国际减灾日活动总结[合集]
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编为大家收集的国际减灾日活动总结，欢迎阅读与收藏。
![国际减灾日活动总结[合集]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afd7dcbde111_5efbf6317b62c.jpg)
国际减灾日活动总结1
“患生于所忽，祸起于细微。”20xx年10月13日是第xx个国际减灾日，为切实加强幼儿的安全教育，增强全体师生的安全防护意识，xx市xx幼儿园xx园区开展了多形式、多方面的安全教育系列活动。
宣传教育警钟长鸣
“地震来了怎么办？”、“发生火灾怎么办？”“上下学，出去玩的路上我们应该注意哪些问题？”……各班老师们结合各年龄段幼儿的年龄特点，围绕防震、防火、交通等内容，通过视频的方式向幼儿进行安全知识的宣传，让幼儿了解“国际减灾日”的来历，了解灾难来临应该如何正确安全逃生。
防震减灾逃生有序
为了进一步提高幼儿对突发事件的应变能力，增强避震逃生意识，提高全体师幼避震减灾、自救自护的能力。结合防震减灾日，xx市xx幼儿园xx园区开展了地震减灾演习活动。
老师们在演习前向孩子介绍了地震灾害，请孩子们说一说地震来临时应该做哪些防护。并通过观看相关地震演练视频，增强自我保护意识。在演习中，各班通过既定的逃生通道有序开展逃生演习，做到有序不乱、镇静迅速。在演习结束后，老师们根据刚才演习中遇到的问题进行小结，积极表扬孩子们的镇定表现。
文明交通安全先行
为切实加强幼儿的交通安全意识，大班幼儿开展了文明交通的教育系列活动。“小朋友们，上学路上你们都乘坐什么交通工具呢？”孩子们围绕公交车、私家车、电瓶车、步行等进行了安全注意事项的讨论：坐电瓶车要戴头盔、上公交车不能拥挤……
在活动最后，在老师的带领下，各个班级的小朋友创编了有趣的交通安全歌。在朗朗上口的歌谣中，孩子们将防护方法牢记于心，提高了自我保护能力。
消防安全自护妙招
小班的孩子们对于“什么是消防”还处于懵懂阶段，小班老师根据孩子们的年龄特点展开了有趣的活动：找一找幼儿园里的灭火器和安全出口标志、学一学火灾逃生的姿势、唱一唱防火的'儿歌……
中班的小朋友们对消防知识已经有了一定的认识和了解。在此基础上，老师们组织了我来抢答、扮演消防员等活动丰富了对孩子们消防安全标识的了解，并知道了在火灾中逃生、自救、互救的方法。
安全是孩子健康成长的守护，每年的“国际减灾日”通过丰富有趣、各有特色的安全主题活动，各年龄段的孩子们增强了自我保护的能力和安全防范意识，掌握了应对突发事件时的处置方法，提高了自救自护的能力。相信如遇险情，孩子们也能快速反应并科学应对。同时，xx幼儿园xx园区也将持续做好安全工作，警钟长鸣不松懈！
国际减灾日活动总结2
国际减轻自然灾害日是由联合国大会19xx年定于每年十月的第二个星期三。2009年，联合国大会通过决议改为每年10月13日国际减轻自然灾害日，简称“国际减灾日”。
今年10月13日是第xx个国际减灾日，围绕“早预警、早行动”主题，xx世外附属海口幼儿园坚持以人为本、生命至上理念，组织开展了地震应急疏散演练和防震减灾科普宣传教育活动。
各班主题教育活动
为进一步增强幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时的防护措施和方法，做到在发生地震时，能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保生命安全，各班教师利用多种形式，向孩子们普及防震减灾安全知识，如：当发生地震时要就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，抓住时机，科学避震。要注意以下几点：1。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）；2。选择易形成三角空间的地方；开间小、有支撑的地方；3。室外开阔，安全的地方。
通过学习，深化幼儿对地震及自救的认识，学会简单的自护自救措施，提高了孩子们的安全防范意识。
全园防震疏散演练
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，最大限度地降低地震带来的损害，从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的.能力。
上午9：10警报声响起，防震应急疏散演练正式开始，教师立即组织幼儿停止活动，以最快速度躲避到安全区域，并引导幼儿迅速抱头，蜷曲身体，降低身体重心，有秩序地奔向操场。到达操场后，各班老师立即清点人数并向园领导汇报班级人数。整个演练过程做到了有条不紊。
安全是一份责任，安全责任重于泰山。xx世外附属海口幼儿园高度重视安全教育，从娃娃抓起。此次活动，帮助全体教师、幼儿及其家庭提高防震减灾方面的安全意识，提高应对紧急突发事件的能力，从而保障自己的生命安全。
国际减灾日活动总结3
为了尽可能地减轻灾害损失，提高全校师生在灾难中的应变自救能力和应急意识，保障全校师生的生命安全。我校于xx月xx日上午组织全校师生开展了20xx年国际减灾日系列活动。总结如下：
县xx局党支部的工作人员在学校操场进行了“全国第xx个国际减灾日”的宣传活动，并给学生发放了防灾减灾的`宣传手册，还通过宣传展板向学生宣传了地质灾害的有关知识。接着邀请了xx省地质矿产勘查院xxxx院长来到学校给学生进行了“地质灾害科普知识”讲座，并给学生介绍了常见的地质灾害，以及如何应对地质灾害的有效方法。
讲座结束后，在县矿管局的指导下，学校进行了“5.12”地质灾害应急疏散演练，随着清脆的警报声响彻在教学楼内，负责各出口的教师迅速到达指定位置，班主任老师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头、弯腰低身，沿着预定路线安全地疏散到学校操场上，各班清点学生人数并上报总指挥。演练共用时1分40秒，达到预期目的!
演练结束后，政教处主任对本次防震演练进行了总结，让学生知道在灾害面前不要害怕，要学会自救。通过本次演练，一定能提高大家紧急避险的防护能力及自救能力。
国际减灾日活动总结4
10月13日是第xx个国际减灾日，按照省减灾委办公室发布的《关于印发（xx省20xx年国际减灾日工作方案）的通知》精神，在国际减灾日期间，我校高度重视、精心安排，认真组织了国际减灾日相关活动，具体工作情况如下：
一、周密部署，精心组织
在接收到xx省人力资源和社会保障厅的《关于开展20xx年国际减灾日活动的通知》后，我校明确国际减灾日活动时间和工作要求。为响应活动号召，我校认真地制定了活动工作方案，针对我校实际情况，有序开展“国际减灾日”活动。为活动进行了认真细致的工作安排部署，保证了我校第33个国际减灾日活动顺利进行。
二、知行合一，强化意识
（一）广泛宣传
我校紧紧围绕国际减灾日活动主题，通过开展广播站宣传、公众号推文宣传、线上班会传达、专题讲座等方式，集中进行了一系列宣传。我校对防灾减灾工作的大力宣传，营造了良好的宣传氛围。活动期间广播站开设“减灾防灾小技巧”模块，使学生对减灾防灾的相关知识储备提高。受疫情影响，各班级组织开展了线上“国际减灾日”主题班会，学校组织了线上专题讲座，对于学生以及教师进行了安全知识的培训，增强了全校师生的公众安全意识。
（二）黑板报活动
为积极响应“国际减灾日”活动精神，我校还开展了“国际减灾日黑板报活动”，积极调动了学生学习的主动性以及创造性，为学校“国际减灾日”活动的.展开营造了良好的文化氛围。本次活动中，同学们都积极主动地参与到活动中来，为“黑板报”的设计出谋划策，同时学生们也展现出对于减灾防灾知识的充分了解。
三、总结经验，砥砺前行
结合我校对于“国际减灾日”开展的一系列活动工作，在全校师生的共同努力下，此次工作圆满结束。对于本次工作，我校进行了一次总结会议，进一步探讨了“防灾减灾”工作的重要性和落实方案，使防灾减灾活动得以健康发展。
国际减灾日活动总结5
今年10月14日是第26个“国际减灾日”，为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识，增强广大师生的灾害风险防范意识，强化学生的安全意识，提高学校综合减灾能力，我校根据区教体局、办事处中心校的要求，围绕“掌握防灾减灾知识，保护生命安全”这一主题，制定了切实可行的活动方案，做好了“国际减灾日”宣传周各项工作，开展了丰富多彩的教育活动，全面增强了师生的防灾减灾观念，提升了师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识，切实提高了师生的避灾自救能力。我校开展情况总结如下：
一、学校重视宣传，营造了浓郁的宣传氛围
根据上级部门有关文件精神的要求，我校结合本校实际情况，制定了详细的、切实可行的活动方案，成立了宣传活动领导小组，分工到人，责任到人，各负其责。通过悬挂宣传标语横幅、国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报、观看安全教育视频、举行知识竞赛等形式来宣传防灾减灾的科学知识，提升师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识，切实提高师生的避灾自救能力，使“掌握防灾减灾知识，保护生命安全”的意识深入每一位师生心中。
二、开展丰富多彩的教育活动
1.各班充分利用晨会课、黑板报等，积极开展宣传教育活动，普及了防灾减灾知识。
2.学校利用多媒体播放机组织学生观看“防灾减灾知识”宣传视频，向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。
3.观看节目之后，组织学召开班会，交流学生在日常生活中，如何避险自救，中高年级还要求学生们都写出了观后感。
4.10月14日下午进行了一次应急逃生疏散演练，各班组织到位，安全有序，迅速及时，取得了预期效果。学生充分认识到逃生演练的重要性和必要性，进一步熟悉了学校的紧急疏散逃生路线，掌握了基本的`逃生技能和方法，增强了珍爱生命，预防为主的安全意识。
5.10月12日早晨升旗仪式上，赵广西校长进行了“国际减灾日”宣传周活动动员，并对学生进行了安全教育。
6.各班都出了一期宣传普及灾害常识、防灾减灾科学知识的黑板报，中高年级学生还出了一期防灾减灾科学知识手抄报，并且评选了优秀作品。
三、活动效果明显
通过“国际减灾日”宣传周学校开展的一系列宣教活动，一方面增强了全校师生防灾减灾和避灾自救的意识，另一方面也普及了避灾自救的基本常识和技能技巧，提高了全校师生应对火灾、台风、洪灾、地震、滑坡、泥石流等各种自然灾害的避灾自救能力，提高了抗击突发事件的应变能力。在今后的教育教学活动中，我校一定将安全常抓手中，确保学校安全稳定发展。
汴河办事处罗徐小学
2015年10月16日
国际减灾日活动总结6
10月12日下午3：00，一声警报声响，正在组织幼儿活动的老师们，立刻对幼儿说：“地震了，不要怕！”指挥着幼儿迅速抱头撤离班级，来到操场空旷地带…….3分钟后，解除地震警报信号，老师们纷纷向安园长报告班级实到人数和应到人数，教师和幼儿已全部撤离。安园长对这次防震演练做出了总结，表扬了幼儿们遇到自然灾害时做出正确的逃生方法，现场教育幼儿遇到危险时不要慌张，正确采取对应措施。演习结束后，各班级老师对幼儿进行心理疏导，告诉幼儿今天是演习，如果真的发生地震了，我们不要慌张，按照熟记的逃生线路进行自救。
我园结合20xx年第28个国际减灾日主题宣传教育活动，以“建设安全家园：远离灾害、减少损失”国际减灾日主题精神为目标，为幼儿提升逃生避险技能和灾害科学应对水平，我园开展了防震减灾演练活动，活动内容包括两个方面，教师们在班级组织幼儿进行防震安全主题教育活动和地震安全演练活动。
各班级开展防震安全主题活动，通过观看图片和视频的方式，让幼儿了解到地震带来的灾害；现场演示的方式，告诉幼儿遇到突发情况，我们应该采取怎样的应急措施，正确的保护自己。
这次防震主题安全教育活动，大大增强了幼儿的`自我保护意识，提高了实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强幼儿们的安全意识，真正掌握在地震中迅速逃生、自救的基本方法。
国际减灾日活动总结7
今年10月13日是第28个国际减灾日，联合国减灾办公室（UNISDR）确定今年国际减灾日的主题是“建设安全家园：远离灾害，减少损失”。xx县民政局以此为契机，积极开展形式多样的防灾减灾宣传活动。总结如下：
一、深入贯彻学习防灾减灾知识。围绕今年国际减灾日的活动主题，在社区内开展防灾减灾宣传咨询、图板展示、减灾知识有奖竞猜等活动。发放宣传资料1000多份，宣传公益品200多份。
二、联合社会组织开展现场教学。县民政局联合山鹰救援队，在社区内集中开展宣传活动，为社区群众实地演练了心肺复苏，伤口包扎，消防知识教学及器材的.使用等，居民群众纷纷参与互动，学习各种自救和抢救技能。
三、依托媒体进行多方面宣传。在xx新闻刊登防灾减灾知识专版，在社区循环播放具有防灾减灾题材影片，通过新闻媒体采访、报道等形式，进一步加强防灾减灾宣传。
通过“国际减灾日”宣传活动的开展，更好地调动了社区居民参与防灾减灾活动的热情和积极性，充分认识防灾减灾工作的重要性，为进一步提升社区防灾减灾意识和整体应对能力奠定基础。
国际减灾日活动总结8
一、高度重视，精心组织，确保“国际减灾日”各项活动顺利开展。
州委州府高度重视，成立了成立了以州防灾减灾局牵头，州民政局、州国土资源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通运输局、州公路管理局、州安监局、州食药监局、州水务局、州农业畜牧局、州环境保护局、州林业局、州卫计委、州人防办、州气象局、州消防支队、州森警支队、州交警支队、州红十字会等30多个成员单位组成的宣传领导小组。并专门召集州级机关有关部门和直属有关单位召开宣传活动协调会，要求各相关部门充分认识开展防灾减灾工作的重大意义，密切协调、积极配合，认真做好各项工作，确保全州“5.12”国际减灾日各项宣传活动的顺利开展并取得实效。州应急办在充分征求相关部门意见的基础上，联合拟制印发了《州开展“5.12”国际减灾日集中宣传活动方案》（甘应急委办〔20__〕11号）的通知。要求各部门认真按照活动方案，结合本部门宣传活动重点，精心筹划宣传载体、积极参与各项活动，确保集中宣传取得实效。紧紧围绕国家减灾委“行动起来，减轻身边的灾害风险”活动主题，并按照安全有序的活动原则，周密组织、严格要求，为全州“5.12”国际减灾日集中宣传各项活动的顺利开展奠定了坚实基础。
二、扎实开展“国际减灾日”各项宣传活动，并取得良好社会效果。
根据《州开展“5.12”国际减灾日集中宣传活动方案》，全州有关部门紧密围绕“行动起来，减轻身边的`灾害风险”活动主题，明确职责分工，加强协调配合，面向社区、学校、企业，广泛发动群众积极参与，组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。
1、组织开展主题集中宣传活动。5月12日上午，防灾减灾、民政等30多个成员单位在康定情歌广场设置集中宣传点开展“国际减灾日”宣传活动，广场宣传活动紧紧结合民生主题，不仅发放了数千份防灾减灾宣传资料，还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣传车进行现场展示。特别是现场互动环节受到市民的追捧。印有防灾减灾知识问答题十分抢手，市民们有的认真细致观看现场展示的各类防灾知识图片展示、有的翻阅防灾知识资料手册，并互相切磋，不停地请教咨询现场的宣传人员，整个广场上洋溢着浓厚的“关注生命安全，加强防灾减灾”的互动式活动氛围。此次活动共设立咨询台30多个，悬挂“行动起来，减轻身边的灾害风险”、“5月12日是中华人民共和国法定国际减灾日”等横幅30多条，摆放宣传展板35个，咨询人数达20__余人次，宣传活动覆盖群众近万人。发放《x州常见自然灾害种类及术语解释》、《防震避灾小知识》、《应急自救与互救小知识》、防灾减灾宣传挂图、宣传手册、宣传品等各类涉灾宣传资料8000余份。
2、组织社区开展宣传教育活动。从5月6日到12日为期一个星期宣传，主要在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣传横幅，张贴宣传海报，让5.12活动走进社区、走进机关、走进校园、走进企业、走进农村、走进家庭、走进寺庙等，让防灾减灾知识宣传走进千家万户，播放防灾减灾宣传教育片和开展各种形式的宣传教育活动，使干部群众进一步了如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等知识。
3、组织学校开展宣传教育活动。组织全州学校开展了防灾减灾主题活动、技能竞赛和疏散演练，在校园内悬挂宣传横幅，张贴宣传海报，布置了以“学防灾知识、讲公共安全”为主题内容的知识墙报。_前后，全州各级各类学校、幼儿园严格按照“校不漏班、班不漏生”的要求坚持“每周一跑”，狠抓应急演练现场管理，精心组织了校园防震避险演练活动。
4、组织媒体开展宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站、微信等媒体，开设专栏专题，播放防灾减灾宣传片。向全州广大读者和群众介绍国际减灾日相关知识，并充分结合今年5月12日试鸣防灾减灾警报这一举措，让广大众群了解对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。
在认真开展“国际减灾日”各项宣传活动的同时，全州进一步做好当前防灾备灾的各项工作，深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订落实整改方案，完善相关政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作的深入开展。
国际减灾日活动总结9
为做好防灾减灾宣传教育活动，进一步提高人民群众的防灾减灾能力水平，县多举措积极部署“国际减灾日”宣传活动。总结如下：
一、提前部署，精心组织：
县减灾救灾委员会及时下发了《关于印发县“全国国际减灾日”活动工作方案的通知》，强调要紧扣主题，积极开展防灾减灾宣传教育活动，把减轻灾害风险落实到具体行动上，针对身边的灾害风险，采取排查治理灾害隐患、修订完善应急预案、组织开展应急演练。进一步明确了县减灾委各成员单位的分工职责，要求各乡镇、街道和相关部门要提高认识，根据职责分工及行业特点，加强协调配合，认真组织开展宣传活动，逐项抓好落实。
二、强化宣传，创新手段：
组织百名志愿者进百个社区举行百场防灾减灾科普知识宣讲活动。每个乡镇、街道组织志愿者进社区、进农村、进企事业、进学校，进医院、进敬老院等人员密集场所，开展防灾减灾知识宣传活动，通过志愿者讲解、播放防灾减灾知识PPT、发放防灾减灾科普读物等群众喜闻乐见的`方式，普及防灾减灾专业知识和技能。并充分利用微信公众号、微博和客户端等新媒体，多方宣传，引导基层群众增强风险防范意识，提高应急避险和自救、互救能力，营造全民参与防灾减灾的良好氛围，进一步提升我县综合防灾减灾水平。
三、注重总结，强化督导：
各乡镇、街道和有关部门明确专人负责此次宣传活动，活动结束后针对本地区、本部门“国际减灾日”工作开展情况认真总结，届时县领导将赴各单位检查和指导宣传工作开展情况并进行通报。
国际减灾日活动总结10
今年10月13日是第xx个国际减灾日，主题是“构建灾害风险适应性和抗灾力”。按照省教育厅《xx省教育系统20xx年国际减灾日工作方案》和xx市减灾委《关于印发xx市20xx年国际减灾日工作方案的通知》（xx办发〔20xx〕xx号）要求，我校开展了系列主题教育活动，现将此次活动总结如下：
一、高度重视，加强领导。我校把做好国际减灾日工作作为保障师生生命安全、促进学校和谐安定的重要举措。高度重视、统一思想、广泛普及灾害自救互救知识，深入推进综合防灾减灾能力建设，确保各项工作有序推进，取得实效。
二、精心组织，落实责任。我校依据省市县相关文件制定针对性、操作性强的`工作方案、明确任务、指定专人负责、认真组织开展防灾减灾活动，逐项抓好落实。
三、创新形式，营造氛围。
（一）主题宣传活动。我校采取主题班会、升旗仪式、专题讲座等形式，利用校园广播、宣传栏、黑板报、以及微博、微信等新媒体，积极开展防灾减灾公益宣传；大力普及各类灾害知识和防范应对基本技能。特别是加强消防安全、交通安全、危化品安全等方面的宣传教育，增强广大师生减灾意识。
（二）减灾技能培训。我校校长佟xx及主抓安全李岩校长通过教职工会议对教师工开展应急逃生、紧急救护技能培训，强调班主任将培训信息传达给每一位学生及家长，推广普及自救互救知识和应急避险技能。
（三）应急疏散演练。我校精心组织应对地震、火灾、洪涝灾害等突发事件的应急疏散演练，及时发现并解决演练中存在的问题，确保在发生紧急情况时，能够组织师生有序、迅速、安全疏散。
（四）自然灾害综合风险普查。我校通过校园广播、宣传栏、黑板报、条幅、宣传单、调查问卷等方式开展风险普查校园宣传，增进广大师生对普查工作的认识、理解和支持。
（五）参与防灾减灾救灾。我校各班级、各室开展隐患排查治理、信息报送、应急救援、生活救助、心理抚慰、科普宣教等防灾减灾救灾工作。
通过本次系列活动的开展，我校主动加强防灾减灾宣传工作，创新活动形式，开展各类丰富多彩、师生喜闻乐见的防灾减灾活动，寓教于乐，增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能，努力营造师生员工共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。
国际减灾日活动总结11
10月13日，在xx市民政局指导下，xx市社会力量防灾减灾救灾联盟开展国际减灾日主题宣传暨社区防灾减灾知识巡回宣传活动。
活动包括：
理论教学、实战演练和互动体验三部分，具体内容有检伤分类、止血包扎、固定搬运等有关急救知识的理论授课和消防、心肺复苏等实操演示。
现场设置了互动体验摊位：
居民群众可参与心肺复苏、止血包扎、防烟面罩穿戴、灭火器检查和使用、消防绳结制作等应急操作，并走进消防体验屋，通过听课、体验、实操等方式，掌握自救互救基本知识和技能。
xx市结合今年综合示范社区创建活动，在全市11个区举办了11场防灾减灾知识巡回宣传活动，增强了居民的`防灾减灾意识，普及了防灾减灾知识技能。
此外，xx市通过“国际减灾日”主题宣传活动，向市民群众展示了应急通讯、心肺复苏、绳索技术、水上救援等专业救援器材装备，普及各类救援知识和技能。河源市举办校园地震应急演练活动，组织2300多名师生参加，检验在校师生的灾害应急处置能力，达到了预期效果。
国际减灾日活动总结12
今年10月13日是我国第XX个国际减灾日，根据《国家减灾委员会办公室关于做好20xx年国际减灾日有关工作通知》（国减办发（20xx）21号）、XX省减灾办、XX市减灾办具体要求，结合我校工作实际，开展了以下工作，现将开展工作小结如下：
一、活动时间
20xx年10月13日—10月19日，共7天。
二、活动主题
构建灾害风险适应性和抗灾力
三、活动内容
1、通过国旗下的讲话、班会、班级群等形式和渠道，向广大师生、家长普及各类灾害知识和防范应对基本技能。内容包括：网络安全、防台风、防诈骗、消防安全等宣传知识，不断提高师生、家长的`安全意识。
2、定期进行排查校园安全隐患，结合当前防台风工作，组织教师对校园及周边进行摸排和整改，检查学校建筑、水电设施、消防设施等，并对发现的问题及时进行处理和整改，确保校园环境的安全有序。
国际减灾日活动总结13
自古以来，人类一直面临着各种自然灾害的威胁。在全球化的今天，国际减灾成为各国亟需解决的问题。通过对国际减灾工作的积极参与和实践，我深深体会到减灾工作的重要性和困难之处。下面我将围绕国际减灾经验与体会，总结出五个方面的心得。
首先，我认为减灾工作的核心在于预防。只有通过预防措施，才能避免灾害的发生或减轻其危害程度。例如，加强城市规划和土地管理，避免在易受灾地区兴建重要基础设施；加强气候监测和预警系统，及时发布预警信息；普及灾害知识，提高公众的防灾意识等。这些预防措施需要政府、社会组织和个人共同努力，形成一张紧密的减灾网，早预知、早预警、早救援，确保灾害不至于带来巨大的损失。
其次，对于减灾工作来说，国际合作是至关重要的。没有国际合作的支持和协作，单个国家很难应对全球范围的灾害。国际合作可以在资源、技术和经验上互补，提高减灾的效果。例如，国际间可以共享有关减灾的最佳实践经验和技术，加强技术援助和培训，共同开展减灾研究和项目合作。国际组织和机构可以提供物资、人力和经济支持，加强国际减灾的力量。
第三，减灾工作需要政府和社会全面参与。政府在减灾工作中承担着领导和组织的责任，需要对减灾工作进行整体规划和协调。同时，政府还应该加强法律法规的制定和执行，提高应急机制的效率。社会组织和公众也应积极参与，承担属地责任，提高自身的防灾意识和能力。只有政府和社会全面合作，才能构建一个强大的`减灾体系。
第四，灾后重建是减灾工作的重要环节。当灾害发生后，及时的灾后重建能够帮助灾区恢复正常的经济和社会秩序，减轻灾后的压力。例如，加强公共设施的修复和建设，修复受损的住房和基础设施，重塑受灾地区的经济。此外，还应关注受灾人群的心理健康，提供心理辅导和社会支持。灾后重建事关受灾人民的生活质量和未来的发展，需要政府和社会共同努力。
最后，减灾工作需要注重可持续发展。随着自然灾害的加剧和频发，我们需要思考如何减少灾害的潜在危害，探索灾害减少的路径。可持续发展意味着在实现社会经济目标的同时，保护生态环境和自然资源，减少灾害的可能性。例如，推动低碳经济发展，减少人类活动对气候和环境的影响；加强自然保护区的建设和管理，保护生物多样性和生态系统的稳定。只有实现可持续发展，才能真正减少灾害带来的损失和不利影响。
总结起来，国际减灾是一个复杂而严峻的任务，需要政府、社会组织和公众共同努力。通过预防、合作、全面参与、灾后重建和可持续发展，我们可以建立起一个强大的减灾体系，降低灾害带来的风险，保护人类生命和财产安全，实现可持续的发展目标。
国际减灾日活动总结14
x月xx日是国际减灾日，我校结合实际，开展了丰富多彩的防灾减灾宣扬教育活动，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生，为构建“安全校内”“和谐校内”供应安全保障。现将本次活动状况总结如下：
一、开展的各项活动：
1、依据学校支配，各班在5月12日开展了以“珍爱生命、安全第一”为主题班队会活动。
2、各班级利用班级的`黑板报向同学们宣扬安全自护自救学问。
3、5月12日为了提高同学的应急避险力量，学校组织开展了以“强化安全意识，提高自救力量”为主题的防震、防火应急疏散演练活动。
4、学校安全工作领导小组对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校内门、窗、玩具、围墙、教室、厕所可能存在的问题仔细的排查。
二、取得效果：
1、增加了同学安全学问面和安全意识。
2、通过对各种灾难避险学问的学习，同学的自我爱护力量和意识得到了提高。
3、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
通过这次防灾减灾宣扬日的活动，同学的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。我们今后将一如既往地多方面多渠道的加强同学防灾减灾学问和技能的教育，使防灾减灾意识深化每一个人的心中。
国际减灾日活动总结15
一、高度重视，细心组织，确保“国际减灾日”各项活动顺当开展。
州委州府高度重视，成立了成立了以州防灾减灾局牵头，州民政局、州国土资源局、州公安局、州训练局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通运输局、州大路管理局、州安监局、州食药监局、州水务局、州农业畜牧局、州环境爱护局、州林业局、州卫计委、州人防办、州气象局、州消防支队、州森警支队、州交警支队、州红十字会等30多个成员单位组成的宣扬领导小组。并特地召集州级机关有关部门和直属有关单位召开宣扬活动协调会，要求各相关部门充分熟悉开展防灾减灾工作的重大意义，亲密协调、乐观协作，仔细做好各项工作，确保全州“5.12”国际减灾日各项宣扬活动的顺当开展并取得实效。州应急办在充分征求相关部门意见的基础上，联合拟制印发了《州开展“5.12”国际减灾日集中宣扬活动方案》(甘应急委办〔20xx〕11号)的通知。要求各部门仔细根据活动方案，结合本部门宣扬活动重点，细心筹划宣扬载体、乐观参加各项活动，确保集中宣扬取得实效。紧紧围绕国家减灾委“行动起来，减轻身边的灾难风险”活动主题，并根据平安有序的活动原则，周密组织、严格要求，为全州“5.12”国际减灾日集中宣扬各项活动的顺当开展奠定了坚实基础。
二、扎实开展“国际减灾日”各项宣扬活动，并取得良好社会效果。
依据《州开展“5.12”国际减灾日集中宣扬活动方案》，全州有关部门紧密围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”活动主题，明确职责分工，加强协调协作，面对社区、学校、企业，广泛发动群众乐观参加，组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣扬活动。
1、组织开展主题集中宣扬活动。5月12日上午，防灾减灾、民政等30多个成员单位在康定情歌广场设置集中宣扬点开展“国际减灾日”宣扬活动，广场宣扬活动紧紧结合民生主题，不仅发放了数千份防灾减灾宣扬资料，还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣扬车进行现场展现。
特殊是现场互动环节受到市民的追捧。印有防灾减灾学问问答题非常抢手，市民们有的仔细细致观看现场展现的各类防灾学问图片展现、有的`翻阅防灾学问资料手册，并相互切磋，不停地请教询问现场的宣扬人员，整个广场上洋溢着深厚的“关注生命平安，加强防灾减灾”的互动式活动氛围。此次活动共设立询问台30多个，悬挂“行动起来，减轻身边的灾难风险”、“5月12日是中华人民共和国法定国际减灾日”等横幅30多条，摆放宣扬展板35个，询问人数达20xx余人次，宣扬活动掩盖群众近万人。发放《x州常见自然灾难种类及术语解释》、《防震避灾小学问》、《应急自救与互救小学问》、防灾减灾宣扬挂图、宣扬手册、宣扬品等各类涉灾宣扬资料8000余份。
2、组织社区开展宣扬训练活动。从5月6日到12日为期一个星期宣扬，主要在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣扬横幅，张贴宣扬海报，让5.12活动走进社区、走进机关、走进校内、走进企业、走进农村、走进家庭、走进寺庙等，让防灾减灾学问宣扬走进千家万户，播放防灾减灾宣扬训练片和开展各种形式的宣扬训练活动，使干部群众进一步了如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等学问。
3、组织学校开展宣扬训练活动。组织全州学校开展了防灾减灾主题活动、技能竞赛和疏散演练，在校内内悬挂宣扬横幅，张贴宣扬海报，布置了以“学防灾学问、讲公共平安”为主题内容的学问墙报。前后，全州各级各类学校、幼儿园严格根据“校不漏班、班不漏生”的要求坚持“每周一跑”，狠抓应急演练现场管理，细心组织了校内防震避险演练活动。
4、组织媒体开展宣扬训练活动。通过广播、电视、报纸、网站、微信等媒体，开设专栏专题，播放防灾减灾宣扬片。向全州广阔读者和群众介绍国际减灾日相关学问，并充分结合今年5月12日试鸣防灾减灾警报这一举措，让广阔众群了解对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。
在仔细开展“国际减灾日”各项宣扬活动的同时，全州进一步做好当前防灾备灾的各项工作，深化查找灾难风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订落实整改方案，完善相关政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作的深化开展。
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