清明节主题团日活动总结与反思

时间:2024-07-03 10:17:29 活动总结 我要投稿
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清明节主题团日活动总结与反思

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的清明节主题团日活动总结与反思,希望能够帮助到大家。

清明节主题团日活动总结与反思

清明节主题团日活动总结与反思1

  在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,xx小学部结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。

  一、加强革命传统教育。

  利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。利用少先队活动课,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

  二、组织网上祭英烈。

  为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“我的中国梦”主题教育系列活动网上祭英烈活动。为先烈鞠躬献花、留言,寄托自己的哀思。

  三、祭扫爱国烈士墓。

  3月31日下午,在学校少先队大队部的组织下,学校教师代表和六年级的少先队员怀着崇敬而凝重的心绪齐聚金井安业民烈士陵园,活动中以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。

  四、积极开展社会实践活动。

  组织学生到“公园”踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。为了丰富学生的地震科普知识,学校还组织学生赴石圳华侨中学,参观地震科普馆。跟着讲解员,同学们进一步了解地震这个自然现象,也懂得了在地震中如何自救互救的知识,受益匪浅。

  通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,加强了学生的思想道德建设,达到了预期目标。队员们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,接过先辈的旗帜,争做一名优秀的少先队员。

  值此清明节即将到来之际,xx中学开展各种活动缅怀革命先烈,弘扬爱国主义教育。通过开展的各项活动,使广大学生接受了良好的革命传统教育。

  1、由学校团委领头,宣传和开展清明节的有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案,并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下,创新的`开展各项活动,以期达到对学生爱国主义教育的目的。

  2、在3月30日升旗仪式上,开展国旗下讲话,引导学生学习革命先烈的爱国精神,争做新时代的中学生。4月1日,学校专门召开了各班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国主义教育,提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。

  3、学校团委发出倡议,要求广大学生登陆中国文明网进行“网上祭英烈”、留言活动。通过对革命英雄事迹的搜集,缅怀革命先烈,鼓励同学们珍惜当前的大好时光,努力学习,报效祖国。

  4、学校团委要求,各班专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动,要求各班对清明节的来历,食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理,并最终以手抄报的形式上交校团委,学校择优进行宣传和表彰。

  清明节是中华民族的传统节日,我们xx中学为此开展了一系列活动,这些活动即丰富了学生的业余文化生活,又增强了广大学生的爱国主义情感。

清明节主题团日活动总结与反思2

  清明节是我国人民悼念逝者,缅怀革命先烈,寄托哀思的传统节日。我校开展了以“热爱祖国—缅怀革命先烈”为主题的国旗下的演讲活动,引导学生认知传统美德、尊重传统美德、继承传统美德、弘扬传统美德的原则,由学校团支部组织,全体师生参与。以此来全面提高我校学生的综合素质,营造文明、进步、和谐的文化氛围。

  一、做好革命传统教育。

  首先利用班队会时间,各个班级让学生知道了解了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。引导帮助学生学会树立正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,抒发了强国心声。每班挑选出一篇优秀的文章作为参加国旗下演讲的材料。

  二、围绕“热爱祖国—缅怀革命先烈”主题开展演讲活动。

  以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,通过演讲使广大师生了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

  通过一系列的道德实践活动的'开展,让孩子们了解革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的氛围,使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。从而提高每个孩子的爱国主义信念。

  为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中,培头小学结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了清明节教育活动。

  一、4月1日的升旗仪式上,五年级的同学围绕以“传承红色基因,争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午,我校小山哈广播站,播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》,通过演讲、广播的方式,使同学们回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情怀。

  二、为教育学生缅怀革命英烈事迹,承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,发扬革命传统,弘扬爱国精神,加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹,被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌,决心努力追随先烈步伐,争当新时代好少年。

  三、4月4日中午,我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进行扫墓活动,这是培头小学历年清明节的惯例活动,目的在于让孩子们怀以感恩之心,学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花,在墓前默哀沉思,随后进行宣誓,立志好好学习。

  四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间,组织三、四、五、六年级的学生登录网站,发表感言。充分利用现代科学技术,发动全校师生借助“网上祭英烈”的互动平台,让全体学生庄严地发表祭奠感言,寄托对革命烈士的哀思。

  通过本次教育活动,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育,增强他们的爱国主义情感。

清明节主题团日活动总结与反思3

  为引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,教育局组织全区开展“我们的节日·清明”主题活动,为响应教育局的号召,我校在四月开展了系列活动,积极引导广大师生缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,整个系列活动同学们踊跃参与,取得了预期的成效。

  要求学生利用各种渠道包括向家长及身边的老人请教,利用信息课,让学生上网搜集资料等,了解清明文化,清明节的由来,及各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事,使得学生对这一传统的节日有更进一步的了解。然后学校进行征稿,通过广播站广泛宣传。同时每周播放缅怀先辈的歌曲,创设浓厚的氛围。让学生从中感受到中华民族文化的.魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  各班利用班会课时间组织学生观看关于清明节的、革命烈士事迹的电影,写观后感,对学生进行多方面的宣传教育。引导青少年牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

  学校组织了广大师生及家长,利用网络平台积极展开为期一周的文明祭奠、共怀先烈活动。在此次活动中向革命先烈鞠躬、献花、祭酒,发表祭拜感言等形式沉痛悼念革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩。活动不仅表达了师生缅怀先辈,慎终追远的真实情感,也让师生对牢记革命传统,凝聚民族精神的要义有更深入的了解。

  总之,此次活动取得了良好的教育成效,在广大师生中掀起了继承民族文化、缅怀革命先烈的新热潮。

清明节主题团日活动总结与反思4

  为了号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:

  一、开展团队主题会,做好革命传统教育。

  利用班队会时间,各团支部在进行安全教育的基础上,团总支书记和团员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

  二、组织升旗仪式缅怀先烈。

  在我校周一的升旗仪式上,值周领导以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言,提出向先辈学习的倡议书。

  三、广泛开展清明“祭文、书画”征集活动。

  为更好的让学生们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。有的学生将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代学生们对革命先烈满腔热爱;有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。

  四、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动。

  我校形成良好的'读书氛围,各年级利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。学生们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生们继承优良传统,做创新创优的新时代青少年,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

  五、广泛开展了“网上祭英烈”活动。

  组织七到八年级学生浏览了“中国文明网”,登陆“网上祭英烈”专栏,七年级学生对先辈们进行了网上祭奠与献花圈;八年级的学生发表了自己的留言,引导学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、报效我们的祖国。

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