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第29个“世界读书日”活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家收集的第29个“世界读书日”活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
第29个“世界读书日”活动总结1
第29个“世界读书日”活动通过喜爱的好书推荐、现场诵读经典、彼此交流讨论、开展互动问答等形式，引导大家感受读书魅力，传承经典文化，培养阅读习惯，从书籍中汲取智慧和力量，营造“爱读书、读好书、善读书”的`浓厚氛围。
最是书香能致远，全民阅读正当时!项寨小学将以此次活动为契机，扎实推进书香校园建设，让同学们积极参与阅读，享受阅读，在阅读中发现真善美，在阅读中体会责任与担当，让校园因阅读而美丽，家庭因阅读而幸福，社会因阅读而进步!因书而美，阅见未来!
通过本次世界读书日系列活动，郁南县桂圩镇初级中学的师生们共同体验了阅读的乐趣。学校将继续以此为契机，加强阅读推广活动，让书香成为校园文化的一部分，让每一位学生都能在阅读中成长，在文化中浸润，让书香伴随他们走向更加美好的未来。
第29个“世界读书日”活动总结2
四月芳菲好，读书正当时!我们迎来了第29个世界读书日。
为激励少年儿童爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书，切实增强历史自觉和文化自信，共建书香校园，阅读幸福人生，在4月23日世界读书日之际，我校“随阅读旅行，让心灵成长”主题读书活动正式启动。
两个多月以来，在学校指导和全体语文老师的带领下，师生共完成多项阅读活动，践行着语文学科宣言“爱阅读，懂欣赏，善表达，养情趣”。可谓“南实处处是书香，语文处处有精彩。”
本次读书节的活动获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的'兴趣，培养了学生的阅读能力，促使学生从优秀的文学作品中汲取养料，促使学生的素质全面发展。在今后的日子里，让我们的阅读更丰富，让我们的生命更精彩!
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