团日活动总结10篇【精选】
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编精心整理的团日活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
团日活动总结 篇1
20xx年4月14日星期日，在全新一周的开始，怀化学院中文系汉语言文学三、四班班委会在202教室进行了围绕主题“中国梦校园梦创新梦”的团日活动。
本次团日活动内容丰富，形式各异。首先是两个紧紧围绕主题的振奋人心的演讲，通过同学们的演讲，我们对“中国梦、校园梦、创新梦“有了更加深刻而全面的了解。
接下来是新闻直播间——关于创业达人郭刚的故事。以普通人为例，讲述身边人郭刚的创业之路。同学们全神贯注聆听，将自己与郭刚作比较，对自己的现状做出了深刻的反思，对未来也重新定义，进行了深刻的思考。郭刚身上的正能量感染着我们，相信榜样的力量会督促着我们不断进步、向他靠齐。
反串相声《男生宿舍的蜕变》以诙谐幽默的形式向我们展示了四个男生从堕落走向奋斗的历程。同学们在捧腹大笑之余也暗自对自己过往的行为进行了反省。
朗读——《大国的崛起》向我们展开了历史的画卷，使我们穿越时空见证了中国从落后走向世界强国，从贫穷走向小康的辉煌历程！同学们怀着骄傲、振奋的心态共同见证了中国的位的复兴之路！
演讲《创新梦，梦在前方，梦在脚下》全面的向我们阐释了创新的.深刻内涵，和具体有效的成功方法。左利云同学诚恳而略带幽默的话语吸引着同学们的眼球，使他们欲罢不能。通过演讲，同学们创业的积极性更加高涨了。
接下来是徐景才同学发自肺腑的对中国梦、校园梦、创新梦的感慨。他针砭时弊指出了当代大学生的不足之处，也针对怀化学院的现状对同学们提出了几点好建议。
班主任贺玉庆老师全程观看此次团日活动，在结束之时针对此次团日活动主题，对同学们寄予了殷切的希望。
本次活动在同学们热烈的掌声中落下了帷幕，却留给了学生深深的思考。
本次团日活动主要是为了激发学生们对国家、对自身发展的热情。通过此次活动，学生们对此有了更加明朗的认识。
团日活动总结 篇2
此次团日活动，我们电科0911团支部获益匪浅。在活动前期的筹划中，同学们都表现的很积极，纷纷提出自己的意见，体现了一个班的凝聚力。在分配任务时，也都十分积极。活动筹划期间，同学们都很配合。
1．首先是在教学楼J5观看了爱过影片《我的.1919》。通过该电影，同学们进一步了解了我国的革命历史，无形中提高了爱国情操。
2．接着就是我们怀着三月似的心情，来到了历史博物馆，让同学们感受到了革命的艰辛与胜利的来之不易，引导同学们积极为社会做贡献。
3．最后，在同学们的倡议下，多增加了一项主题团日活动，那就是前往烈士园扫墓，同学们满怀着崇敬的心情，来到了烈士园，静默了三分钟，让我们感受到了先驱们的伟大与贡献。
团日活动总结 篇3
我们来自不同的地方。虽然有着不一样的文化，不一样的性格，但是对老师的那份崇高的敬意却是一样的。作为学生，我们应该深深地懂得感恩。教师节来了，那曾在内心演练了无数遍的感恩之词，本该如涛涛的江水一般连绵不绝。可此时千言万语却如鲠在喉，不是无从表述，而是有太多的感情需要倾诉，有太多的语言需要表达。想着老师们不辞辛苦的陪伴着我们走过了一个又一个的春秋，不为他们做点什么心里总觉得不是滋味。尤其是在这样一个感恩的季节里，我们更需要做一些有意义的事来感谢亲爱的老师们。这次团日活动旨在表达我们对老师的感恩之情，让我们感受到老师的无私和伟大、并懂得感恩。同时让我们社工1班的'友谊天长地久。
一、活动目的
在活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神。由衷地向老师表示敬意，
感谢老师的辛勤工作。并通过实际行动表达对老师的敬意。让学生从心底体会老师的辛劳，学会感激，以充满爱心地心态去对待周围的人和事。
二、活动的过程
1、同学们给老师发送电子贺卡
具体做法：由班长问及各老师的邮箱，并公布老师的邮箱，由同学们自愿发送给自己喜欢的老师，送上对他们的问候
2、礼轻情意重，小小礼物显真情。
具体做法：由生活委员去买一些新鲜的花和小盆栽送到各位任课老师的办公室，并贴上同学们写在便利贴上的祝福语。
3、班会活动
（1）诗朗诵：《老师，我们为您歌唱》让同学们在歌声中感受老师的爱。
（2）游戏互动
通过抛彩球的形式让同学们猜谜来引出“祝教师节快乐”几个字。该节目由班长侯干干和文艺委员栾海岑主持。在全班同学的积极互动下，再加上一些奖惩措施让班级气氛活跃起来。这种猜字谜游戏使班级气氛达到了一个高潮。最后大家意犹未尽地进入到了下一个环节。
（3）视频播放《一个也不能少》
让同学们再次去回温那经典的影片，再次去感受那种质朴的、纯真的师生情谊。由于这个影片放映了好久，所以再次拿出来回味的时候，教室的气氛一下子变得凝重起来，那种对老师的感情不自觉的再次升温，再次懂得了老师对我们的爱。特别是看到魏敏芝老师在电视台的那段声泪俱下的台词时，不少同学都泪流眼下，场面令人动容。不少男生都流出了感动的泪水，虽说“男儿有泪不轻弹”但“只是未到伤心处”。最后班长侯干干就视频做了观后感言，并宣布大家欣赏手语表演《感恩的心》。
（4）手语表演：《感恩的心》
同学们通过多天的努力，表演出美丽的手语，那种情况下，再多的言语也表达不了对老师的赞叹。此时无声胜有声，用无声的手语去表达那份难以名状的情谊。
（5）“心”的祝福
全班同学每人写上一段祝福的感恩的话语，贴在早已准备好的心形中，由主持人随机读几个大家的感恩话语。在读到同学们对老师的祝福话语时，全场掌声响动，班会达到最高潮。
最后，班长韩金池和团支书仲云菲做了总结发言，指出这次班会是个成功的、积极向上、团结的班会。虽然一次班会不能达到太大的效果，但是主题班会就像明灯，能开启我们尊重老师，感恩老师的光明。
（6）全班同学起立。说一句“老师，您辛苦了”
三、活动结果及意义
（1）活动能够虽然小，但是含义深渊，反映良好，紧扣着“感恩师情”的主题，充分地展示了各个方面的积极性，形成了人人心怀感恩，对老师无比崇敬之情。
（2）取得了圆满成功，也达到了一定的效果
团日活动总结 篇4
一.活动目的
在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们最后迎来了一份难得的简单。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体味完美校园生活，共建礼貌精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更期望透过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要理解这种潜力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受潜力不强而产生种种的心理问题。应对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。透过一种简单的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借群众的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
二.活动资料
活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每一天上学的必经之路上，大家最后能够不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的.湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。
在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家最后能够以平和的心态、简单的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。
游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。个性之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重主角，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“就应怎样看待分数？”，“绩点和潜力哪个更重要？”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活？”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧？”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织潜力、社交潜力诸如此类，忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的
过程中，每个人都能够博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。
三.活动小结
这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。期望如同学们所说，这样的一次经历能够成为一种宝贵的精神财富，帮忙每个人解决老问题和新状况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。
时光荏苒，仿佛就在昨日我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，这天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感叹，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。
团日活动总结 篇5
一、活动主题
“迎校庆，共欢喜”
二、活动背景”
为迎接我校十周年盛大庆典，进一步培养同学们的爱校情结，特此举办一次“迎校庆，共欢喜”调查问卷特色团日活动。
三、活动目的：
通过这一活动使同学们走进校庆，了解校庆相关事宜与相关安排。树立和发扬学院的良好精神风貌，激发同学们的爱班、爱校情结，用饱满的精神迎接校庆的到来，提高同学们参与校庆的积极性，使校园各处充满迎接校庆的喜悦气氛中。
四、活动时间：
20xx年10月15日
五、活动地点：
学院文化广场
六、活动内容：
20xx年10月15日，在校庆即将来临之际在文化广场进行一次有关十年校庆的调查问卷活动。在活动现场挂上写有喜迎校庆相关标语的横幅，用以宣传并让同学们在上面签名以此来送上对母校的祝福。摆放学院各系宣传海报（可用新生报名时摆放的那些）用以让同学进一步了解学院。
在同学中随机进行问卷调查，在调查的过程中进行对校庆相关安十年校庆，我与母校共欢喜排和事宜以及特色和亮点的宣传工作，使同学真正了解校庆流程与安排，并对校庆充满期待。可安进行了调查问卷的同学参加现场抽奖活动（奖品为棒棒糖），从而激发同学们的参与热情以及本次活动在校园中的影响力，从而更好的达到为校庆的`到来预热的效果。
七、活动总流程
1、准备工作：
(1)宣传部在前期进行海报等宣传工作。
(2)准备好活动中所需的资料及活动用品（横幅、调查问卷、签字笔等）
2、活动具体实施流程：
(1)活动前召开会议，具体安排活动当天的工作。
(2)活动前一天摆放宣传展板。增强同学们对此次活动的关注程度，动员同学们踊跃参与活动，积极配合。
(3)学生干部于早上9点前到文化广场，做准备工作。在桌子上放好电脑及音响设备，挂好团日活动的主题横幅。
(4)9点半开始发放宣传单，同时邀请同学们花一点时间参与我们的活动。
活动一：填写调查问卷，同时由学生干部宣传校庆的相关信息。活动二：邀请同学们在横幅上写下自己的名字，表达自己对学校的拥护以及对我们团日活动的支持。
活动三：邀请参加活动的同学参加抽奖活动。
（5）下午2点，活动结束。
十年校庆，我与母校共欢喜
八、后期安排：
1、组织同学对现场进行打扫与整理，使现场恢复原样。
2、整理调查问卷，了解同学们对校庆的了解程度，并将同学们对母校的祝福筛选并交于广播站宣读。
3、活动结束后及时总结，由参与同学提出意见和建议，总结活动中的优点与不足，及时汲取经验、教训。
九、应急预案：
1、如果工作人员没有及时到位，由总负责人安排人员进行补充和协调，必要时可调整现场工作人员人数。
2、在活动中根据各环节的具体情况做适当的时间调整。
3、根据实际到场人数适当调整打印资料的数量。
4、如果当天下雨，就推迟一天或两天举办活动。
八、经费预算：
总计：xxx元
团日活动总结 篇6
为了迎接12.9团日，我部从11月中旬开始策划“歌唱未来”的合唱比赛活动。经过11月x日29日的初赛，选出来了10个班级进入决赛并在12月x日当天进行决赛。
以下是对本次活动的总结：
由于是初次在一食堂二楼办活动，所以没有经验可谈，在申请场地的时候就咨询了心理部以及文艺部申请场地的条件，先写书面申请，然后相继在辅导员办公室，后勤部，二食堂管理中心请各部门老师签字盖章。最后交到一食堂二楼张主任处。虽然流程很多，但也确实锻炼我们的办事能力和效率，让我们学会与老师更好的沟通。希望可以给以后没有申请场地经验的部门或个人有借鉴作用。我部在初赛前一天首先做出整个活动的详细策划，把所有的工作精确到个人，比如请主持，搬音响，在搬音响之前去五楼办公室登记。提前请参赛班级抽签确定比赛顺序以及当天的场地布置，邀请嘉宾评委，我部在初赛中邀请了音乐系的专业同学以及本系学生会成员担任嘉宾评委。并提前做出评分细则和打分条。还有比赛结束后会场的整理。由于初赛场地布置不用太细，所以各班都有足够的时间进行彩排。
在第一场初赛中，疏忽了很重要的两个方面，第一个是没有情纪检部的帮忙维持纪律。第二个是没有请记者部的帮忙采集照片。导致比赛当天会场混乱，无人维持的现象。在第二场初赛中就吸取了第一次的教训，因此会场纪律相对较好。但在第二场初赛当天下午，场地的使用和动漫社的有了些冲突，两个活动同时进行彩排，耽误同学们的彩排时间，导致第二场初赛彩排时间不够。也是我们没有及时和后勤及时协调沟通的原因。
决赛定的是12月x日周一晚上7：30，由于是周一，所以没有彩排时间，我部通知各班自己组织排练，不再统一彩排时间。决赛的会场布置要比初赛隆重，我部成员在12月x日当天就开始着手会场布置工作，邀请决赛主持人，以及各位团委书记，各辅导员老师，校团委组织部部长等担任嘉宾。并且邀请体育系及音乐系帮忙出决赛开场及中场节目。除了会场布置以及评委嘉宾比初赛要正式，其余的程序基本相同。
在决赛中，由于我部之前没有邀请过主持人的.经验，也由于主持人大赛和我部比赛时间冲突，因此本次担任主持的同学是大一的新生，经验不是很足，临场应变能力也不太跟上，中间出现冷场以及节目错报，嘉宾错报还有最后颁奖混乱的场面。以后我部在邀请主持人方面会非常慎重。
由于决赛参赛班级较多，因此会场秩序不是很好，场面有些混乱，纪检部的虽然在尽力维持，但还是不尽人意。我部在以后类似活动中会适量减少参赛的人数规模。
总得来说，此次比赛还是比较完满的结束了，对以下部门班级以及个人表示感谢，没有他们的帮助，我们的比赛不会顺利的进行。谢谢各位辅导员老师的大力支持，以及学生会主席副主席及其他成员的参与。谢谢马双同学帮忙请的主持，谢谢纪检部帮我们维持赛场纪律，谢谢记者部帮忙采集照片，谢谢黄柏荣同学帮忙调试音响。谢谢马岚同学安排的会场布置以及赛后的打扫工作。谢谢13级全体男生帮忙搬桌子以及音响等重物。
以上就是我部对此次活动的总结。
团日活动总结 篇7
11月x日至10日，我们班级开展了本学期的“青春初印象——班级纪念册制作”的团日活动。活动得到了大家的一致认可，取得了圆满的成功。这次活动对我们班级来说有着深刻的意义。对于我们电商国际班的同学来说，大三即意味着即将要分别。回头看去，大家在一起已经相处了整整两年，从刚开始的互不相识到现在的亲如兄弟姐妹。我们一起成长，路途上共同面对着各种挑战与质疑。通过本次活动，我们班级同学回忆以前一起参加过各种集体活动，追忆刚进入大学时青涩的我们，记录我们的成长。
本次活动主要分为两大块，一：从班级里收集班级同学参加各种集体活动以及团体活动的照片。二，每位同学自己交上一张自己的个人照片，附上自己的个人信息以及自己未来的人生规划。
本来打算将制作好的纪念相册打印成册，班级同学每人一份。但考虑到经费问题，我们在征求班级同学的意见后，由大家做各自的那一夜相片，这样一方面可以做出令自己满意的效果，另一方面还可以展现大家多媒体制作的才能，然后收齐大家的`作品，将其做成一个整的电子档的形式在班级的群里共享，有意向的同学可以将其打印成册。
通过收集班级从大一至大三以来的所有班级活动照片，班级里现在又掀起了一股回忆过去的风，大家现在最喜欢的说的话题就是“想当年，我？”、“想当初啊？”。在回忆曾经大家一起走过的时光里，我们班级凝聚力有个空前的提高，同学们之间的友谊更加的坚固。本次活动也让同学们在回忆起自己的大学生活时感到收获了许多。那些年，我们一起参加的秋游；那些年，我们一起参加
过的欢唱会；那些年，我们一起奋斗过的四六级；那些年？
团日活动总结 篇8
时间：20xx年11月14日13:30——14：30
地点：文新楼一楼架空层
班别：14级社会工作1班
应到人数：39人
实到人数：33人
请假：6人
缺席：0人
主题：我与广大共奋进
活动流程：
活动目的：
（一） 引导学生思考和讨论“为什么要全面建设高水平大学”、“你眼中的高水平大学是怎样”、“我能为建设高水平大学做什么”等问题，激发班级同学能够承担起建设高水平大学的责任意识与主人翁意识。
（二）进一步加强团支部建设，凝聚班级心力，让同学们能够积极参与班级活动与校园管理服务工作，营造良好的班级学习氛围，形成“我与广大共奋进”的良好氛围。
活动环节：
第一环节：我眼中的高水平大学
⑴按照提前分好的小组为单位，让小组先自行讨论他们对于高水平大学的理解，他们期待的高水平大学是怎样的。然后每个小组逐个进行即兴表演，展现他们眼中的高水平大学；
⑵小组表演完毕后，由团支书和组宣委员进行打分，根据打分情况给小组颁发奖品
目的:通过即兴表演的有趣方式，让同学们亲身演绎自己眼中的高水平大学，既能使全体同学都能参与到团日的过程中来，又能引起同学们对这次团日的深入思考，无形之中让同学们形成一种自觉参与到建设高水平大学的责任意识，对团日活动的印象更加深刻。
第二环节：群策群力建设高水平大学
⑴给每一个小组发一张纸，让每一组写他们对于建设高水平大学的建议（包括如何加强宿舍安全、对南五夜宵早餐档的看、如何加强校园卫生建设、如何减轻宿舍楼保洁员等工作人员的负担等等）；
⑵团支书收集同学们的建议后，当场读出同学们的意见
目的：让同学们明白每个人都有责任担起建设高水平大学的使命。号召同学们为我们学校的发展做贡献，从那些看似简单易行的小事做起。并从中筛选比较好的意见，向学生权益代表人反映，为同学们争取利益或为校园建设出一份力。
第三环节：游戏环节——请相信我
⑴从三个组抽取五名同学作为玩家参与游戏
⑵五个玩家各有一张答案纸。但其中只有一张写有正确答案，其余四张为白纸。抽到白纸的玩家需要在短短数十秒内以急智创作一个合理答案。所有玩家在叙述自己的故事的同时要攻击其他玩家话语中的疑点，博得大家的信任，借以保护自己。
⑶其他同学根据玩家的表现对可疑的玩家进行投票，每个回合要淘汰一个最可疑的玩家，直到找到正确答案为止。
游戏题目——最牛逼大学
奇点大学：学校位于美国的硅谷，在全球招收最聪明、最富激情的未来领袖，招收的人都是被评为有着世界最聪明的头脑的人，所以学校的录取率极低。学校受到美国航天局的大力支持，学校的创办人包括美国科技界的著名专家。学校研究领域为合成生物学、纳米技术和人工智能。招收的学生包括本科、研究生，还有企业人员以及他们的`管理层，然后其中本科和研究生班的学制是9周制，企业人员是3天制，管理层人员是10天制。学校的顶尖讲师曾在北大开过讲座，引起一时轰动。
第四环节、结束环节
本环节由团支书给三个小组颁发了一、二、三等奖，最后合照留念。
团支部总结：
本次团日活动的构思来源于社工141团支书和组宣委员，前后经过了一各星期的讨论与准备。在这次团日中，我们班班委分工合作，分工包括统筹、策划、资料汇总、现场活动的气氛调动、购买物资、主持活动等。因为分工的合理，我们顺利地按照计划一步一步地举行了团日活动。在活动流程的开展下，现场的气氛非常活跃，几乎是笑声不断。例如在表演环节，同学们热烈地讨论并尽情地去表演，不仅是演的人尽情，看的人也很尽兴，过程中掌声与笑声不断。提意见的环节，大家都联系自己的生活实际，提出了很多目前亟待解决的问题以及他们认为可行的建议；请相信我的游戏环节，同学们化身名侦探，经过三轮的投票，终于找到有文本的玩家，可见同学的现场发挥与表达能力的出色。颁奖后同学们将获得的奖品与组员分享，虽然礼品不是很多，但同学们觉得特别满足。本次活动使同学们加深了对高水平大学的认识，围绕“我与广大共奋进”主题，按照团日活动策划书的计划流程进行一系列的活动。通过这次活动，同学们之间的友谊加深了，团支部的内部凝聚力也得到了提高。但是由于这次团日活动的时间有限制，必须要在15号前开展，班上有好几个同学的时间分配不过来，都请了假，所以这次团日活动的出勤率比以往每次都差。对于活动中存在的不足，在进行总结之后我们会汲取本次活动的经验，争取做得更好！
20xx级社会工作1班团支部
20xx年11月14日
团日活动总结 篇9
为了切实应响团中央，团省委关于在团的基层组织，青年团员中开展创新争优的知识活动精神，我们11会计2班由班导师和班委的带领下，举行并参与了这次的团日活动，使我们在生活上有一定的锻炼和在思想上有很大的提升。我们今次团日活动的主题是我的共青团，我的修身之修身励志，展我魅力。
如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。XX年前——1919年5月4日，北京的青年学生发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，正由当代青年高擎着迈向新世纪。开展树先进典型活动，充分发挥榜样力量引领团员青年。结合自身实际，广泛开展活动，大力宣传先进典型的事迹，集中展现当代团员青年修身励志的崭新风貌，在广大团员青年中营造文明校园、文明宿舍的良好风气。今年是中国共青团成立90周年，为引导青年学生树立“爱国、进步、民主、科学”精神，积极投身文明修身行动，提升自我素质，院团委决定在全院开展以“我的共青团，我的修身”为主题的团日活动。
这次的`团日活动分别有两个部分而我们的第一个部分是前往孙文公园进行同学们的相互了解和对中山文化的一次体现我们这次的
活动主要要靠同学的动手能力第一，通过同学们自制的午餐，二通过同学们的游戏互动形式去让大家了解同学们。本次活动通过对孙中山等一系列具有重大历史意义的人文景观的参观，达到了在孙文公园中学习知识，缅怀先烈的目的。敬献花圈及宣誓默哀等环节完美衔接，活动形式丰富多样。
历史车轮碾过滚滚红尘，多少记忆随风消逝。但我们永远不会忘记那些英烈，也永远都不会忘记伟大的孙中山我们的国父。为了解孙中山的生前事迹，弘扬民族精神，加强爱国主义教育，11级会计2班特开展“我的共青团，我的修身”主题团日活动。
下面我们仅从活动成功之处、活动不足，以及活动思考，下面由我来做个小结。
（一）、活动中成功的地方：
1、活动前期准备充分，野餐用品准备齐全。
2、活动进展顺利流畅，各项流程之间完美衔接，活动紧凑有效，很好的达到了预期的目的。
3、活动形式新颖，将理论与实际结合，通过亲自亲动手制作食物等实践活动来验证课本所学
（二）、活动中存在的不足：
1、没有考虑到同学们作息的问题，致使在游戏不能有大家休息的地方
2、在活动进行中氛围不够突出主题，游览意味过重，有些偏离活动主题，没有达到很好的爱国主义教育目的。
（三）、关于问题的思考
1、强化活动主题，注意把握局面，避免造成偏离主题的情况。
2、提前几天通知同学团日活动时间，并且讲明主题和活动流程，告知准确时间地点。
团日活动总结 篇10
当前大学生沉迷于网络游戏，户外锻炼时间越来越少。由团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合发起，旨在帮助大学生形成良好的体育锻炼习惯，增强身体素质的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题体育锻炼活动正在各大高校中热烈展开。
为了积极响应团委“走下网络，走出宿舍，走向操场”的主题，4月15日，xx级英教2班在李XX老师的带领下，在田径运动场举行了一次田径比赛。本次活动48人出席，同学们都积极参与了这次活动。在同学们的积极配合下，本次活动圆满成功。通过本次活动，同学们意识到运动的重要性，希望接下来多多举行这类活动，令同学们之间更团结。xx级英教6班的同学也积极参与这次活动，使得本次活动取得圆满成功。活动分四个环节分别是分发美味食品和各式水果及零食，猜谜语，玩游戏和集体跑步。
同学们很团结合作，大家围成一圈玩游戏，猜谜语，当考到难题时，同学们交头接耳努力寻找答案，生怕输给了其他小组，因为输了就意味着被惩罚。在这次活动中大家都玩得很开心，同时也都体会到了走出宿舍、走下网络、走向操场的重要性。最后班长着重强调三走活动的'重要意义，在集体跑步之前，体育委员带队做好充分的热身运动，以便更有利于强身健体此外外语系还开展了“三走”活动之拔河比赛。通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，我系同学踊跃参与！此次比赛实行淘汰制晋级方式，抽签分组决定比赛顺序。我系22个班于4月12号开展了第一轮淘汰赛，最终有11个班晋级，并在4月13号进行了决赛，最终有6个班级晋级；并在4月20号进行半决赛，很荣幸，有3个班进入了总决赛！比赛终于接近了尾声，xx级英教2班获得了冠军，xx级英教1班获得亚军，xx级英教7班获得季军。
此次拔河比赛，不仅丰富了同学们的课余文化生活，还促进了各班级，各同学的交流，同时培养了我们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。“三走”主题团日活动的举行。同学们互相帮助、配合，锻炼了身体，增进了友谊。
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