但体育部成员将协助各部门的工作,加强与各部门的沟通,创造和谐的工作环境。
比赛活动总结3
为了活跃班级气氛,丰富大家的课余生活,增强班级的凝聚力,加强同学间的交流,培养同学们兴趣爱好,继班级篮球友谊赛之后,我们电子信息工程专业一班班委于11月13日下午在学校羽毛球场组织同学进行羽毛球赛。
两点左右同学们就陆续来到学校羽毛球场,比赛采用分组抽签,单局淘汰赛制。设有男单、混双、女双、男双四个单项。比赛气氛紧张而热烈,参赛选手在赛场上展示了协作互助的团结作风,积极向上的精神面貌,场边的观众也不时为选手们加油助威。活动精彩纷呈,场边的同学为比赛的同学加油助威,活动从始至终都充满了掌声和笑声。
羽毛球赛总结—团支部梦起飞的地方 经过激烈的争夺,最终闵文涛技高一筹,击败我们班上所有对手。闵文涛在羽毛球方面有很浓的兴趣,有很高的技术,运动会时他还代表我们院参加了学校的比赛,取得了不错的成绩。
我们又进行了几局的同学之间互打,无论球技好坏每个同学都打了,虽然他们打得不太好,但他们都认真的学打。
羽毛球赛结束了,令人高兴的是,整场活动同学们的积极性都很高,每位同学都参与其中,都奋力在赛场上搏杀,不肯认输,坚持到最后。
轻羽飞扬,我们点燃热情;青春激荡,我们团结奋进;挥汗如雨,我们勇于拼搏;欢声笑语,我们自信坚强;比赛的'意义不仅是为同学提供一个互相交流的平台,更重要的是要达到锻炼广大学生身体素质、塑造大学生阳光健康形象的目的,确保同学们以更好的精神状态投入到学习和生活中,以期通过竞技运动中的顽强拼搏的精神激励我们在学习和生活中的创先争优的热潮。
这次班级羽毛球赛圆满结束,充分展示了我们10级学生的团体合作精神,同学们在比赛中也深深感受到了彼此间深厚的友谊和班级的凝聚力,达到了预期的效果。
比赛活动总结4
现将此活动的开展情况,做以下总结:
一、时间:20xx年3月19日
二、地点:在综合楼 西阶一进行决赛
三、到场嘉宾:团总支书记,辅导员老师以及团委学生会主席团担任评委。
四、参赛选手:
五、比赛开展
在比赛前抽签决定参赛顺序,比赛采取十分制,评为当场打分,由学习部统计得分情况。根据选手的得分情况,我们按名次评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项,并由老师们为获奖选手颁发奖品和证书。期间为了活跃比赛气氛,我们还精心为大家准备了一首歌曲。
活动结束时,由团总支书记赵红卫进行了总结,赵书记为我们讲解了此次活动的意义及ppt对我们今后的重要性。最后,在各个部门的配合下我们对会场进行了打扫,确保会场整洁。
六、活动的不足
由于第一次举办这个活动,在这方面也没有太多经验,我们准备的不够充分,很多问题都没有考虑到,临时也出现了比较多的问题,如在比赛时间、活动的一些安排方面我们都没有做好,显得有点忙手忙脚。并且在很多细节方面得问题我们都没有注意到,像是选手在时间上的控制问题和对外在情况的考虑问题上都有些欠缺。
七、改进方向
1、对于活动的开展,我们必须认真而细致的做好活动的策划工作,并就活动的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。
2、从主持人的到场到现场秩序的维持,从选手的抽签到分数的统计,一切都体现了细节的重要性。因此,我们应该重视每一个细节,努力做到最好。
八、活动效果
通过这次ppt制作大赛的.举行,使得越来越多的同学们了解到当前制作ppt作为大学生必要学会的技能的重要性。丰富多彩的画面加入声音、视频令各位同学对此兴趣大增。相信同学们今后会更加重视学习此技能。
为了进一步提高教师的课件制作水平,提高教师教学水平,学校组织了教师多媒体课件制作比赛。本次课件比赛共收到14位教师的作品,经过评选,比赛共评出一等奖1名;
二等奖13名。
这次课件制作比赛,是对教师使用计算机多媒体等辅助教学手段的一次检阅,也有力地促进了教师制作多媒体课件技艺的提高。当然,通过对教师参赛作品的评比,也发现一些存在的问题,希望能够引起所有教师的高度重视。
1、课件的制作技艺水平还有待提高。部分参赛教师对于音频、视频的插入或链接及图片的剪切等还显得有些生疏。
2、对课件的思想性把握还有待加强。课件中必须要融入制作者自己的教育理念或教育思想,不能是纯粹地为了作课件而作课件。
3、要重视课件制作中的艺术性,将美育的精神渗透其中,使学生在学习知识的同时也受到美的教育、美的熏陶。
4、要注重比赛的一些基本规则。有的教师不会通过网络发送自己的作品,作品未署名或有错别字出现。还有极个别教师从网上下载的课件不经修改,原封不动的上传。
比赛活动总结5
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了。想的框架。想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶
为了更好的培养的素养,培养学生动手、动脑的能力和参与锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课,我校一~六的所有队员在少先队大队部的带领下举行“飞扬”放风筝比赛活动。书记对本次活动作了赛前动员,接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则,最后在两位的带领下,参赛走到操场上开始放,同学们个个十足,不管是的小同学还是高年级的大同学,大家都全身地投入于其中,乐在其中。在参与,人人参加,让充满欢乐,让学生、活泼、全面发展,挖掘学潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
各个班级的同学在的认真组织和辛勤指导下,秩序井然,团结奋进,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的.体荣誉感。大家本着“友谊,比赛”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。
最后,大队辅导员对本次活动进行了一个小节,希望大家以后都能够提早准备,积极参与这样的活动,并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。
总之,这次比赛,赛出了我们四团各个班级学生的放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化的,展现了我们四十七团中崭新的精神风貌。
希望同学们能够坚持不懈,继续努力,风筝本来是一种与美的结合与展示,成绩是次要的,重在参与,希望以后我们能够取得更大的成绩。
比赛活动总结6
为增强学生之间的凝聚力,丰富大学生的课外活动,加强学生之间的交流与交流,培养学生团结协作的精神和集体荣誉感。大学生。在老师们的带领下,在学生会和各系体育部的协助下,我校在全校范围内举办了一场大型的.拔河比赛。
本次拔河比赛,虽然有不少问题,但还是取得了圆满成功。本次拔河比赛存在的问题如下:
(1)比赛开始时的顺序比较混乱,队伍在清点人数的场景参赛队伍场边比较混乱,可能是因为工作人员对自己的工作不熟悉。
(2) 签到处的队伍相当混乱。有的队伍离签到的地方很远,不知道工作人员什么时候叫来的,所以出现了队伍弃权的情况。这也是我们的错误。 ,也许喇叭太低,他们听不见。
(3)比赛间隔长,赛程不够紧凑。一些小组已经完成了比赛,而其他小组只是进行了一半。这是我们在赛前安排赛程时没有想到的。注意,及时与检查处工作人员沟通,合理安排比赛时间和日程。
这次比赛也有很多好的方面。在各部门体育部门的配合下,各项赛事有条不紊地进行着。没有任何问题,拔河比赛有条不紊地完成了。此次拔河比赛的成功,主要得益于赛事的严密组织。在老师的带领下,各部门协调配合良好;在各部门的协助下,参赛队伍积极配合;工作人员有效地维护了现场秩序。 ,引导参赛队伍有序参加比赛,确保参赛选手安全,并积极引导场外啦啦队为场上选手加油助威,使现场气氛达到高潮;比赛结束后,立即公布了比赛结果,并通知了获胜者。团队留下来参加颁奖典礼,颁发锦旗,将活动推向了高潮。
拔河比赛圆满落幕,体现了我校学生奋发向上的精神和团结协作的集体精神,有效提高了学生参与体育活动的积极性,丰富了学生。他们的课外生活极大地增强了学生之间的凝聚力。
比赛活动总结7
一个活动的筹备过程通常包括以下几个步骤:
【1】寻找赞助;
【2】选择合适的场地;
【3】规划活动前后期的流程并进行现场布置。这三个主要环节对于活动的顺利进行至关重要。接下来,我将分享自己的经验和方法:
【1】寻找赞助:在活动筹备过程中,拉赞助是一项重要的任务。首先,我们需要确定活动的预算,并制定赞助计划。然后,通过与潜在赞助商进行沟通,了解他们的需求和期望,以便能够提供相应的回报。在寻找赞助时,我们可以尝试与相关行业合作,或者联系已有合作关系的企业。此外,我们还可以考虑利用社交媒体等渠道宣传活动,并吸引更多潜在赞助商的关注。
【2】选择合适的场地:为了确保活动的成功举办,选择一个合适的场地非常重要。首先,我们需要确定活动的规模和预期参与人数,以便选择适当大小的场地。其次,我们需要考虑场地的位置、交通便利程度以及设施设备是否满足活动需求。此外,我们还应该了解场地的价格、预订时间和取消政策等细节,以便做出明智的选择。
【3】规划活动流程并进行现场布置:在活动前后期,我们需要制定详细的流程安排,确保各项工作有序进行。在活动中,现场布置是给参与者留下深刻印象的重要环节之一。为了营造良好的氛围,我们可以考虑使用主题装饰、搭建展台和设置标识牌等方式。此外,我们还可以合理利用空间,设置舞台和音响设备,以提供良好的音效效果。在活动结束后,及时清理现场,保持整洁,并向赞助商和参与者致以感谢。以上是我总结的活动筹备的三个主要步骤,希望对大家有所帮助。同时,也欢迎大家分享自己的经验和方法。
一、拉赞助
举办一个活动最重要的当然就是赞助商,说白了就是你要有资金。对于哪里筹集这些资金我自己觉得这个不仅仅需要努力,你还要有懂得运用关系和资源;同时还需要一点点机遇。我能拉到这次活动的赞助商靠的就是这上述几点要素。办一个活动你要找的赞助商是什么类型的这点你必须深思熟虑,你可以拉食品公司赞助,传媒公司赞助等等,重要的是这些商家他们能给予你什么,你又能给他们什么福利。所以你必须提前想好这些内容。我这次找的商家是一家DJ音乐工作室。大一那会儿我因为跳舞在校外认识了以为在石狮开街舞工作室的一位老板。从他那我认识了我这次活动的赞助商,子先之风DJ音乐工作室的老板。假如我不认识那个街舞工作室的老板,我也不会遇到如今这位赞助商。后面我跟他阐述了我办这次舞蹈比赛的具体内容,呈上了我的活动策划书。(这里说到策划书我也多说几句,活动策划一定要写具体,并且格式,主办承办,主要内容,活动当天人员安排细则,资金预算,以及特殊情况处理方法。这些一样都不能少,要写具体,正确。这会让你在拉赞助以及后面校内申请场地的过程当中少走非常多的弯路)刚好这位赞助商刚开业不久,也需要宣传,当场就谈妥了这次赞助事宜。你要开门见山跟赞助商说明你要的赞助明细,例如资金。
二、场地申请
场地申请并不是一件容易的事情。首先,你需要确定你想要申请活动场地的位置,可以选择二期食堂门口、宝教二教学楼内或者体育馆等等。确切地确定你想要办活动的地点非常重要。其次是申请过程,一般学院的场地申请有两条途径,一条是通过院学生处团委申请,另一条是通过后勤处申请。只要这两个部门都同意了,场地就可以批下来。我个人建议是:先向团委申请,再向后勤处申请。在申请场地之前,你需要准备以下材料:活动策划书、赞助商信息表、场地申请报告、资金预算表(可以附在策划书里)以及活动主持稿等。在社团部的人员带领下(不要一个人去,最好找一个社团部的副部长或者部长带你),先找院团委的副书记和学生处的处长(宝教一二楼),把这些材料交给他们过目,等他们确认后,在场地申请报告上签字。然后就可以去后勤处(宝教一四楼)申请了,后勤处的审批一般都是按照流程进行的。你需要分别找到老师、副处长和处长进行申请。总的来说,申请场地不要急,要准备好相关材料,找对应的老师或者领导,一步一步来。另外,建议在活动前提前一周申请场地,以免出现特殊情况耽误时间。
三、活动前后期的过程安排以及活动中的现场布置
申请好场地,那么你的活动也差不多成功了一半了。那么最后当然就是对于整个活动的前期与后期过程的`安排。一个活动的宣传力度,这个关系到整个活动的参与人数问题。如今的宣传方式从出不穷,或者是下班宣传等,能宣传的尽量多多宣传。其次是发放邀请函邀请嘉宾。而后安排好彩排时间,对活动行进彩排和调整,在活动前一天,再次确认好活动主持稿,嘉宾信息,评分表,以及参赛选手或队伍信息。最后就是活动当天的现场布置。(我这里拿舞蹈大赛所用的体育馆内的舞台场地为例)时间上提前几个小时进场布置,并向负责老师询问好馆内的各个逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活动期间任命同学在各个安全出口站岗,做好突发事件的应急准备。我们这次比赛的失误就是这里,当天我们未能具体了解馆内的配电装置的具体位置,导致了比赛期间跳闸,严重影响了比赛质量。所以一定要充分了解这些安全设施的位置以及用法。
一个活动,经历了将近一年的时间,我从构思到实施再到最终完成了一个项目。这一年对我来说并不容易,有时候,我们只是简单地想一想做某件事情,脑海中无拘无束地幻想着各种可能性。但当我们真正投入其中,付诸行动,才会意识到事情背后的成功有多么不易。我为自己能够拥有这样的经历感到欣慰,因为它让我成长了很多,也让我学到了很多。这是一次珍贵的社会实践经验。
总结到此,我认为一切事物都具有双重性,包括你的工作表现。虽然你在某些方面做得很好,但必定存在一些需要改进和加强的地方。革命尚未成功,同志仍需努力。我们应该紧跟学院发展的步伐,积极处理协会的各项事务,不断推动其发展!让我们继续向前迈进!
比赛活动总结8
非常感谢学校能给我这个机会,一个让我能证明自己的机会证明我在学校这半年的成长。
记得半年前我刚来学校,那时候,我观看了xx培训中心举办的第一届设计大赛,那时候的我,觉得我和他们是多么的遥远。并没有想到在不久的将来我同样站在了舞台上面,在台上的那短短几分钟证明的却是半年的努力,当我看到别的同学在展示自己的作品时,毫无疑问他们付出的努力是多么的巨大,而我,因为自己时间限制的原因在这点上却远远不如他们,我的抽签序号是13号,意味着我可以有13次见证改变自己的机会,我前面的师兄一个个走到讲台前,即使他们的作品对于我来说是多么的完美,但是我却并不在意,他们在台上的表现真的让我很失望,我说这个,并不是因为我成功了从而看不起他们,我的观点是,东西是我做的,我付出了那么多的努力,难道只需要几张好看的.效果图就可以说明一切吗?别人完全可以认为你是从哪里偷来的图片,既然是自己做的,那它的每一个细节你都应该完全的掌握,它的细节都掌握了,还有什么说不出来的。
在上台的那一刻,我是非常紧张的,那时候的我,退一步,得了,一句话都说不出来,再加上我那个和别人比起来烂到爆的东西,那我就是个失败者。但是我却向前走了一步,我大声的说了一句:“老师、同学们,大家好,非常高兴能够站在这里”大家都笑了,我也笑了,接下来的我,虽然还是很紧张,但是,我唯一做到的就是,我大声的把我练过不知道多少次的台词说了出来。嘿嘿,台上的那段演讲,我是有练过的。以前的我,虽然在同学当中是最爱开玩笑的一个,但是我自己都不敢相信我能在那么多人面前大声的说话,我为什么做到了?
说句对老师不尊敬的话,因为我把所有人都跟我放在了一个级别,在上台的那一刻,我对内心无数次的这样说过,这一次的比赛,貌似我重新找了自信,我的理解,就是如果我的内心把我见过的每一个的都放在和我同一的级别,那我将不害怕任何人,不会对任何人紧张,这次的大赛,虽然让我明白了口才的重要,但是在评委最后颁奖的那一刻,我又深刻的明白到,口才好,大家只会欣赏你,而最终的结局一定是靠实力来衡量的。
这次的大赛让我重新找到了人生,找到了我的路,也让我确定了我以后将要寻找的目标!坚持坚持坚持努力!
比赛活动总结9
环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中,我们不仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说,这次活动是比较成功的
本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之处:
一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;
二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力
下面我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望以后引以为戒
原因一:缺乏专业知识
由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱
改进方案:
在进行乒乓球策划的时候,自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程不仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样
原因二:服务人员安排不到位、不合理
比赛开始,裁判没有定好位,也没有非常明确的人员分工负责人做的工作比较琐碎,无法很好地统筹全局由于工作人员的缺乏,导致一个人身兼数职,裁判有时候也是比赛运动员
改进方案:
在乒乓球赛的前几天,应该和裁判及其他工作人员开个会,布置每个人的具体工作负责人需要做的不仅仅是实事,更要把每一份细小的工作安排到个人,让每一个参加组织工作的人明白自己的职责招募工作人员的时候,让班级委多多参与,多多请求年级同学的帮助,让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作,尽量找不参加比赛的`同学
原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块
比赛中,小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛,工作人员不知情,造成无谓的等待和拖延参赛人员虽按时到场员,但很难召集到一块,无法进行赛前程序安排另一部分原因在于比赛安排没考虑到这种突发状况
改进方案:
比赛前和同学确认比赛时间地点比赛场地设一个检录处,让同学先进行检录,并多安排人手,以带队形式进行参赛,也许这样能维持比赛的良好秩序比赛前要仔细思考,相出替补方案来应对各种突发状况
原因四:裁判没有专业水准
比赛中,裁判因缺少专业知识可能会造成误判的情况或者让发球多了随机性,使比赛缺少公平性
改进方案:
比赛开始前,一定要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则
原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验,想的问题太简单,没有考虑到比赛中细节问题
改进方案:
多多参加别人组织的类似活动,学习组织活动的经验,多和前辈沟通讨论经常反思,汲取办活动的经验和教训
现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。
一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整性xi息相关。此次乒乓球赛,由于时间紧迫,安排不足,规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密,总的来说,进行得比较匆忙。前期准备,比赛过程,比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后,奖项奖品地颁发都比较晚,与比赛过程衔接不连贯等问题。
解决方法:
对于整个活动,必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时,应当多多讨论,集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;积极行动,相互督促;善于反思,勤于总结。
比赛活动总结10
普通话是我国的标准语言,也是学校的基本教育语言。为了促进普及推广,提高全体教师的专业水平,为教师提供艺术实践的舞台,营造良好的艺术教育氛围,提高教师在实践中的艺术表达、欣赏和审美能力。由教务处组织,我校于11月2-3日举办了教师朗诵比赛。
有50多名老师表现出色。印象最深的是孙老师为《妈妈,我们爱你》选的背景音乐,每一个层次的变化都和原文一样一致,似乎就是专门为这首诗创作的音乐。更难得的是胡老师读的《妈妈,请抓住我的.手》能把音乐和文章适当融合,证明她为此做了精心的准备。
谢老师朗诵的-《玉树地震救灾有感》和彭老师朗诵的-《长江之歌》,由于朗诵者丰富的嗓音和情感,加上背景音乐,令人难忘。他们温柔的声音有时令人陶醉,有时听起来令人兴奋和动情。
随后,陈先生以其庄重大方的风度、投入、抑扬顿挫、对诗歌的真诚理解赢得了大家的赞誉。她朗诵《周总理,你在哪里?》像她的声音一样反映了人们深深的怀念。
活动中,老师们按照抽签的顺序进行比赛,六位评委现场客观公正地对他们的背诵进行了评价。去掉最高分和最低分后,按总分颁发一、二、三等奖。一等奖:-;二等奖:-。其他老师都取得了不错的成绩。
用文字和声音,文章和音乐,品味和理解,欣赏和表达.50多位老师给大家带来了很多惊喜和感受。我相信这场通过实践和比赛促进提升,全面提高教师整体专业素质的比赛,一定会成为我们记忆中的一笔财富。
比赛活动总结11
为了促进书法协会会员之间的交流和相互理解,响应xx学院第四届社区文化节,全面贯彻教育方针,丰富学生的业余生活,培养学生顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。活动主要面向书法协会内部成员,外部成员也可报名参加。本次活动的目的是丰富业余生活,利用“友谊杯”的桥梁,在运动场上搭建娱乐友谊平台,让大家在展示自己的同时互相交流,互相了解,滋养“友谊”之花。比赛项目有:女单、男单、混双。共有64名选手,其中女单38人,男单26人,混双11组。每个项目前三名由协会颁发,第一名钢笔,第二名毛笔,第三名笔记本。
赛前,经过办公室工作人员的精心策划,最终得出了一套可行的方案:比赛当天上午7日组织人员:30到篮球场布置比赛场地和准备设备;9:00名选手进行现场抽签分组,分组结束后;900名选手进行现场抽签分组;:30场比赛开始时,首先由裁判挑边让选手选择场地和发球权,然后选手试打几个球,然后裁判宣布比赛开始了。比赛采用三局两胜制,被淘汰的选手可在每一轮比赛后复活。
虽然我们没有标准化的比赛场地,我们的球员也不是很专业,但我们非常重视这场比赛,球员们也非常热情。在比赛中,被淘汰的球员没有眼泪,没有遗憾,他们微笑着离开了,因为他们意识到只要我们坚持到底,我们每个人都是赢家,每个人的掌声都会给他。在这样的氛围中,虽然我们是一场竞争激烈的比赛,但我们都抱着“注重参与,享受幸福”的'心情,竞争水平,但更多的是友谊,是凝聚力!是一种积极向上的精神!
最后,在团委的支持和协会各部门的配合下,羽毛球终于顺利完成。
比赛活动总结12
大学生社团拔河比赛总结
为了加强各社团之间的联系,增强同学们的集体荣誉感,增强自身的身体素质,积极倡导精神文明,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,社联特举行了此次拔河比赛。我方“疯狂”英语社团和“红十字”协会共同于20xx年3月28、29日在校喷泉广场参加了拔河比赛。
此次比赛以社团为单位,每个社团选五男五女参加比赛,通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。社联本着公平、公正、公开的原则,对各家社团进行评比。此次拔河比赛参加的人数众多,赛前我方社员积极踊跃报名,比赛时参赛社员提前到场,这充分体现了我方良好的'时间观念。比赛时我们仔细观察其他社团的布阵方式,采取他们的优点,以便更好的发挥自己的优势。场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为我方队员加油助威,她们整齐地喊着号子,给比赛的队员增添了不少信心。比赛中,又充分体现了我方社员坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,我方(“疯狂”英语和“红十字”协会)取得圆满成功,荣获“第三名”的好成绩。
通过这次活动,我认为不只是社团之间,还是社团成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了社联和各家社团的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为社联和各家社团今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了社联和各家社团的组织领导能力,锻炼了各
部门的工作能力和合作精神。虽然取得了良好地成绩,但我们会继续努力,为接下来的活动积极准备,争取为我方社团取得更好的荣誉。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。在院团委、社联带领下,奋发向上,为创建一流社团努力拼搏,为创建一流民办高校增添一抹亮色!
比赛活动总结13
xx镇第x届小学生篮球比赛于20xx年xx月xx日开幕,经过历时xx天xx场紧张比赛,于xx月xx日圆满结束。
首先感谢包括中心校在内的各校领导对本次篮球比赛的重视和大力支持配合,感谢各学校老师、班主任的大力支持以及广大学生的积极参与。特别要感谢的是我们体育老师们,从历时2个多月的紧张训练,到参与比赛各项工作,最辛苦的是你们!更要感谢在座的裁判员老师的公正执法、完美完成了xx场比赛的裁判工作,对你们的辛勤付出、公正评判以及无任何报酬的.奉献,代表xx中心校,代表本届组委会真诚表达我的谢意。
本届小篮比赛,为期x天,共计xx场比赛。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圆满的成功。通过比赛推动了我镇xx体育运动的开展,提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围;丰富了课余生活,同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会;使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神,培养学生的竞争意思和团结意识;使球类运动在我镇得到了长足的发展,进一步发展了我镇小学生的篮球特长,对我镇学生文明道德风尚教育也是一个促进。比赛的竞争是非常激烈的,相比上一届,各片区名次都有一些变化,大家对比赛的重视反映在赛场上就是竞争的更加激烈!取得好的比赛成绩肯定是你们辛勤付出的结果,应该祝贺你们!当然名次并不是最重要,就算名次差一点的,也要向你们表示祝贺:你们也是努力付出了的,积极地组织参与了,这也是成功的!
比赛结果:xx男子组
第一名:xx第二名:xx第三名:实小第四名:xx
xx女子组:
第一名xx第二名:xx第三名:xx第四名:xx
片区男子组:
第一名:xx第二名:xx第三名:xx
片区女子组:
第一名:xx第二名:xx第三名:xx
比赛活动总结14
为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20xx年xx月xx日下午,在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真。
本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。
问题如下:
(1) 宣传不到位。由于9月-日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,09级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。
(2) 09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的.认识。所以参加人数较少。
(3) 对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。
比赛活动总结15
曾经的我,是一名初入职场的青年,对未来充满着期待与迷茫。我深知要想在职场上有所建树,不仅需要扎实的专业基础,更需要不断地学习和成长。为了更好地提升自己,我积极参加公司举办的书写比赛活动,希望通过这种方式来锻炼自己的思维和表达能力。
在这次书写比赛中,我选择的主题是我的职业成长与个人发展。我深知这是一个庞大且复杂的主题,需要从多个方面进行深入的剖析和反思。在准备过程中,我花费了大量的时间和精力。我阅读了大量的书籍和资料,整理了过去的经验和教训,并试图从中找到自己的成长轨迹和未来的发展方向。
在书写过程中,我发现自己的思维更加清晰了,表达能力也得到了很大的提升。在反思自己的职业成长历程时,我发现自己在工作中遇到的问题和挑战,以及如何克服这些困难的经验。这些经历让我更加深刻地认识到自己的优点和不足之处,也让我更加明确了自己未来的发展方向。
在这次书写比赛中,我也遇到了一些挑战和困难。例如,在写作过程中,我发现自己的语言表达不够流畅和准确,有时会出现词不达意的情况。为了解决这个问题,我不断地修改和完善自己的文章,甚至重新构思了一些部分。在整理过去的经验和教训时,我也发现自己在某些方面存在一些盲区,需要进一步的学习和提高。
通过这次书写比赛活动,我不仅提升了自己的思维和表达能力,也更加清晰地认识到了自己的职业定位和发展方向。同时,我也意识到自己在某些方面还存在不足之处,需要不断地学习和提高。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的`专业能力和综合素质,为公司的发展贡献更多的力量。
我也深刻地认识到学习和成长是一个持续不断的过程。无论是在职业发展中还是在个人生活中,我们都需要不断地学习和进步。我将继续保持学习的热情和动力,不断地提升自己的知识和技能。同时,我也将更加注重自我反思和总结,不断地修正自己的错误和不足之处。
在未来,我计划进一步拓展自己的职业领域和技能范围。除了继续深入学习专业知识外,我还将积极探索其他相关领域的知识和技术。同时,我也将努力提升自己的沟通和表达能力,更好地与同事和客户进行交流和合作。我相信通过不断地学习和努力,我一定能够实现自己的职业目标和发展计划。
在总结中,我想感谢公司和领导给予我这次书写比赛的机会。这次活动不仅让我更好地认识了自己,也让我更加坚定了自己未来的发展方向。同时,我也要感谢评委和同事们的指导和支持,他们的意见和建议让我更加全面地审视了自己的文章和表现。在未来的工作中,我将继续保持谦虚和进取的态度,努力成为一名优秀的职业人士。
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