小学爱国卫生月活动开展总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的小学爱国卫生月活动开展总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学爱国卫生月活动开展总结1
20xx年4月是第XX个爱国卫生月，根据上级文件精神，结合我校实际情况，积极开展爱国卫生运动，通过丰富的活动内容，让师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，全面提升了学校环境质量，有效预防和控制传染病的发生与流行。
加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知。加大了活动的宣传力度，通过电子屏、主题活动等方式大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了防范疾病的`自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣的校园氛围。
开展环境卫生整治
我校利用放学后和周末卫生日对卫生区进行了彻底的清扫，重点是清除学校周围、厕所等部位积存垃圾，做到窗明几净，物品摆放整齐，无卫生死角。
开展爱国卫生月“卫生大扫除”活动
在全体教职工牵头下，组织全校学生开展了爱国卫生月“卫生大扫除”活动。鼓励学生承担家庭劳动的责任，以小手拉动大手，共同参与打造美丽宜居的生活环境。
消除“四害”，预防传染疾病
通过多种方消除了“四害”给我们生活带来的不良影响，同时孩子们也对“四害”有了一定的认识。
通过爱国卫生月一系列的线上、线下活动，学生们不仅学习了爱国卫生月、垃圾分类、传染病预防等知识，积极在生活中践行，形成了人人参与、学生与家庭共同行动的良好氛围，并为大家自觉养成文明健康生活方式，切实提升了绿色环保意识和健康素养水平打下坚实的基础。
小学爱国卫生月活动开展总结2
近日，xx小学积极开展“关注小环境共享大健康”主题系列活动，促进校园卫生环境建设。学校围绕“关注小环境共享大健康”的主题，扎实开展爱国卫生月活动。
学校领导高度重视，花大力气狠抓常规卫生工作，一是学校充分利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、主题班会等形式开展宣传，使全校师生积极参与到爱国卫生月活动中；二是对学生的'文明行为、生活习惯和卫生习惯进行教育，要求学生从不随地扔垃圾的小事中改变自己的言行习惯；三是大力开展校园及周围环境卫生整治，对校园内卫生死角、厕所、垃圾场进行彻底卫生清除；四是做好师生预防春夏季传染病宣传工作，对食堂进行检查，对食堂环境卫生和个人卫生等各个方面提出更高的具体要求，加强食堂卫生安全管理，严防病从口入。
通过开展爱国卫生知识宣传教育活动，xx小学师生形成了崇尚健康生活方式、养成文明健康行为的良好氛围，师生们的环境意识、卫生意识、文明素质普遍得到明显提高，从而创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的文明校园环境。
小学爱国卫生月活动开展总结3
近日，xx中心小学积极开展“关注小环境共享大健康”主题系列活动，促进校园卫生环境建设。学校围绕“关注小环境共享大健康”的主题，扎实开展爱国卫生月活动。
学校领导高度重视，花大力气狠抓常规卫生工作，一是学校充分利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、主题班会等形式开展宣传，使全校师生积极参与到爱国卫生月活动中；二是对学生的文明行为、生活习惯和卫生习惯进行教育，要求学生从不随地扔垃圾的小事中改变自己的言行习惯；三是大力开展校园及周围环境卫生整治，对校园内卫生死角、厕所、垃圾场进行彻底卫生清除；四是做好师生预防春夏季传染病宣传工作，对食堂进行检查，对食堂从业人员在食品加工过程、餐具消毒、食堂环境卫生和个人卫生等各个方面提出更高的'具体要求，加强食堂卫生安全管理，严防病从口入。
通过开展爱国卫生知识宣传教育活动，良村中心小学师生形成了崇尚健康生活方式、养成文明健康行为的良好氛围，师生们的环境意识、卫生意识、文明素质普遍得到明显提高，从而创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的文明校园环境。
小学爱国卫生月活动开展总结4
20xx年x月是我国第xx个爱国卫生月，为了进一步加强爱国卫生工作，全面贯彻落实南爱卫办〔20xx〕1号文件精神内容，深化学校卫生创建工作，改善学校人居环境，预防传染病发生流行，提高学校师生健康素养水平。学校组织各班开展了以“远离病媒侵害，你我同享健康”为主题的爱国卫生月活动。现将活动情况总结如下：
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长刘堆衿为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使“第xx爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的`热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所
有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，值日少先队员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
（1）每天的晨扫坚持不懈。
（2）卫生大扫除的检查评比及时公布。
（3）值日少先队员利用课间活动检查实施到位。
2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3、及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
4、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传染疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
7、大力治理脏、乱、差。学校投入整治经费对厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
我校在“第xx个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩。
小学爱国卫生月活动开展总结5
今年四月是全国第二十一个爱国卫生活动月，为进一步改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，根据上级有关文件精神，我校积极开展了“第二十一个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一．健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第二十一个爱国卫生月”活动的有序开展。并将此活动列入教育教学工作的.重要内容，使“第二十个一爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二．加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过国旗下讲话、班队活动大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三．落实责任，消除死角。
学校进一步修改完美了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花园、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四．加强督促，养成习惯。
1．切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
（1）每天的晚扫、晨捡的扫除制度坚持不懈。(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。
2．卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五．加强教育，注重实效。
1．各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2．举办心理健康知识讲座。利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识并发放资料。
3．重视学生心理健康教育。学校教导处打印健康资料分发给教师，加强对学生身心健康教育
4．结合“学雷锋”活动和各班教室布置评比活动，发动师生积极参加全乡环境卫生整治活动，走上街头清理垃圾箱、公共宣传栏、乡镇花园、墙壁电线杆的非法张贴物。
5．学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。及时向师生宣传预防传染性疾病的知识，确保师生身体健康和学校财产安全。
6．认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动，认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》。
我校在“第二十一个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建优秀乡镇和文明学校做出积极贡献。
小学爱国卫生月活动开展总结6
根据我市爱国卫生运动委员会《关于印发xx市第30个爱国卫生月活动实施方案的通知》要求，日前，xx镇中心小学进行了一次校园内外大扫除活动。
此次活动由学校少先队精心策划、组织。大扫除前，大队辅导员在全校范围内进行爱国卫生清洁月主题宣传活动，通过学校的电子屏和集中讲解等方式，宣传爱国卫生运动的由来和政治意义。活动前，做好活动预案和安全教育，并对各班的清扫任务和范围进行明确的分工。在各班班主任的精心指导下，全体同学积极性很高，责任感很强，卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看，此次大扫除做得最好的是六年级，他们的清扫面积大，而且任务特别艰巨，特别是六年一班，他们负责校园墙外排水沟的垃圾清理，由于冬季刚过，又靠近居民区，所以里面垃圾很多又难处理，同学们没有怕脏，他们用小手把里面的垃圾捡起来，看着被清理干净的水沟，他们开心地笑了。其他班级无论是教室还是分担区，卫生都做得非常彻底。走廊里面，可以看到同学们忙碌的身影，有的'在用抹布认真擦拭墙围，有的在擦楼梯扶手，不放过任何一个角落。教室里面的课桌、卫生工具摆设很整齐，抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求，负责水房卫生的各班级用拖把把地面拖得干干净净。
这次大扫除使校园更加漂亮更加舒适，所有的同学都感受到了劳动的辛苦，还有满满的成就感，大家都决心今后要保持校园清洁，从自己做起。“中心小学是我家，校园卫生靠大家”这一想法在每个人心中悄然形成，边门镇中心小学的全体师生还将继续努力，让我们的校园更加清洁、美丽。
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