主题团日活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的主题团日活动总结，欢迎大家分享。
主题团日活动总结1
根据校团委关于开展“数字图书资源宣传推广”活动的通知，我院积极开展“数字图书资源宣传推广”活动。现总结如下：
一、活动目的
通过开展团日活动，强化数字图书资源的利用，提高服务质量，创造一个充满活力、对读者有吸引力、凝聚力的服务环境。
二、活动方式
体育学院集体组织“数字图书资源宣传推广”主题团日活动。
三、活动效果
围绕数字资源检索方法、使用技巧、服务社会学习、服务考研、服务就业等主题，从而使学生更好地掌握优秀数字资源的检索方法和使用技巧，感受数字资源在信息获取方面的优势，丰富学生的第二课堂。
为进一步开展“数字图书资源宣传推广”活动，20xx年6月16日下午，体育学院团总支推出了以班为单位的“数字图书资源宣传推广”活动方案，并提出相关具体要求。
6月18日下午，体育教育20xx级学生在辅导员王斌老师的带领下，在田径场组织开展“数字图书资源宣传推广”主题团日活动，本次活动由体教181班和182班的团支书主持。
在两位团支书的带领下，大家通过手机参与数字图书资源知识有奖答题活动。
通过本次活动大家更加了解数字图书，并且有利于学生在今后的学习生活中更好的利用数字图书资源。
6月24日，体教171班、172班在2202教室组织开展“数字图书资源宣传推广”主题团日活动，本次活动由体教172班团支书李育新主持。
活动开始，李育新先给大家宣读了学校组织此次活动的.目的，并且强调了体育学院团总支对本次活动的具体要求。
接着171班团支书王磊磊通过带领大家手机扫二维码，参与数字图书资源知识有奖答题活动。
在为期10天的“数字图书资源宣传推广”活动中，我院通过多种形式鼓励学生参与该活动，让数字图书更快地融入到学生的学习生活中去。
主题团日活动总结2
今年x月1日是世界艾滋病日。为了提高人们对艾滋病预防和控制知识的了解，我们镇艾滋病防治领导工作小组与镇卫生院、学校和各村（社区）委员会合作，在全县范围内开展了世界艾滋病日宣传活动。
首先，我们在11月下旬通过多种形式向各村（社区）和驻镇单位宣传艾滋病知识。我们还建立了学校和“三栏”计划生育宣传阵地，通过教育育龄群众了解艾滋病预防知识。我们印发了计划生育宣传教育和各种生殖健康、艾滋病预防小册子，并将其送到村（社区）和家庭。我们还举办了培训班和“妇女面对面”活动，让群众方便快捷地获取生殖健康和艾滋病预防知识。这次活动共举办了12次培训，有530多人参与，悬挂了30幅布标，制作了9期板报，让居民的艾滋病预防知识知晓率达到了80%以上。
其次，我们在12月1日，在万寿场镇设立了咨询台，由镇计生办、计生服务站、卫生院等部门和单位联合开展活动。工作人员向群众耐心讲解艾滋病的传播方式、安全性行为和预防措施，阐述了世界艾滋病日的意义，大力推行政府的'防艾政策。青年志愿者发表了防艾知识倡议书，向群众发放宣传资料和宣传用品，如开瓶器、扑克牌和餐巾纸，这些都成为了宣传工具。活动现场发放了2400多份宣传资料，展出了8块展板，接受了86人次的咨询。
最后，我们加大了对服务网络建设的力度，改建或扩建了计划生育服务站，改善了服务环境，全力推进以技术服务为重点的优质生殖健康服务。在11月下旬，我们集中组织了一年两次的育龄妇女查孕查环查病和一年一次的生殖健康检查，为育龄妇女提供了生殖保健咨询和妇女常见病普查普治服务，确保了她们的生殖健康。共为248名育龄妇女提供了健康检查服务。
通过这些宣传活动和服务改善，我们希望能够加强对艾滋病的预防和控制，让更多的人了解艾滋病，共同抗击艾滋病。
主题团日活动总结3
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的`革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。
五一回来后,实在有太多的节目了,五四那天,我们校园里举行了十大歌手比赛,下午就举行了五四的游园活动,有游戏玩,有奖品拿,真是爽的,星期五还举行了福田杯红歌会比赛,每一个班级都要上台唱一首歌曲,在这个活动中,我们班也拿到了不错的成绩,也充分体现了我们班的每一个同学的合作精神,团结就是力量,我们也很高兴,所有的大活动也搞完了。
今周已经是xx周了,这个学期已经去了一大半了,剩下来的日子就要去面对我们的学习了,我们要认真努力去考证了,要知道,学习才是我们真正的任务,我们要加倍努力学习才可以。
主题团日活动总结4
一．活动主题：文明校园 你我同行
二．活动目的：倡导大学生在校园保持自身的行为文明礼貌，展现当代大学生风貌。
三．活动形式：
1.以点歌的形式传达我班对的全院师生的敬意。
2.召开以文明礼貌为主题的班会。办以文明相随，礼貌常伴为主题的宣传板报。
3.组织全班同学观看视频《20xx十大感动中国人物颁奖典礼》，并在全院举办宣传图片展。
4.举办文明校园你我行的调查问卷活动。
四．活动内容：
1．三月春风迎面吹来，也带来了校园的文明之风。在此xx级国本六班团支部代表国贸系xx级团总支借此美妙的旋律向全院师生带来祝福，希望大家在升达园播下文明的种子，收获文明灵动的心情伴随《童年》悠扬的音乐，结合这美妙的祝福和希望，xx级国本六班三月礼貌月团日活动正式启动。
2.组织全班同学召开了文明礼貌主题班会。在班会上，同学们就大学生文明礼貌的主题结合自身实际情况积极讨论，踊跃发言。提出了文明听课，文明上网，文明就餐，创文明教室和宿舍的口号。并在会后办以文明相随，礼貌常伴为主题的宣传板报，使文明礼貌的观念常驻每个同学的心中。
3.接着又在课余时间组织全班同学一同观看了视频《20xx十大感动中国人物颁奖典礼》。同学们观看了视频后都颇为感动，纷纷表示在以后的学习和生活中要时时刻刻规范自己的道德行为，努力向这些感动中国的人物学习。然后我们在校园主干道上举办了20xx十大感动中国人物图片展，引起了全院师生的广泛关注。
4. 随后我们又在学校的主干道十字路口举办文明校园你我行的调查问卷活动。在中午学生刚放学的人流高峰期，组织全班同学在十字路口现场分发文明在校园调查问卷表，共300份，并现场让参与者现场填写调查表，最后再收集这些表统计校园五大不文明行为的数据。据统计数据如下：
1. 17%的人认为乱（偷）拿别人水瓶是校园不文明行为
2. 16%的人认为在食堂就餐不排队是校园不文明行为
3. 23%的人认为在图书馆，自修室乱占座位校园不文明行为
4. 14%的人认为随地吐痰，丢垃圾是校园不文明行为
5. 10%的.人认为见到校领导，老师不打招呼是校园不文明行为
6. 20%的人认为其他行为是校园不文明行为
对此同学们的建议是：提高自身素质和加强校园监管相结合，个人道德约束和学校规章制度相结合。
文明在校园调查问卷表如下：
五．活动总结
总体来说，我们这次以文明校园 你我同行为主题的文明礼貌月团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了我们班委们详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、 密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们调动起全班同学参与进来，进行宣传时，也得到全院的同学们的支持与积极参与。
3、 分工具体安排合理
在活动没有开始之前，活动各阶段各部分负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映很好。
4、 活动影响范围大
我们除了在班级内带动全班同学做好班里的活动，同时将其扩展到全院。
5、 活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门和个人，宣传和组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想道德认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，如活动已经开始了，相机还不到位;没有关注天气的变化，致使图片被雨淋。个别成员没有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
主题团日活动总结5
天空中不会留下飞鸟飞过的痕迹，可心中永远留着美丽的回忆；大海中不会留下鱼儿游过的踪迹，可意识中有着不屈的精神。
20xx年xx月xx日，一个震撼全国的消息传来：2名少年在游玩时不慎落水，长江大学的十多名学生，手拉手组成人梯下水救人，最终两名少年得救了，而陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没，英勇地献出了年轻的生命。霎时间，“向英雄致敬”的呼声响彻全国。
作为心忧天下，敢为人先的湖大朝气青年，我们xx班在北校率先发起“青春无悔，英雄走好”的纪念舍己救人的三位英雄大学生的主题班会。此次主题团日活动以小组讨论、分发悼词便条和自制白花向英雄致敬主要形式。
20xx年xx月xx日，我班25名同学在班长的组织下一同学习了关于长江大学学生勇救落水儿童的先进事迹，并以此为基础，进行了“乐于助人”、“无私奉献”、“90后不是垮掉的一代”等话题的全班大讨论，25名同学均发表了自己对该事件的看法与评论。紧接着，班委给每名同学分发了一朵大家自制的'悼念白花，同学们纷纷拿起手中的笔，在悼念花下的留言条中，写下了对英雄的祝福以及对他们英勇行为的赞颂。最后大家依次，在催人泪下的歌声中，将白花贴至写有“生命的价值”的宣传板上，以唤起更多同学对于该事件，以及该事件背后所值得我们一代又一代传承与学习的见义勇为、助人为乐的传统精神的学习。
除此之外，我班同学更是深入本院其他班级，发放留言便条，为同学们向英雄致敬、表达哀思提供渠道。
此次活动不仅是同学们深入了解了长江大学大学生勇救落水儿童的先进事迹，更是唤起了当代大学生社会责任感和使命感。受到同学与老师各方面好评。
但金无足赤，人无完人。我们应看到，在此次主题团日活动中，我们也有做得不够细致不够完善的地方。如对张贴横幅程序了解不够，以至于横幅贴出不到一天就被人取走；原计划在公寓内进行“便条留言表达哀思”的活动，因考虑到天气因素而改为在各班教室进行等。
不过总的来说，此次活动是十分成功的，不仅达到了预期的效果，给与同学的教育意义以及启发对生命价值问题的思考更是具有重大意义的。
主题团日活动总结6
9月20日至25日，我们举行了来清苑职教中心的第一次团日活动，主题为“碧水蓝天——环保伴我行”。
活动第一天我们四人首先学习了环境保护的相关知识，了解到了各个地区环境遭到破坏的程度，给予心灵上的震撼，加强自身的环保意识，从而更好的提醒他人环保。第二、三天，我们利用加强的环保知识，到班里宣传全球面临的环境问题及环保的重要性，同时让学生观看环境在十几年前后的比较照片，使每位学生树立环保意识，本次宣传得到了不错的效果，此刻，学生吃饭时塑料袋，一次性行筷子的使用量明显减少了，我们为环保事业进了自我的一份力量，很欣慰！活动的`第四天，我们举行了千人传递签名活动，构成环保效应，在签名过程中，同学们会讲一下自我环保的事情，每位同学都能敢说出自我的做法、想法。第五天，我们付诸于行动，在我们的带领下，学生们将职教中心的边边角角清理干净，男生用锹将地上的石头或其他硬物清除，并铺上一层新土，让人感觉很舒服。女生用簸箕，扫帚将学校打扫干净，我们四人也参与进来，帮忙同学们让你打扫。经过我们精心的清理，学校焕然一新，校领导也给予我们很高的评价！本次活动校领导给了我们十分大的帮忙与支持，在次献上我们诚挚的谢意！
经过本次团日活动，我们锻炼了自我的组织本事，加强了自我的环保意识，展现了河北师范大学的精神风貌！
主题团日活动总结7
为了进一步响应团组织发扬的以感恩”为主题的团日活动，帮助和促进大学生对团组织的了解，旅游管理152班于20xx年11月20日在新文205教室举办了以“拥有一颗感恩的心”为主题的团日活动。这次活动以感恩为主要内容，引导同学们展现感恩的心，积极发扬传统的感恩品质，现将具体内容向团委汇报如下：
一、活动流程：
1、全体同学一起唱《感恩的心》。
2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。
3、由主持人为我们播放了同学们一起录制的视频《就现在》，让我们感恩现在，感恩同学，感恩老师。
4、由主持人组织同学们做“划名字”的游戏（游戏规则：每个同学找出一张空白的纸，假设情景为一艘诺亚方舟，只有十个座位，让每个同学写出十个名字，登上诺亚方舟。每过一分钟划去一个名字……）
5、由主持人为大家播放了一个关于母爱的视频名为《我老了，你会不会养我》
6、进行第二个游戏：模拟电话：同学们两两组队，一个当父母，另一个当孩子，模拟平时打电话的场景
7、由崔铎和李光宇同学为大家带来了朗诵。
8、最后，大家全体起立，满含感情的合唱《爱，因为在心中》
二、活动自我评估：
总体来说，这次活动还是比较成功的'。首先，准备充分。班委提前一周策划，并开展部分工作，比如，生活委提前租借音响。其次，分工明确。团支书总领此次活动，生活委负责音响工作，纪检委负责会场的秩序和卫生工作，文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心，才使得这次活动顺利进行，没有出现大的失误，由此可见，旅游152班是一个团结向上的班集体。在成功的背后，我们也认真反省思考我们的不足。比如，在活动接近*的部分，场面稍显混乱，大部分同学被感恩的伟大深深感动落泪，同学们情绪波动较大，班委预料不足，没能很好地控制现场气氛。
三、活动成效及意义：
这次活动起到了预想的成果，同学们深深感受到了，并感恩的重要性且会在日后的生活中做出现。整个班级在这次活动中产生了共鸣，拉近了同学之间的感情，为班级的发展打下良好基础。
主题团日活动总结8
文明，一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志，几千年来人类不断追求的也就是这两个字。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。而谁将担负起继承和发展国家乃至世界文明的重任呢？也许答案很多，当代大学生责无旁贷。
本年度为学院学风建设年，为了积极相应学院号召，紧紧围绕进一步加强校风学风建设，本支部开展了以“文明经贸，从我做起”为主题的团日活动。活动时间从5月31日到6月6日，共持续一周。
这次的团日活动由五个部分组成，分别是“全勤示范周”、绘声绘影、我的寝室做主、传播文明、“文明经贸，从我做起”主题班会。以下为团日活动的流程：
一、全勤示范周：
我们针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象，提出一周全勤示范，在5月31日到6月x日一周时间内，每一节课中，全班每位同学务必做到不迟到，不早退，不旷课。纪检委员管理纪律，学习委员做好统计工作。此活动让大家培养纪律意识，提高大家遵守纪律的责任感和自信心，促进班级文明风气的形成。
二、绘声绘影：
由两位宣传委员组成摄影小组，在5月31日6月2日之间随时随地抓拍学院内文明与不文明行为，最后在6月x日之前用会声会影制作成视频在主题班会开始时放映，并由此展开讨论。绘声绘影用图片和视频记录了学院里和寝室里的文明与不文明现象，这样的效果更直观。两者鲜明的对比可以使同学们在视觉和心理上产生强烈的冲击。寝室里的卫生情况一直不怎么好的会感到羞愧从而更加努力的打扫寝室卫生，为自己营造一个干净舒适的学习和生活环境。
（整洁的书桌和杂乱的书桌的对比）
三、文明寝室：
以寝室为单位，举行文明寝室评比活动，5月31日6月2日检查小分队不定时检查寝室的卫生等状况，并拍照。选出三个文明寝室，然后在主题班会上每个寝室派代表以PPT形式展示寝室文明状况。在检查的同时收集同学们认为文明寝室需要做到的事项，最后做成文明寝室责任状，并在主题班会上签署。责任状能启发宿舍成员根据自身的特点，增强宿舍个性化的`特点，同时使宿舍美观、大方，另外养成良好的卫生习惯，规范宿舍卫生、纪律，营造整洁、干净的宿舍环境，和谐友爱的宿舍氛围。
四、传播文明：
06月02日15：20在成蹊苑生活区门口，支部的宣传队顶着烈日分发“文明经贸，从我做起”文明倡议书，将影响力扩展到全院。宣传队的每个人脸上都在微笑，发出一份倡议书就意味着多一个人与我们共同努力。
五、“文明经贸，从我做起”主题班会
6月x日，团支书、组织委员、心理委员前往超市购买班会所需的部分物品。6月6日16：00将开班会的讯息发送至团委组织部和系学习部
17：30班长、团支书、组织委员和生活委员去文具店补齐活动所需的物品。17：45全体班委到1#109布置教室。大部分的同学都提前到教室帮助班委进行教室的布置。
18：30班会准时开始。
班会进程：
1、绘声绘影DVD（班委收集的同学们的生活照所结合的电子相片视频）展播，讨论各自看法
2、文明礼仪知识的学习，以课堂文明为主
3、歌曲《小宇宙》欣赏
4、“我的寝室我做主”成果展示，与同学们分享整理寝室的方法。
宣读并且签署文明寝室责任书
5、朗诵《校园迎世博》诗歌
6、报纸拔河游戏
7、宣读并签署“文明经贸，从我做起”倡议书
8、拍摄全家福，为本次团日活动画上一个圆满句号
9、清理教室，带走垃圾
班会从18：30到20：30结束。
班会的气氛异常的好，同学们参加活动的积极性也超出了我的想象。最让人感动的是很多同学都自愿地提前到班里帮助班委布置教室，一起吹气球，一起拉彩带，一起挂横幅
班会开始后，进行的非常顺利。同学们在讨论的时候非常激烈，在玩游戏的时候非常热闹班会的最后一项就是拍全家福，这也是大家最喜欢的一项，每个人脸上都挂着迷人的笑脸。
这次的团日活动开展的非常顺利，与大家的努力与合作是分不开的。一件事情的成功和失败必然是有原因的，下面我就从活动的优点以及在活动中出现的缺点来讲一下。
优点：
1、准备充分。
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详
实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、分工明确。
在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，每一位班委都有自己负责的活动。这样能有效地提高工作效率。
3、班委之间合作默契。
一件成功的事情背后一定有一个优秀的团队，我们班委这部队伍是非常团结的。每位班委都认真努力地完成自己的本分工作，工作间相互交流沟通。
4、同学们积极配合。
要成功的完成一个活动，光有人负责是远远不够的，同学们的积极配合是至关重要的。在这次活动中，同学们参加活动的热情高涨给活动的进行加了催化剂。
不足：
1、管理欠缺。
主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成。
2、宣传力度不够大，影响范围小。
团日活动的宣传大部分都是针对本支部，只有“传播文明”是面向全院的。每个活动的开展都有它的结果和意义：本次团日活动紧紧围绕主题展开，进行的非常顺利，达到了预期效果。我们的团日活动虽然不大，但是充分让同学们认识到了文明的重要性，每位同学都反思了自己的不文明行为，也意识到了讲文明就得去做，要身体力行，不能光靠嘴不动手。营造一个文明和谐的校园光靠几个人是远远不够的，可是我相信只要每个人能从自己做起从身边做起，和谐校园指日可待。
活动结束后，全体团员都交了活动心得，写下了自己的感想。
主题团日活动总结9
为进一步树立优良学风，贯彻落实“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动要求，引导学生乐于学习，注重运动，健康生活。团支部近期开展了以“走下网络，走出宿舍，走向操场”为主题的团日活动。
首先支部开展了宿舍之间的篮球比赛，引体向上比赛，脚夹篮球比赛，五人六腿活动，双人背夹气球，团体剪苹果游戏等一系列趣味性活动，此外，该团支部还积极组织同学们走出宿舍走进图书馆，多读书。活动开始前，团支书向同学们说明了相关注意事项，要求大家注意自身的安全保护不要受伤，随后又说明了此次活动开展的意义，希望同学们积极参与其中，真正享受运动带给自己的快乐。
其次，团支部开展了乒乓球、台球比赛，同学们进退腾挪，削旋抽杀，场面十分精彩。又组织了以宿舍为单位的篮球及拔河友谊赛，俩人三足，袋鼠跳等一系列大学生喜闻乐见的“三走”主题活动。此外，该团支部还积极组织同学们参与集体广场舞活动，同学们随着动感的音乐在广场上翩翩起舞。共同营造了健康和谐的校园文化氛围。
此次活动不仅让同学们积极“走下网络、走出宿舍、走向操场”进行体育锻炼，更使同学们充分发挥了工作的自主性、积极性和创造性，促进了青少年身心健康、体魄强健，为后续活动的进行奠定了基础。
此次三走活动中最精彩的还是寝室默契比赛。这个比赛要求选手以寝室为单位参加，展现寝室的默契程度，增进舍友间的感情。
活动开始前，体育部副部长罗CC组织在场的比赛选手以寝室为单位排好队，并维持秩序。在场的'比赛选手认真积极的配合两委干事们的工作，原本混乱的现场一下子变得井然有序。
之后主席杨XX把比赛同学分为三组，分别参加夹乒乓球、运小球过大桥和爱心接力。各负责人将比赛队伍带到相应的比赛场地，同时开展三个比赛项目。参赛寝室必须完成这三个比赛，最后比赛总时间最少的寝室获胜。比赛现场气氛紧张严肃，各个寝室都认真对待比赛，在比赛前共同商量比赛策略，充分展现了寝室同学团结一致的精神。比赛在同学们的积极参与中变得生动有趣，让同学们认识到了默契团结的重要性。比赛成败在同学们心中已经不再那么重要，重要的是室友间亲密的情谊和运动的快乐。
此次“三走“活动更好地贯彻落实团中央书记处关于学校战线团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求，激发大学生参加体育锻炼的主观能动性，促进大学生形成良好的体育锻炼习惯，帮助大学生提升身体素质，并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。
主题团日活动总结10
为充分调动广大团员青年参与安全生产的积极性和主动性，不断提高全员安全意识，积极营造劳动安全生产宣传月的'浓厚氛围。20xx年11月11日上午，武汉高铁高铁工务段驻马店西客专车间团支部认真组织青工开展了劳动安全生产宣传月宣誓主题团日活动。
活动以“安全第一心中记为己为家为亲人”为主题，首先，车间团支部书记金泽龙讲解了此次活动的意义，并提出了活动要求。接着，带领入路五年的青工开进行宣誓，大家身着冬季工作服，佩戴团徽，个个精神抖擞，紧握右手，进行庄严的宣誓：“认真履行安全职责，严格执行安全标准，坚守安全红线，强化安全意识，提升安全技能，坚决做到不下违章令，不干违章活，坚决落实安全责任，推动安全高质量发展，珍惜生命，守护安全，从我做起，为筑牢高铁安全生产防线奉献青春力量！”庄严的宣誓声在车间久久回荡，宣誓后，大家在活动条幅上郑重签名，庄严保安全。
后，全体人员观看了劳动安全视频，通过警示教育片回顾事故案例，深入反思事故原因，增强团员青年的“红线意识”、“底线思维”。
通过开展此次宣誓主题团日活动，进一步增强广大团员青年的安全意识，将遵章守纪，恪尽职守，确保安全工作的誓言铭记于心，转化为每个团员青年的自觉行动，立足岗位奉献，勇于担当作为，争做高铁安全生产标兵、业务能手。
主题团日活动总结11
一.活动目的
在春风和煦的四月里，为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
二.活动内容
活动当天，风和日丽，春意浓浓的`校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。
在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。
现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。
主题团日活动总结12
清明节是我国人民悼念逝者，缅怀革命先烈，寄托哀思的传统节日。我校开展了以“热爱祖国—缅怀革命先烈”为主题的国旗下的演讲活动，引导学生认知传统美德、尊重传统美德、继承传统美德、弘扬传统美德的原则，由学校团支部组织，全体师生参与。以此来全面提高我校学生的综合素质，营造文明、进步、和谐的文化氛围。
一、做好革命传统教育。
首先利用班队会时间，各个班级让学生知道了解了大量关于清明节的由来和革命传统知识，学生们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。引导帮助学生学会树立正确的人生观，弘扬了民族精神，表达了爱国热情，抒发了强国心声。每班挑选出一篇优秀的文章作为参加国旗下演讲的材料。
二、围绕“热爱祖国—缅怀革命先烈”主题开展演讲活动。
以实践活动为载体。首先利用清明节前的.星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，通过演讲使广大师生了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
通过一系列的道德实践活动的开展，让孩子们了解革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的氛围，使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天;让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。从而提高每个孩子的爱国主义信念。
为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中，培头小学结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了清明节教育活动。
一、4月1日的升旗仪式上，五年级的同学围绕以“传承红色基因，争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午，我校小山哈广播站，播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》，通过演讲、广播的方式，使同学们回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情怀。
二、为教育学生缅怀革命英烈事迹，承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，发扬革命传统，弘扬爱国精神，加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹，被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌，决心努力追随先烈步伐，争当新时代好少年。
三、4月4日中午，我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进行扫墓活动，这是培头小学历年清明节的惯例活动，目的在于让孩子们怀以感恩之心，学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花，在墓前默哀沉思，随后进行宣誓，立志好好学习。
四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间，组织三、四、五、六年级的学生登录网站，发表感言。充分利用现代科学技术，发动全校师生借助“网上祭英烈”的互动平台，让全体学生庄严地发表祭奠感言，寄托对革命烈士的哀思。
通过本次教育活动，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育，今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育，增强他们的爱国主义情感。
主题团日活动总结13
一、活动背景
近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。
大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。
二、活动目的
此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。
三、活动时间及地点
20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨询室
四、活动资源需要
（1）人力资源：公管0901班全体同学
（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等
（3）小奖品合计23。5元
五、活动策划组织者
公管0901班团支部、班委、心育委员
六、活动参与者
公管0901班全体学生
七、活动流程
（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。
（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。
（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。
（4）大家一起玩团体小游戏。
“心灵之约”团日活动总结
“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念，我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知，我班班委、团支部积极准备、策划，12月4日，我们的班会如期举行。
活动分为三部分：
（1）由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中，有几位同学不幸被罚，周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴，廖胜强和祁双分别打了长拳和太极，宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。
（2）由心理委员胡君给大家做心理测试，从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中，其实是在了解自己。
（3）解决大家的烦恼是此次班会的`主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话，在相互的讨论中，我们得到了各种各样的办法，大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走，多去亲近大自然。烦心的事后找人说说，不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼，烦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的烦恼，一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样，我们都会有烦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。最后，团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师，并指出这是正确有效的解决途径。时而安静，时而欢笑，大家集思广益的过程温馨美好。
（4）大家一起玩游戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”游戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学根据喝水似的表情，猜测是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。最后抽签选项目，看谁在最短时间完成所选项目，由跳绳，乒乓球，双人跳绳，绕口令等。
活动早欢笑中结束了，但是也带给同学们很多思考，经过这次团日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流，这次团日活动取得了圆满成功。
主题团日活动总结14
一、活动名称：
江堤一日游
二、活动实施背景：
这是我们进入大学之后第一次自自行组织的团日活动，由于军训刚刚结束，大家相处时间不长，班级凝聚力不是很强，希望同学们通过参与这次活动促进彼此之间的了解，共同建立一个和谐团结的班集体，团支部主题团日活动申报材料。
三、主要做法和流程：
第一阶段：活动准备
1、本次活动定于周天，班委于周四下达这一通知，并且向同学们宣布活动安排流程，同时听取同学们的意见和建议，做适当的修改，让同学们做好本周的实验安排，最终确定参与人数和集合时间和地点——周天8:30在学苑1号楼。
2、确定本次活动所需要的物品，并且以小组的形式做好准备。王逍宇小组负责相机的租赁及活动期间的拍照；曹务政小组负责购买水和饮料，并且负责物品的运送；路亚飞小组负责食品的采购；李大盛小组提前去江堤寻找适合集体活动的场地，并且了解票价的优惠政策。
第二阶段：活动实施
1、周天上午8:15在学苑1号楼集合，清点物品以及人数，正确无误后出发。
2、9:30左右全部到达江堤，由李大盛同学统一买票排队进入。
3、集体清扫场地，划分场地铺餐布。
4、同学们表演自己精心组织的活动，模仿秀，机械舞，流行歌曲，武术，小品等，搞笑不断，现象气氛火热。随后是班委为同学们准备的“恶搞”活动，喝水比赛，问路比赛，蒙眼跳空绳比赛，以及吹爆气球惩罚制度等，极大地促进了同学们之间的'交流，申报材料《团支部主题团日活动申报材料》。
5、午饭期间，我们为当天过生日的同学准备了一个精美超大的生日蛋糕，在李铖铖班助和班委们的领导下为他们唱歌，他们很感动，让同学们感受到了班集体的温暖。
6、下午为自由活动时间，定于4:30在原场地集合。
7、大家将场地垃圾清理，步行返回。
第三阶段：活动总结
1、针对此次活动，大家谈一下感想，总结活动的不足之处，为下次活动做好准备。
2、活动结束后由宣传委员李兆顺写活动总结，并上交团建部做好宣传工作。
3、将活动图片传到qq群中。
四、推广注意事项：
1、在活动准备期间，要提前向同学们宣布活动的安排，比便同学们及时做好时间安排，并对活动做适当的调整，使其更加符合同学们的要求。
2、活动准备期间，最好分小组进行分头活动，是同学们最大限度的参与活动准备，可以更加有效地增加班级凝聚力。
3、活动期间，一定要注意安全，安全第一，一定要切记。
4、及时最好活动总结和宣传工作，总结不足之处和活动组织的经验，为下次的活动做好准备。
五、分团委书记点评：
六、学生代表点评:
这次活动是我们大学生活的第一份美好的回忆。通过这次活动，原本陌生的同学之间变得很熟悉，友情也在逐渐加深。我们玩的很开心很尽兴，这次活动深深的印在我们的脑海中，希望以后能有机会再次举办此类的活动。
七、活动图片:
这个地方是我们的了!
玩蒙眼跳绳了！
要把气球吹爆！
返回童年
我们很开心。
主题团日活动总结15
我们班第一次举行了班级的团日活动，通过这个活动，我们班级的凝聚力有了明显的提高。在团日活动中，我们班的同学都能用心的参与进来，因为周四周五都没课，周三下午很多同学原先都是打算回家的，但是为了参加班级的团日活动，很多同学都留了下来。由此可见，我们班的同学都是富有职责心的。同学们这样的行为很值得褒奖。
通过在几轮游戏中的.竞争与合作，同学们之间增进了彼此之间的了解，大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的，到达了当初我们举办团日活动的目的：在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系，更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的潜力。
我班的团日活动形式生动活泼，资料丰富多彩，班上每一个同学都能参与到各个环节中，且都能够享受活动的每个部分，在团队中共同协作，体验到了竞争与合作重要性。
团日活动从策划到举办，班委和同学们都付出了很大的努力，同学们参加班级户的活动的热情就应得到表扬并发扬。在团日活动的实践中，我们根据我们想要到达的目的，自己设计、组织和实施活动资料，通过自己思考，自己动手，亲自体验活动来丰富自我，了解竞争与合作的重要性和乐趣，增加班级凝聚力。
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