粮食安全宣传周活动总结

粮食安全宣传周活动总结[常用15篇]

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粮食安全宣传周活动总结1

　　为深入实施国家粮食安全战略，建立健全粮食安全宣传教育长效机制，按照XX市粮食和物资储备局等五部门《关于做好20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》（X粮政法〔20xx〕X号）要求，XXX小学在区教育局的倡导下，开展了世界粮食日和粮食安全宣传周活动。

　　加大宣传力度，积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。

　　1、利用升旗仪式国旗下讲话为契机，对师生进行“爱惜粮食拒绝浪费”的思想品质教育。让学生懂得粮食资源的可贵，节粮意识的重要性。爱惜粮食为国分忧，爱祖国就从节约粮食做起。

　　2、通过校内LED屏滚动宣传标语，时刻提醒师生的节粮意识。校门前LED屏滚动节粮宣传标语，营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。

　　用行动践行“爱惜粮食拒绝浪费”。

　　为了更有效的引导学生养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，德育处指导学生，在校、在家、在其他就餐场所等节粮的方法。用行动践行节粮意识。

　　1、发挥阵地作用，上好班会课

　　各办以不同形式召开“爱惜粮食拒绝浪费”主题班会。老师们通过视频、古诗、图片等形式，让学生懂得粮食是我们赖以生存的根本，每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶。班会过后，许多同学表示以后再也不剩饭、不剩菜了，要做节约粮食的小标兵。有些同学还自发制作了“节粮爱粮从我做起”的手抄报，想让更多的.同学知道节约粮食的重要性。

　　2、发挥引领作用，午餐“光盘”

　　将节粮行动落到实处，最大限度减少粮食的浪费。学生每天的午餐，采用分餐制，吃饭之前要把吃不了的饭菜，主动的分给班内的其他有需要的同学，践行午餐光盘。

　　3、发挥榜样作用，推广好方法

　　学校以校园通讯的形式把班级里好的节约方法推广给全校，以点带面，树立榜样，发挥阵地的作用，倡导学生践行节粮行动。

　　4、开展了以节粮为主题调查问卷

　　今天，你光盘了吗了？通过这一活动了解学生平时是否有浪费粮食的现象，意识到节约粮食就从自我做起，从自身做起，让学生积极监督身边的人，积极制止浪费粮食的不良现象。

　　通过丰富多彩的爱粮惜粮活动，将节粮爱粮意识不仅融入课堂，更多的融入了学生的生活。“勤俭节约”的种子在学生心中生根发芽。以“光盘”为荣、以“节俭”为荣，弘扬勤俭节约的中华民族传统美德。

粮食安全宣传周活动总结2

　　20xx年10月16日是第XX个世界粮食日，10月16日所在周是我国的粮食安全宣传周。为增强学生爱惜粮食的意识，培养他们厉行节约的美德，潘湖小学开展了以“节约粮食，从我做起”为主题的“国家粮食安全宣传周”系列活动。

　　国旗下讲话

　　鲜艳的红领巾、庄严的队礼，嘹亮的国歌声响起，鲜红的五星红旗冉冉升起。在五星红旗下，四（1）班XXX同学做了精彩的主题演讲，她用坚定的语言号召同学们用实际行动节约粮食。

　　召开主题班会

　　各班级开展“节约粮食，从我做起”主题班会，通过介绍“世界粮食日”的由来、我国粮食现状、一些粮食紧缺国家儿童饥饿的照片以及讨论如何节约粮食等内容，教育学生爱惜粮食、珍惜粮食，使学生深刻意识到一米一粟的来之不易。

　　开展光盘行动

　　在全校范围内开展“光盘行动”，拒绝舌尖上的浪费，培养潘湖学子节约粮食的好品质。此外，学校还号召同学们回到家里，也要做到吃多少盛多少，不挑食不拣食，用行动表明：这不仅是一场活动，更是一个良好习惯的培养。

　　节约粮食

　　多种活动形式的`展开，充分地调动了学生的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。同时通过学校公众号向家长发送倡议书，携手家庭教育，让学生时刻牢记“节约粮食，从我做起”。

　　“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”通过此次“节约粮食，从我做起”的教育实践活动，同学们进一步明确了节约粮食的重要性，树立了“节约光荣，浪费可耻”的思想观念，大力弘扬了中华民族勤俭节约的优秀传统。

粮食安全宣传周活动总结3

　　20xx年10月16日是第XX个世界粮食日，10月16日所在的周为全国粮食安全宣传周。为引导学生科学认知粮食，自觉节约粮食，号召学生“爱粮节粮，你我共参与”，从而加入到珍惜粮食资源，保护生态环境的行动中来，我校开展了全国粮食安全宣传周主题教育活动。

　　利用学校户外电子屏滚动播放活动周宣传标语，让学生入校就可以看到今年粮食安全宣传周活动主题，让活动意义和主题入脑入心。

　　通过学校晨会国旗下讲话，对学生集中进行“爱粮节粮，你我共参与”主题教育，进一步在学生心中种下节约粮食、保护生态环境的小种子。

　　各班举行粮食安全主题教育班队会，对学生再次进行节约粮食、爱惜粮食的知识宣传。针对“什么粮食更安全”“如何爱粮节粮”等问题组织学生进行讨论、交流、分享，使学生深刻了解到一米一粟来之不易以及节约粮食的`重要性，让学生心中的小种子慢慢成为参天大树。

粮食安全宣传周活动总结4

　　20xx年10月16日是第XX个世界粮食日，10月16日所在的周为全国粮食安全宣传周。为引导学生科学认知粮食，自觉节约粮食，号召学生“爱粮节粮，你我共参与”，从而加入到珍惜粮食资源，保护生态环境的行动中来，临江中心小学开展了全国粮食安全宣传周主题教育活动。

　　营造活动氛围强化爱粮知识

　　利用学校LED显示屏滚动播放活动周宣传标语，让学生入校就可以看到今年粮食安全宣传周活动主题，通过班刊加强爱粮节粮的.宣传，让活动意义和主题入脑入心。

　　通过学校晨会国旗下讲话，对学生集中进行“爱粮节粮，你我共参与”主题教育，进一步在学生心中种下节约粮食、保护生态环境的小种子。

　　召开主题班会强化爱粮意识

　　各班举行粮食安全主题教育班队会，对学生再次进行节约粮食、爱惜粮食的知识教育。针对“什么粮食更安全”“如何爱粮节粮”等问题组织学生进行讨论、交流、分享，使学生深刻了解到一米一粟来之不易以及节约粮食的重要性，让学生心中的小种子慢慢成为参天大树。

　　践行光盘行动做节粮小卫士

　　有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘。孩子们在老师、家长引导下，将食物全部吃光，懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，每餐都争做“光盘小达人”，体验光盘带来的快乐！

　　本次活动让队员们在感受到粮食来之不易的同时，也能帮助他们养成爱粮节粮，勤俭节约的好习惯。善待每一粒粮食，米粒虽小，莫负“粮”心，节约粮食，从我做起！

粮食安全宣传周活动总结5

　　20xx年10月16日是第XX个世界粮食日。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，进一步增强广大师生的爱粮、节粮意识，本周，我校以“世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”活动为契机，开展了以“爱粮节粮，从我做起”为主题的宣传教育活动。

　　20xx年世界粮食日的主题是：“行动造就未来，健康饮食实现零饥饿”；全国粮食安全宣传周活动主题是“扛稳粮食安全重任，建设粮食产业强国”。结合这两个主题，在主题队会上，各中队通过组织同学们观看世界粮食日公益宣传片、交流同学们课前收集的相关资料，了解和学习当前全球和我国的`粮食产量、消费状况以及世界粮食日科普知识，还通过观看国家最高科学技术奖得主、杂交水稻之父袁隆平访谈录等，了解了我国粮食种植生产取得的巨大成就和所面临的的问题。中队辅导员们还带领大家一起认识各种粮食作物，探讨各种粮食的特点，了解粮食的生长和收获过程，让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌，我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识，倡导珍惜粮食，浪费可耻的观念，促成同学们养成勤俭节约、爱惜粮食的美德。

　　最后，学校政教处向全校师生发出倡议：让我们积极行动起来，凝心聚力，爱粮节粮，杜绝浪费，共建节约型校园、节约型社会；号召全体学生从我做起的同时，把活动带回家，倡导和监督家庭成员和身边的人爱惜粮食，节约粮食，发挥好“小宣传员”的作用。

　　通过认真组织、精心安排，本次“世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”活动取得了良好的成效，普及了师生们对20xx年“世界粮食日”及“全国粮食宣传周”主题的认识，唤起了师生们爱粮节粮的意识，并付诸实际行动，形成居安思危、惜粮如金、节粮成习的良好风尚。

粮食安全宣传周活动总结6

　　今年10月16日是世界粮食日，本周也是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。10月x日—x日，实验小学开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动，引导师生节约粮食、反对浪费、合理消费。

　　10月16日上午，宣传周活动启动仪式正式开始。仪式上，副校长进行了热情洋溢的动员发言，他用一组数据告诉同学们浪费的危害性及节约的重要性，倡导大家不浪费粮食，从身边的小事做起，做一个勤俭节约的好孩子。同时，他将宣传周各项工作进行了详细的部署，要求各部门、老师、学生各尽其责，做好宣传周活动。

　　据悉，该校把20xx年世界粮食日的主题“xx”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“xx”作为活动指导，成立了以校长为组长的.节约粮食反对浪费工作领导小组，下设后勤办公室负责日常教育宣传管理工作，少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动。利用校园网、红领巾广播站、国旗下讲话、主题队会、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯，加强了对学生日常生活习惯的督查，查找浪费现象，并及时通报、曝光，教育师生节约粮食、爱惜粮食，懂得“粒粒皆辛苦”的深远意义。

　　通过本次活动，师生们深深地感受到，“节粮爱粮”不仅仅是一种口号，更是一种情结，铸熔于我们每人的心中。师生们纷纷表示将自己的言辞付诸于实践之中，自觉做到节约粮食，从我做起，进一步改善自己的日常生活习惯，共建和谐家园。

粮食安全宣传周活动总结7

　　在第xx个世界粮食日、第xx个全国爱粮节粮宣传周来临之际，xx小学以“爱粮节粮拒绝浪费从我做起”为主题，在校内开展了形式多样、丰富多彩的教育活动，活动取得了很好的效果。

　　一、广泛宣传，充分认识活动重要意义

　　按照区教育局的要求，我校成立了以校长杨xx为组长、德育主任罗xx老师为副组长的工作领导小组，负责日常教育宣传管理工作，开展一系列活动，采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念，利用“10.16”世界粮食日，开展节约粮食反对浪费教育，认识开展此项活动的重要性。

　　二、内容丰富，活动开展途径及措施全

　　1、充分利用周三红领巾广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式，向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

　　2、10月xx日，周五利用班会，向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

　　3、加强对学生餐厅的督查，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，拒绝“舌尖上的浪费”，学校食堂墙面上做了四块文明用餐标语牌，分别记录学校文明午餐四要素：即二静、三轻、四不、五净，时刻提醒我们同学注意节俭，讲究卫生。查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

　　4、在四、五年级开展“爱粮节粮，反对浪费”手抄报评比活动。

　　三、效果良好，唤起人人关注爱粮

　　节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。活动让全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯。在学生中，我们看到了许多节约不浪费的现象，很多学生从思想上能认识到浪费是可耻的，粮食是可贵的，自觉地、积极地参加本次活动。各个中队开展的主题班会也取得了很好的教育效果。其次，在老师的队伍中，我们也看到了节约的现象。很多老师现在能做到吃多少点多少，互相监督，形成光盘的.习惯。再者，很多家长反映学生在家的一些变化，如不怎么挑食了，吃完碗里的饭，出外就餐主动提出剩余饭菜打包等等，更难能可贵的是，学生监督家长，对家长有浪费的现象也批评指正。家长为了做孩子的榜样，自己也自觉地形成光盘的习惯，拒绝铺张浪费。

　　通过本次活动，引导学生逐步树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识，形成“爱粮节粮”的良好风尚。

粮食安全宣传周活动总结8

　　20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，我校结合学校实际，着眼于让全校师生养成爱粮节粮，勤俭朴素的习惯，意识到行动造就未来，健康饮食实现零饥饿。

　　高度重视，精心部署

　　我校高度重视此次活动的开展，并希望通过本次活动，使我校学生进一步意识到行动造就未来，健康饮食实现零饥饿，了解与掌握有关粮食的基本知识，了解粮食安全的相关知识，了解节约粮食的方法，这对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。

　　加强宣传，开展活动

　　广泛利用升旗仪式、课堂、校园广播、黑板报等多种宣传平台开展勤俭节约，行动造就未来，健康饮食实现零饥饿的宣传活动。

　　国旗下讲话

　　周一的升旗仪式上，教导处副主任李xx老师就“爱惜粮食，从我做起”为主题，讲述了我国贫困地区的孩子吃不起饭，与身边浪费粮食的例子形成了鲜明的比较，使学生们心中肃然起敬，切实地明白了节约粮食的重要性。

　　主题班队课

　　每个中队都组织上了一堂“节粮爱粮”主题班队课，利用班会课普及了我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识，让孩子们从多方面了解我国粮食情况。

　　课堂上的“你问我答”的互动方式更是向学生们讲解生活中各种节约粮食的方式、方法，使孩子们懂得一粥一饭来之不易的道理，培养爱惜粮食、珍惜劳动成果的好习惯。

　　红领巾广播

　　充分发挥少先队红领巾广播站的作用，通过大队部的讨论，以孩子的角度出发，学生自己讲一讲校园中浪费粮食的现象，谈一谈自己节约粮食的好方法。

　　爱粮黑板报

　　学校大队部率先带头，师生合作完成了“世界粮食日”主题的大队报。黑板专刊上，除了详细解释了健康饮食的构成种类，更结合了20xx年世界粮食日的主题，利用时下最新资讯，时刻提醒学生健康饮食，节约粮食，爱惜粮食。

　　光盘行动周

　　倡导“光盘行动”，使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心，让学生积极主动地参与“爱粮节粮”活动周主题宣传活动，从而达到吃得更科学、身体更健康。

　　学生们的.光盘行动

　　在午餐中，孩子们按己所需增添饭菜，用自己的实际行动践行“光盘行动”。通过此项活动，孩子们深刻认识到行动造就未来，一切要从自身做起，实现零饥饿，认识到厉行节约的重要性和必要性，引导大家树立勤俭节约意识，反对浪费。

　　教育渗透，养成习惯

　　通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透，培养学生尊重他人的劳动，珍惜劳动成果的品质，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，并对学生进行相应的德育教育。提倡养成饮食均衡，不偏食，不挑食，不浪费，爱粮节粮的好习惯。

　　通过开展一系列宣传活动，“节粮爱粮，从我做起”的观念在xx实验小学蔚然成风，进一步增强了全校师生爱粮节粮的意识，营造了全校爱粮节粮的浓厚氛围。

粮食安全宣传周活动总结9

　　一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。节省是一种美德，是一种才智，亦是一种职责，一种质量，一种使命，更是一种修养。

　　为引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校举办以“节省粮食”为主题的专题教育系列活动。

　　一、学

　　高年级组组织学生进行学习，使他们进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与掌握有关粮食科学的基本知识，掌握科学调查的过程与节约粮食的.方法，这项活动对学生的健康成长、快学习有着重要意义。

　　二、做

　　结合现有的营养餐制度，积极开展节粮减损，从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动，帮助学生科学认知粮食，并从我做起，自觉节约粮食，爱惜粮食，进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源，保护生态环境的行动中来。

　　三、宣传

　　以各班为单位通过手抄报方式让学生积极主动地参与节约粮食的主题宣传活动，让爱粮节粮这一理念深入人心。

　　节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。只要大家同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，就能为建设文明、和谐的校园做出自己的那份贡献！

粮食安全宣传周活动总结10

　　按照x市粮食局下发x市xxxx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动方案的通知要求，20xx年xx月是第xx个世界粮食日，所在周是全国粮食安全宣传周。县粮食局抓住这一机会，紧紧围绕“努力实现零饥饿”和“端牢国人饭碗，保障粮食安全”的活动主题，组织开展了世界粮食日及粮食安全宣传系列活动。现总结如下：

　　一、加强领导，落实责任

　　在接到通知后，我局立刻召开专题会议，成立领导小组，明确专人负责此项宣传工作。通过此次宣传活动，增强了群众爱粮节粮的意识，推广普及了粮食安全知识，深受群众欢迎。

　　二、形式多样，注重实效。

　　活动之前，县局制作了相应的宣传小册子、宣传图片，为后续的宣传工作做好铺垫。宣传期间，我局通过多种方式，开展粮食宣传活动。

　　一是深入企业。发放宣传小册子和宣传资料，同时仔细耐心的讲解世界粮食日和粮食安全相关知识。

　　二是走访调研。走进街头，走入村庄，张贴宣传海报，同时向群众讲解世界粮食日和粮食安全相关内容，同时收集群众的意见和建议，帮助他们解难答疑。进一步增强他们的爱粮节粮意识及粮食安全观。

　　三是营造氛围。我局通过微信、短信、网站宣传等方式，营造良好的活动气氛，提倡文明、适度、节俭的粮食消费方式，反对铺张，制止非理性消费行为。同时树立食物安全观念，提高食品质量安全。

　　三、加强宣传，建立长效机制。

　　通过宣传、安全教育的'渗透，牢固树立“端牢国人饭碗、保障粮食安全”的观念，同时，我局在后续也会定期开展相应的宣传活动。

粮食安全宣传周活动总结11

　　20xx年10月16日是第XX个世界粮食日，我校积极响应市发改等五部门联合下发通知，做好20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周系列教育活动，进一步教育、引导广大师生养成健康文明的生活习惯，树立爱粮、惜粮、节粮的观念，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。

　　利用周末发布公众号，向广大师生及家长宣传世界粮食日和我国粮食安全宣传周的相关知识，让更多的人了解粮食安全的`小常识。

　　学校利用升国旗仪式，组织“节约粮食，从我做起”主题讲话。讲话中，老师期望每一位老师和同学们都可以从节约粮食做起，强化节约意识，节约学校的每一度电，每一滴水，爱护学校的一草一木，让每一个人都快快乐乐地生活在蓝天、白云、绿水、阳光下！

　　各班召开了“爱粮节粮，粮食安全”的主题班会。老师们就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状对学生进行了宣传教育，旨在让孩子们在生活中爱惜粮食，做到吃多少盛多少，不偏食不挑食，从而帮助学生树立节约意识。

　　此次举办粮食安全宣传教育活动，让孩子们明白节约粮食是美德，是品质，更是责任！要从生活习惯开始，从细微处做起，从节约粮食做起，争做勤俭节约的实践者、示范者，用实际行动参与到节约粮食的行动中来，让勤俭节约艰苦朴素的红色基因代代相传。

粮食安全宣传周活动总结12

　　为深入实施国家粮食安全战略，认真贯彻落实“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的重要指示精神，建立健全粮食安全宣传教育长效机制，纯真小学组织开展了20xx年世界粮食日和粮食安全宣传周活动。

　　20xx年10月16日是第XX个世界粮食日，今年世界粮食日的主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是全国粮食安全宣传周，主题是“发展粮食产业，助力乡村振兴。”为做好20xx年世界粮食日和粮食安全宣传周，结合学校实际，我校宣传活动主题为：“珍惜粮食，拒绝浪费”。

　　各班积极开展主题班会活动，学生们了解到现今世界上还有吃不饱、穿不暖的现象存在；我国和世界的.粮食分布、产量、人均占有量等基本信息，同学们纷纷表示从我做起，爱粮惜粮，拒绝浪费。

　　班会课之前的午饭时间，小小光盘侠们再一次行动起来。自光盘行动后，同学们餐餐“光盘”的良好行为习惯仍在继续。光盘侠，并不仅仅是一时的奖励和称谓，它已经渐渐成为成为了一颗种子，种在了很多孩子的心里。同学们用自己的实际行动节粮爱粮，厉行节约。

　　学校还倡议学生在家庭中进行光盘行动，深入开展勤俭节约教育。教育学生践行光盘行动，杜绝舌尖上的浪费。

　　此次系列活动让纯真学子同心协力，共同参与到“爱粮节粮”行动中来，从自身做起，从细微做起，争做爱粮节粮的传承者、实践者、宣传者和监督者，用担当和作为为建设我们文明、可爱的家园贡献力量！

粮食安全宣传周活动总结13

　　为贯彻落实市教育局关于开展“爱粮节粮”宣传教育活动的要求，培养全体师生节约粮食的意识和责任感。我校结合本校实际，开展了多种形式“爱粮节粮，从我做起”的主题教育活动。现总结如下：

　　首先，学校在升国旗仪式上，进行了一次主题为“爱粮节粮，从我做起”的'国旗下讲话，向全校学生发出倡议，要求节约每一粒米，每一颗粮食，不随意倒掉饭菜，不挑食，不剩食，让更多的人有粮吃。

　　其次，开展“珍惜粮食，从我做起”主题班会活动。通过学生观看案例、实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从我做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。

　　第三，利用家长群向家长发放“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”宣传资料，让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

　　第四，通过“小手牵大手”形式，开展“珍惜粮食，从我做起”活动；呼吁全体同学做“节粮小卫士”，从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用，把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长，带动家庭参与节约型社会的建设。

　　通过一系列活动，不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法，更是将环保教育的课堂延伸到了家庭，“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

粮食安全宣传周活动总结14

　　20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，xx小学大力引导师生节约粮食，反对浪费，合理消费。开展了“发展粮食产业助力乡村振兴”的宣传周活动。总结如下：

　　我校成立了以校长为组长的.节约粮食反对浪费工作小组，采用了课堂展示、粮食劳动、国旗讲话等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。查找浪费粮食现象，懂得“粒粒皆辛苦”的深远意义。开展光盘行动，从我做起，科学消费，积极践行爱粮节粮好风尚。

　　一、国旗讲话

　　20xx年10月xx日，开展国旗下讲话，开展以“发展粮食产业助力乡村振兴”主题活动，积极参加到珍惜粮食的活动中去。学生代表进行发言。

　　二、课堂展示

　　保健教师利用课堂，组织学生书写《悯农》古诗，丰富课堂活动，理解粒粒皆辛苦的含义。

　　三、粮食劳动

　　让学生进行粮食劳动，理解农民耕种的辛勤付出。珍惜粮食，厉行节俭。

　　通过以上活动，我校全体师生动员起来，并初步取得成效，学生们懂得了珍惜粮食，带动家长厉行节约，我校将进一步开展活动，让节约意识深入每位学生、家长、教师的心中。

粮食安全宣传周活动总结15

　　“餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！”。为深入制止餐饮浪费的行为，进一步加强宣传教育，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，牢固树立节约光荣、浪费可耻意识。xx小学结合工作实际，开展了形式多样的“爱粮惜粮，我们在行动”主题教育活动。

　　一、通过“爱粮惜粮，我们在行动”进行宣传

　　针对学生的挑食、随手乱扔包子、馒头、饼干、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象，我校制作了“爱粮惜粮，我们在行动”宣传视频、举行了主题升旗仪式，对学生进行线上、线下教育。让学生懂得粮食是农民辛辛苦苦种出来的，浪费粮食可耻。节约粮食要从我做起，从日常做起，吃饭时要做到吃多少拿多少，不能浪费一粒粮食。学生认真观看，深刻了解到一米一粒来之不易，知道了粮食的重要性。不能浪费一粒粮食，节约粮食要从自己做起。

　　二、倡导健康饮食光盘新风尚

　　我校倡导全体师生和家长，抵制浪费，做爱粮节粮的'践行者。从我做起、从日常做起、从点滴做起。日常餐饮，以“光盘”为荣，做到锅清、碗清、盘清，餐餐光盘，合理膳食，健康为重：外出用餐，以“剩宴”为耻，科学点餐、理性消费、拒绝铺张、文明用餐。少点一个菜，多打一个包，做到人走桌清，践行健康餐饮新风尚。

　　三、“爱粮惜粮，我们在行动”节约粮食好少年评比

　　在全体同学中开展节约粮食好少年的评比活动、手抄报评比活动，各班同学们能积极参加，优秀学生及学生作品在学校宣传栏上进行了展示。这样的评比活动将爱粮惜粮落实在实际行动中。

　　四、“爱粮惜粮，我们在行动”小小宣教志愿者

　　传承美德，做弘扬时代新风的小小志愿者，担当社会责任。学生们自编自演录制宣传视频，积极向家人、亲戚、朋友宣传爱粮惜粮的重要意义，督促家人和朋友厉行节约，及时制止浪费行为，带动更多的人加入到文明用餐、厉行节俭的行动中来，推动形成人人珍惜粮食、崇尚节约的社会氛围。

　　通过这次教育活动的开展，学生懂得了爱惜粮食。节约粮食是中华民族的传统美德。节约粮食，从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

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