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学校开展向国旗敬礼活动总结汇编(4篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的学校开展向国旗敬礼活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校开展向国旗敬礼活动总结1
一、目的明确
为喜迎新中国67华诞,组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动,旨在贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立65周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1、我校教导处专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、全校师生360余人利用升旗仪式进行国旗下的演讲,举行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的'祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国人民网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
四、效果显著
各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。目前全校学生“向国旗敬礼”网上签名寄语活动参与的师生达到280人,参与率80%以上。评出精彩寄语150条。通过“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。
学校开展向国旗敬礼活动总结2
国庆前夕,恰逢祖国母亲69周年,xx工业学校开展了一系列内容丰富、形式多样的向国旗敬礼主题活动。
9月25日上午,学校举行了庄严的升旗仪式。虽然毛毛雨,但不能削弱学生的爱国热情,整洁的队列,笔直的军事姿势,沉默的场景,都传达了对祖国母亲最好的祝福。
9月27日晚,学校共青团委员会组织学生在教学楼五楼会议室观看爱国主义电影《我的国家》。影片通过镜头全面、多层次地展示了改革开放和社会主义现代化的历史成就。大型航拍镜头记录了祖国壮丽的山川,尤其是中国建设局建设的超级工程的珍贵形象。此外,它还从细腻温暖的角度讲述了大国与小家庭之间不可分割的.深厚感情,充分展示了中国人民全面建设小康社会的伟大斗争。一部半小时的电影,同学们全神贯注,不时发出赞叹声。
本周还举办了庆祝国庆黑板报评估活动,各班积极参与,展示了祝祖国生日、祖国我想对你说等,表达了对祖国的热爱。
通过一系列活动,对全校学生进行了良好的爱国主义教育,增强了他们的爱国热情,让他们感受到祖国的力量、繁荣和繁荣。
学校开展向国旗敬礼活动总结3
由教育部、共青团、全国妇联组织的"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动显得尤为有意义。国旗,是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国,是学生从小耳濡目染的爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人。
此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体,我校让每一个学生都知晓,并组织学生积极参与。第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后,立即召开了校长办公会议,迅速成立了活动领导小组。由刘丽萍校长担任组长,康渊副校长任副组长,卓娟团委书记和庄海珠少先大队辅导员组织班主任落实。第二步是广泛发动。学校充分利用网站、大屏幕广告牌、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:1、每天利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。3、家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。学生热情非常高,这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代中学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。
“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体,我们的`最终目的是通过这个载体,引导广大中学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。使他们在活动参与中思想上受到教育、认识上得到提高、情感上得到升华。帮助学生在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动,让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操,培养良好品质。
学校开展向国旗敬礼活动总结4
喜迎新中国XX华诞,由教育部、共青团、全国妇联组织的"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动显得尤为有意义。国旗,是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国,是学生从小耳濡目染的爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人。
此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体,我校让每一个学生都知晓,并组织学生积极参与。
第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的'人"网上签名寄语活动的通知》后,立即召开了校长办公会议,迅速成立了活动领导小组。
第二步是广泛发动。学校充分利用网站、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会、队会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。
通过多种形式进行签名寄语:
1、每天利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在教师办公室进行网上签名留言。
2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。
3、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。学生热情非常高,这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代中学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。
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