消防宣传月活动总结

时间:2024-07-18 16:24:26 活动总结 我要投稿

消防宣传月活动总结【优选】

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的消防宣传月活动总结,欢迎阅读与收藏。

消防宣传月活动总结【优选】

消防宣传月活动总结1

  为了切实做好消防安全保卫工作,进一步加强学校消防安全管理工作,提高我校消防安全意识,增强同学们的消防安全素质,最大限度地减少火灾隐患和火灾危害,大学生宿舍自我管理委员会特在11月消防安全月中举行了多项活动。

  一、消防基地参观

  在自管会成员的带领下,我们与各学院代表一起参观了城阳区消防大队。首先,我们参观了消防队员的办公室、游艺室、文艺室、体育活动室、学习室等地方,每个地方都纤尘不染,东西摆放整整齐齐,他们铁的纪律让我们惊叹。

  随后我们又参观了抢险救援消防车、重型泡沫消防车以及举高喷射消防车,高尖端的设备是我们消防安全的.有力保障。后来消防队员为我们展示了他们的训练项目,矫健的身姿令人惊叹。最后,我们还与消防队员一起打了一场友谊篮球赛。

  二、消防电影展

  11月19日晚上,在教学楼D区四个教室中开办了消防电影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在欢笑中学到了许多消防知识。气氛十分活跃。

  三、消防灭火大赛

  上周日下午,在东足球场上举行了一场别开生面的消防灭火大赛。每个学院各有两支代表队,每支代表队由两名男同学和两名女同学组成。答题、疾跑、灭火,虽然是比赛,但是大家都十分高兴。在代表队比赛完之后,我们自管会成员也拿起灭火器小赛了一场。

  这次消防安全月里,我们学到了很多东西,认识到了消防安全的重要性。但是,活动不可避免的会有一些缺陷:

  1、首先,我认为活动的宣传力度不够大,我身边的许多同学对此次活动知之甚少。

  2、在消防基地参观办公楼时,大家没有排好队,楼道十分拥挤,基本没有什么秩序。当进入一处参观时,有不少同学用手去触摸设施。好奇之心人皆有之,但是这种行为却不好。如果下次有这种活动机会时,应强调一下这方面的纪律。

  3、在消防灭火大赛中,许多参赛队员对比赛规则了解不多,产生了一些违规现象。

  消防安全与每个人息息相关,此次活动让我们受益匪浅。这次活动取得了圆满成功,希望以后的活动会越办越好!

消防宣传月活动总结2

  消防宣传月期间,xx小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下。

  一、点亮消防宣传窗口

  活动初期,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。

  二、开展一次消防安全大检查

  学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  三、进行一次广播宣传

  利用红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识,提高了全校师生的消防安全意识。

  四、举行一次防火逃生演练

  为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员工的`防火安全意识,避免和减少安全事故,增强学生的自救及逃生能力,xx小学开展了一次火灾逃生演练。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不正确动作和姿势。

  当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。xx老师在篮球场入口分流指挥,xxx老师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,两分三十秒全部撤离。最后副校长作总结讲话。副校长肯定了同学们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。

  本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基础。

  五、组织学生参观消防中队

  为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,xx小学六年级部分少先队员代表在德育处副主任、老师的带领下,来到xx消防中队参观学习。

  xx消防中队给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。

  这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。

  六、布置一次家庭消防作业

  三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。

  七、观看消防宣传片

  五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。

  此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

消防宣传月活动总结3

  20xx年11月9日,是第31个全国消防日。从20xx年开始,每年的11月为全国消防宣传月,20xx年消防宣传月的活动主题为“抓消防安全,保高质量发展”。

  为贯彻落实今年消防安全月主题,不断增强师生消防安全意识和自防自救能力,营造关心消防、参与消防、支持消防的浓厚氛围,努力提升学校消防安全宣传教育和管理水平,xx市xx小学积极开展“119消防日”主题活动。

  20xx年11月7日早上,学校举办“抓消防安全,保高质量发展”主题升旗仪式。值周行政刘雨松在国旗下进行消防知识宣讲。

  同日中午安全教育课上,教师组织学生观看安全平台20xx年消防安全专题视频和预防踩踏视频,丰富安全知识。

  20xx年11月9日下午第一节课时间,学校进行了消防疏散演练活动。

  本次演练,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时二分半钟。整个疏散过程快速、安全、有序。

  11月11日上午,消防队同志到校为全校师生进行20xx年“119”全国消防日宣传教育活动。活动中,讲解了灭火器的.正确操作使用,以及如何报火警。最后,指导教职工灭火毯的操作使用,用灭火器现场灭火。

  这次消防宣传教育活动暨演练活动顺利完成,强化了师生的消防安全意识,使全校师生了解了火灾发生时的应对措施,大大增强了广大师生的自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

消防宣传月活动总结4

  20xx年11月是消防宣传月,我校重视学校消防安全,成立了以校长为首的消防宣传领导小组,负责协调指导督促活动开展,由学校总务处负责具体实施消防安全工作,做到专人负责。还按照具体教育局的具体要求,联系本校实施,制定并落实学校消防宣传教育方案,开展内容丰富、形式多样、各具特色的消防宣传活动。

  1.成立由李xx副校长任组长的“消防安全工作领导小组”,制定活动方案,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的`工作中。

  2.利用11月5日早晨升旗仪式,向学生宣传消防法律法规,并且还利了科普橱窗、黑板报、红领巾小广播、晨会课,向每一位学生宣传介绍有关消防安全的知识,宣传用火、用电、用油、用气安全和自救逃生等消防常识,普及消防法律和消防知识,强化了学生的安全自救意识。

  3.要求各班出好一期相关主题的黑板报,进行了评比。并利用第十周的班会课,在中高年级和初中部各班举行相关主题的班队活动。

  4.组织全校师生观看了消防安全视频录像,在三至六年级各班选拔3名学生参加消防知识竞赛。

  5.在11月x日下午13:40,学校举行了“消防演练”为了使得演练方案安全可行,演练开始前,学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组织到位,保障有力,全体同学积极配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的消防安全意识,还提高了广大师生逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  6.以“119”消防日宣传活动为契机,认真做好消防安全。

  7.进一步建立健全了学校安全管理职责,完善了学校重大事故应急预案。

  今后,我校将继续认真组织开展宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生消防安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全。

消防宣传月活动总结5

  为全面落实我校关于平安校园建设工作精神,我院坚持“预防为主,重在建设”的原则,于20xx年X月20日至X月20日期间,开展20xx年一系列“消防安全宣传月”活动。

  (一)“消防安全教育”主题班会、团日活动活动总结:

  为强化学生的安全意识,我院要求各班以校园消防安全、宿舍安全及校规校纪教育为主要内容开展班会、团日活动。在班会上,负责人为同学们普及校园消防安全知识,播放火灾视频资料;进行火灾现场图片和消防标志展示,以强调火灾的危害和防火的重要性,并带领同学们一起宣读有关宿舍安全的校规校纪。

  (二)宿舍安全大检查活动活动总结:

  X月XX日周日上午,我院学生会开展了宿舍安全大检查活动。宿舍卫生要求如下:

  1、床单平整,被子叠放整齐,床上不乱挂衣物,不乱放其他物品;

  2、地面干净、无垃圾、积水;

  3、书籍、生活用品统一摆放整齐;

  4、宿舍无异味;

  5、宿舍严禁放违禁物品,禁止挂床帘,发现一律没收。

  发现不合格的宿舍拍照留底,进行了全院通报,并要求不合格宿舍在一日内将宿舍打扫至合格为止。本次受表扬的寝室是一号楼114和十六号楼512!

  (三)开展“宿舍义务消防员”考核工作活动总结:

  为了使“消防安全宣传月”活动有计划、有氛围、有实效的进行,我院要求每个班级每个宿舍选拔一名“宿舍义务消防员”,并依照我院制定的.“宿舍义务消防员”考核办法进行考核,通过精密的部署,建立宿舍义务消防员考核档案,最后取成绩前三名同学代表我院参加我校20xx年“校园安全·从我做起”消防安全知识竞赛。

  地理科学学院严格落实学校的要求,完善了管理制度,勇于创新。根据实际,制定“消防安全宣传月”活动计划,并精心设计、组织、周密安排、狠抓落实活动,使“消防安全宣传月”活动有计划、有氛围、有实效的进行。给学生创造了一个安全、文明、平安的学习生活环境,为本次活动画上了一个圆满的句号。

消防宣传月活动总结6

  安全责任重于泰山。为落实“11.9”消防宣传月、普及消防安全知识,提高城中区文化馆全馆干部职工的消防安全意识,xx月xx日,城中区文化馆邀请居安消防宣传中心教官举办了一堂消防安全专题讲座,为大家上了一堂生动的消防安全课。

  讲座中,教官结合多起典型火灾案例,阐明了消防安全的重要性和火灾的'危险性,深入浅出地介绍了火灾基本知识,讲解了干粉灭火器、水基灭火器、灭火毯、防护面具等消防器材的工作原理和使用方法,教授了高楼遇险、厨房着火、电器起火等日常工作生活中可能发生的紧急情况处理办法。同时,组织大家观看了消防安全、逃生自救的影片,一幅幅触目惊心的画面再次警醒了灾难的危害,告诫大家切莫疏忽大意,酿成惨剧。

  此次培训有效提升了全馆干部职工消防安全管理水平,进一步提高了大家对消防器材和设施的运用水平,加强了干部职工面对火灾时的应急处理能力,把“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的理念进一步植入到了每名职工的心中。

  城中区文化馆每年排查一次馆内消防设施、消防器材,定期更换灭火器,确保消防器材能正常使用。同时,与馆内每位工作人员签订消防安全责任书,将消防安全责任落实到每一个人,加强日常监督检查,防范未然。

消防宣传月活动总结7

  20xx年11月9日是全国第xx个消防安全宣传日,今年的主题是“预防为主,生命至上”。为进一步强化学校消防安全工作,杜绝消防安全隐患,营造良好的校园消防安全环境,切实提高全体师生的消防安全意识和自救逃生能力。我校围绕“119”开展了一系列消防安全活动。

  消防逃生疏散演练

  11月9日早上8点45分,逃生警报响起,相关教师根据指挥组安排迅速到岗,做好疏散的引导。学生在班主任的带领下,按照规定路线迅速撤离所属楼层,安全、有序、快速的到操场集合,随后各班清点人数立即上报。整个过程井然有序,撤离快速。

  灭火器使用培训

  在逃生演练后,钟埭消防救援队的队员为师生们进行了灭火器培训,并邀请学生、教师共同进行实操演练。随后救援队的队员们为全体班级赠送消防安全教育读本,部分班级代表与消防队员合影留念。

  消防安全主题班会

  11月10日,在学校政教处的组织下,全校各班利用德育课,从校园防火常识、火灾的应急处理、常用消防器材介绍、火场逃生技巧等方面开展学习,有效提高消防安全知识。

  致全体师生、学生家长的一封信

  11月10日,学校下发致全体师生、学生家长的一封信。从加强消防安全教育、消除火灾安全隐患、掌握火灾逃生自救技能三个方面呼吁广大师生、家长学习火灾防范常识,时刻提高警惕。学习逃生要领,提高逃生本领。

  晨会宣传

  11月13日升旗仪式期间,开展消防安全主题晨会。通过学生主持、演讲的方式向全校师生强调国家设立消防安全宣传月的'必要性以及发生的各类典型消防安全事故。

  世外之声广播宣传

  11月16日中午,结合世外之声全校广播宣传消防安全的重要性。俗话说:“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟。”我们必须防止一时疏忽,避免“痛苦一生”的结果。

  校园的作用不单单是学习科学文化知识,也是学做为人、学会与同伴相处、学会自我保护的场所。学生的生命安全牵系着每个家庭,我校始终将生命安全教育作为重中之重,为学生的健康成长保驾护航。

消防宣传月活动总结8

  本次活动宣传的主题是“全民关注消防,生命安全至上”。为了确保此项活动重点突出,紧扣主题,本班组就中心局关于开展“119”消防宣传月在职工中进行广泛的宣传消防安全知识,力求进一步普及全体员工的消防安全知识,提高班组员工的消防安全意识和消防安全素质,形成人人重视消防,人人参与消防的浓厚氛围,为更好地推动本中心消防安全工作。

  根据局监保函《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(广州邮区监保函[20xx]33号)文件的部署和要求,围绕我局“平安亚运”的目标,结合本班组的责任区域和所负责的涉亚邮件安检工作的重要性,本班组抽调部分员工参加局统一组织举办的消防安全知识教育讲座培训,利用班前会向全体班组成员宣传消防安全认识,提高员工的消防素质,做到随时随地都有极强的消防安全意识和消防防范责任感,利用员工休息室悬挂的.宣传标语和消防挂图等向员工消防防火认识,发生火灾时灭火和逃生技能。本班组成立若干个消防安全责任小组:

  1、日常消防安全巡查小组,负责对本班责任区域的消防设施

  和器材巡视检查工作,做到及时发现问题,及时整改,及时上报。

  2、涉亚邮件安检成员小组,负责涉亚邮件安检区域消防设施和消防器材的检查。

  作业现场安全隐患的巡查工作,照明设施、电脑终端、电路插座和电子看板等电器的开关工

  3、牵引车、叉车司机小组,负责电池牵引车、叉车的电路检查,运行状况记录,做到防微杜渐,从源头上预防;检查随车消防器材的正常状况记录。

  通过参加此项活动,让大家真正认识到“人人重视消防、人人关心消防、人人参与消防”工作的重要性,提高员工的消防意识,时刻牢记“安全第一,预防为主”。

消防宣传月活动总结9

  20xx年11月9日是“119消防安全宣传日”,上午8:30,华实锦江分校举行年举行秋季消防应急疏散演练,在全体师生的积极努力参与下,活动取得了圆满成功。同时全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了消防安全主题教育活动。

  20xx年11月9日上午8:30,一阵刺耳的警报声响起,演练指挥发出指令:乐学楼发生火灾,请全体师生迅速疏散。在班主任和辅导员的带领下,各班学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,迅速离开教室,沿着学校指定逃生路线,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任立即清点人数,汇报给总指挥,全校1941名师生仅用时3分钟完成疏散。

  随后,安全处钟伟主任对此次演练进行了总结,他指出了本次演练的三个变化、三个优点和一个不足。三个变化是:一、本次疏散演练信号发生了变化,在常规警报中加入了有节奏的节拍声音,与避险警报有所不同;二、疏散速度发生了变化,一、二年级不超过快走,三至六年级不超过慢跑;三、疏散通道增加一条,即从一号楼梯疏散的学生经学校停车场通道进入操场,避免了拥堵。三个优点是:一是大部分学生准备了毛巾或小手帕,模拟真实环境;二是疏散时同学们速度控制得很好,因为更加有序使疏散时间更短;三是高年级同学主动礼让低年级同学,值得表扬;一个不足是有极少数同学疏散时手插在衣服口袋中,存在较大的安全隐患。

  本次演练方案是根据《全国中小学生应急疏散演练指南》的精神和《中小学生幼儿园应急疏散演练规程》(试行)中的要求进行编制,学校根据实际情况对演练的路线、速度和信号进行了优化,使演练活动更加规范、有序、高效、安全。

  此外,全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了主题班会,每个学生还和家长一起完成了相关的.消防安全教育作业,既增强了家长和孩子的消防安全意识,也增长了消防安全知识。

  这次消防安全教育活动和演练活动顺利完成,强化了师生的消防安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

消防宣传月活动总结10

  为了强化安全发展观念提高全民素质。xx月xx日,通州区文化馆开展消防安全讲座活动,全体馆员及物业人员参加。

  此次活动培训以“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”为主题。主要培训内容包括:单位防火三级责任制,单位党政同责、一岗双责、失职追责的落实方式;突发火灾、地震等应急灾难的逃生自救方式;单位常见的“习惯性违章”的火灾隐患及排查;单位及个人家庭火灾事故发生后的正确处理方式;单位及个人机动车防火常识及如何应对车辆自燃;常见消防器材使用方法讲解等相关知识。

  通过此次培训,增强了全员自防自救的'消防意识,掌握了火灾发生的原因、如何预防火灾、火灾逃生基本知识、灭火器的使用方法、如何报警等,防患了突发应急风险,达到了此次培训效果。

消防宣传月活动总结11

  为进一步加强未成年人消防安全意识,深入了解消防逃生常识,树立起消防意识,学会正确的逃生方法及自我保护能力,大城县文化馆开展消防安全宣教演练活动。

  此次消防演练分为消防安全知识培训和消防演练两个部分。首先孩子们观看了消防安全宣传片,防火自救视频,我局安全股工作人员向孩子们讲解如何在火灾中自救、灭火器的种类、使用方法及灭火要点并进行示范操作。同时组织孩子们对灭火器的使用进行了实战演习。

  在老师的带领下组织进行火灾逃生演练,让孩子们在现场使用灭火器灭火。

  通过消防安全知识讲座和应急疏散逃生演练,进一步加强了孩子们的'消防安全意识,提高了安全自护自救能力,深刻认识到“消防就在身边”,并在演练中提高了在紧急情况下使用灭火设备、自我保护、自我救助和紧急逃生的能力。

消防宣传月活动总结12

  11月9日是全国第24个消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119” 消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。 为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的`知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

  为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

  通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

消防宣传月活动总结13

  我校根据教育局有关精神,针对秋冬季节火灾易发、高发,配合全市“清剿火患”战役,开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本,推进消防宣传教育工作,普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升防控火灾的意识和能力,现总结如下:

  一、加强领导,组织机构健全

  学校是人员密集场所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是学校安全工作的重中之重,又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度,高度重视,行动细致,绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导,成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行,并把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。

  二、宣传形式多样,活动内容丰富

  我校充分利用消防安全宣传周教育活动,全面动员,全员参与,普及消防安全知识,利用升旗仪式,进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,提高全体师生的消防安全意识。

  利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,普及消防知识及防灾自救基本技能等,增强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动,提高师生自我教育,自我管理,自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动,共发现火灾隐患12处,重新明确并清理消防通道,检查消防器材有效性,维修应急灯,补全逃生标志,校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。

  通过告家长书,家校路路通等途径,主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法,通过教育学生辐射每个家庭,影响社会,全面推进“清剿火患”专项整治工作。

  以“感受消防教育,增强消防意识,掌握基本知识”的`目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程,有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识,使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时,能临危不惧,从容应对,确保自身生命安全。

  三、推进消防安全责任制,完善校园安全防控体系

  根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责制,并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》,安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性,有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查,排摸消防安全隐患;尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理;检查疏散通道,防火门,消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。

  学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。

消防宣传月活动总结14

  11月是全国消防安全月,今年11月9日是第xx个全国消防日,今年全国消防日的主题是“抓消防安全,保高质量发展”。为了增强全校师生的消防安全意识,掌握基本的消防安全常识和遇险自救技能,切实营造良好的校园消防安全氛围,我校开展了“11.9”消防安全宣传月系列活动。

  01、消防安全教育班会

  11月7日,各班老师根据本班孩子的年龄特点及实际情况和理解的方式,开展以“抓消防安全,保高质量发展”为主题的消防安全教育,并渗透在学生日常生活中,帮助学生掌握基本的自我防护意识和逃生技能。让孩子们知道发生火灾时应该如何应对。

  02、消防安全应急演练

  为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力,11月9日早上,全体师生开展了火灾逃生安全疏散演练活动。

  为了保证本次火灾逃生演练的顺利进行,学校制定了详细的消防逃生演练方案,对各班逃离路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作出了明确的规定。

  8点30分,施雅婷副校长通过广播,首先对全体师生进行火灾逃生安全相关知识进行讲解,既普及了消防安全知识,又提高了全体师生对本次活动的重视程度。

  8点45分,随着警报铃声响起,本次火灾逃生安全演练正式开始。各班班主任、带班老师迅速组织学生排队疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己的任务点配合疏散学生。各班学生,在老师迅速有序的指挥下,弯腰,低姿,一手用毛巾捂住口鼻,一手扶墙或栏杆,沿着指定楼梯口快速有序撤离。

  随后按班清点人数,由各班班主任向黄秋红校长报告各班疏散到位情况,并最终确认全体师生全部安全疏散完毕。

  紧接着,进行现场消防灭火,施雅婷副校长的细致讲解让孩子们掌握许多消防常识,了解了干粉灭火器“一摇、二拉、三握、四压”的使用方法,并由学生及桥头村委会志愿者现场模拟了如何正确使用灭火器。

  最后,施雅婷副校长对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,对全体师生在本次演练中的出色表现提出了表扬,并强调一旦发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生自救呼救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  03、消防安全黑板报、手抄报

  为了进一步加强学校消防安全教育工作,增强学生消防安全意识,营造平安校园的良好氛围,我校积极组织各班开展了以“消防安全”为主题的黑板报、手抄报设计活动。

  各班紧紧围绕这一主题,认真收集资料,利用课余时间编排了一幅幅内容丰富、图文并茂的黑板报、手抄报,以丰富的色彩、充实的文字内容,生动形象地刻画出消防安全的重要性。

  在绘制过程中,同学们认真查找消防安全等知识,用简洁的`文字和绘画,介绍了火灾处理办法、逃生误区、如何自救等消防知识。各班级黑板报、手抄报都能充分体现本次消防活动的主题。各种样式的消防内容,具有较强的针对性。同学们笔下一幅幅精美的作品成为了一道道宣传校园消防安全知识的亮丽风景。

  通过此次消防安全系列活动,漳州台商投资区桥头小学全体师生进一步掌握了消防安全知识,增强了安全意识,提高了实际应对和处置突发事件的能力。

  ”防患未‘燃’,安全同”,我校将一如既往地树立消防安全意识,为进一步做好校园消防安全工作夯实基础,为全体师生的生命财产安全保驾护航!

消防宣传月活动总结15

  为进一步加强学校消防安全宣传教育工作,提升消防安全宣传教育水平,营造浓厚的消防安全氛围,切实减少火灾事故的发生,根据禅城区教育局转发的《佛山市消防安全委员会办公室关于开展20xx年佛山市“119”消防安全宣传月活动的通知》(佛消安办〔20xx〕39号)文件要求,学校于11月份开展了主题为“落实消防责任,防范安全风险”的119消防安全宣传月活动,现总结如下。

  一、领导重视,工作落实

  11月初,学校苏惠贤校长亲自组织召开行政班子会议,讨论部署“119消防安全宣传月”活动工作,制定工作方案,安排人员落实活动内容。安全主任黎庆福具体策划各项教育活动。

  二、内容丰富,形式多样

  (一)精心策划,举办一次“119消防安全宣传月”启动仪式。11月9日下午,紧紧围绕活动主题,结合消防安全演练,举行宣传月启动仪式,苏校长亲自作动员报告并宣布“119消防安全宣传月”活动开始,全体师生共同参加。

  (二)多措并举,努力营造消防安全宣传的良好氛围。一是大队辅导员邓晓雯老师安排在11月9日当天,利用红领巾广播开展了一次消防安全宣传报道活动。二是信息教师陈华老师设置校园LED显示屏,开展消防安全“亮屏”教育提醒活动。三是大队辅导员邓晓雯老师负责在校园微信公众号平台上推出一期消防安全专题。四是德育处及各班主任充分利用主题班会、国旗下讲话、校园网、校园广播、校园宣传栏、校讯通、微信群、QQ群、举办消防安全知识展览、宣讲活动,广泛宣传消防安全知识,营造了浓厚的宣传氛围。五是后勤安全处开展一次“家访式”消防宣传教育活动,印制消防知识百题小册子“送消防安全到家”,开展学生、家长共同学习活动。六是各班开展消防知识竞赛活动,参赛率100%,近90人竞赛获奖。

  (三)全面动员,积极开展向消防英模学习活动。各班要积极组织师生参观消防英模图片展,学习消防英模先进事迹,用榜样的'力量教育师生、感染师生、激励师生。

  (四)突出主题,上好一堂消防安全专题教育课。各班上好一堂消防安全专题教育课。积极参与中小学校园安全教育平台“119消防安全专题教育活动”,完成率100%。

  (五)积极参加佛山市教育局联合市消防救援支队举办一场消防主题的全市中小学生绘画大赛。邓晓雯老师辅导学生沈迪丽参赛作品《森林防火》获佛山市优秀奖。

  (六)认真组织,开展一次消防应急疏散演练活动。学校在鄱阳村消防站、“消防副校长”等的指导下,认真组织,开展一次消防应急疏散演练,切实增强师生应急处置能力和逃生自救技能。

  (七)“清剿火患”,深入开展火灾隐患排查整治。一是主动邀请鄱阳村消防站负责人来校检查指导,进一步深化“消防安全学校”建设,配齐配强人员装备,加强业务技能培训。二是重点针对校园老旧建筑、图书室、食堂、实验室、器材室等重点区域场所和部位,以及疏散通道、安全出口、灭火器、消火栓、应急照明灯、疏散指示标识等开展一次全面的消防安全隐患大排查、大整治,确保消防安全。三是加强对校园用火、用电(含电动车充电)、用气的日常管理,定期开展消防安全检查,落实夜间巡查,及时发现和消除安全隐患。这个月把饭堂的用气炒锅改为用电炒锅,消除了用气安全隐患。

  三、活动踊跃,效果颇佳

  通过开展“119消防安全宣传月”系列活动,全体师生高度重视,强化了对消防安全教育必要性和重要性的认识。经过周密策划,精心组织,对活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出细致安排,确保活动覆盖到每一名学生和每一位家长。同时,系列活动进一步拓宽消防安全宣传教育的深度和广度,深入推进校园消防安全风险管控和消防安全隐患排查治理,不断提升校园消防安全标准化管理水平。通过QQ群、微信群、微信公众号平台等,对宣传月期间开展的系列消防安全活动,加强宣传报道,营造良好的消防安全氛围,确保消防安全深入人心、扎根师生及家长心灵,让更多的人了解消防、关注消防、热爱消防、珍爱生命。

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