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幼儿园班级阳光体育活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园班级阳光体育活动总结,希望对大家有所帮助。
幼儿园班级阳光体育活动总结1
“运动是生命的动力”,我们每个人都深知运动的重要性。对于小班孩子来说,他们刚从家庭小环境转入到幼儿园这样一个大集体,面临着环境的巨大变化,对此我们深刻认识到发展和提高他们的身体素质以及养成健康行为方式的重要性。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动规律,采用多种形式进行教育,如体育游戏、户外活动、散步以及户外小型器械练习等,确保每天给幼儿提供2个小时的锻炼时间,让他们进行全方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展和提高。
一、在思想上提高认识
本学期我们严格遵循幼儿园教育指导纲要精神:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。
我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心。
二、在行动上加强落实
从我班幼儿的出勤情况来看,我班十一月份孩子缺勤率最高,那个月正好是气温刚刚开始下降的时候,由于家长担心孩子受冷生病,就给孩子急切地加衣,只要孩子稍一活动就容易出汗受凉,反而造成孩子咳嗽、感冒,针对这样的情况,我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等,耐心地和家长作好解释工作,让家长们明白,要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质,穿适量的衣物,要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈,并不是特别愿意配合,但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后,也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的'一月幼儿出勤记录来看,孩子们的缺勤率在逐步降低,到学期结束时几乎天天全勤。
其实对于人体来说,除了体育活动,加强卫生工作,如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼,就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行,如利用餐后散步的机会让晒太阳,呼吸新鲜空气,接受一些不同温度的冷热刺激,就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实证明,孩子们经过锻炼,呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发,行动活泼,食欲良好,睡眠安静而持久,身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮,疾病减少,而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间,教师间密切配合,保证每个孩子健康成长。
幼儿园班级阳光体育活动总结2
时间真快,经过两周的紧张准备和激烈比赛,我们成功地结束了一场丰富多彩的运动会。回想起当初老师和孩子们在运动场上刻苦训练、相互挑战技巧的情景,仿佛就在眼前。不知不觉间,我们顺利地完成了这场简单又庄重的运动会。感谢所有领导和老师对本次运动会的支持和帮助,也要特别感谢所有的孩子们,在老师的引导下热情参与了各项比赛项目。现在,让我们来简单分析和总结一下这次活动吧。
一、注重比赛项目规则的落实。
每个年龄段均设置了两个集体项目和两个单项项目,借鉴以往运动会进行过程中总是会有规则的不明确和不清楚,本次在制定计划的时候我考虑得比较多,也尽量设置得更清楚。综观整个过程,除小班的集体项目恐龙运蛋上有点疑义并在老师们的帮助下,及时消除外,其他项目的比赛。
二、裁判落实到位,保障运动会的顺利进行。
在召开运动会前,我在朱红叶阿姨的帮助下,并在沈雁老师的提示下,召开了专门的裁判和工作人员会议,请领导和各年龄段教研组长来担任裁判,负责集体和单项项目规则的实施和督促,将运动会内容具体化和责任到人。因为分工到人、落实明确,在比赛过程中,尤其是集体项目正式比赛时,基本上班级老师都能退场。
三、阳光体育,注重锻炼和练习,成绩喜人。
本次运动会中展现了很多令人惊喜的成绩,例如大一班在跳绳和双手拍球项目上都取得了年级组第一名的好成绩,中三班也在两个集体项目上荣获年级组第一名,中四班在两个单项项目上同样名列年级组第一名。
玄班在两个集体项目和两个单项项目比赛中均名列年级组第一,还有其他很多班级都获得了第一名、第二名等不同等次的好成绩。这与其说是在短时间里,教师引领和指导幼儿不断加强练习获得的成功和收获,不如说,在我们的日常教育中,我们注重了幼儿的晨间锻炼,在不断的锻炼中提高活动的有效性。对所有支持和引领幼儿阳光体育和锻炼的老师表示深深的感谢,因为注重了锻炼,让我们看到了比赛场地上孩子们的勇敢和自信,坚持到底就是胜利的阳光体育精神。也让我们以此次运动会为良好的开端。
四、简约而不失隆重。
在以往的运动会中,我们总是和家长一起参与,有时候还会举办主题运动会,每次都会准备一些节目和仪式。这一次,我们决定遵循简约原则,将运动会时间安排为半天。在这个半天的'时间里,我们要完成集体项目和单项项目的比赛,时间非常紧张。但是由于领导和老师之间的相互支持和配合、提醒,我们的运动会顺利地从早上8点30分开始,到上午11点结束。整个运动会用了两个半小时,成功地完成了六项集体项目和六项单项项目的比赛,并且各班级的运动会口号也在预定的时间内响亮地亮相。这个成功的结果,归功于班级老师对参赛幼儿的有序组织。他们清楚地知道哪些幼儿参加了什么项目,即使有幼儿需要重复参加某个项目,也能迅速地调整安排,尽快把他们带到比赛场地上,并指导他们融入比赛,回忆规则,掌握比赛方法。一个项目接着一个项目进行,减少了等待的时间,增加了运动会比赛的紧张氛围。
五、关于设奖。
在过去的运动会中,我们通常会根据比赛总分来评选年级组的前两名或者第一名作为优胜班级。然而,在本次运动会中,大班组的四个班级都表现得非常友好,总分都达到了10分。因此,我们决定改变以往的奖项设定方法。这次,我们将对每个项目的前两名颁发奖状,并宣布他们获得了优胜。同时,我们也特别表彰小三班的老师和孩子,因为他们在运动会中展现出团结合作的精神,不计较垫子的长短,坚持到底。为此,我们授予他们道德风尚奖。
本次还特别设置中一班和小三班为阳光宝贝奖。
幼儿园班级阳光体育活动总结3
现如今,大部分幼童都是家庭独生子女,被父母视为珍贵的宝贝,在家里受到各种限制和限制,缺乏锻炼机会。然而,一旦他们来到幼儿园,他们就可以享受快乐体育的时间,孩子们可以自由地玩耍和探索各种游戏活动,成为游戏的真正主导者。为了让我们班的孩子们身体得到更好的锻炼,我们应该做到以下几点:
一、选取的体育器械一定要是生活中废旧的东西
购买了各种体育器械,让孩子们充满了乐趣。然而,这些器械已经被孩子们玩腻了,失去了新鲜感,并无法发挥他们的想象力和创造力,因为这些器械是静止的。为了解决这个问题,我们班选择了废旧材料,例如轮胎和纸箱,在家长眼中它们可能是垃圾,但在幼儿园里却成为了孩子们的好伙伴。虽然我们可能想不到如何利用这些材料进行游戏,但当它们落入孩子们的手中时,他们会发现许多我们未曾想到的玩法。这样一来,孩子们锻炼了他们的想象力、创造力和探索精神。
二、一定要体现孩子是游戏的主人
这些体育器材真的很有趣,我们可以想出很多不同的玩法。然而,我们不能只是告诉孩子们该怎么玩,作为老师,我们应该把器材分发给幼儿,让他们自己去探索和研究,还可以与同伴一起商量,共同发现器材的不同玩法。
三、运用各种体育器械发展幼儿各种能力的培养
体育器械的作用在于培养幼儿的各种能力。即使我们使用废旧的物品,比如轮胎和纸箱子,仍然可以有效地锻炼孩子们的'能力。以轮胎为例,我们可以让孩子们滚动轮胎,从轮胎的洞洞中迈过,从轮胎的上面走过,甚至让他们搬动轮胎等等。这些活动不仅可以增强孩子的身体协调能力,还能培养他们的社交能力。同样地,纸箱子也能发挥巨大的作用。孩子们可以把纸箱子当作障碍物,绕着纸箱子跑,从纸箱子的身上跳过,玩起"小鸡出壳"的游戏,甚至可以躺在纸箱子上开心地玩耍。这些活动会锻炼孩子的跳跃、奔跑、钻爬等能力。
总之,快乐体育的时刻,是孩子们独特的领域,是他们的欢愉乐园,是锻炼他们身心的场所,促使孩子们自由自在地发展,使他们充满快乐与健康成长。
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