大学活动总结

时间:2024-06-20 07:47:58 活动总结 我要投稿

大学活动总结13篇[精品]

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的大学活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学活动总结13篇[精品]

  大学活动总结 篇1

  这个学期,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在训练中我们主要做了以下几点工作:

  一、挑选队员、划分声部

  选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

  二、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

  三、歌曲的艺术处理

  队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的'整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

  我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

  总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,在今年的港北区第四届青少年校园文化艺术节活动中,合唱队员合唱的歌曲《让我飞》获得了特等奖的好成绩,在场的领导、老师和同学们听后给予很高评价。

  在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

  大学活动总结 篇2

  20xx年xx月xx日,为了丰富教职工的文化生活,学校组织开展了“庆元旦迎新春”的活动。具体的情况如下:

  一、活动主题

  借着新年即将到来的机会,又由于今年学院没有举办迎新晚会,我们支部决定开展以“辞旧岁迎新年”为主题的元旦晚会,支部的全体成员共同庆祝新年的到来,也给紧张的学习增添点色彩。

  二、活动目的

  本次活动的开展一方面可以团结支部的同学,增强支部的`凝聚力;另一方面让同学们紧张的学习生活轻松了许多,便于大家的交流;加上这是新年来临之际,全体同学共同迎接新年,意义重大,是大学生活的一份美好回忆。

  三、活动内容

  xx月xx日晚上xx,这是一个令人激动的时刻,因为我们xx级第xx支部的全体成员欢聚在xx书院xx教室,开始了期待已久的迎接新年的晚会。

  我们的晚会分为了两个部分:个人总结和游戏环节。在个人总结这个环节中,我们有一名学生会干部代表、一名班团干部代表和一名普通同学代表分别对自己本年度的学习、工作、思想、生活等方面做了全面总结,并设置了自己以后的奋斗目标。游戏环节是最让人期待的,我们有两个游戏:第一个是“看谁吃得又快又文明”,即吃东西比赛。我们准备了五份食物,每一份的食物类型和食量都是一样的,有五个人参加,男女不限,谁最先吃完谁就获胜,获胜者将有幸第一个在大纸箱里抽取一份礼物(我们支部每一个同学都准备了一份新年礼物放进纸箱里),而最后吃完的那个同学则“奖励”他喝一杯我们自行调制的饮料,材料是:白开水、醋、辣椒、果汁、茶叶,可谓五味俱全。第二个是趣味问答,主持人念完题目后,同学们抢答。同样的,如果回答正确则有幸可以在纸箱中抽取一份礼物;回答错误则要表演一个小节目,可以请朋友一起表演。最后纸箱中没有抽完的礼物则分发给那些一份礼物都没收到的同学。

  四、活动效果及意义

  本次活动我们做了精心的策划和准备,从选主持人到节目安排。个人总结环节让同学们由看到别人到思考自己,很好地启发了同学们的自省。由于快要四六级考试和期末考试了,同学们都忙着备考,针对这一特定环境因素,我们没让同学们都准备节目来表演,每一位同学只需要准备一份新年礼物,可以是自己做的也可以是买的',但一定附上自己的真诚祝福;而其他的东西全部由班团干部来准备,主要就是一些问题的设计,这些问题既好玩又与我们的学习或生活息息相关,很有意义。本次活动,我们特意选择了桌椅能够自由移动的田家炳书院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜气洋洋)。

  本次活动极大的团结了班团干部,也让班上的同学感受到本支部浓浓的凝聚力,整个集体共同迎接新年,并且几乎每一位同学都收到了一份新年礼物,意义深远,给大家的大学生活留下了一段美好的回忆。

  五、活动经验与不足

  虽然在本次活动中,大家都玩得非常开心,但仍然存在着许多不足之处。首先,本次活动没有申请到多媒体教室,少了很多多样化的色彩;然后,我们虽然做了精心的前期准备,但活动期间仍然有点混乱,个别时间有冷场的现象;知识抢答这个环节,有的问题难易程度把握得不是很恰当;在“看谁吃得又快又文明”这个环节中,我们没有过多地考虑到安全因素,虽然本次活动没有出现安全事故,但也应该引起重视的。

  大学活动总结 篇3

  情侣一起用两根吸管喝一杯奶茶,男生对女生说一段两分钟以上的表白,男生背女生走一段路……完成每一项活动,你都要拍照传给活动主办者,这场在光棍节前夕的“三日情侣”活动在西南大学获得了意想不到的热捧。

  同喝一杯奶茶的“三日情侣”

  大学校园急需相亲?

  报名截止后依然有人打电话要求报名

  三日情侣的活动是由西南大学的两名女生发起的,“当时就是看到朋友圈热传其他学校的的什么几日情侣活动,但后来证明都是假的,我和室友觉得这个活动挺好,就把它办起来了。”主办者之一,西南大学大一女生小红说。

  小红和小兰是室友,詹的男朋友不是本校的,汤还是单身,“办这个活动主要是看到大家能在单身节之前脱单也挺高兴的,我自己的缘分还没到吧。”汤调侃说两人都成了红娘。

  活动的报名费是每人2.2元,一共收了四百多元,小红和小兰将报名费中的三百多元给活动最后获胜的情侣买了奖品。活动中,要求情侣完成包括两人每天都要一起吃一顿饭,情侣一起用两根吸管喝一杯奶茶,男生对女生说一段两分钟以上的表白,男生背女生走一段路等10项活动,每一项活动都要拍照发给主办者,主办者会将完成情况进行统计。

  这个活动的报名时间有两天,主办者小红和小兰把活动通知发布在学校的论坛上,贴吧上,以及校园内的一些QQ群里,“信息发布后,我们第一天就接到一百多个人电话,当天晚上就已经超过我们需要的人数了。”报名结束两天后,还有一些同学给主办者小红打电话。

  经过挑选,最终确定了将近120对人参加这次三日情侣活动。

  “三日情侣”活动中的另一对“情侣”

  三日情侣游戏规则

  拥抱,表白,吃饭,都要拍照

  报名的男生通过抽签后找到自己的女伴,在抽签后只有八十多对愿意继续接下来的游戏。两天之后,小华和自己的男伴完成了14项游戏规则中的10项,在面对两人要用一根吸管喝一杯奶茶时,两人都觉得有点尴尬,于是各买了两杯奶茶,互相用对方的吸管喝了对方的奶茶。“我们喝过同一根吸管,算是超额完成任务!”小华说。

  在记者调查的几对“情侣”中,他们都看过电影,吃过饭,一起逛过街,甚至部分已经拉手,“不是很尴尬啦,拉手是男生主动的,不过拥抱是晚上分别时我先抱的,他还是比较害羞。”小华笑着说。

  一次下雨时候,男生把衣服给小华穿上了,小华回去后将衣服洗干净了再还给男生,男生觉得这是一个“很有心,重细节”的`女生,顿生好感。

  小华的男伴在和小华一起逛街时,看到一个珠宝店在办活动,踊跃参加,赢得了一对珍珠耳钉送给了小华,“看得出来她很高兴,其实我是第一次会公开参加这种活动。”男生不好意思地说。

  小华对男伴的第一印象是“帅,男神类型”,男生则觉得小华“可爱,活泼,是自己喜欢的女生类型。”

  游戏规则中有一条,要买一种情侣间的信物,小吴为了让情侣信物更有意义,在外面发了两个小时的传单,将挣来的钱买了一对情侣手链,“男生拿到的时候他超感动,我问他会不会扔掉,他说不会。”小吴的男伴据她所说是一个有点呆呆的男生,不太爱主动,不过还是在喝奶茶的时候,忍不住牵了小吴的手。

  “情侣”发给主办者小红的牵手照片

  女生男生心境不一样

  女生重在交友,男生重在求偶

  “我觉得在几百人中抽签抽到对方也是好大的缘分,另一对“情侣”中的女生小吴说,“如果男生在活动结束后提议继续相处,你会同意吗?”记者问她。“没有理由不会。”她笑着说。记者在调查中发现,现在在继续三日情侣活动的“情侣”中,大部分女生表示愿意接下来继续相处,但是不喜欢直接成为男女朋友关系,“还需要多了解,三天毕竟不能很好地了解一个人,我希望男伴不要给我压力,三天之后希望以朋友的身份继续联系下去,在慢慢到真正的男女朋友关系。”小华说。

  大学活动总结 篇4

  转眼就过去了。转眼间,我们已经迎来了大学的第一个暑假,也就意味着新学期开始的时候,我们就要大四大四了。让我觉得时间又飞逝了。是的,去年这个时候,我们还只是一个刚毕业的高中生,准备用整个暑假释放高中三年的抑郁,而现在我们已经是一年多的大学生了。当然,开学的话自然是不到一年,我也搞不清楚“新生”的外衣是什么时候褪去的,但此刻却颇有“老学生”的味道。似乎一切都在一夜之间老去,让人措手不及。我没有时间回忆我的大一生活。暑假伊始,我投入到另一种生活中。我说很辛苦但也很充实。我说即使很累也是一种享受。是的,当我努力工作后得到一些东西时,我的心总是感到一丝欣慰!不再多言,来说说我这个暑假是怎么过的吧!

  坦白说,我本来打算暑假去厂里找份临时工,可惜没找到。附近的工厂没有熟人,工厂里好像也不缺人。更不可能在远处的工厂找到工作。也许还不够远。后来听说很多同学都在外地打工,却没有回家,觉得有点惭愧。起初,我在一家酒店找到了一份端菜的工作,但我不得不住在那里,因为我离家很远,必须上夜班。后来我拒绝了,因为我几乎每天都不能呆在家里,我想多陪陪我妈。于是连续在家呆了十多天,也没找到什么工作。有一天接到高中同学的电话,说第二天七八个同学要聚会。我也这么认为。毕竟一旦开学,同学又不在一个城市,根本不可能见面,更别说开个小聚会了,所以我决定参加聚会。

  这是一个多云的早晨。给我介绍工作的`同学和我一起去了大超市。之后我和另一个参加工作的同学认识了,然后我被介绍给他阿姨,那个给我们介绍工作的同学。我们都礼貌地叫她阿姨。后来,她把我们俩带到一个会议室,我们在那里休息了一会儿,后来会有人告诉我们具体的工作流程。当时会议室里已经有几个学生了。大约十分钟后,来了一个25岁的男子。进门后,他做了一个极其简短的自我介绍,然后切入正题。现在他正在为我们训练。他给了我们每人一张活动传单。没等我仔细看完宣传单,那个人就给我们介绍道:“我们这次搞的活动叫‘家电下乡,以旧换新’。这是什么意思?也就是说,你看宣传单,你看电视是不是标了两个价格,一个是原价,一个是以旧换新价?你说的以旧换新是什么意思?怎么续费?宣传单上说的很清楚,但是我还是要再跟你说一遍,因为你要比大多数人更明白,你说呢?!"这里有人点头,有人说好,还有人在莫名其妙地笑。那人接着半开玩笑地说:“仔细听着!这不像你的课。上课走神一般不会有什么严重后果吧?但是在这里,我一时没看懂。别管我。”我们都笑了。想了想,他说的很有道理。当他真正参加工作的时候,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是丢掉工作!那人还在不厌其烦地给我们解释,不仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色。他好像生怕我们听不懂他说的任何一句话:“所谓以旧换新,就是把旧家电兑换成一定数量的现金。当然,这些现金是不能兑换的,只能用来买宣传单上的那些电视机。旧家电不一定要是电视机、洗衣机、电磁炉,只要是家电就行,但手电筒不是。”我们又笑了起来,并逐渐欣赏他的幽默。“这个家电,不管坏不坏,不管多坏,都可以换。当然有人会问,21寸的老电视就等同于25寸的老电视吗?是啊!众所周知,旧家电回收后,拆解的只是稀有金属,而这部分的内容无论你是什么样的家电都差不多。说实话,旧家电价值不多,但关键是国家补贴的13%。不同价位的电视优惠不一样。你看传单越贵优惠越多?”我看了看,确实是。

  我的第一个客户是一位老人,他说着地地道道的当地方言。因为他的影响,我不会说普通话。老人似乎对什么都很好奇,一直小心翼翼地问问题。我并不觉得无聊,但是我觉得能够把自己知道的东西表达出来,让别人能够理解,是一件非常值得骄傲的事情。我发现在我耐心给老人解释的时候,他身后聚集了很多人。他们都聚精会神地听我解释,突然感到紧张。在此之前,我从来没有在这么多人面前说过这么多话!我觉得这就是社会,这就是生活,和人打交道,没什么好怕的,之前的紧张也渐渐变得很淡了。我尽我所能告诉人们我所知道的和我所理解的。看到他们带着理解的表情离开,真的很欣慰!

  和人交谈了十几天,逐渐认识到说话也是一门艺术,要说服别人接受你的想法,就要在说话上下功夫,一步一步来,语气要恰当温和,给人一种亲切的感觉。顾客是上帝。这是真的。你一定要微笑待人,千万不要板着脸,尤其不要带着情绪去上班。这是工作中的大忌。这是一个人类社会。在社会上,我们必须认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流。我们不能遵守所谓的不和陌生人说话。一切从零开始。人和人从来不认识。自己试着去接受别人,同时也让别人乐于接受你。送人玫瑰,手有余香。很难知道怎么做。真的,通过实践,你会发现,你所学到的东西,比你直接从书本或别人那里灌输的东西,要深刻很多倍。通过实践,你把自己的知识和思想与实践联系起来了,你没有从实践中学到的东西也真正转化成了你自己的一部分。我想我们在高中已经学过实践和认知的辩证关系,没必要再赘述了。我想强调的是,你自己去实践,会更好的理解实践和认知的关系!

  总而言之,作为大学生,一定要让自己多参与实践,让自己的思想在实践中得到升华,让自己更好的了解和适应社会生活,让自己更好的明白人生的真谛和做人的道理,为以后走出校门,走进社会打下坚实的基础!

  大学活动总结 篇5

  报告人:xxx 专业: 学号:

  暑假来临,一年的大学生活也告一段落。面对长达两个月的暑假,我有点不知所措,是待在家里复习功课休闲娱乐,,还是出门旅游享受生活?正当我不知如何决定时,一份“暑期实践活动计划”摆在了我的面前。“爱心家教”?我有点困惑,什么是爱心家教?”爱心家教就是暑期深入社区,辅导低年级学生的功课”活动队长这么对我解释道。“同意”我毫不犹豫的回答道,事实证明暑期实践活动的确是很有意义的一件事。

  接下来的工作便很清楚了,包括确定人员名单,设计活动流程,确定活动地点,与社区工作人员沟通,在家教过程中,开始前两天,由于学生和老师的不熟悉,所以在开始阶段我们比较严厉。而且辅导学生较认真,老师布置的任务能够完成,但后几天,学生与老师熟悉,我们之间的相处比较融洽。但也有部分同学性格过于活泼,这时,我们不得不做“严”师了。我在辅导学生课业时,感觉他们的阅读量实在不行,连一些基本常识都不知道,还有很多学过的内容,他们也忘记了。我们所以加强了基础知识的训练,包括英语单词,古诗的背诵,这些都是学习过程中必须掌握的。

  活动7天的'时间,给人的感觉是很短暂的,孩子们的激情和欢乐影响了我,让我也好像回到童年一样,虽然活动过程中遇到了不少的困难但是都被我们一一克服。当困难时我心中打起了退堂鼓,但看到大家的积极态度,我又好意思退缩么?于是我坚持了下来,并坚持到了最后,这并不需要什么表扬,而是我发自内心感觉自己应该要做的,这是我在这次活动中学到的最重要的一点,那就是责任感。

  这次社会实践,我学到了很多,也有了一些想法。除了责任心之外要想做好一份工作,你还要要有兴趣和热情。兴趣是最好的老师。有兴趣才会有决心去为之奋斗,取得成功。同时在工作上还要有自信,这样就能就能在面对困难的时候敢于去正视困难,克服困难。

  报告人: 专业: 学号:

  在人的的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一周的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。这次社会实践加深了我与城市困难难家庭的认识,也拉近了我与社会的距离,既让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负 的历史使命。

  这次赴合肥市芙蓉社区翠微北园爱心家教活动让我学到了很多,令我深刻明白社会是学习和受教育的大课堂,这为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!然后才能更好的参与建设这个社会

  这次社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问

  题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。

  总而言之实践活动是很复杂的一个活动,无论从前期的筹备,活动的进行乃至活动结束,这些繁杂的事务绝不可能是一个人可以完成的,这要求我们需要密切的团队合作,一个好的团队往往事倍功半,效率和质量都更加优秀,我们队长是第一次组织活动,很多方面还不熟悉,因此在很多方面处理不是很恰当,我了解到这个情况后,马上找他谈话,强调组织的重要性,毕竟从小学到高中,尤其是高中阶段,我也是班级活动的积极组织和参与者,以前的经验对此类活动有一个比较清醒的认识,相对来说注重实际操作避免纸上谈兵,我给队长交流了很多经验,指出他的不足,同时批评了他及部分队员的浮夸风,做事“雷声大,雨点小”的弊病,我也清楚地看到这次谈话后队长的确吸取了经验教训,在接下来的活动中合理安排各人员的任务,明白调动队员的积极性,并且身体力行。对此我也感到很是欣慰。我认为不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们队员都是一种收获,既要明确了优势也要发现了不足之处,这样才能让我们面对社会更加自信,这次活动我收获良多,当实践圆满结束的时候,我的内心是格外欣慰的,但也觉得时间过于短暂,没能更好的锻炼我们队员,我作为普通一名队员能够参加活动我感到格外骄傲但也知道实践的成果是我们所有人辛勤劳动的成果,对我们其他队员的坚持我也是衷心的赞扬。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

  大学活动总结 篇6

  人的成长过程就像一棵树的长成,从一粒种子开始,先埋在土层深处向下这根,然后再是奋力地向上生长。虽然我们不能选择自己生长的土壤,但是我们也绝不能放弃希望,坚持不懈地向上奋力生长是我们的一种选择、一种态度、一种精神。现在已经是二十一世纪了,把这一种精神落实到实际生活中,就是推进创先争优长效化。创先争优就是以新思维创建先进基层党组织,争做优秀共产党党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。

  党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。下面我想谈谈自己对“创先争优”的理解。我认为,如果想要做到创先争优,那么先要做到创先学优。

  我个人觉得主要可从三个大的方面来说,对个人而言,首先是在思想上。在我们读小学的时候,身边也总是会听到老师们和家长们说:“要向班级里面成绩好的同学学习,多看看人家是怎么学习地。”因此,我们也从很小就被灌输了这样一种的思想,就是要“学优”,可那时的我们毕竟年龄还小,阅历也不丰富,对很多事物的理解也都只是停留在表面上的,并未能够真正地弄清楚里面的含义。到现在已经成长为一名大学生了,思想上相比于以前自然有所提高了,也更深一层地明白了这“学优”还可以是多方面的,不仅仅只是指向班级里面成绩好的同学学习,任何一个人身上都有自己的优点和缺点,我们要学习的.是别人的长处,做到取长补短。这令我想到了中华五千年上下的历史文化,我们对它的继承,也应该是要做到取其精华、去其糟粕,批判地继承,而非一味地盲目地继承,对待外来文化也应当是如此,让好的文化能够一直传承下去。

  当然,另一方面就是要做到创先了,这在我们的小学课堂上,老师们也时常强调这一点,要求同学们能够提出自己的想法和观点,不要总是人云亦云,而且在这一阶段,正是孩子们富有想象力的时期,应积极地开发他(她)们的创先能力。因此,在我们的脑海中要有这种创先学优的意识,只有先具备了这样一种的思想和欲望,才能更好地将之付诸于行动。

  其次是在学习上,这里的“学习”不单单只是指理论知识或者对书本上的学习,我们要学习的东西还很多,从人到物、再到事,或多或少都有需要我们去学习的地方,俗话说:“活到老,学到老”。先对其进行“学”,后再是“习”,而且我觉得在“习”的过程中就要对所学的东西有所总结和创新,在前人的基础之上提出自己的观点,要通过创新跟上时代前进的脚步,而不是位于强权。再者是在生活上,人生不能向某下鱼类躺着游,人生也不能像某些兽类爬着走,而应该站着向前行,这才是人类应有的生存姿态,这说明人类就应该拥有一种奋力向上生长的精神,时时刻刻铭记创先争优。

  然后,是对一个集体而言。首先要有很强的集体荣誉感,为自己的团队创先争优,贡献自己的一份力量。正如体育学院党委书记沈xx副教授在党校课上提到的:“我校一名老师亲自带队的近几年共获得5项全国冠军、4项全国亚军、3项全国季军,20多个一等奖;并在20xx年广茂达比赛中获奖。”我认为这些都与一个好的组织领导十分不开的,只有在正确的领导之下,才能更好地做到创先争优、向上奋力生长。因此,我们应该要加强领导,精心组织;抓好结合,提高效率;加强宣传,营造氛围。再比如沈老师以自己为例,介绍了他当时在学生会宣传部工作时一些难忘的经历,由于那个时候很多道具都是需要自己亲自动手去一个一个准备地,晚上经常也要忙到很晚才能睡觉地。

  虽然大家都觉得蛮苦的,但还是都咬着牙坚持下来了,因为他(她)们听从组织的领导,他(她)们相信组织的领导,再苦再累也要奋力向上生长、创先争优、不甘落后。其实,大到一个国家,这种创先争优的精神依旧占据着一个不可忽视的重要地位。一个国家如果不能做到创先争优的话,那么这个国家将无法发展到繁荣昌盛地局面,也不可能会有相应的奋力向上生长的举措。

  而创先争优的主要举措有:第一是要研究谋划一个好思路,先定好一个方向,确定大致布局;第二是要选优配强一直好队伍,这样才能有与他人队竞争的实力,以及自己队获得胜利的把握;第三是要建立完善一套好制度,只有受到公认并一致同意的好制度,才能更好地帮助人们创先争优;第四是建立管理一个好阵地,把这一个集体当成自己的家,全心全意地为这个集体奋斗;第五是树立宣传一批好典型,让人们有更强的创先争优的动力,并为他(她)们提供明确的奋斗目标,有利于推进创先争优的长效化。以上就是我自己在上完学校的党校课之后,自己个人对“创先争优”的理解。就我自己而言,我现在正在是付出行动的过程当中,我主动申请入党,并正在不懈地地一步一步地向一名合格党员靠近,结合自己的实际情况进行创先争优。

  不论是在为人还是在处事方面,我时时刻刻都以党员的标准来要求自己,在别人需要帮助的时候做一些力所能及的事情,并以“全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身”自己奋斗的长远目标。这就要从平时开始做起,主动学习党的相关知识,不断地提升自身的修养、培养个人的能力,总结自己从所做的每一件事当中,而获得的宝贵的经验,为自己将来的发展打好坚实的基础。我会在接下来的学习生活中,夯实基础,加强教师技能,全面的学习各个学科的基础知识,使自己更加多元化,更加优秀。我想说:努力地向下扎根,奋力地向上生长!

  大学活动总结 篇7

  文之源社团在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、培养学生团队合作精神、促进学生成才就业等方面发挥了越来越重要的作用,日益成为广大学生展示智慧才华的广阔舞台。社团的日常工作按计划顺利进行,锻炼了社团成员的职业技能,提升了大家的综合素质。

  下面我对本学期文之源社团的工作做一份总结,希望能在总结过去的基础上,促进我们文之源未来美好的发展,同时也能够促进我们每一位文之源社团成员的共同进步。

  一、社团机构设置以及管理办法

  (一)为了更好的分工合作,我社根据宿舍分配和个人能力不同分为五个组及一个社长一个副社长:

  社长及副社长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类学生社团活动以及协助各个小组活动的开展;学期末对组长做最后的评定;

  (二)? 一个大组里必须分工合作成立相应的组织组,策划组,宣传组,文字组,会务组:

  组织组:全程组织一个活动,分配人员工作,安排场地等;

  策划组:策划活动,并在活动结束后写活动总结;

  宣传组:做好宣传工作,海报等的制作;

  文字组:主要负责活动文字部分以及最后写总结;

  会务组:会议记录及相关活动的记录,会场服务。

  (三)管理办法

  1.每次社团活动都必须参加,积极参加本小组的讨论和策划,不得迟到早退。

  2.如果有事不能参加活动,必须向辅导员请假。

  3.活动结束后及时上交活动总结,不得拖延。

  4.社团成员必须团结合作。

  二、开展了大量的社团活动

  (一)为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让班级在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将去农博园一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们走进彼此,因此在学期初就开展了农博园的春游,这次春游不仅锻炼了大家的身体也让大家欣赏到了农博园优美的风景。

  (二)在春游的同时组织同学们进行了一次水果拼盘大赛,这不仅锻炼了大家的动手及创造想象能力也让大家有了“味”的享受。

  (三)组织同学们欣赏了一次文艺电影,大家都积极响应并分组继续讨论聊天,分别谈了自己的观影体会。这次观影不仅缓解了大家的学习压力,也大大的增加了同学之间的情感。

  (三)在五四青年节组织了一次诗歌朗诵比赛,本次比赛总体来说是很成功的,相信每一位到场的同学都不会后悔去参加这个活动,因为这个活动使我们所有人都得到了好处。我们社团成员要吸取此次活动的教训,多取取经,努力是我们的活动办的越来越好。让同学们对我们社团的印象越来越好,多创造一些机会和平台,让他们能感受到他们的价值所在。

  (四)组织了许许多多的小游戏活动,我觉得这个活动是有意义的,通过团体活动,让学生体验沟通的`必要性;通过游戏后的交流,让学生感悟人际交往中理解、合作、认同的重要性;在体验和分享中学习人际交往技巧,提高人际交往能力可以培养同学之间的默契,促进同学之间和平相处。

  三、本学期社团活动的不足

  (一)部分社员参加活动的积极性不高,社团有待制订出更具体的措施激发成员的热情。

  (二)由于监管不够严格,制度执行力度不够,社员有时会不太遵守时间安排,事后也没有合理的惩罚措施。

  (三)部分活动之前没有做好充分的准备,以至于部分活动流于形式。

  四、总结

  在今后的工作中,本社团将努力举办好每一项活动,更加丰富同学们的业余生活。将发扬对工作的高度负责精神,脚踏实地,尽职尽责的做好每项工作。进一步强化职责意识,认真做好职责范围内老师交办的工作任务。努力克服自身的不足,发挥自身优势。充分发挥社团在大学生活中的作用,努力创造一流的工作成绩。

  大学活动总结 篇8

  秋风送爽,丹桂飘香,当青春的脚步刚踏入人生的象牙塔,我校新学子就开始编织美丽的梦想。我校社团为期四天的招新工作已圆满结束,招新人数达4600余人。广大同学积极响应,纷纷加入到自己喜欢的社团,开始丰富多彩的大学生活。

  学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生发挥主体能动性并进行实践活动的基地,是学生开发潜能、展现自我的舞台。社团已成为校园内一道亮丽的风景线。她为全校学生提供丰富多彩的校园生活,增长知识与才干,调动同学们理论联系实际,在社团生活中锻炼自己、提升和完善自己的综合素质。

  学生社团是高校文化建设的重要组成部分,是传播校园文化的有效载体,也是实施全面素质教育的重要渠道。招新工作给各社团注入了新鲜血液,从而形成了初具规模、类型齐全的社团格局。我们校学生会社团部做为这次招新活动的承办单位,充分地发挥了我们存在的作用,同时,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开校团委的大力支持和学生会全体成员的共同努力。

  10月14日招新活动正式开始,尽管是阴雨天气,但并没有打消同学们的积极性,我们社团部的干事和学生会其他部门的成员在6点之前都已到达招新地点,准备摆设招生用的帐篷、桌椅等物品。同学们都能够积极的做事情,发扬不怕苦、不怕累的精神。这也是我们这次招新活动能够顺利进行的前提。尽管天气恶劣,但各社团负责人仍能够坚持在自己的岗位上,积极地配合社团部的工作,也是这次活动走向成功的原因之一。

  第二天同样是阴天,虽然招新地点改变,但我们社团部的工作秩序仍然不变:每天在各社团招新负责人到达以前把他们的招生用品摆设好,每天的活动结束后将他们的物品收回并搬回仓库。其间我们还要对他们进行考勤,督促他们的工作和卫生问题,巡视他们的招新情况和是否有社团负责人随意走动的现象,临近结束,还要对各社团的当日招新人数进行统计。统计工作是比较繁琐的,因为有些社团并不乐意将他们的招新人数按实际统报出来,要想获得比较符合实际的数字,还需要经历一番口舌和周折。

  活动第三天,天气终于放晴,经历了前两天的阴雨工作,大家显得有些疲惫,但见到了太阳大家还是蛮兴奋的,因为晴朗的天气为我们的工作带来了极大的便捷,有利于我们工作的顺利进行,我们便鼓鼓气,又投入到了一天的工作当中。

  10月17日,是我们这次活动的最后一天,也是这次活动最关键的一天。经历了三天的坚持奋战,其实大家都陷入到了疲惫当中,但是没有一个人将疲惫表现出来,没有一个人喊过累。就这样我们怀揣着责任与激情,做完了最后一天的工作。为期四天的工作结束了,虽然大家有点累,但是都很兴奋。我们这次招新活动总体来说是比较成功的。

  招新期间,各社团分别在招新地点找好自己的位置,他们围绕社团特色,通过发放精心制作的宣传单和展示吸人眼球的喷绘、荣誉证书或奖杯,彰显各自的活动亮点,焕发社团的独特魅力。为吸引更多的同学,各社团更是巧出新招。艺术团在招新点旁进行独居协会特色的舞蹈表演和乐器演奏;医药协会在招新点摆出医疗器械,给同学们免费检查身体;剪纸协会拿出剪刀和纸,现场教大家剪纸;计算机写回现场拆装电脑主机;轮换社玩起了精彩的花样轮滑……所有组织都用尽解数吸引新生的目光。吉他声、扬声器的聒噪声,来往同学的喧嚣声,充斥着整个校园招新现场,可谓“百家争鸣”,热闹非凡。广大同学特别是新生们根据自身的`兴趣爱好,积极向各社团咨询报名,许多人还同时加入了多个协会。社团招新呈现出一派繁荣的景象。

  一、此次社团招新有以下几个特点:

  1、团委的大力支持与鼓励

  2、招新的现场宣传力度大

  3、组织到位,秩序井然

  4、招新持续时间久、规模大

  二、活动自我评估

  总体来说,我们这次社团招新活动各个阶段都很成功,成功的原因和活动的优点我们总结为以下几点:

  1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2、密切配合。对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。

  3、分工具体、安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。

  4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。

  5、招新地点安排合理。各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。

  6、这次活动的成功离不开团委的同时也离不开学生会全体成员的努力。在这次活动中,学生会成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。

  在成功的背后,我们也存在着不足之处:

  1、搬东西时场面混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱。如在学生会成员帮助各社团归还帐篷、桌椅的时候。

  2、督促力度不够。在招生期间,个别社团存在迟到、早退现象,过程中还有的社团负责人随意走动,由于督促不及时,存在许多负责人不在自己“岗位”的现象。

  3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成。如在搬帐篷、桌椅的时候有个别成员偷懒的情况发生。

  4、桌椅在使用和搬运的过程中存在损坏的现象,这给我们带来一项不必要的损失。

  5、招新现场卫生没有保持好。有个别社团负责人在招新地点吃瓜子等零食,导致地面不够卫生。

  5、虽然各社团在招生现场的宣传力度还可以,但前期的宣传力度不够。

  本次招新活动成功地落下了帷幕,为我们以后的工作积累了宝贵的工作经验。让各个部门的干事们了解学工处的工作,熟悉工作流程,为以后开展活动打下基础。同时,这次活动也让学生会各部门的干事更加团结,增进了各个部门之间的感情,增强了团队的凝聚力。

  以上便是对此次社团招新活动的总结。这次活动总体来说比较成功,我们要再接再厉,让学生会的工作再创佳绩!

  大学活动总结 篇9

  十月金秋,借风远航;和谐辩论,问鼎山巅。11月3日—4日,由公共管理与人文学院主办的第十八届人文文化节之金秋辩论赛小组赛在学汇楼如期举行,引起了各学院。此次小组赛高潮迭起,亮点不断。辨者慷慨激昂,听者拍手叫绝。

  在小组赛的角逐中,社联VS航海学院、人文学院VS信息学院、数学系VS外国语学院、校会VS海大人、青协VS讲协、装备学院VS轮机学院、法学院VS环工学院、交管学院VS物理系的交锋都可谓是势均力敌、扣人心弦。每支辩论队对辩题都做了充分准备,面对对方辩手咄咄逼人的提问镇定自若,对答如流。辩手个个胸有成竹,对问题的阐述也游刃有余,面对对手犀利的问题总能用简单有力的言辞巧妙化解,并将问题再次抛向对方。自由辩论是此次小组赛的高潮。在这个环节,各参赛队伍的.辩手们都展现出了严谨的逻辑思维和超凡的表达能力。双方辩手紧抓对方漏洞予以反驳,敏捷的反应速度和有力的事例佐证为他们赢得观众一次又一次的喝彩。辩手们唇枪舌战,慷慨激昂,使得此次辩论赛高潮迭起,动人心弦。最后航海学院、人文学院、数学系、海大人、青协、装备学院、法学院和交管学院在此次小组赛中脱颖而出。其他代表队虽令人惋惜,但他们在赛场上的精彩表现和无悔付出,为此次辩论赛谱写了一曲虽败犹荣的赞歌!

  在公共管理与人文学院领导的支持下,辩论赛小组赛圆满落幕。第十八届金秋辩论赛巅峰对决即将展开,精彩不容错过!

  大学活动总结 篇10

  为期10天的游学结束了。回顾这段时间的所见所闻,深深觉得这个暑假因为这次游学而充实,而精彩,而有意义。不虚此行!游学过程中,我们见识了xx的广博文化及渊远历史,收获颇丰。在石老师的带领下,走访了xx科技大学、xx理工大学、xx理工学院,了解到xx高校的一些招生要求。最让我影响深刻的是,有多位xx老师和学生热情地招待我们并不遗余力地给予我们帮助。此次xx游,开拓了我的眼界,增长了我的见识,开阔了我的胸怀。

  一、见识到xx的风土人情,体会到xx与大陆的差别

  自邓小平提出“一国两制”解决了xxxx的回归问题后,这段佳话就一遍一遍地出现在我们的课本之中。然而,课本上学到的总是书面的,总是体会不大深刻的。而今,当亲自踏上这片领土时,我才真正感受到它真的是与众不同。我迷上它的俊山秀水,我讶异于它的靠左行驶,我明了于它的英式标注楼层、、、、、确实这里的一切与大陆不同。他们的语言不是普通话,他们的人民言论自由,他们的党制亦是不一样。他们与国际接轨,西餐偏多,英语偏好。尽管存在着差异,但他们和我们一样,都有着一颗爱国的心。他们与大陆人民一样,对中国情有独钟。

  二、了解到香港高校学生的大学生活,择其善者而从之

  在xx的.日子里,一直由xx的老师和学生热情地招待着,我内心里对他们很是感谢。一路上与他们交流,了解到xx大学生的大学生活,让我感慨良多。他们的课程比我们少得多,而他们主要花精力的是融入社会。他们需要去做义工,去体验社会,去参与社会中的活动以来提高自己的能力。最让我感触的是,他们每个人几乎都做过义工,这似乎是一种硬性规定。学校鼓励学生去做义工,多做义工。相比来说,大陆在这方面的教育就缺少了些。在这种社会公德的培养上,大陆的学校教育制度还有待改善。是的,要乐于助人,多做好事,多做贡献。从中,我意识到自己在这方面还做得不够多,不够好。由此,我明白我要多融入社会去做一些有意义的事。

  三、身处他乡,显示出自己的弱点,明白自己有哪些地方需要加强

  在xx,当带队的老师或是学生不知道用普通话如何表达时,他们就会用英语来解释;一个学校门卫保安说着一口流利的英文给我们指路;接待人普通话说不好就全场英文带我们一起做游戏、、、、、、可想,xx人的英文诗多么地棒。听着他们脱口而出的英文,我惭愧不已。原来,我还得过且过,六级过了就不太学英语了。而今,我知道,越来越国际化,英语口语不行是个缺失,也是一大瓶颈。因此,自xx游学后,我明白自己要干的一件实事就是学好英语。

  游学的收获远不止这些,影响也不只是风土人情,更多的是波及我的思想。让我更明白自己要做的是什么,需要做的是什么,以及见到了山外山人外人。它让我更明白自己的不足,更懂得去提高自己,以及如何提高自己。铭记这次旅行的种种经历,不断充实自己。

  大学活动总结 篇11

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是全国雷锋活动月,也是10机械三班服务院校师生,服务社会的季节。从身边的小事做起,从身边的人帮起,不求回报、服务社会的雷锋精神,五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。我们10机械三班也不例外,在本月雷锋活动中,我们紧紧围绕“雷锋在我身边,大爱遍布社会”这一主题,积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们久旱的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、活动主题:

  我班从实际出发树立了“雷锋在我身边,大爱遍布社会”的主题,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

  二、活动具体工作:

  1、观看雷锋同志相关视频,召开座谈会讨论雷锋精神的实质。期间大家都认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的'高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。这些都值得我们去学习。

  2、组织人员积极对学院卫生,市区公共场所的卫生进行清理,去汽车站帮助往来行人运送行李,指引行人有序上车。在此过程中大家都乐此不疲、乐于奉献,锻炼了自我。

  3、以漂流瓶、爱心信封,微博形式的形式传递雷锋精神,让更多的人参与到学习雷锋的行动之中。

  榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待工作上的高度负责的精神都值得我们进一步学习,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学!

  大学活动总结 篇12

  在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

  在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契

  在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

  1.各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

  2.为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

  3.各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的',有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

  在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

  1.与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

  2.在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

  3.在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

  一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

  大学活动总结 篇13

  根据教育局统一安排,x月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“xx读书月”活动,为总结经验,开展今后的读书活动,特作总结如下。

  一、积极组织发动

  宣传“xx读书月”活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

  针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。

  二、制定切实可行的措施保障

  每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

  学校召开全体教师会议,明确“xx读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明xx”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系,倡导“爱读书、读好书”的.良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。

  三、建立学校、教研组、教师三级网络

  学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在xx组中评选出了五篇优秀征文,挂在学校开办的xx中学xx读书月活动交流博客上,由老师们推荐评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。

  三、各项活动的开展

  有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。

  先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会网上专栏、好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本,撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。

  通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高,促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地开展下去。

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