全民阅读活动总结

时间:2024-07-16 10:17:54 活动总结 我要投稿

全民阅读活动总结[荐]

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全民阅读活动总结[荐]

全民阅读活动总结1

  为进一步贯彻落实“三思三创”主题教育活动,紧紧围绕市委十一届十一次全会精神,按照“全民关注、全民参与、全民受益”原则,我委结合自身实际,多方并举深入贯彻落实全民阅读活动,形成了良好的学习氛围和文明风尚,为全面提高干部职工思想道德素质和科学文化素质提供了精神动力、思想保证和智力支持。

  一、基本情况

  全民阅读活动组织健全,逐层深入,落实到位,形成“党委领导、政府推动、部门承办、媒体宣传、全民参与、资源整合、上下联动、左右推进”的全民阅读活动举办网络体系。辅之以形式多样、内容丰富的读书活动,寓教于乐,极大地提高了群众的阅读兴趣与阅读积极性。

  二、主要做法及特点

  1、开展专项主题阅读活动,大力营造活动氛围。我委及时向各局、开发公司、办事处等部门印发《宁波梅山保税港区20xx年全民阅读活动实施方案》,要求各部门,悬挂、书写活动标语。利用梅山本地论坛,开设专题专栏,运用文字稿、图片等形式,介绍、宣传和展示活动中涌现出来的好典型、好经验、好做法,多方面引导广大网民积极投身到全民阅读活动中来。

  2、开展党员干部读书系列活动,树立模范带头作用。计划在党员干部中开展以“每日自学,每周导学,每月互学,提高党性,提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每日自学,即组织各基层党组织和党员在工作之余进行自学;二是每周导学,拟实行“周二集中学习日”制度,充分发挥党工委中心组的龙头带动作用,开展“领导一讲”活动;三是每月互学,组织各支部之间开展学习交流、经验推介活动,达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。

  3、建立全民阅读活动示范点,创造全民阅读软环境。开辟“全民阅读”活动专版专栏,开办读书服务热线,开展全民读书征文活动。并设一、二、三等奖,予以适当奖励。定期刊出公益广告,为读书活动提供软性支持。

  4、表彰全民读书活动先进,提高活动质量。评选表彰设“全民读书活动先进集体”、“全民读书活动先进个人”、“全民读书活动优秀读书项目” 等项目,提高干部群众参与活动的积极性。

  三、活动体会及成效

  全委读书系列活动是一项综合性工作,涉及面广,持续时间长。要使“全民阅读”活动成为“三思三创”活动中一道靓丽的风景线,必须做到以下四个坚持:

  1、坚持自觉参与。每个公民都应自觉参与,按照活动

  要求,结合自身实际,多读书、读好书,培养读书乐趣,让读书成为习惯,不断武装头脑,增强才干,规范言行,提高素质。广大党员特别是党员领导干部在活动中要以身作则,率先垂范,严格要求,带头读书,形成领导带干部、党员带群众、机关带社会的良好局面。

  2、坚持联系实际。要把读书活动同学习实践科学发展观紧密结合起来,同推进当前经济社会发展的.重点工作结合起来,同广大人民群众的生产、生活紧密结合,贴近实际、贴近群众、贴近生活,努力营造尊重事实、崇尚文化、追求文明的社会氛围。

  3、坚持资源整合。统筹整合全区各类阅读活动,广泛开发和利用社会资源,努力形成广大人民自觉参与、社会各界齐抓共管的良好态势,形成一个持久性的、基础性的文化活动载体和品牌,确保全民阅读活动取得实实在在的效果。

  4、坚持常抓不懈。读书活动重在深入,贵在坚持。要把活动作为提高公民素质的一项重要基础性工作,持之以恒,常抓不懈,不断创新活动内容,积极探索和建立活动的长效机制,深入持久地开展全民阅读活动。

  通过此次全民阅读活动的举行,广大干部群众在学风上有了新转变、观念上有了新突破、文明素质上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了保税港区开发建设新思路,成为大力推进梅山保税港区建设的有效载体。

  四、主要问题及建议

  当前全民阅读活动面临的主要问题为:一是读书活动的长效机制有待进一步探索;二是需要进一步完善相关软硬件设施;三是机关干部的读书积极性有待进一步提高。

  为此,我们建议:一是要建立长效机制,将“阅读活动”与机关精神文明创建活动结合起来,纳入工作考核体系;二是政府引导并推介优秀作品,营造“全民阅读”的舆论氛围,科学统筹整合阅读资源;三是政府除了方针政策指导,还必须以经济手段调控阅读行为并引入到单位目标管理,增开阅览室,增加书籍数量,保证书籍质量;四是要重新认识思想教育和政治鼓动的重要性,培养全民阅读的自觉性、主动性。

全民阅读活动总结2

  遵照省民政厅《关于开展20xx年全民阅读进社区活动实施方案》精神,樊城区民政局刚好转发了“全民阅读进社区”活动方案,细心组织,围绕开展好书引荐活动、“共建书香社区”捐书活动、社区图书室开放日活动及各种文艺活动,在全区社区中踊跃营造读好书、好读书、读书好的深厚气氛,掀起了全民阅读的高潮。

  6月28日晚,樊城区朝虹社区邻里节拉开帷幕,以“书香飘邻里,共建平安和谐社区”为主题,开展“全民阅读进社区”活动。在活动现场社区藏书家庭代表胡江涛发出建议:盼望社区居民都参与到“百姓读书”活动中来,成为“读书好、读好书、好读书”的典范,和书做挚友,以书会友。

  活动中最受欢送的当属旧书交换活动。在好书置换点前,居民们相互询问着、翻看着,拿着自己的图书找寻交换的对象。据介绍,参与活动的居民只要拿着自己的图书,在社区阅览室登记后,就可以与社区阅览室或者其他居民进展换书。居民余蓉艳说,在读书、藏书中可以广交挚友,收获学问与欢乐。多年的经验使她深刻感受到:“只有多读书、读好书才能使自己真正做到看法平和、削减分歧、观点中正、以理服人。”当晚,不少居民找到了自己喜爱的图书。

  交换胜利的居民们还达成了这样的协议:彼此看完手头上的书后再次把图书流通,让更多的居民都能不花钱看到自己喜爱的书。朝虹社区居委会还将在社区组织“百姓读书评优活动”和“百姓读书演讲竞赛”等活动。社区表示通过此次活动的.开展引领居民从造就热爱读书起先,深化践行朝虹精神,共建平安和谐社区。

  为进一步推动全民阅读工作,便利群众读者借阅图书,我区新建了15家社区流淌图书室,使得社区居民始终面临读书难、借书难以及图书更新难问题得到解决,社区群众们可随时享受到丰厚的文化大餐。

  下一步我局将不断总结全民阅读进社区的好做法,将开展全民阅读活动与和谐社区创立相结合,进一步丰富社区居民的精神文化生活,激发居民读书热忱,在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风气,力求形成全民阅读的长效机制。

全民阅读活动总结3

  根据西教体发[20xx]152号文件精神,我校组织开展了为期一月的茶镇九年制学校书香校园读书活动,取得了良好效果,现将活动总结如下:

  一、高度重视

  学校收悉西教体发[20xx]152号文件后,立即召开了校委会,进行了专题研究,成立了领导小组和日常办事组织机构,由校团委组织全面实施,按文件要求完成任务,并形成长效读书活动机制。制定实施方案,落实了考核机制。

  二、广泛宣传,积极动员全体师生参与。

  学校召开全体师生会议,积极宣讲上级文件精神、要求,通过学习全体师生明白了,阅读活动是提升素质,促进经济社会发展的基础,具有重要战略意义。在我校组织开展第四届书香校园阅读活动,将促进学校更好的'贯彻落实党的十八大精神,进一步弘扬中华传统文化,推进素质教育,加快文明校园创建步伐,促进我校工作取得更好的成绩。

  我校组织了隆重的“书香校园”读书活动启动仪式。

  三、认真组织开展读书活动。

  5月以来,我校组织了全校师生读书活动。

  1、全体学生以诵读中华经典为主题,以《弟子规》为主,学校

  确立了各班辅导员、组织学生先读,后背,教师认真讲解含义,然后学生践行,学校检查考核。

  2、全体教师以诵读中华古典名著为主,每位读两本书,并上交读书笔记两篇,共交47篇。

  3、我校组织了“诵读经典,文明言行”优秀学生评选活动。根据各班推荐,学校评选,师生评议等形式,共评出优秀学生160余人,学校予以表彰奖励。

  四、建立长效机制。

  利用这次阅读活动,我们应培养学生形成“读好书、好读书、读书好”的意识和习惯,营造读书学习的氛围,学校形成了读书活动的制度体系,坚持每年组织读书活动。

全民阅读活动总结4

  活动自筹备之初就得到了广大居民的积极响应,参与人数众多,活动形式丰富多样。

  在活动中,我们不仅设置了图书展览、阅读讲座等传统环节,还引入了互动阅读、分享读书心得等新颖形式,大大提升了居民的参与度和阅读体验。活动期间,居民们热情高涨,互相交流阅读心得,共同分享阅读的快乐。

  此次活动不仅丰富了社区居民的文化生活,也提高了大家的阅读兴趣和阅读能力。我们深刻感受到,阅读是连接人与人、心与心的桥梁,更是提升个人素质、促进社区和谐的.重要途径。

  未来,我们将继续举办类似活动,为社区居民提供更多优质的阅读资源和服务,推动全民阅读活动的深入开展。

全民阅读活动总结5

  一、利用新馆优势,开拓进取,全力推进基层阵地服务

  一是提供精准化服务。共办理联合读者卡6184个,到馆读者将近50万人次,图书借阅册次24万册。推出了“五免费”服务,即免费借阅、免费咨询、免费上网、免费活动、免费学堂等服务。设立了24小时自助图书馆;二是做好延伸服务。一方面为街道乡镇图书馆配备了公共电子阅览室;另一方面以区图书馆为中心馆,形成图书配送网络,为全区各街道乡镇图书馆轮换图书,让有限的馆藏图书“转”起来,目前为止,已轮换图书60490册次。三是总分馆建设取得初步成效。20xx年共举办讲座近百场,受益群众达5000余名,借阅图书20000册次。

  二、精心策划,认真组织,广泛开展特色活动

  20xx年共组织开展了以“书香雅苑,阅享XX”为主题的全民阅读系列活动217场次,参加活动人数近13万人。

  一是开展“红读”系列活动。全年在我区43所中心校和3所打工子弟学校中,组织开展了系列题材鲜明的活动,10000人参与。

  二是节假日、纪念日活动。举办了学龄前及低幼儿童阅读启蒙活动“春风的形状”少儿手指画活动、春节插花艺术课堂等,仅节假日活动参与活动人数就达到6000人以上。组织开展了“4·23世界读书日首都全城尚读阅读马拉松”活动等。

  三是阅读推广活动—知名作家谈阅读。邀请知名作家走进图书馆,和读者近距离交流关于阅读方法和技巧、探讨读万卷书和行万里路的`辩证思想。

  四是科普知识进校园。以“走进宇宙分享阅读”为主题,邀请北京天文馆“科普大篷车”、自然博物馆“中生代王者归来”流动科普车到我区各中心校,为孩子们进行了演示了椎体上滚、菲涅乐透镜等科普仪器,展示图文并茂、制作精美的“陨石探险之旅”等科普展板,共有766余名小学生参加。

  五是图书交换。开展换书大集、换书进校园等图书交换系列活动参与人数达600人,换书1000余册。

  六是展览展示。举办了学习十九大精神专题展览,“明春节礼俗、树文化自信”春节民俗等专题展览,已举办各类展览展览6次,3万余观众参观了展览。

  七是文化志愿者服务。20xx年,XX区文化活动中心长期开展的志愿服务项目有:争当图书管理员志愿项、“阅读启智梦想起航”少儿亲子故事会志愿项目和“大手拉小手,书香伴成长”少儿亲子手工DIY制作。共有70多名社区居民参与。

  三、资源储备,数字服务,提升公共文化服务效能

  建立公共文化数字管理平台、数字服务平台、大数据分析平台等三个平台,实现了对全区21个乡镇(街道)的数字文化管理与互通互联,实现了艺术学堂、报告会、启航剧场、梦想剧场的网上预约,并推出每周一歌、每周一诗、每周一书等,让广大群众能够享受到更优质、更丰富、更便利的定制化文化服务。

全民阅读活动总结6

  根据甘肃省图书馆学会《关于开展全民阅读活动的通知》要求,结合我馆工作计划,围绕全民阅读活动“知识给人力量阅读引领未来”这一活动主题,有效地开展了一系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:

  1、开展以“知识给人力量阅读引领未来”为主题的世界读书日宣传活动。制作“世界读书日的由来”、“第xx届兰州读书节推荐书目”、“图书馆简介”、“三馆一站免费开放内容介绍”等为内容的宣传展板6块,印发推荐书目及图书馆宣传材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群众摄影艺术展开展和“数字图书馆推广工程知识”展,引导读者多读书、读好书、用好书,达到吸引读者和大众参与图书馆举办的各种文化教育活动,促进社会和谐的目的。

  2、设立第xx届兰州读书节分会场,组织全县群众积极参与读书节各项活动。

  以“传承华夏文明共建美丽兰州”为主题的.第xx届兰州读书节隆重开幕,在随后的二个月里,兰州市图书馆为广大市民呈现了九大类精彩活动。作为读书节的协办者,榆中县图书馆设立读书节分会场,参与其中的多项活动,为读书节助力,让全县群众在参与中享受读书的快乐。

  (1)“做文明有礼的兰州人”征文比赛活动成效显著。期间,收到来自恩玲中学、县九中、文成及一悟等学校的参赛征文218篇,经过初步评选,推荐44篇征文参加第xx届兰州读书节的比赛。我馆又对优秀征文按照组别进行了评奖,并给与奖励。同时,本次征文活动也吸引了大批成人读者的参与,我馆按照读书节的活动要求,及时上报参加读书节的评奖。

  (2)“咏金城”诗歌征集比赛吸引众多未成年人参与。作为第xx届兰州读书节的九大活动之一,“咏金城”诗歌征集比赛得到了榆中九中师生的广泛参与,共收到参赛作品46篇,我馆组织人力经过筛选,推荐22篇参加读书节的评选活动,并对榆中九中给予参与奖,以示鼓励。

  (3)“我的中国梦”少儿书画比赛活动受到广泛关注。读书节期间,我馆将此项活动作为本年度少儿活动的重点,大力宣传推广,先后收到参赛作品160幅。这些作品,涵盖绘画、书法、硬笔,从不同侧面诠释了少儿眼中的中国梦。我馆邀请专业人士,对作品进行了评奖,并推荐58幅作品参加兰州读书节的最终评选活动。

  今年的全民阅读活动,我馆紧紧围绕“知识给人力量阅读引领未来”这一活动主题,以“传承华夏文明共建美丽兰州”为契机,在培养公民阅读习惯、宣传免费开放、吸引更多的读者走进图书馆、利用图书馆方面收到了良好的社会效果。各项活动的成功举办,在为广大群众带来丰富的文化生活的同时,也让广大群众在参与中,积极投入到共建美丽兰州的进程中,为推进“文化榆中”建设,构建和谐兰州,提高全民素质,实现榆中文化的大发展大繁荣,起到积极的推动作用。

全民阅读活动总结7

  本次全民阅读活动落幕,得到了广大市民的积极响应和热情参与。活动期间,我们组织了丰富多彩的读书分享会、讲座和展览,为市民提供了一个沉浸书海、享受阅读的平台。

  通过这次活动,我们深刻认识到阅读对于个人成长和社会进步的重要性。阅读不仅能够丰富人们的'精神世界,提升文化素养,还能够拓宽视野,激发创新思维。同时,全民阅读活动也促进了社区文化的交流与融合,增强了社会的凝聚力和向心力。

  展望未来,我们将继续推广全民阅读理念,创新活动形式,吸引更多人参与到阅读中来。

全民阅读活动总结8

  本次全民阅读活动圆满结束,取得了显著成效。活动期间,我们组织了丰富多彩的阅读活动,包括图书展览、讲座分享、亲子阅读等,吸引了众多市民的积极参与。

  通过本次活动,我们不仅推广了阅读文化,提高了市民的'阅读兴趣,还促进了社区的文化交流和发展。同时,我们也发现了一些不足之处,如活动宣传不够充分、参与人群不够广泛等,需要在今后的活动中加以改进。

  总之,本次全民阅读活动是一次有益的文化盛事,为推广阅读文化、提高市民文化素质做出了积极贡献。

全民阅读活动总结9

  本次全民阅读活动自开展以来,受到了广大市民的热烈欢迎和积极参与。活动旨在推动全民阅读,提升公众文化素养,构建书香社会。

  活动期间,我们组织了丰富多样的阅读活动,包括图书展览、读书分享会、作家讲座等。这些活动不仅吸引了大量市民参与,还激发了他们对阅读的.热情。特别是在读书分享会上,许多市民分享了自己的阅读心得,增进了彼此之间的交流和理解。

  此外,我们还积极推广优秀图书,引导市民选择适合自己的读物。通过推荐经典文学作品、畅销书籍以及优秀儿童读物等,我们帮助市民拓宽了阅读视野,提高了阅读品味。

  活动取得了显著成效。据统计,活动期间共有数千名市民参与,阅读书籍数量大幅增加。同时,市民的阅读意识和文化素养也得到了提升,许多人表示将继续保持阅读习惯,为构建书香社会贡献自己的力量。

  总之,本次全民阅读活动取得了圆满成功。我们将继续总结经验教训,不断完善活动内容和形式,为推动全民阅读、提升公众文化素养做出更大的贡献。

全民阅读活动总结10

  在过去的一年里,我们社区举办了一系列丰富多彩的全民阅读活动,旨在促进阅读文化,拓展大家的知识面,增加居民们的阅读兴趣。通过这些活动,我们成功地唤起了人们对阅读的热情,帮助他们发现了阅读的乐趣和益处。以下是对这些活动的总结报告。

  首先,我们开展了“书香社区”主题活动,通过在社区广场、图书馆等公共场所举办图书展览、阅读分享会和读书沙龙等形式多样的活动,吸引了大量居民的参与。这些活动不仅为居民提供了更多的阅读资源,也营造了浓厚的阅读氛围,让人们感受到了阅读的魅力和乐趣。

  其次,我们在小区内开展了“亲子阅读”活动,邀请专业的老师或作家来给孩子们讲故事、朗诵诗歌,同时鼓励家长与孩子一起读书、交流阅读心得。这些活动不仅促进了家庭成员之间的交流和亲子关系,也培养了孩子们的阅读习惯和阅读兴趣,为他们打下了健康成长的良好基础。

  另外,我们还开展了“读书驿站”服务,将一些优质的图书和阅读资料放置在社区内的公共空间,方便居民们随时借阅。同时,我们组织志愿者和专业人士开展阅读指导和解读活动,帮助居民更好地理解和利用这些阅读资源。这些服务不仅提升了居民的阅读便利性,也加深了他们对阅读的认识和理解。

  除此之外,我们还开展了“阅读推广”宣传活动,通过社区广播、社交媒体等渠道向居民们介绍一些优秀的图书、阅读方法和阅读活动信息,激发他们的阅读兴趣,鼓励他们踊跃参与到阅读活动中来。这些宣传活动扩大了我们的受众范围,提升了全民阅读活动的知名度和影响力。

  总的.来说,通过一年来的努力,我们成功举办了一系列多样化的全民阅读活动,取得了良好的社会效果和群众反响。居民们的阅读意识得到了显著提高,阅读活动的参与度和满意度也大幅提升。相信在今后的工作中,我们会继续深化全民阅读活动,不断丰富活动形式和内容,不断提升活动质量和水平,为更多的居民带来阅读的快乐和收获。让我们共同期待更多精彩纷呈的全民阅读活动吧!

全民阅读活动总结11

  为大力推进全民阅读,营造书香xx氛围,促进文明和谐社区建设。20xx年4月16日,工人村办xx社区开展“魅力xx·阅享人生”讲文明、树新风,全民阅读活动。

  好的图书能够起到陶冶情操,增长见识、树立正确人生观的作用,我们要及时充电,丰富精神食粮。并号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”。交流活动中,大家就自己阅读的各种文学类图书,以及十九大精神图书与大家分享,大家积极发言,畅谈自己的读书感想和心得,相互推荐自己的心仪好书。在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。社区居民们也纷纷表示:“社区组织的读书活动,丰富了我们的'业余文化生活,让我们许多人都爱上了读书。”现场气氛活跃,在图书室,大家纷纷对图书进行借阅。

  xx社区通过组织开展此次读书活动,积极引导辖区居民参与阅读,同时加大宣传力度,发起全民阅读倡议,推动全社区上下形成“魅力xx·阅享人生”“好读书、会读书、读好书”的阅读氛围,使辖区居民了解到读书的意义,让社区书香四溢,从而提高辖区居民的整体素质,也对街道的精神文明建设起到了积极的促进作用。

全民阅读活动总结12

  本次社区全民阅读活动圆满结束,取得了令人满意的成果。活动自启动以来,吸引了大量社区居民的积极参与,营造了浓厚的阅读氛围。

  活动期间,我们精心挑选了多样化的图书资源,满足了不同年龄和兴趣爱好的`读者需求。通过举办讲座、分享会等形式,让居民们深入了解了阅读的重要性,并激发了他们的阅读兴趣。

  此外,活动还促进了社区居民之间的交流与互动,增进了彼此的了解与友谊。大家纷纷表示,通过阅读,不仅丰富了自己的知识,还拓宽了视野,感受到了阅读的魅力。

  总之,本次社区全民阅读活动取得了显著成效,为社区文化建设贡献了力量。我们将继续努力,推动阅读活动常态化、长效化,为社区居民提供更多优质的阅读资源和服务。

全民阅读活动总结13

  根据xx省图书馆学会《关于开展XX年全民阅读活动的通知》要求,结合我馆XX年工作计划,围绕全民阅读活动“知识给人力量阅读引领未来”这一活动主题,有效地开展了一系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:

  1、开展以“知识给人力量阅读引领未来”为主题的4.23世界读书日宣传活动。制作“世界读书日的由来”、“第九届读书节推荐书目”、“图书馆简介”、“三馆一站免费开放内容介绍”等为内容的宣传展板6块,印发推荐书目及图书馆宣传材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群众摄影艺术展开展和“数字图书馆推广工程知识”展,引导读者多读书、读好书、用好书,达到吸引读者和大众参与图书馆举办的各种文化教育活动,促进社会和谐的目的。

  2、设立第九届读书节分会场,组织全县群众积极参与读书节各项活动。

  XX年4月24日,以“传承华夏文明共建美丽”为主题的第九届读书节隆重开幕,在随后的二个月里,xx市图书馆为广大市民呈现了九大类精彩活动。作为读书节的协办者,xx县图书馆设立读书节分会场,参与其中的多项活动,为读书节助力,让全县群众在参与中享受读书的`快乐。

  (1)“做文明有礼的xx人”征文比赛活动成效显著。期间,收到来自恩玲中学、县九中、文成及一悟等学校的参赛征文218篇,经过初步评选,推荐44篇征文参加第九届读书节的比赛。我馆又对优秀征文按照组别进行了评奖,并给与奖励。同时,本次征文活动也吸引了大批成人读者的参与,我馆按照读书节的活动要求,及时上报参加读书节的评奖。

  (2)“咏金城”诗歌征集比赛吸引众多未成年人参与。作为第九届读书节的九大活动之一,“咏金城”诗歌征集比赛得到了九中师生的广泛参与,共收到参赛作品46篇,我馆组织人力经过筛选,推荐22篇参加读书节的评选活动,并对九中给予参与奖,以示鼓励。

  (3)“我的中国梦”少儿书画比赛活动受到广泛关注。读书节期间,我馆将此项活动作为本年度少儿活动的重点,大力宣传推广,先后收到参赛作品160幅。这些作品,涵盖绘画、书法、硬笔,从不同侧面诠释了少儿眼中的中国梦。我馆邀请专业人士,对作品进行了评奖,并推荐58幅作品参加读书节的最终评选活动。

  (4)“我的中国梦”少儿电脑报设计比赛活动为少儿搭建展示平台。读书节期间,共享工程xx县支中心联合县校外教育办公室,在县城中小学开展了“我的中国梦”少儿电脑报设计比赛活动。活动中,我馆利用阵地优势,采取边培训边制作的方式,为广大少儿读者提供制作平台,让他们用另一种方式展示自己的中国梦。活动中共收到参赛作品200幅,经过评选,付xx元等45名同学分获中、小学组一、二、三等奖及优秀奖,并对活动中给予大力支持的县一中、九中、文成、一悟学校给予组织奖,获奖作品将于暑假期间集中展出。活动的颁奖仪式将于读书节闭幕式之后进行。

  (5)中国图书历史知识展及优秀经典书目推荐活动,在丰富读者文化知识的同时,吸引无数群众走进图书馆,利用图书馆,据统计,读书节期间,到馆读者明显增多。

  3、组织开展图书馆服务宣传周活动。期间,举办庆“六一”少儿绘本阅读分享会,通过活动,让广大少儿读者感受读书的乐趣,从而更加喜爱读书,达到培养少年儿童好读书、读好书的良好品质的目的。同时展出“第八届文津图书奖”图文展,推出第九届读书节推荐书目专架图书20种,为读者提供200余册新书,以方便读者借阅,达到吸引读者走进图书馆,利用图书馆的目的。

  4.开展送文化下乡活动。

  (1)在城关镇文成路社区建立图书流动站。给社区图书室赠送书架、阅览桌、期刊架、报纸架等阅览设施,赠送各类图书、期刊500余册,配送流动图书、期刊350册,同时,共享工程xx县支中心开展了“文化共享进社区服务活动”为社区居民播放了电影《红河谷》、《集结号》,既丰富了社区居民文化生活,又让他们享受了文化发展的成果。

  (2)为已建立的流动站、爱心阅览室配送、更换流动图书。期间,按照流动站所属的单位性质,为每个点组织图书、期刊500册,以丰富流动站读物,从而在基层形成全民阅读的良好氛围,达到促进全县精神文明建设的目的。

  今年的全民阅读活动,我馆紧紧围绕“知识给人力量阅读引领未来”这一活动主题,以“传承华夏文明共建美丽”为契机,在培养公民阅读习惯、宣传免费开放、吸引更多的读者走进图书馆、利用图书馆方面收到了良好的社会效果。各项活动的成功举办,在为广大群众带来丰富的文化生活的同时,也让广大群众在参与中,积极投入到共建美丽进程中,为推进“文化”建设,构建和谐,提高全民素质,实现文化的大发展大繁荣,起到积极的推动作用。

全民阅读活动总结14

  一、举办xxxx“书香xx”全民阅读活动启动活动

  4月xx日,xxxx年“书香xx”全民阅读暨xx镇“春季·读书分享”活动启动式在xx镇xx村文体活动中心举办,xx区全民阅读活动拉开帷幕。

  二、开展第八届书香中国·北京阅读季系列读书活动

  1、阅读马拉松、书香北京系列评选活动。

  2、开展公务员读书荐书活动。

  三、开展“阅读北京”市民系列读书活动

  开展红领巾系列读书活动。包括:青少年经典导读、家庭情景剧大赛、红领巾讲故事比赛、第六届“我的藏书票”设计比赛、“我的阅读档案”电子书制作大赛、第十九届“读书小状元”评比、“红领巾推荐图书”等主题活动。

  四、开展xx特色品牌系列读书活动

  1、开展第三届“游花海品书香”阅读文化节活动。市委常委、宣传部部长杜飞进,xx区委书记高朋,区委常委、宣传部部长贺亚兰等领导莅临了活动现场,杜飞进部长对活动给予了高度评价和充分肯定。

  2、“潮白讲坛·百姓课堂”系列公益讲座活动。

  3、“法韵书香”公益法律咨询服务

  4、“周末故事会”、“童声诵经典”等品牌活动。

  5、第九届“顺图杯”少儿围棋大赛。

  6、xx区第二届“传承优良家风,共享快乐阅读”亲子讲故事、亲子朗读活动。

  五、开展全民终身学习推广活动

  1、实施四项行动计划,组织各类读书学习活动。

  2、开展xx朗读者经典诵读活动,提高市民人文素养。

  3、举办“义品经典”国学讲堂,弘扬中华优秀传统文化。

  4、推进绘本领读者进社区,传播亲子阅读理念。

  5、组织各类征集评选活动,营造全民阅读氛围。

全民阅读活动总结15

  区直机关以“读原著、强素质、作表率”为主题,对开展全员读书活动进行动员部署,要求各单位结合实际广泛开展荐书、赠书、诵读、读书征文和读书交流等活动。培育树立开展全民读书活动的先进典型,通过《区直机关学习型党组织建设工作简报》和《机关党建》等刊物,对活动中好的做法进行宣传报道,召开现场经验交流会推广他们的工作经验,使区直机关开展读书活动看有榜样、学有经验、做有借鉴。

  一、社会各界齐力助推青少年阅读

  青少年是读书活动的重要组成部分,为了培养青少年良好的阅读习惯,全区通过推荐“两个一百”优秀读物、赠书、诵读经典,以及“青少年爱国主义教育”、“读书与成才”、“青春与知识同行”等主题读书活动,让孩子们爱上读书。

  在阅读中开阔视野增长知识,运用知识改变命运人生,越来越多的职工书屋、农家书屋成为广大职工、农民群众的'精神家园。

  各工会以职工书屋为载体,积极举办多种多样的读书活动,在广大职工中兴起读书学习热潮。区供电局举办“好书推荐会”、“好书共享会”、“中华文化精品”诗歌散文朗诵会等活动,区公安局依托职工书屋这一文化阵地,成立读书兴趣小组并出版内部文学刊物,刊登文学作品共177篇,为警察职工搭建学习、交流平台。

  二、以特色活动打造读书品牌

  为营造全民崇尚阅读的良好氛围,一系列精心策划的读书活动为受众喜爱的同时,也成为独特的读书品牌,推动读书活动深入开展。区妇联将“推动全民阅读,打造书香家庭”列为妇联家庭文明创建活动的一项重要内容,在广大家庭中刮起一股“孝道文化、低碳环保、文明交通、民族团结、平安和谐”学习之风,引导广大家庭成员在学习中感受阅读的快乐。同时,通过在全区举行“现代女性大讲堂”,开展“争做合格家长培养合格人才”家庭教育大讲堂活动,与区文明办、公安局联合举办“和谐家庭魅力秀”展示大赛等,宣扬“读书的女人最美丽”的理念,大力推进和谐家庭建设。

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