团日活动总结(热)
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编整理的团日活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
团日活动总结1
为促进我院学子身心健康，强健体能，响应由共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《通知》号召，同时顺应“全民运动”的主题思潮。我系文艺部组织的“三走”活动（走下网络，走出宿舍，走向操场）在学院小足球场举行，xx系共九支队伍，代表各自的班级参加了这次活动。
除了参赛队伍外，还来了许多为自己班级加油的同学。我系“三走”活动第一项是“历史事件排序”，每个代表队都领到十张写有中国历史事件的卡片，队员们需要按照时间顺序将卡片依次排列，正确率最高的队伍就是这一轮的冠军。在这个考察历史知识的项目中，xx1410班脱颖而出，成为第一项比赛的冠军。
我系“三走”活动第二项活动更为有趣，叫做“中华民俗你画我猜”，每支参赛队伍排成一列，由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片，然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗，依此类推，最后由第五个同学根据前一位同学的动作，说出这个风俗或节日的名称。题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等，而同学们的表现更是趣味横生，甚至令人捧腹。有的队伍从第一名同学开始，动作越来越走样，等到最后一名同学看到动作提示的时候，已经面目全非，只能带着一脸茫然的表情。队员们夸张有趣的动作，啼笑皆非的答案，屡屡引得围观的同学开怀大笑。在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中，xx1309班拔得头筹。
我系“三走”活动第三项是踩气球。这个活动的规则可谓“简单粗暴”，将两个同学的左右腿绑在一起，再在两同学的另外两个腿上各绑上两个气球。随着裁判的一声领下，操场上顿时充满此起彼伏的爆炸声。在两分钟激烈的“拼杀”之后，xx1309的同学以四个气球一个没破的`成绩，毫无悬念地成为这个项目的头名。
我系“三走”活动第四项比赛可谓是最考验技巧的项目——筷子夹球。每个队员都需要用筷子夹住乒乓球，从起点走到终点，然后将乒乓球准确地放入盒子里。这个游戏的难度可想而知，从起点到终点5米的距离，此时显得格外漫长。最先上场的队伍，显然是为后来的队伍提供了经验。也有许多同学在快要接近目标时功亏一篑，其中经统1301的一个同学在将球放入盒子时，乒乓球就从盒子边上滑了出去，引得场边同学一阵叹息。比赛中表现最好的要数精算1403的同学，他们的表现简直可以用“快准狠”来形容，他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。
我系“三走”活动第五项活动是“四人五足”，规则就像过去风靡一时的“阳光跑步”一样，分别将同学们的左右脚绑在一起，然后跑一段20米的距离。比赛中有的队伍健步如飞，如精算1403的同学；也有的队伍不太默契，没跑出两步就摔倒了，往往一个同学倒了，带着所有同学一起摔倒。
我系“三走”活动最后一个游戏是“背水一战”，简单来说就是两个同学一组，背靠背挤爆气球。这个游戏看似简单，实则不然。气球可不会乖乖的待在两个同学的中间，要想挤爆气球，两个同学必须心往一处想，劲往一处使。比赛中经常出现两个同学一使劲气球却从他们的背上钻了出来……
同学们通过这次活动，以实际行动做到了“走出网络，走出宿舍，走向操场”，从活动中体验到了运动的快乐和相互交流的魅力，促进了同学间的友谊，树立了健康的生活方式，这次活动也丰富了同学们的第二课堂。
团日活动总结2
学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下，我们在教学工作进行的同时，展开了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，享受着优美环境的熏陶，同时，提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下：
一、统筹安排，合理分工
1、清洁区的划分：我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域，分配给五年级以上各个班级，门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫，整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来，切实可行。
2、自行车的摆放：将靠墙的区域分成若干小区，分给三年级以上的各个班级，各班统一摆放，统一管理。各班都很聪明，他们再划分更小的区域，固定走校生自行车的位置，学生到校后，直接对号入座，又免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得了时间。
3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地，都是本人志愿申请的，他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可，直接联系。这样，减轻了班主任的负担。
二、量化管理，数据说话
为了节省检查卫生的时间，三个楼层的学生轮流检查其他楼层，又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格，卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来，张榜公布。评分的方法：90分及其以上为优，得一个★，85——89为良，得一个。每月一个总结，并排出前十名公布于众。排名的方法是：在良好的前提下，看优的多少，优的个数多的名次靠前。
我们看到，每天总有学生来到宣传窗前观看，在无声中激励学生自觉的约束自己的行为，养成了保持环境卫生的好习惯。
三、以人为本，提高素质
x月初刚刚入学时，学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞，楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低，一般在60――75分，大多数班的成绩在70分左右。
根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯，卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状，争得学校领导的同意后，我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章，有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的文章有我自己些的小评论7篇，如《口香糖的功过简评》、《由校长检垃圾袋想到的……》、《这是一个进步》，《谈谈一楼值日生的辛苦》等。
有班级写来的文章6篇，如八一班《我们班的卫生是如何保持的》、六一班《为了有一个整洁的校园》等；有学生作文选登六篇，如xx的《精彩日记天天写》、xx的《第一次吃过桥米线》、xxx的《这就是我》等；学生来稿选登13篇，如五一班xxx《我是怎样学英语的》、八二班xxx《抬起头，希望在前头》等；有文学欣赏16篇，如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等；有格言、小幽默9篇，如《聪明的老师》、《健康最重要》等；其它5篇。共62篇。后来，我还在文章的空隙中，夹一些漂亮的`小图片。
在课间，总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看，也有的教师在课间来到窗前观看。起到了一定的宣传鼓动作用。
平时会有很多的学生找到我，要求保留某期的文章。
卫生宣传橱窗，使学生的卫生习惯有了很大的进步，改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯，养成了自觉保持卫生的好习惯，校园的环境卫生状况有了很大的改观，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖没有了，花更红了，叶更绿了，窗明几净，校园更美丽了。
各班的成绩大多在85—95分之间，最高的达到98分，而打扫卫生所用的时间却减少了，为学生的在校学习赢得了时间，受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我，世间人是最宝贵的，只要素质提高了，环境卫生只是顺手的事情。
四、经常沟通，工作顺利
当清洁区出现问题时，我们直接找所在班级的值日生，问题大或经常有时，才找班主任。这样，减轻了一些班主任的负担，保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。
我们的行动口号是：行动起来，讲究卫生，增强民族素质，提高健康水平。
团日活动总结3
我们班第一次举行了班级的团日活动，通过这个活动，我们班级的凝聚力有了明显的提高。在团日活动中，我们班的同学都能用心的参与进来，因为周四周五都没课，周三下午很多同学原先都是打算回家的，但是为了参加班级的团日活动，很多同学都留了下来。由此可见，我们班的同学都是富有职责心的。同学们这样的行为很值得褒奖。
通过在几轮游戏中的竞争与合作，同学们之间增进了彼此之间的了解，大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的`，到达了当初我们举办团日活动的目的：在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系，更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的潜力。
我班的团日活动形式生动活泼，资料丰富多彩，班上每一个同学都能参与到各个环节中，且都能够享受活动的每个部分，在团队中共同协作，体验到了竞争与合作重要性。
团日活动从策划到举办，班委和同学们都付出了很大的努力，同学们参加班级户的活动的热情就应得到表扬并发扬。在团日活动的实践中，我们根据我们想要到达的目的，自己设计、组织和实施活动资料，通过自己思考，自己动手，亲自体验活动来丰富自我，了解竞争与合作的重要性和乐趣，增加班级凝聚力。
团日活动总结4
当前大学生沉迷于网络游戏，户外锻炼时间越来越少。由团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合发起，旨在帮助大学生形成良好的体育锻炼习惯，增强身体素质的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题体育锻炼活动正在各大高校中热烈展开。
为了积极响应团委“走下网络，走出宿舍，走向操场”的主题，4月15日，xx级英教2班在李XX老师的带领下，在田径运动场举行了一次田径比赛。本次活动48人出席，同学们都积极参与了这次活动。在同学们的积极配合下，本次活动圆满成功。通过本次活动，同学们意识到运动的重要性，希望接下来多多举行这类活动，令同学们之间更团结。xx级英教6班的同学也积极参与这次活动，使得本次活动取得圆满成功。活动分四个环节分别是分发美味食品和各式水果及零食，猜谜语，玩游戏和集体跑步。
同学们很团结合作，大家围成一圈玩游戏，猜谜语，当考到难题时，同学们交头接耳努力寻找答案，生怕输给了其他小组，因为输了就意味着被惩罚。在这次活动中大家都玩得很开心，同时也都体会到了走出宿舍、走下网络、走向操场的重要性。最后班长着重强调三走活动的重要意义，在集体跑步之前，体育委员带队做好充分的`热身运动，以便更有利于强身健体此外外语系还开展了“三走”活动之拔河比赛。通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，我系同学踊跃参与！此次比赛实行淘汰制晋级方式，抽签分组决定比赛顺序。我系22个班于4月12号开展了第一轮淘汰赛，最终有11个班晋级，并在4月13号进行了决赛，最终有6个班级晋级；并在4月20号进行半决赛，很荣幸，有3个班进入了总决赛！比赛终于接近了尾声，xx级英教2班获得了冠军，xx级英教1班获得亚军，xx级英教7班获得季军。
此次拔河比赛，不仅丰富了同学们的课余文化生活，还促进了各班级，各同学的交流，同时培养了我们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。“三走”主题团日活动的举行。同学们互相帮助、配合，锻炼了身体，增进了友谊。
团日活动总结5
为响应院团委的要求，我们班在13号晚开展了“永远跟党走，喜迎十八大”的主题团日活动，接到分团委的通知后，我班团支部迅速召开班会展开讨论，各班委各自发表了自己的观点，起初意见各不相同，经过详细讨论之后决定围绕主题班会的形式展开。我们通过开展 就“我的大学梦想”进行演讲；看励志追逐梦想的视频；玩小游戏；唱歌；筑“梦想墙” 一系列的`活动…
在活动期间，同学们都大胆的说出了自己的梦想;在游戏中，同学们展现他们充满青春活力的一面。本班举行本次活动是想让我们同学们做一个有信仰、有目标的人，不再虚度光阴，把握好青春岁月，对自己的人生有正确的规划。 青春，流露着浓浓的诗情画意；梦想，散发出淡淡的清香幽情。通过这次的活动鼓励正值青春的大学生们，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让青春绽放出不一样的光彩。让梦想谱写出不一样的乐章。
总的来说，这次活动进行的很顺利，同学们积极响应，表现很是活跃。这次主题团日活动增加班级同学的凝聚力，加强班干部的组织协调能力和默契度。最后我希望同学们在不久的将来能实现自己的梦想，并且每一天都充满青春活力。
团日活动总结6
为了响应“三爱一奉献”的号召，我们班组织了去丹霞山游玩的团日活动，通过了这次的旅游活动，让我们反手了大自然的博爱，同学们在爬山时相互间帮助的友爱，懂得了奉献是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱喝全身心的付出。对我们而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣，努力做好没一件事，认真对待每一个人，全心全意为人民服务。
为了充分响应校团委的号召，加强团的建设，促进党的建设，也为了全班同学能够享受到游玩的乐趣，同时也为了丰富同学们的课余生活，让同学们学会不断地总结，学会在总结中不断提高不断进步。 提高同学们的参与意识。当你看到活动在团队的一起努力下逐渐完善，会有成就感吧！那么就多想想这个活动。在忙好自己的事的情况下多出现几次，让我们知道，你还在跟进活动，还在想着活动，而不是当初的一时冲动。我们没有忘掉我们的队友，希望你也没忘掉我们的活动。
团结的集体会给同学们家的温暖，而没有凝聚力的话，整个班级就会像一盘散沙，是没有任何的力量与温暖，这样的'集体谈何梦想，谈何发展？举办这次团日活动不仅可以放松同学们的情绪，还给同学们提供了一个难得的机会聚在一起欢乐的笑。团日活动就好像一条线，把同学们都牵起来了，使得我们的身心都得到放松。尽管时间不长，但是同学们能够在笑声中增进彼此的感情，也就足够了。等到以后，我们即使不记得这个活动了，但是依然记得这份情谊，记得同学们聚在一起快乐的时光。
在这次活动中大家满怀着无限的欣喜与热情，积极参与到活动中，团结合作，增进彼此感情；放飞心情，展现活力，尽情享受；收获友谊，快乐和美好的记忆。
通过在大学生活中的团体活动，我认为我们可以学到很多有益的东西，使我们受益匪浅。一方面，团日活动为大学生提供了一个开放的平台，使我们可以在这个舞台上尽情展现自己的才华，练练胆量和口才，这也是作为一名合格的大学生所必备的素质。另一方面，团日活动也培养了我们的集体意识和服务意识，使我们日后在社会或公司企业中更具责任感和处理事务的能力。
团日活动作为一种社会活动，其实质是实践的，在活动中，同学们依靠自己的力量，创造出条件和环境，设计、组织和实施活动的内容以达到期待的效果，丰富了我们的生活。
团日活动总结7
一、 活动策划：
活动主题：
中国梦 青春梦
活动目的：
通过“中国梦
青春梦”为核心内容的团日活动以增强团组织的感染力，凝聚力和号召力。强化我院共青团员的诚信意识；树立我院共青团员的文明形象；全面建设和谐校园。
活动预期效果： 通过此次“中国梦
青春梦”的主题团日活动让“中国梦
青春梦”的概念更加深入人心，同学们都感到青春的魅力所在。 活动人员：总计29人。
二、 活动实施：
活动过程中应注意的问题： 同学们应按时到达集合地点；活动前应准备好所需的物品，如：吃的、饮料、气球、彩带、水等；；在活动过程中同学们应遵守秩序；维持秩序和时需使用文明用语；同学们应注意现场的环境卫生，不要乱扔瓜子壳等。
活动具体过程：
5月x日：
下午:14：00 同学们分批自行到达啬园门口；
下午14：30全体同学集合；
上午14:40
大家开始布置现场；
中午15:00 活动正式开始。
下午6:00
活动结束大家在收拾完场地回学校；
三、 活动总结：
活动效果：同学们在玩游戏时时候秩序井然，各个同学都认真负责；现场参与活动的其他同学也都积极配合，在了解活动内容后；活动现场氛围火热；通过此次团日活动让“青春”的概念更
加深入人心，让校园生活更精彩，相信我们学院未来回走的更好。 活动的意义： “中国梦 青春梦”的主题团日活动，主要提倡同学们要有自己的理想，要让自己有责任感，比如在布置现场，还有在来回学校的时候，还保证了安全，同时减少了安全隐患发生的概率。理想和责任更体现了当代大学生的素质，为营造校园精神文明建设打下了更加坚实的基础。
活动对我们的启发：凡事从我做起，校园甚至是社会的建设都得靠我们大家，都得从基层做起。只要我们大家都自觉的'遵守，美丽校园，和谐社会将不在是梦。
活动感悟：本次活动活动开展成效总的来说还是比较显著的。我们的同学和电气学院的学长都是比较开心的。本次活动通过非诚勿扰、抢位置、谁是卧底、踩气球、合力吹气球、纸杯传水、Copy不走样等游戏来锻炼大家的团结协作能力和集体荣誉感。同时，我们通过和其他班的同学的交流和一起游戏，我们同学的人际交往能力有所提高，本次活动充分展现了同学们的青春与活力，完全符合本次活动的主体——青春梦，在本次活动中，大家都充分展现了积极与乐观的一面，努力的与其他同学交流。
团日活动总结8
活动主题：创优当先锋，文明我先行活动目的：
响应校党委的号召，争取做到“四文明”、“四杜绝”“四奉献”，争做先锋班级，争创文明团支部，争做文明校园主人翁，营造文明氛围，提升班级品位，增强同学们文明意识。
活动时间：20xx年9月25日。
考勤情况：出席40人，请假4人。
1、活动内容：
1、第一环节：“自行车有序摆放”活动。
动员同学们在丁香苑D座将杂乱无序的自行车摆放整齐，还原一个整齐有序的校舍环境！
2、第二环节：“文明短信征集”活动。
向全班同学征集“文明校园，文明你我他”的公益短信，筛选创意短信，公布并奖励。
3、“校园文明，我们在行动”签名活动。
举行签名活动，让同学们记住自己的承诺，履行一个文明人的责任。文明在于自觉，也在于约束。
经费预算与评奖事项：
1、经费来源：班费合计：1000元
2、奖项设置：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名
活动的自我评估：
从整个活动的总体来说，还是很不错的.，体现了创优当先锋，文明我先行的主题，也让大家尽量参与到运动中。这是大二的第一次团日活动，大一已经进行过好几次团日活动了，大家有比较团结了，同学们一起摆单车，积极写短信，积极的签名承诺做个文明的有为青年。当天的活动气氛很好，大家都能热情积极地参与，每个人都出一份力，共同建设一个文明的校园，而且这也是我们最大的满足。不足的地方就是，经同学们反映，活动的纪律还不算是非常好，有点点乱。我们觉得下一次一定会把不足的大方都能改善，做到最好，为同学们提供一个有益于身心健康，团结向上的大舞台，为同学4年的大学生活留下缤纷的记忆。
团日活动总结9
为了响应国家开展法制宣传教育活动的号召，增强同学们的法制意识和观念，希望同学们能够遵法守法，并且学会运用法律来保护自己的相关权益。12月8日，20xx级旅游管理团支部全体成员在王城校区独秀楼306召开法制宣传主题团日活动。
本次活动，主要分为“介绍法制宣传教育的背景和意义”、“法律知多少互动交流”和“旅游相关法规我知道”三个部分。活动伊始，主讲人首先向同学们介绍了法制宣传教育是在响应国家的“六五”普法规划要求的背景下展开，目的是达到广大人民群众的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力能不断增强。在法律知多少环节，通过交流互动的.方式，有效的让同学们主动去了解离自己生活最近的相关法规，如消费者权益保护法和知识产权等。之后又结合专业特色，像同学们展现了我国所制订实行的旅游类相关法律，并通过抢答形式，充分调动了同学们的积极性，活跃了现场的氛围。
全国法制宣传日在12月4日，按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求，xx年来，宪法与人民群众生产生活密切相关的法律法规得已到比较广泛的普及。而作为当代大学生，更是应该懂得守法用法。此次团日活动的顺利开展，不仅提高了同学们的法制意识、丰富了大家的法律知识，而且有助于学法尊法守法风尚的形成，对建设法治校园意义非凡。
团日活动总结10
北方的秋今年似乎有些不同，比往年走的更静、更急、更凄凉，在不知不觉中，悄悄离我们而去。秋走了，寒冬悄然走来，她一边走一边向我们招手示意。看起来寒冬到来似乎并不是大家所期待的，她的到来使我们以往丰富多彩的课余活动一下少了好多，以往热闹的校园，变得冷清、凄凉。鉴于这样的情况，为了帮助大家尽快适应大学生活，更早的融入大学这个大家庭中来；为了提高大家的人际交往能力；为了丰富大家的课余生活、课余活动，经本团支部的精心组织，以及院团委的精诚指导，我们团支部的'团日活动如火如荼。
今天下午两点，大家提前来到主体育场，手拉手围成一圈，做起了儿时的各种游戏，游戏在音乐的装扮下进行，大家都玩的很开心。各种游戏激起了大家对儿时的美好回忆，感到一下子回到了童年，那种快乐、欢欣的心情是我们好久都没有感受到的。游戏结束后，大家还进行唱歌比赛、街舞比赛、猜谜比赛，篮球比赛，各种比赛的进行为大家的周末生活增添了活力。在这些比赛中，最让大家激情四射、最让大家兴奋的要数篮球比赛。在篮球比赛中，全体同学参赛，比赛分为两队，就连我们支部仅有的两个女生也参与进来，比赛打的非常激烈，各队队员分工明确，组织得当，充分体现了大家的团队意识、团队凝聚力。在比赛后，大家合影留念，来记住这美好的时光，活动最后以一首歌《爱我别走》结束。
此次活动从开始到结束虽然只持续了三个小时，但是它充分体现了我们团支部的能力、组织能力、宣传能力，充分体现了大家的团队意识，所以说此次活动是成功的，同时这次活动的开展丰富了大家的课余生活，它是我们团支部未来的延续，也是开始。
团日活动总结11
一、活动名称：
学习雷锋精神，弘扬优秀传统“雷锋活动月”团日活动
二、参加人员：
13物流2班团委、14级市营4班团委。
三、活动内容：
20xx年3月22日两个班的同学起了个大早，每个人拿着拖把、扫帚、垃圾篓在老师的简单的部署下，一个个乐此不疲的干起活来，同学们聊着天、说着话，嘴角洋溢着快乐、幸福的表情。在每位同学的努力下，垃圾少了，楼道干净明亮了。有时候开心的去做一件事，往往最后会事倍功半，今天我们所有人开心的劳动，开心的将一件事美满的完成，我想这就是我们要向雷锋叔叔要学习的东西，这也是雷锋月最主要的品质和内涵。
四、活动意义：
让全班同学明白在新时期还需不需要学雷锋精神?怎什么学?学什么?怎样学?我们班从这方面入手展开了这次团日活动。那么什么是雷锋精神呢?我认为雷锋精神就是无私、关爱、理解和奉献. 雷锋同志曾经说过，一个人的使命，对于一架机器来说，就是一颗螺丝钉。所以，爱岗敬业就是雷锋精神 。雷锋同志做过的好事很多很多。所以，乐于助人就是雷锋精神。雷锋同志还说过，对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情，所以，团结友爱，爱憎分明就是雷锋精神。
五、活动总结：
一年一度的雷锋月又到了，这一天并不是很重要、很特别。可它却代表着一种精神——雷锋精神。作为一名大学生，应该行动起来，发扬雷锋精神。我班团支部于本月组织了一次相关的团日活动——“校园环境，人人有责”公益劳动活动。
此次活动的内容是：3月22日，由13级物流2班团委、14市营4班团委自主发动的志愿劳动服务活动，同学们积极参与，为这项活动献出自己最大的爱心力量。
本次活动虽然至此已经落下帷幕，但是我们所要宣传的'主旨已经深入人心，不是因为活动的结束而消失，而是一个全新的开始，抛弃过去的旧观念，接受新的社会现实，从而尝试着选用新的生活方式，让公益活动的精神代代相传。
团日活动总结12
春风送暖，爱心送情。
为了学习与弘扬雷锋精神，在3月21日中午，由我系文法系出版与发行班的同学自愿组织起一支“三月学雷锋”清洁校园活动的志愿者队伍。
队伍由出版与发行班的团支书王创永带队，同学们分别清扫了宿舍楼的楼梯和香山路两旁的树叶，还有撕除各楼梯口墙上粘贴的宣传单。
在这次活动中，同学们的`积极性非常高，通过此次活动，同学们充分发扬了雷锋精神，也使同学们认识到美丽校园与自己息息相关。
虽然这次活动比较累，天气比较炎热，但同学们却都没有抱怨，每一个人都在尽自己最大的努力来为美丽的校园奉献自己小小的力量。
我们坚信，我们这个小小的举动又为校园增添了一道美丽，也让这个三月更加的温暖动情。
团日活动总结13
为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力，同时为了丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识，体现当代大学生的精神面貌，我班于4月x日晚举办了“大学生是否该谈恋爱”的辩论赛。现总结如下：
一、赛前准备：
本次辩论赛，我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员，使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备，为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。
二、辩题：
此次比赛的辩题很贴切日常生活，涉及时事问题、校园问题、学习问题、交际问题等，辩手们可以充分举身边的例子，极具说服力。使得整个辩论赛场精彩纷呈，热闹非凡。辩论程序方面：
三、比赛程序：
此次比赛分为三个小组依次进行。每个小组先由正方表明观点和立场，再由反方表明观点和立场，并进行评分，并讲明得分点，再由双反各提3个问题，由对立方回答并进一步辩论。辩论赛程序设置非常合理，使比赛环节紧扣，为辩手们提供了唇枪舌
战，正面交锋的舞台，而且充分调动了观众的积极性，增强了辩手和观众的互动性。
四、辩论水平：
总体而言参赛选手们水平还是不错的，不管是辩论语言还是自身的形象素质，都具有一定的美感和风度，体现出了当代大学生青春积极的面貌。
五、赛场气氛：
赛场气氛至始至终都异常活跃，每个比赛阶段都高潮迭起，参赛选手大胆辩论，语言流畅且极具个性化，能引经据典，妙语横飞，让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴，并给予热烈的掌声。
六、论点总结：
（正方）可以满足稚嫩心理的好奇心缓解繁重的学习压力，给沉闷的生活增添乐趣大学生谈恋爱能充分锻炼自己的智力和能力大学生谈恋爱可以催人成熟，获得丰富的人生经验能够让恋爱双方学会照顾、体贴、宽容别人两个人谈恋爱，总有个学习稍微好的，那么这种差距会体现的很明显。为了两个人能以后都在一起，差点的不得不努力一个人要取得成功，不但要有智商，情商也越来越重要大学是个小社会。我想这句话不会有人会反对吧。既然是个社会，就充满了人际关系和利益关系
（反方）是在象牙塔下立誓要好好学习之后遗憾忘记自己来上大学的意义一位大学教授曾经指出："大学生谈恋爱就是一群没有经济收入的人养活了另一大群人！一则过早地进入两人世界，精力过于分散，不利于上进心的'培养，会严重影响双方的学业；二则大学生在恋
爱过程中矛盾多，挫折大，往往很难把握准确适度三则正在恋爱中的大学生，人际交往的指向性很强，往往与原来的伙伴疏远，甚至脱离集体，造成同学间的隔阂而影响团结，对集体的责任感也被男女之情所代替，既不利于个人角色的塑造和成长，也不利于集体的发展；就业的趋向也是一直困绕恋爱中的大学生的敏感问题，虽然在口头上表示“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，而一但劳燕分飞各西东，又岂是毕业时一句“Bye—Bye”，就能了结的大学谈恋爱浪费精力、浪费时间。大学的爱情大多是速食爱情，来得快，去的也快。或许只是因为一时冲动。即使大学四年都在一起，可是四年之后，工作之后，两个人一旦分开，这样的关系很难再确定，现实充满很多不确定因素，一旦不能在一起，那么之前的那些所谓的感情，又情何以堪。与其日后伤心，不如之前就没有那段爱情爱不只一个字，爱是一种责任，爱是一种付出，爱是一种等待，爱是一个盟约，谁能真正明白
七、辩论赛取得的成效：
此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划能力，有利于她们今后的班集体工作，还提高了参赛选手的辩论能力以及相互间的凝聚力，让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。而且，让有男女朋友的和没有男女朋友的对恋爱问题从新思考定位，利于以后的人生。
八、存在的问题和不足：
思维不够缜密，对话体有偏离现象，辩论没必要往自己身上揽，再有裁判的选取存在个人思维和因素。
八、赛后思考：
辩论对用心的人都是有益的，虽然观点有些不同，但都会有新的认识，对今后的人生有极其重要意义。
团日活动总结14
校园是我们学习知识提高才能的一个平台，懵懂少年的我们，张扬生命的光鲜，领略知识的无限 。四季的校园，多彩的一年又一年。转眼间，我们的校园已建立七十周年，在校庆七十周年之际，校团委组织部计划将本月的主题定为：“迎七十校庆，创科院文明”，旨在为全校师生创造一个展现自身修养的平台。本次团日活动如下：
一、 活动亮点
活动组织性非常强，针对所有参与活动的对象在同一时间进行开展，同学们十分配合，无论从考勤方面还是纪律方面都配合的十分默契，对主题活动准备的更是周到详细，整个活动体现着组织性，团结性。
二、 活动效果
现场气氛活跃，紧扣主题，并合唱校歌表达对校庆的喜悦之情，其中表现最为突出的就是10级艺设七个班共同进行得活动，流程祥细，内容丰富，彰显主题。其次就是11级平二和美四共同进行的活动，表现十分积极，现场活力有序。
三、 活动意义
活动进行的`非常成功，同学们非常有组织性的自由组织进行开展，不但展现出迎校庆的热情还将我系的的特色流露的淋漓尽致，虽然本次活动进行非常顺利，但我系将更加努力追求更好的效果。
预祝我们的湘科院明天更加灿烂，更加辉煌。
共青团湖南科技学院美术系
分团委组织部
二020xx年xx月xx日
团日活动总结15
为认真贯彻落实党的十八大精神所倡导的勤俭节约之风，教育引导在校学生养成良好生活习惯，进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，我系于5月24日举行了以诚实守信，勤俭节约为主题的团日活动。
在本次团日中，16级文秘在团支书带领下观看了有关勤俭节约的.视频，让同学们感受到了节约的重要性；16级旅二在团支书的带领下阅读了有关诚实守信故事，使同学们更好的了解诚实守信的内涵；16级烹二在团支书的组织下表演了关于诚实守信的话剧，并对日后的生活工作产生了很大的影响，将团日活动推向高潮。
此次活动，同学们积极参与，使同学们提高了节能环保的能力。树立了环保意识，懂得了从小事做起，从身边做起。并在生活中身体力行做一个诚实守信的好青年。
本次活动取得圆满成功。
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